雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文（通用10篇）
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，特別是應(yīng)用極廣的寫景作文，寫景作文是一種用文字的方式將我們?nèi)粘？匆姷哪切┳匀痪坝^或者人文景觀記錄下來的記敘文。那么優(yōu)秀的寫景作文是什么樣的呢？下面是小編整理的雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文（通用10篇），歡迎大家分享。
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文1
拉開窗簾，映入眼前的是皚皚白雪，嘴角邊不經(jīng)意的揚(yáng)了起來，雪，你今年似乎來得晚了一些，可是，相見又不在乎這一連天吧。
看，你是多么的高傲，又是都么的純潔，我知道你的高傲與純潔是我、是別人永遠(yuǎn)都學(xué)不來的，你的一個(gè)細(xì)微的動(dòng)作，都是那么的完美，那么的扣人心弦。
雪，看你，你的到來另都少人歡呼躍雀，另都少孩子愛不釋手，另都少農(nóng)民的嘴邊微微揚(yáng)起，可愛的雪，你就是那潔白的天使，就是哪冬的使者。
冬天的你，是那么優(yōu)美，那么潔白，似乎你想占住整個(gè)天地，好寬闊的胸襟，好偉大的理想，任天的萬物都敗在你的腳下，為你鞠躬盡瘁，被你折服，被你收留。
雪，你的心里是否也很孤單，否則，怎會(huì)帶來憂郁的感覺，但來寒冷的氣息。
雪，你是否也在盼望這春的到來，是否也在盼望著好好的曬曬陽(yáng)光，在陽(yáng)光下陪伴孩子們的成長(zhǎng)，看柳樹發(fā)芽，小草開花。
雪，你有特殊的氣質(zhì)，有高貴傳統(tǒng)，你永遠(yuǎn)都會(huì)是那么特殊而又高傲的公主。
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文2
今天，我打開窗戶一看，哇，下雪了。六角形的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)，飄飄灑灑，把整個(gè)彭城裝點(diǎn)的銀裝素裹，一片雪白。
雪中彭城是美麗的。瞧，那紛紛揚(yáng)揚(yáng)落在屋頂上，屋頂變白了，像一只只白色的奶油蛋糕；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在樹上，樹變白了，猶如一個(gè)彎腰的老人捋著胡須；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在田野上；田野變白了，形似一塊大大的白砂糖；紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落在……整個(gè)彭城像穿了一件白色的大衣，宛如一個(gè)白衣仙子來到了彭城大地。
雪中的彭城是熱鬧的。人們急匆匆的從家趕出來。孩子們也不戀著暖被窩了，出來盡享這美麗的雪天。他們有的打雪仗，有的堆雪人，還有的把雪捏成一個(gè)個(gè)可愛的形狀。正因?yàn)橛羞@樣歡樂的情景，也少不了那些幕后英雄們，他們拿著掃把，“刷刷”地掃著雪，為大家開辟了一道道新的道路……
雪中彭城人們的心是溫暖的。雖然在寒冬臘月，人們那樂于助人是永遠(yuǎn)存在的。公交車上，隨處可見人們?cè)诮o老人讓座，車上的人不再出現(xiàn)擁擠的現(xiàn)象。馬路上，“紅領(lǐng)巾”們攙扶著老人走路�！澳缓笥⑿邸眰�?cè)趻哐�，鏟雪……雪中的彭城被人們的心暖化了。
一切的一切，都變白了。我愛雪中的彭城。
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文3
一天夜里，窗外下起了大雪，那雪大得像無數(shù)白紙片從天上飄下來。由于太晚，媽媽沒能同意我出去玩，到了晚上睡覺時(shí)，我還在想：明天，外面回事什么樣子呢？
一大早，我就穿戴整齊，迫不及待的出門了。剛出門，我就被眼前的景色所怔住了，外面已變成了銀世界，放眼望去，只能看到一片白茫茫的，一白無際。
這時(shí)，天上還飄著雪花，這雪花好似梨花瓣兒，一片又一片，漫天雪花，不緊不慢地下著，這雪花又像是一只只白蝴蝶，飄飄悠悠地從天空中飛落下來。這些雪積在了樹、屋頂、車子上，讓屋頂戴上了一頂白帽子，讓車子蓋上了白罩子，讓大樹披上了白袍子，讓馬路鋪上了一層厚厚的白棉被。到處都粉妝玉砌，銀裝素裹。瞧，枝頭上那一堆雪白雪白的東西是什么？是不是天真頑皮的孩子把甜甜的棉花糖放在那了？還是慈祥的老奶奶把自己剛剛蒸好的小饅頭堆在那給路人品嘗？仔細(xì)湊近一看，哦，原來都不是，而是冬姑娘送給人們的禮物——雪。
我伸出手，小心翼翼的接住一片雪花，但還沒等我仔細(xì)觀察，手里的雪花已化為了一滴小水珠。雪輕柔地聞著我的臉，涼絲絲的，還趁我不注意，悄然無聲地鉆進(jìn)我的脖子里，麻酥酥的。
“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開�！毖┱婷�！
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文4
夜間，不知不覺，雪姑娘跳著舞來了，瞧那街道，被雪姑娘蓋上了被子；再瞧那房頂，雪姑娘剛從那里走過，那雪就是最好的證明。
我走在大街上，一滴冰涼的東西劃過我的臉龐，抬頭一看，“好美的雪！”我不禁叫了出來。伸手往前，一滴跳到了我的手心，仔細(xì)觀看，潔白無瑕，可惜不到兩秒就化了。在它停留在我手心的那一瞬間，一股溫意從冰冷中脫穎而出，是那么溫暖，那么美……
輕輕一笑，搖了搖頭，繼續(xù)往前走，找到一處地方，坐下休息片刻，這才開始享受這最安靜，最美的時(shí)候。雪開始變小，也不記得從什么時(shí)候開始，不在玩這雪，卻被雪所吸引，吸引我的，正是這雪的靜，這雪的'潔。
在同學(xué)，老師和家長(zhǎng)眼里，我是一個(gè)開朗，活潑的人，但是，我只喜歡雪這么寧?kù)o的東西，也只有雪，才能讓我找回原來的自我。美好的東西，并不是那么輕易就見得到，也不是會(huì)永存的。
一個(gè)人，靜靜地坐在雪地里，和雪一起享受這美好的時(shí)候，常常一個(gè)人來看雪，已經(jīng)是我的習(xí)慣了。在雪里，一切煩惱都能消失，換來的，只有那雪帶來的美，靜。
雪，代表著寧?kù)o，也代表著世間沒有的純潔。雪，可以化解一切心中的不快，只要靜靜享受，誰都會(huì)感到它的美意所在。
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文5
雪忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。雪沒有花的芬芳迷人，沒有草的兢兢業(yè)業(yè)，沒有柳的嫵媚動(dòng)人，沒有水的清凈澄澈，卻使人們愛戀它，毛澤東筆下的它英姿颯爽北國(guó)風(fēng)光，千里冰封，萬里雪飄。張岱筆下的它使人們進(jìn)入萬籟俱寂的意境大雪三日，湖中人鳥聲俱絕隨著時(shí)間的推移，我們迎來第二場(chǎng)大雪。俗話說得好來的早，不如來的巧。
小雪花像一個(gè)小精靈，懂人們的想法，為寂靜的北國(guó)的冬天帶來了歡樂，為大地裹上潔白的紗衣。雪又似水一般，優(yōu)柔的歲月寄托于此；雪還像老人頭上滄桑的白發(fā)；雪花如流瀉一地的月光的銀光。人們天飛舞的雪花，讓我想到三毛一篇名叫《孩子》的文章，里面有一句話歲月極美，在必然的流逝，春花夏日，秋月冬雪。
在人們心目中，雪花象征著潔白無瑕，冰清玉潔的單純品質(zhì)。而在我心目中，雪花代表了寶貴的時(shí)間，下雪的季節(jié)是冬天，而冬天是一年最后一個(gè)季節(jié)假如我是一朵雪花，翩翩的在半空里瀟灑，我一定認(rèn)清我的方向——飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，飛揚(yáng)，這地面上有我的方向。
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文6
毛主席在詞中寫到，北國(guó)風(fēng)光千里冰封萬里雪飄。北方和南方的差異甚大。
是的，氣候差異使南方人不能欣賞那銀裝素裹分外妖嬈的北國(guó)雪景，也使得北方人不能看到那幅江南水鄉(xiāng)小橋流水人家的秀美。
家住北方的小伙伴告訴我他們那里下雪了，我急忙發(fā)送了一個(gè)羨慕的表情，迫切的想知道雪景是多么的美麗動(dòng)人。朋友用相機(jī)精心為我錄制了一段視頻，在短片中我領(lǐng)略了這座北方小城冬日的安靜，被冬雪覆蓋的綠地和樹木像是披上了圣潔的婚紗，莊嚴(yán)肅穆我還聽到了他的鞋子踩在雪地上發(fā)出嘎吱嘎吱的聲音�？赡苁潜狈胶⒆犹赜械奶煨园�。雪對(duì)他們有一種特別的吸引力，他們不但不怕冷而且特別的熱愛雪。不一會(huì)兒，在他的一雙巧手下，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小雪人便完成了。圓圓的小腦袋，橢圓的軀干，兩個(gè)綠豆做眼睛，紅紅的尖椒做鼻子，龍眼做成小雪人的紐扣，帽子則是一個(gè)紙杯做成的高官鼎，活像個(gè)皇家衛(wèi)士一樣，別提有多神氣了。而在電腦面前的我，不知道羨慕成什么樣子了，恨不得自己能穿過電腦，到北方去和她一起玩耍。
在朋友的視頻里，我算是領(lǐng)略到了北國(guó)雪景的秀美。
等我長(zhǎng)大了，一定要去北國(guó)親身體驗(yàn)一下這種玩雪的感覺。
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文7
今天，我們?cè)缱x時(shí)間去賞雪。這是今年入冬以來第一場(chǎng)雪，這樣好的機(jī)會(huì)怎么錯(cuò)過呢？
今天可和北國(guó)的天氣不一樣。我們?cè)诿擅杉?xì)雨中走著。操場(chǎng)上、草地上，白茫茫的一片，小汽車的身上，已經(jīng)穿了一件白色的棉衣。校門口外，好心的雪給小花、小草蓋上了被子。小樹，已經(jīng)染上了白色，但他們還是挺立在校園外，守衛(wèi)著我們的“家園”。我看到，許多小樹脫掉舊衣，披上了冬天給它們的白色的棉襖。而松樹還沒有退縮的意思，仍然穿著綠衣，站在雨中，看著我們。花草本來的鮮艷，再加上雪的顏色，太美了！可以說是“超級(jí)顏色組合”！
我抓起一把雪，握在手里，那冰涼冰涼的感覺，直沖我手心兒�！昂Α钡梦也坏貌话蜒芭尽币宦暼釉诘厣稀�
許多老師都來為我們捧場(chǎng)。一道光一閃，我們被拍了下來。中午，揣老師又給我們每人都拍了一張照片，那時(shí)，我站在雪和雨的懷抱下照相。那可是大自然的杰作啊！
這場(chǎng)雪，既給我們學(xué)校增添了一道風(fēng)景，也給了我們?cè)S多幸福和快樂。
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文8
冬天是美麗的，是寒冷的，也是快樂的！
這是我來到高湖看到的第一場(chǎng)雪。在藍(lán)寶石一樣的天空中，雪花帶著美麗的笑臉降落在高湖的房頂上，學(xué)校的草地上，降落在每個(gè)角落，給寂寞的冬天帶來了無限生機(jī)。
早晨，我從睡夢(mèng)中醒來。打開窗戶，雪花一片片地往下落，每個(gè)雪花仿佛有了生命，歡快地舞蹈著。我不由得看呆了，直到媽媽叫上學(xué)事才從景象中回過神來。
在落上，還下著小雪，我的耳朵凍得通紅，我快步向?qū)W校走去。在上第三節(jié)課的時(shí)候，雪花又小了，斑斑點(diǎn)點(diǎn)，零零碎碎的鋪在地面上，可一會(huì)兒雪花也大了。教室里，同學(xué)們都事不事地望窗外，大家的心都被這場(chǎng)雪勾走了，哪兒有心思聽課呢？
一下課，同學(xué)們以光的速度沖了出去。他們?cè)谘├锎驅(qū)W仗，堆雪人，有的同學(xué)還把雪含在嘴里，快樂的氣氛在逐漸上升。房頂，草地，樹上的雪厚得像鋪了一層地毯，構(gòu)成了一道亮麗的風(fēng)景線。早上就在同學(xué)們的歡笑聲中度過。
下午，雪停了。校園里的雪花依依不舍地走了，冬天又寂靜起來，但那雪花紛飛的景象依舊在我的腦海里，揮之不去。冬姑娘帶走了潔白的雪，但留給了我美好的回憶。
我愛雪，因?yàn)樗菨嵃椎模歉呱械�，她能使我變瑟快樂，能使我的心情變的平靜。
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文9
冬季到了，一位白色的天使來臨—她的名字叫雪，出落得冰心玉潔，她為錦繡大地鋪上銀色的地毯；給連綿山川帶來耀眼的棉衣；像遼闊的海洋拋灑白色的種子，一路歡笑，暢想著春天的希望。
冬天的使者，白色的天使，你潔白無暇，為城市添加了迷人的色彩，為人間帶來盎然生機(jī)，而自己卻悄無聲息得慢慢消融……
你唱著歌，跳著舞，從天上而來，到了小河邊，到了田野里，到了大樹上，你像一朵朵高貴的白梅，飄飄灑灑飛向人間。小雪花，冬天是派你來和我們道別的嗎？還是想給我們帶來春的消息？
只見灰蒙蒙的天空中，正飄落著潔白的雪花，他們好像是美麗的舞蹈家，翩翩起舞，忽然不知從那傳來聲響，我循聲望去，原來對(duì)面的大樹上是你在唱歌。
冬天啊，你派來的天使盡職盡責(zé)，即使自己融化，卻為天地帶來一片圣潔，美麗的小雪花，你潔白無暇，你高貴華麗，潤(rùn)物無聲。
捧起你，放在鼻息撲面而來的清新，帶著一絲冬的味道。如珍珠，似翡翠，向人間發(fā)送冬的信息。
雪不停的下著，揚(yáng)揚(yáng)灑灑，放眼望去，天際茫茫，隨著雪花漫天飛舞，我的思緒飄得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
雪中學(xué)生寫景優(yōu)秀作文10
北方的冬天，不見柳葉婆娑，不見小溪流淌，灰色的心境早已焦渴的盼望著暖陽(yáng)。北方的冬季多風(fēng)，寒風(fēng)在猛烈地咆哮，像黃濁的海浪拍卷，又像是一個(gè)發(fā)怒的潑婦。灰蒙蒙的視覺下，落葉在風(fēng)中旋轉(zhuǎn)飛舞。不知有什么冰涼的東西砸落下來，抬頭望去，原來是下雪了。雪花從深邃的天穹中簌簌落下，衣襟上沾滿了晶瑩的雪花。我伸出手，靜靜的擁抱這美麗的雪景。雪花撒到我的手心，一股清涼的感覺撲面迎來。漸漸地，雪花在我的手里融化。一場(chǎng)冬雪，零零星星的飄灑在了睡夢(mèng)里。
晨起時(shí)，我向窗外一暼，心里一驚。昨天還是蒼翠的那一樹的柏樹的樹葉，經(jīng)歷了一場(chǎng)冬雪，卻換了容顏。大雪覆蓋著枝頭，亮晶晶的掩映在另一邊的樹葉里。天地之間，白茫茫一片，空闊無際。萬物仿佛在一夜之間換上了素裝，清澈明凈。
雪后的天空，清澈湛藍(lán)，新鮮的空氣夾雜著清涼的氣息。地面被大雪覆蓋，上面是輕輕淺淺的腳印。萬物俱寂，仿佛是恬靜美麗的淑女，又仿佛是戰(zhàn)場(chǎng)上經(jīng)過打打殺殺后歸復(fù)得平靜。
大雪深處，有鮮嫩的小草錐坡表土，幾棵蒲公英伸展出鋸齒形葉片。梅花在寒風(fēng)中屹立著，堅(jiān)韌不拔，含苞待放。仿佛是羞澀的少女。這是一場(chǎng)詩(shī)意的冬雪�；秀遍g，又有雪花飄落……
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