歸途風(fēng)景作文
我獨(dú)自一人踏上回家的路。沒(méi)有同學(xué)的陪伴,沒(méi)有往昔的喧囂。疲累了一天,我慢悠悠地晃蕩,吹著夏的微風(fēng)。
通往六區(qū)車(chē)站的路上,有一座橋。從橋上向下看,南塘河靜靜流過(guò)。風(fēng)吹來(lái),打破沉寂。湖水泛起波瀾。它們像細(xì)小的浪花,向著橋下進(jìn)發(fā),宛如浩浩蕩蕩的娃娃士兵,小小的身軀沒(méi)有太大的能量,但幼稚的臉上掛滿(mǎn)嚴(yán)肅,讓人忍俊不禁。偶然滴下幾滴水,漣漪打碎了整齊的隊(duì)列,慢慢向四周擴(kuò)散出一圈圈如樹(shù)上年輪一樣的水圈。稍往遠(yuǎn)處望去,右岸就是美麗的學(xué)校。學(xué)校的河邊公園里,樹(shù)木茂盛地長(zhǎng)著,滿(mǎn)目都是盎然的綠色。木板做的小亭子映在樹(shù)木中,格外顯眼,卻一點(diǎn)也不突兀。三座教學(xué)樓立在樹(shù)木之后,有種威嚴(yán)的感覺(jué)。再往遠(yuǎn),天水相交之處駛來(lái)幾條小船,從一座座臨河而建的古樸房子旁經(jīng)過(guò)。仿佛來(lái)到烏鎮(zhèn),帶著“舟從檐下過(guò)”的江南水鄉(xiāng)風(fēng)味。
視線(xiàn)慢慢收回,卻發(fā)現(xiàn)前后的人都已經(jīng)走遠(yuǎn)了;@球場(chǎng)上的嘈雜已經(jīng)遠(yuǎn)離,隱隱約約地傳來(lái)了路上打鬧的同學(xué)的.歡笑。突然一陣細(xì)微的鼓聲傳來(lái),帶著男生的吶喊。聲音由遠(yuǎn)到近,越來(lái)越清晰,越來(lái)越響亮。原來(lái)是我校高中部的龍舟隊(duì)呀!他們正緊張地準(zhǔn)備著接下來(lái)的龍舟比賽。正值青春的男兒揮動(dòng)手中的槳,齊心協(xié)力,逆風(fēng)向前。沒(méi)有任何一個(gè)人在偷懶。長(zhǎng)時(shí)間賣(mài)力地劃槳,我覺(jué)得他們的臉上一定都掛滿(mǎn)了汗水,他們的手臂一定都酸痛不堪。可我沒(méi)看到一個(gè)人偷偷停下槳,甩甩手,擦擦汗。逆流而行需要極大的勇氣和力量,正是團(tuán)隊(duì)的合作,才能讓他們有這樣的勇氣和力量,讓他們無(wú)所畏懼,勇敢向前。我不禁想起上午的野炊了。同學(xué)們都是第一次野炊,連生火都不會(huì),更別說(shuō)做出一頓午餐。但我們最后都能做出一道道菜,靠得是每一個(gè)人的協(xié)作配合。
龍舟隊(duì)慢慢地劃遠(yuǎn)了,我的思緒也停了下來(lái)。繼續(xù)向前,河水漸漸被高大的住宅樓擋住。左邊的馬路,車(chē)水馬龍,喇叭聲與汽車(chē)尾氣交織。正前方的店鋪門(mén)口,聚集了許多穿著校服的學(xué)生,其中不乏有我的同班同學(xué)。我快速地跑過(guò)去,不再關(guān)注左右的風(fēng)景,而混入了人山人海之中。
每次回家、上學(xué),其實(shí)都是一場(chǎng)短小的旅行。沿岸美景,就等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。歸途橋河,每天都會(huì)看見(jiàn)的尋常,但仔細(xì)欣賞,也有不尋常的美麗。時(shí)間匆匆,何不放慢腳步,欣賞一路風(fēng)景?
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