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      我們學(xué)校的風(fēng)景作文

      時(shí)間:2020-11-23 15:50:05 寫景 我要投稿

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文10篇

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文1

        深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文10篇

        秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂;蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞,依舊用它那美麗的身影吸引著同學(xué)們的目光。

        校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

        雖然已經(jīng)是深秋,但太陽仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長得很好。

        校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

        深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

        我愛一陣秋風(fēng)颯颯吹來,銀杏樹在秋風(fēng)中抖落著一身金裝,那么好看,那么好聽:"沙沙,沙沙"。深秋、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

        我愛秋天的景色,更愛校園的景色。

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文2

        風(fēng)畫師最先知道秋天的消息,用金色畫筆勾畫出一幅校園風(fēng)景。

        風(fēng)吹動(dòng)著綠意未盡的樹葉,葉子羞澀著低下了頭,透出了成熟的黃色;你瞧:石榴樹上掛著的一盞盞紅燈籠,柿樹葉也變紅了,藏在紅葉中的枯黃色的柿子露出了笑臉,仿佛一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子。

        花壇中,菊花在風(fēng)的涂染下開出絢麗的花朵,一個(gè)個(gè)打著卷兒,不時(shí)散出清香,那是歡送夏天,迎接秋天的香味。

        這幅美麗的秋之圖畫中還有著生氣勃勃的景色。

        房檐下,鴿子歡快地咕咕——咕咕叫著,還不時(shí)騰起身子消失在秋高氣爽的藍(lán)天上……操場(chǎng)上學(xué)生們一蹦一跳歡快地做著游戲,有的則迅速在操場(chǎng)上奔跑。值日的同學(xué)認(rèn)真地打掃著衛(wèi)生,看書的同學(xué)三三兩兩聚在一起討論著問題,還有打乒乓球的……一派生機(jī)盎然的景像。

        看著那美麗的景色,望著歡樂的同學(xué)們,真想高聲說:好一幅校園風(fēng)景圖!

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文3

        再往前走,我進(jìn)入了大操場(chǎng),看到領(lǐng)操臺(tái)的兩邊站著的那兩棵海棠樹,細(xì)長的樹桿上有些稀疏干枯的葉子。別看這兩棵樹長得不起眼,它每年都能結(jié)出好多好多的小海棠呢!小海棠是青綠色的,如果你走過去聞一聞,嗯---!一股清香頓時(shí)沁入心脾。

        操場(chǎng)右邊的柿子樹上綴滿了沉甸甸的大柿子,像一盞盞黃燈籠,又象一個(gè)個(gè)大水袋,把掛著它的樹枝全都?jí)簭澚恕?/p>

        走到主席臺(tái)后面,我看到了一棵叫不上名字的大樹。那大樹披著一層厚厚的硬皮,樹葉顫危危地?fù)u晃著,好象怕極了風(fēng)的樣子,隨著一陣秋風(fēng)吹來,發(fā)出了刺耳的沙沙聲,好象在拚命地喊著:“救命,快來救我呀-!”沒有誰顧及它的喊叫,它們還是被風(fēng)無情地吹了下來,而在樹下的我,則感覺到的是一場(chǎng)輕飄下來的“樹葉雨”。那“雨”從臉上輕輕劃過,感覺好極了!

        風(fēng)景真濃啊!秋色多迷人呀!哪怕看一小眼,也會(huì)讓你心醉的。

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文4

        現(xiàn)在已經(jīng)是深秋了,同學(xué)們穿的衣服也逐漸增多。,我們學(xué)校依然景色宜人,生機(jī)盎然。

        走進(jìn)校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。校園里種了許多高大挺拔的樹,它們?cè)谇镲L(fēng)的吹拂下并沒有多大改變?瓷先ナ悄敲瓷n翠欲滴,充滿生機(jī)。校園里楓樹的葉子變紅了,樟樹變黃了……各種顏色交錯(cuò)在一起。它們互相襯托,給美麗的秋色增添了無限生機(jī)。每當(dāng)下課鈴一響,同學(xué)們就像鳥兒一樣飛出教室,玩著各種游戲。大家歡快的笑聲充滿整個(gè)校園,。而且飄向校外。這又給校園倍增了一道亮麗的特殊風(fēng)景。

        我們學(xué)校的風(fēng)景太美了,我愛這校園風(fēng)景!

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文5

        秋天不像春天那樣百花爭(zhēng)艷,芳香怡人;也不像夏天那樣有那么多的小生靈在歌唱;也沒有冬天那么美麗?墒牵谖倚闹袇s是最美的。

        秋天到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來,讓人感到一陣涼意。

        秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠;花兒好象不知道深秋已經(jīng)來了,依舊竟香開放,依舊用它那芳香吸引著只只蜜蜂。校園的花壇里落著從樹上落下來的幾片黃葉,人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

        校園里的樹時(shí)而隨風(fēng)搖擺;時(shí)而站立不動(dòng);時(shí)而從樹枝上落下幾片可憐的樹葉。然而,這些并不影響綠樹在深秋的魅力。校園里的花都照樣開放,蜜蜂照樣忙碌得采蜜,有許多蜜蜂在花的周圍飛來飛去,在尋找哪一朵比較好。

        秋天的天空異常肅穆而爽朗,天空一片漆黑,讓人感到很神秘,高高的天空有幾顆星星來點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

        我愛秋天、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文6

        炎熱的夏天悄然無聲地離開了人間,但秋天悄悄地來了,它把美麗帶到了田野,也帶到了校園。

        一走進(jìn)校園,就能看見一塊石,上面刻著“童心自在”四個(gè)字,它忠實(shí)地立在草地上,上面刻滿了孩子們的歡笑聲。巨石的旁邊有幾棵楓樹,有的葉子紅得像一團(tuán)燃燒的火把,有的楓葉還沒變色,在陽光的照耀下透出金黃的色彩。楓樹就像秋的使者,給校園添上了一筆濃重的色彩。

        巨石的后面,有一個(gè)美麗的荷花池,里面的荷花已消失得無影無蹤,只留下了大片荷葉,有的是黃色的,有的是半黃半綠的。荷花池雖然沒有了夏天的風(fēng)采,但也有一種秋天的寧靜。平靜的水面像一面鏡子,時(shí)不時(shí)會(huì)冒出一群小魚,一會(huì)兒躍出水面,一會(huì)兒潛到水下,悠閑自在,非常惹人喜愛。

        巨石的東邊有一排排桂花樹,桂花點(diǎn)綴其中,像一簇簇碎金,有的還不敢露出金黃的臉蛋,使勁地往葉片里擠,像一位位害羞的小姑娘;有的大大方方地露出臉蛋,散發(fā)出陣陣濃郁的香味。在秋日的陽光下,滿樹的桂花閃爍著金色的光芒,特別美麗。走近它,就有一股清甜的幽香撲鼻而來。

        校園里有一排排高大挺拔的大樹,陸陸續(xù)續(xù)開始落葉。樹上的葉子由青班變黃,慢慢枯了。微風(fēng)拂過,樹葉沙沙作響。樹上那枯黃的葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來,像一只只金色的蝴蝶,又像一位位舞者,打著旋,跳著舞,悠揚(yáng)飄落,落在校園的大道上。小朋友踩在落葉上,發(fā)出清脆的聲響,真有趣!

        秋天是一個(gè)美麗而收獲的季節(jié),田野里一片豐收景象,果園里碩果累累,校園里也美不勝收,只需我們仔細(xì)尋找,到處都有秋的氣息。

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文7

        “空山新雨后,天氣晚來秋”,在一陣淅淅瀝瀝的夜雨過后,熾熱的夏季悄然離開,而秋姑娘正踏著輕盈的腳步來到我們身邊,悄悄地使著她那神奇的畫筆把我們的校園妝點(diǎn)得更為美麗動(dòng)人。

        剛走進(jìn)校門,我們就與秋風(fēng)撞了個(gè)滿懷,空氣中處處彌漫著桂花的清香,淡雅而高貴,著實(shí)想讓人贊一番“何須淺碧輕紅色,自是花中第一流”!那像星星般散落在各處的桂花,仿佛是秋姑娘銀鈴般的笑聲。還有那高大的銀杏,它扇形葉子有的從中間分開,有的連在一起。它可真薄啊,薄的像一層紗,透過陽光好似一塊無瑕的翡翠,在陽光下閃爍著溫暖的光亮!操場(chǎng)上,來來往往的人絡(luò)繹不絕。有的在跑步,有的在比賽跳繩,有的正興高采烈的拔著草根,石桌旁、池塘邊,好幾組人正高興地抓人玩兒。操場(chǎng)上零零散散的有著漫步的人,也有人在靜靜的讀書……而我站在這一頭,傾聽著風(fēng)兒掠過的“沙沙”聲,耳畔鳥兒“喳喳”的鳴叫聲,還有那樹間枝葉“嘩嘩”的呢喃聲,滿目望去,夕陽的余暉幻化成美麗的橙色,爬墻虎絢爛著它們綽約的風(fēng)姿,校園的嫵媚都融入了這無邊無垠的晚霞中,果然是“天涼好個(gè)秋”!

        迷人的秋天啊,金色的果實(shí)是你的裙裝,燦爛的秋菊是你的點(diǎn)綴,火紅的楓葉是你的編織帽,你就像一位婀娜多姿的仙女降臨人間,裝點(diǎn)著祖國大地。你象征著豐收,同時(shí)也孕育著希望;你是收獲的季節(jié)啊,那金燦燦的稻穗,紅通通的果實(shí),而我知道,這些甜美的背后是忙碌、是辛勤;在這美麗的校園風(fēng)景中,依著這早出晚歸的艱辛,我也得更加努力啊。

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文8

        葉的離開,是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留?——題記

        秋,樹葉飄落。星,微弱無光。燈,昏暗憂傷。我靜靜地走在小路上,任憑黑暗和憂傷將我吞沒。我最好的朋友輟學(xué)了,考試又失利了,林蔭道上失去了往日的歡聲笑語,我一個(gè)人走著,成熟的松子在腳下發(fā)出沉郁的響聲,月光如流水般靜靜的瀉下,感覺,好冷。樹葉沙沙地作響,我好想哭,卻無淚。

        抬頭仰望天空,我不知道你在那人流如潮水般密集,面容如雕塑冷漠的都市過的怎樣?校園的菊花又開了,淡淡的花香。不過少了你的.陪伴,一切都是那么索然。現(xiàn)在我好想和你一起再看看這校園風(fēng)景,走走這林蔭道,失意壓抑著我,我不甘心。

        記得剛來到這所學(xué)校,我們形影不離。整日賦在一起。也是一個(gè)秋天,看著枯黃的落葉,你念了一句“落葉不是無情無物,化作蝴蝶翩翩舞“我問你什么意思,你給我講了一個(gè)枯葉蝶的故事。每當(dāng)枯葉凋零時(shí),只要它有堅(jiān)定的信念,不去的斗志,那么它就會(huì)生出一雙希望的翅膀,化作枯葉蝶,載著希望遠(yuǎn)航,播撒希望。我一直都不相信你講的故事,一直認(rèn)為你只是化用了龔自珍的一句詩來糊弄我,但今天我信了,它真實(shí)的顯現(xiàn)在我的眼前。

        抬起頭,一片落葉緩緩地飄下,大樹拋棄了它,我和它一樣孤單,我伸手要接住這和我一樣的朋友,可它卻飄飄灑灑地向別處落去,本以為它會(huì)落到地上,化作黃土,一陣風(fēng)吹來了,它在風(fēng)中起舞,翻轉(zhuǎn)翩翩,美麗輕柔,頃刻間,月光的清輝全部灑在它身上,星也變得明亮,它載著滿月星輝向遠(yuǎn)處飄去。

        看到這絢麗的一幕,我也像長了一雙翅膀在空中飛舞似的,輕松,愉快。二層樓臺(tái)上,那秋菊開的更盛了,在燈光下,每一片葉子上的露珠都晶瑩透亮。

        在這冰如水的夜晚,俯首拾一顆松子飽滿而真實(shí),抬頭看一片天,遙寄一串真心的祝福給你。明晨,請(qǐng)我們都用淡淡的微笑去面對(duì)。

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文9

        楓葉順著風(fēng)向飄落,跳著炫麗的華爾茲;陽光斜射在教學(xué)樓上,折射出異樣的光彩;操場(chǎng)上散落著夏天的氣息,一流下來,隨風(fēng)而去……

        早晨,天剛剛露出魚肚白,暖和的陽光照著大地,不像夏天那樣熾熱,不像冬天那么冰冷。哦,原來是秋天到了!秋天的早晨是美麗的,是慈祥的,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上享受著和熙的秋風(fēng),楓葉也在這個(gè)時(shí)候開得最燦爛,仿佛整個(gè)校園都是她的舞臺(tái)。教室門口的常青樹依然青春。教室里一張張整齊排放的課桌,在等待著它們的主人。

        正午,太陽微微有了變化,她不再溫和,變得悶熱起來,還好有著秋風(fēng),送來陣陣涼爽。樹上的楓葉也頓時(shí)沒有了生氣,垂下了頭去。教室門口的常青樹卻依然挺立。教室里同學(xué)們?cè)趭^筆疾書,為著自己的理想而奮斗著!

        傍晚,太陽又好像一個(gè)害羞的小姑娘,只微微地露出一點(diǎn)光,瘋爺們好像很喜歡這種意境,紛紛從初上下來,一展自己優(yōu)美的舞姿。

        教室門口的常青樹閉上了眼睛,靜靜地享受著著美好的一切,不愿打擾。

        秋天,校園有著不一樣的光彩,她散發(fā)的光芒難以阻擋;秋天,校園里有一股蓬勃向上的精神,勢(shì)不可擋。

        哦!秋天,我希望你永留校園,把校園裝點(diǎn)地更美!

      我們學(xué)校的風(fēng)景作文10

        在我們的校園,秋留下了一幅美麗的畫。

        起初,只有幾片飄落黃葉,像黃色的蝴蝶,在天空中翩翩起舞,但這沒有引起人們的注意。

        秋好象很想對(duì)人們展示自己,沒多久……樹的中間變得黃澄澄的,好象結(jié)了一個(gè)大香蕉。有幾叢灌木已經(jīng)全都黃了,人們才意識(shí)到,炎熱的夏天已過去了,成熟的秋天已經(jīng)降臨大地,人們換上了風(fēng)衣,秋很得意。

        花壇里的花兒都低下了頭,謝下了艷麗的花兒。校園散散的鋪上了一層黃,樹上的葉子紛紛落下。

        秋象一個(gè)蘋果,在一點(diǎn)一滴的在校園里的成長,變的成熟的。蕭蕭的秋風(fēng)一吹,樹上的“黃蝴蝶”便飛了起來,飄飄灑灑的落在了地上,樹光禿禿的,遠(yuǎn)看就象一個(gè)多棱叉。地上鋪上了一層金黃色,走上去咔嚓咔嚓響,好多人走上去,簡(jiǎn)直就象一首動(dòng)聽的樂章。

        瞧,多美的一幅畫!同學(xué)們伴著黃葉跳舞。樹上的黃葉象雨一樣嘩嘩飄落,伴著同學(xué)們的笑臉,“嘩嘩,嘩嘩”,啊!樹葉在笑!

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