靚麗的風(fēng)景線作文15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的靚麗的風(fēng)景線作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
靚麗的風(fēng)景線作文1
放暑假了，每年放暑假我們家人晚上散步最喜歡去的地方就是玄武湖。今年也不例外，一天傍晚天剛剛下過一場陣雨。我們家人一吃過晚飯就來到了玄武湖準(zhǔn)備環(huán)湖走。
來到了玄武湖，一陣清新的涼風(fēng)撲面而來。玄武湖就是空氣好，也涼快。我們一路來到了湖中心的橋上，只見許多人拿著手機對著天空的晚霞拍照。晚霞美麗極了，一會兒像奔騰的駿馬，一會兒像怒吼的獅子。一會兒又像波濤滾滾的大海，變幻無窮。晚霞照耀在湖面上波光粼粼，就像無數(shù)條小金魚在湖面上不停地跳動。
于是我們又沿著湖邊繼續(xù)往前走，不一會兒功夫就來到了月季園，月季園里的花有黃色的，有粉色的還有紅色的，很是招人喜愛。天漸漸地黑下來了，我忽然聽到遠處傳來了有力的口號聲：“一二三四，鍛煉身體，增強體質(zhì)！”走近一看，哇！暴走團，好壯大的隊伍�。∷麄兇┲瑯拥陌譚恤衫，隊伍里有男女老少，最前面的領(lǐng)隊有一個人拿著紅旗，上面寫著：“運動俱樂部。”他們就這樣一圈一圈地走著，可能他們走習(xí)慣了也不覺著累。我望著他們漸漸離去的身影，心想，在青奧會來臨之際。他們以這種方式迎接青奧會真的很特別，然而也給玄武湖增添了一道靚麗的風(fēng)景線。玄武湖真是一個好地方。
靚麗的風(fēng)景線作文2
美麗的大自然，是一道風(fēng)景;天真爛漫的童真，是一道風(fēng)景;助人為樂，是一道風(fēng)景;辛勤的身影，一道風(fēng)景;埋頭苦學(xué)，是一道風(fēng)景;父母無微不至的關(guān)愛，也是一道風(fēng)景。一道風(fēng)景都令我們陶醉，為我們的生活增光增彩。
美麗的大自然，是一道波瀾壯闊的風(fēng)景。從阿爾卑斯山上無暇的白雪，到愛琴海上明媚的陽光，從西伯利亞的廣袤無垠的森林，到得克薩斯州一望無際的平原。構(gòu)成一幅幅美麗的畫卷，在美麗大自然上展開。
孩子們擁有的童真是一道天真爛漫的風(fēng)景。我仿佛看到了魯國的兒童搭了一座沙城擋住了孔子的去路，還天真地問是、是應(yīng)該“車讓城還是城讓車”孔子被迫繞道而行，還拜這個小孩為師。這道風(fēng)景不是永恒的，但這道風(fēng)景一直被千百年來無數(shù)的人們所贊美、所追求。
助人為樂是一道無私的風(fēng)景，這道風(fēng)景不如同轉(zhuǎn)瞬即逝的童真，這道風(fēng)景一直被善良的人們所保留，所傳誦。雷鋒，一名普通的中國士兵，而他卻在有限的生命中，幫助無數(shù)個有困難的人，解決他人無數(shù)個難題。但他的生命實在太短暫了，老天沒有眷顧這個善良的人。但老天卻把他的精神留給了無數(shù)的人。
老師辛勤的身影一道耀眼的風(fēng)景，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”許多老師從自己在年輕力壯候開始力工作，一直到白發(fā)蒼蒼，一直到躺在病榻上回想到自己一生奉獻給國家的棟梁。
每一道風(fēng)景都是我們?yōu)橹畠A倒，為之陶醉：每一道風(fēng)景都可能會讓我佇足思考許久，將來我會成為哪種風(fēng)景?
靚麗的風(fēng)景線作文3
吃完晚飯，我和媽媽又和平時一樣去公園散步。我們繞著公園走了幾圈，腳有些累了，就坐在大理石凳子上休息。
不一會兒，我們的“舞者”上場了，音樂響起，廣場舞開始了。廣場上的阿姨們隨著音樂跳起了優(yōu)美的舞蹈。時而踏得地面“踏踏”響，時而擊起雙掌，發(fā)出清脆悅耳的“啪啪”聲。這一切，組成了一首更為美妙的旋律，讓我忍不住閉上眼睛，陶醉在音樂的世界里。
過了好一會兒，睜開眼，目光不由自主地落到一個與眾不同的人身上：她，一個年近八旬的老奶奶，銀色的短發(fā)因為汗水的緣故貼在臉上，臉上神采奕奕的臉上，布滿了老人斑，深深地魚尾紋更加顯現(xiàn)出她的歷經(jīng)的歲月滄桑。她站在人群中，認真地模仿著身邊人的動作，惹得身邊的孩子“咯咯”的直笑。再看看老奶奶，盡管她的動作生硬、滑稽，可還是令我我打心底里佩服。她就是這廣場上的一道亮麗的風(fēng)景線！
我不由地想起自己，每次課堂上老師提問，我總擔(dān)心說錯而不敢舉手，每當(dāng)遇到事情總是思前想后，前怕狼后怕虎的不敢嘗試……
我慚愧極了了，一個八旬老人都能與時俱進，大膽嘗試，我為什么不行？
靚麗的風(fēng)景線作文4
往事就像一個存水的水庫，那一天打開閘門，這些事就會涌上我心頭。
記得那是一個漆黑的夜晚，電閃雷鳴，暴雨嘩嘩，像天河決了口子，狂風(fēng)卷著雨絲像無數(shù)條鞭子，狠命地往玻璃窗上抽，閃電一亮一亮的，像巨蟒在云層上飛躍。天空上好像有一個巨人在發(fā)泄自己的不滿，不停地大喊大叫，唾沫噴的滿地都是（唾沫是雨點），一陣發(fā)泄后，巨人好像忍無可忍了，不在大聲叫罵，而是一股腦的把東西扔了下來，一大堆冰雹席卷而來，在冰天雪地里的我和媽媽快被凍成了冰雕。
箭一樣的雨點啪啪啪的往我和媽媽身上砸來，我和媽媽瞬間成了兩只無可奈何的落湯雞，積水已經(jīng)到了我的褲口，我們在寒風(fēng)暴雨中瑟瑟發(fā)抖。
突然，一輛車突然刷的一下聽到我們身邊，車窗打開，兩個熱心人對我們說：“趕緊上來吧，小心你們感冒了！”我和媽媽趕緊爬上了車，在溫暖的車廂里，我不禁感動的熱淚盈眶，我和媽媽被安全的護送到了家。那向遠方慢慢行駛的汽車，形成了一道夏日里靚麗的風(fēng)景線。
一支輕輕的羽毛筆，蘸滿了我成長的墨水，寫出了一個個令人難以忘懷的故事。
靚麗的風(fēng)景線作文5
結(jié)束了童年生活，面臨著一場場突如其來的考驗，有些事早早預(yù)料到了，面臨是確實依然吶吶不知所措。我們的過去被遺忘在那純真的歲月里，就這樣，青春劃過了一道靚麗的風(fēng)景線。
人情世故便也有些看透，但我多么希望做回以前那個吃著棒棒糖，睜著大眼睛的孩子。雖然知道已經(jīng)不可能了，但還是時時抱著一份幻想。
乍寒乍暖，冬天的天空異常干裂，我們四五成群的泡在酒吧，石頭看起來有些不爽，不過，這可是跟我一點關(guān)系也沒有，我現(xiàn)在不與他打交道，他只是個小混混，跟他混沒出息。前幾天，我跟他說絕交來著。
坐在吧臺上挑逗酒吧小姐的是市長的兒子。
跟他混那是絕對有出路的，我便細細打量他。我試著想去接近她。于是，我走了過去。我走了過去，正當(dāng)我準(zhǔn)備借機搭話時，他打了我一巴掌，并且笑盈盈的說，爺我忙著，去你妹的。所有人的目光投向了我，頓時我有些不知所措，或者說是難堪。他，讓我在眾人面前顏面盡失，我恨他。
我掄起胳膊與他打起來，但他讓我猝不及防，他用胳膊肘捅了一下我的肚子，我直接翻倒在地，我無力再與其抗?fàn)�。那個男的用腳踹我，并且在奸笑！這讓我反胃想吐。
靚麗的風(fēng)景線作文6
早晨，馬路上車來人往，絡(luò)繹不絕。在鳳凰小學(xué)校門前，一架臨時的紅綠燈交通指揮架矗立在并不寬闊的馬路中央。馬路對面，一位戴著紅袖章的老爺爺正在引導(dǎo)著上學(xué)的孩子們過馬路。他是我們鳳凰小學(xué)六年級一班李昕陽的爺爺。每天早晨同學(xué)們上學(xué)期間，他都站在那指揮交通，這是一道獨特的風(fēng)景。
這是一位十分慈祥的老爺爺。大約60左右的年紀，可身體依然很棒；爬滿皺紋的臉上總是帶著和藹的笑容；他總是穿著一件白布衫，微微有點駝背，可是整個人還是顯得很精神。
每天早上大約7：30的時候，他總是會出現(xiàn)在學(xué)校門口，拉出移動型小型紅綠燈，戴著紅袖章，拿著小紅旗，開始帶同學(xué)們過馬路，他一絲不茍地揮動著小紅旗，指揮著車輛前進，停止，倒車，而同學(xué)們每次見到他也都會親切的叫一聲“爺爺”，而他每一次聽到，都會露出孩子般的笑容，但隨即，便會催促我們上學(xué)。有時候，沒趕上綠燈亮的同學(xué)，急匆匆地想闖紅燈，可都被爺爺阻止，他還會告訴他們，等綠燈就幾分鐘，可是闖紅燈這就不對了，正因為這位老人的負責(zé)，我們校門口的秩序才會這么好。
多么好的一位爺爺呀！為了學(xué)生的安全，他自愿擔(dān)負起這一職責(zé)。不管是炎炎的夏日，還是北風(fēng)呼嘯的冬季，這一站就已五年多。五年如一日，多么讓人敬佩。爺爺，你是湖城一道靚麗的風(fēng)景線。
靚麗的風(fēng)景線作文7
自古以來月亮便是人們寄托感情的載體，以月行文，更是不勝枚舉，張九齡海上生明月，天涯共此時的`遐思，蘇軾有但愿人長久千里共嬋月的期盼，李太白有“舉杯邀明月，對影成三人”的豪放，于是月亮有了人們千古年來傳承與文化的積淀。
盡管月亮離我很遠，但它像一道靚麗的風(fēng)景線，在漆黑的夜，閃爍著夢的光芒。
這月亮冷清的而有熱情，寂寞的但又深情著，銀白的清輝灑在大地，披在身上，千年如一，可是缺又怎么圓呢？是被賦予了果實。這月光宛如月的佳語，沒有了傾盆大雨的洗禮，又怎樣有彩虹的絢麗，月亮每天都在變它懸在空中，那皎潔的月光，在向一代又一代的人昭示的這個道理。
月給予我許多道理，像一道靚麗的風(fēng)景線，永遠指引我方向。
月亮是位思想者，仰頭望明月，寄情千里光，它用無瑕的月光，寄給遙遠的家鄉(xiāng)，“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明”，它把這明亮的光送到往昔的故土，“先知風(fēng)起月含暈，尚自露寒花未開”，它把無邊的情思帶給它的親人。
我愛圓月，因為它象征著團圓，但我更愛缺月，雖然它象征著分開，但是一想，沒有分開哪來的團圓，就像人生太多太多的追求，太多太多的夢想，可沒有失敗，哪來的所謂的成功呢？蘇軾曾說“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，不也是這個道理嗎？
月亮是一位美麗的天使，更像一道靚麗的風(fēng)景線。
月亮像紡車紡著她浪漫的遐思，那一道亮麗的風(fēng)景線，在中華五千年永不褪色，永不流逝。
靚麗的風(fēng)景線作文8
每每看見田里碧油油的一排排糧食，就總能看見一個個樸實的農(nóng)民辛勤勞動的場景，心里總有一種暖暖的，甜甜的幸福感。
生在農(nóng)村，便是在田野里，泥土中長大的孩子。自我記事起，便時常看見家人，鄰居在田間揮汗苦干的場景，令我印象最深刻的，是我的大爺爺。
大爺爺身體不怎么好，腰也有點兒駝，但滿是皺紋的臉上寫滿了作為一個農(nóng)民的幸福與知足。
天剛朦朦亮，我被一陣電話鈴聲驚醒，便再沒有了睡意，推開房門，站在陽臺上向遠處眺望，呼吸著新鮮的空氣，感受著大自然的氣息。無意間瞥到田里�？匆娨粋�瘦小，單薄的身影在田里忽隱忽現(xiàn)，定睛一看，原來是大爺爺。他手里拿著一把鋤頭，不停低頭在田里搗鼓著。
不知何時，太陽已經(jīng)越過地平線上來了，微黃的陽光照在了他的身上，與四周的綠色相諧調(diào)，猶如一幅田間油畫，美極了，醉人極了。
看得呆了，便脫口：“大爺爺�！辈恢袥]有聽見，只是見他身體微微側(cè)過來了一下。我趕忙“噠噠噠”地往樓下跑，飛奔到田邊，看著大爺爺。他轉(zhuǎn)過身，看見了我，見我身上只穿著睡衣，便皺起眉頭，說：“起來這么早干什么，快回去，別把自己凍壞了�！甭犃诉@話，感覺心里頓時暖了起來。
陽光開始有點兒刺眼了，照在我們的臉上，大爺爺額頭上掛著淚珠，但嘴角微微上揚，有一種老年人獨有慈祥感。
大爺爺仍然在田間工作著，背景微駝，我卻感受到了滿滿的幸福。
這邊風(fēng)景獨好。
靚麗的風(fēng)景線作文9
六年，不夠小樹變大樹，卻足夠一個人心靈蛻變一次……
看著綠瑩瑩的草坪、寂靜的校園、活潑的同學(xué)、風(fēng)趣的老師、一疊疊厚厚的書本，母校的一切都是那樣的動人！
小學(xué)的六年里，我們渴望著畢業(yè)，憧憬著即將步入的初中。我們心中有些許期待與激動，但也有一些失落。
畢業(yè)那天，我們噙滿眼淚，唱了一首《畢業(yè)季》，送給了同學(xué)、老師，還有母校！
我們慢慢的接過班主任遞給我們的畢業(yè)證書時，我們哭了，哭的眼都紅了。一些男生，更是放聲大哭了起來。臨畢業(yè)前，有個同學(xué)曾問：畢業(yè)，你會哭嗎？我們都說：為什么要哭？畢業(yè)是好事，我們高興還來不及！
可是，最后，我們還是哭了……曾經(jīng)一起學(xué)習(xí)過，一起瘋過，也開心過，現(xiàn)在卻要分別了，誰又能忍得住呢？！
光陰似箭，看似漫長的六年，卻一眨眼的功夫過去了。畢業(yè)晚會后，我們就將各奔東西了。我們戀戀不舍，我們看了又看，曾經(jīng)六年相伴的一草一木、一磚一瓦，還有同學(xué)、老師，現(xiàn)在在我的眼里都成了一道一道靚麗的風(fēng)景線……
小學(xué)六年，不僅學(xué)到了知識，也留下來美好的回憶，一次畢業(yè)，更讓我們的心靈發(fā)生了蛻變！
那次畢業(yè)，成了我們心底永遠的一道靚麗的風(fēng)景線……
靚麗的風(fēng)景線作文10
時代在改變，晉江也跟隨時代的腳步前進。但是時代的小標(biāo)兵們卻跟不上腳步。此時此刻，作為晉江少年的我們積極行動了起來，因此做出了讓晉江人進步的舉動。
這一天，我們小記者一行人做了份關(guān)于“不亂扔垃圾”的宣傳單，打算在村里的菜市場、橋頭、廟口等分發(fā)宣傳單。
盼著天亮的我早早來到了村里的菜市場。我們在街上四處走動，開始剛看到人群的我們，瞬間沒了平時在學(xué)校里活潑開朗的樣子，只剩下一只只耷拉著腦袋紅著臉蛋兒的小花貓，“可憐得沒人愛”。突然，猛地一抖擻，我被小伙伴推到一位阿姨面前。緊張得語無倫次的我用簡單的語言向她作了介紹。短短幾秒，脫口而出的言語，瞬間讓我漲紅了臉，我的心臟開始加速跳動！“好，我會認真看的。”那位阿姨手中緊握著那張“不大起眼卻又正在發(fā)光”的宣傳單。
我居然成功了！小伙伴們也被我的行為感染了，他們紛紛嘗試著向過路的行人分發(fā)傳單，嘴里正不停地介紹著……此刻，眼中這道風(fēng)景線更加靚麗了！
晉江的小標(biāo)兵們，營造一個潔凈的晉江并不難！只需要你、我、他共同努力，我堅信只要我們有了行動，這不僅僅是晉江的進步，也是我們晉江人的進步！
靚麗的風(fēng)景線作文11
春天，是生機勃勃的；春天，是萬物復(fù)蘇的。春天的歌，是美妙而動聽的。
那一首"春天在哪里呀"，讓我感受到了春天的美好。的確，這是一首歌，特別歡樂，我們也一樣。面臨春天的到來，萬物都顯得無比開心，鳥兒嘰嘰喳喳地鳴叫著，給無聲的春天，送上了一道優(yōu)美的交響曲。
不僅僅是鳥兒，還有小草，悄無聲息的從土里鉆出來，看著這個新的世界。或許是因為小草的呼喚吧，花兒也迫不及待地冒了出來，給單調(diào)的草坪添上了一抹新的色彩。突然，草坪上來了一群看畫的"人"，它們就是勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶，它們優(yōu)哉游哉地看，還時不時從畫里拿出些什么。
放眼望去，一大片一大片都是綠，耳邊時不時傳來嘩嘩的流水聲。清澈的溪水中，許多小生命在水中游動，可能是在歡呼著春天的到來吧。在小溪旁的石頭，它身上的冰還沒融化，似乎到最后一刻，也不愿放棄自己。太陽越來越大，用它的溫暖和陽光，照射在這個大地上，給大地添加了一種不同的色彩。
在這樣美麗的天氣中，誰也不忍得拒絕。這不，"吱"的一聲，一戶人家的窗開了，陽光照射到里面，慢慢地，許多人都出來散心，太陽越來越大，也越來越溫暖，人們瞬間開朗了許多，笑瞇瞇鵲。似乎是在想，我們終于擺脫了冬天，迎來了春天。
春天，是多姿多彩的，是美麗動人的。春天，正是一道道靚麗的風(fēng)景線！
靚麗的風(fēng)景線作文12
勤勞使人收獲、使人快樂。勤勞是一道靚麗的風(fēng)景線，看小鎮(zhèn)里勤勞的人們，忙碌起來使小鎮(zhèn)顯得活躍而美麗。
早上，環(huán)衛(wèi)工人早早地開始清掃大街和馬路，給予我們整潔一新的街道，給予我們充滿原氣的一天。街邊的小販和餐飲店都忙碌了起來，小販剛運回來的水果蔬菜十分新鮮，櫻桃粉里透紅，無比誘人。餐飲店里剛出爐的早餐還熱氣騰騰，熱氣飄到空中，隨著清風(fēng)漸漸飄散。吃完早飯的人們又開始忙碌起來，大人們陸陸續(xù)續(xù)趕去上班，有的徒步，有的開車，有的等待公交車……孩子們也不示弱，說說笑笑走向?qū)W校，值日生在打掃校園衛(wèi)生，給予我們整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境。
勤勞的過后，總會有意想不到的收獲。小販和餐飲店在有耐心地迎接顧客后，收益頗多，為一天的盈利開了好兆頭。上班的人們經(jīng)過不懈的努力和創(chuàng)新，事業(yè)發(fā)展了。上學(xué)的學(xué)生們，經(jīng)過一番努力的學(xué)習(xí)，成績提升了，獲得了老師和家長的夸獎。
每個人，通過勤勞、努力的付出，都會獲得收獲，使自己快樂。勤勞是一道靚麗的風(fēng)景線，好好利用自己的每一天，用勤勞來兌換收獲和快樂吧！
靚麗的風(fēng)景線作文13
云南有很多古鎮(zhèn)：有美麗的麗江古城，有原風(fēng)味馬車的束河古鎮(zhèn)，有沒有一點商業(yè)氣息的和順古鎮(zhèn)，還有歷史悠久的大理古城……，我認為麗江古城是一道靚麗的風(fēng)景線。
來到麗江古城入口，遠遠望去，果然像書上所講——整座城像蜘蛛網(wǎng)一樣呈八角形散開。城中交通發(fā)達，青石板路延伸至四面八方，很多地方似乎長相差不多，這給游人帶來了些麻煩，如果你不記路或不常查看地圖、路標(biāo)，可能就找不到回“家”的路。
走進麗江古城，流水靜靜地流過，青石板干凈清涼，小橋隨處可見，在這里走過，如同進了一個世外桃園，很富詩情畫意。隨便走進某條小巷，走進某家客棧，都可見到舒服的木樓和四合院，就有種回家的感覺。一坐下，店主會很熱情地介紹院子的故事，介紹隨處可見的東巴文的歷史，講納西人的生活習(xí)俗，大家聽得哈哈笑。
古城吸引了世界各地的人，在街上很容易見到長相各異、皮膚不同的人，什么藍眼睛、什么鷹勾鼻、什么黃頭發(fā)很容易讓人感覺到了什么大都市。
天色漸漸暗了下來，麗江古城又給游客展現(xiàn)出另一種景色，有名的酒吧街活躍起來，很多人開始涌向那里，遠遠地就能聽見歌聲、吆喝聲，白天的寧靜被打破了。
靚麗的風(fēng)景線作文14
石頭扔下酒瓶。
石頭沖過來，從背后來了個猛擊，把他逼到了死角。背后來了幾個小伙子，綠毛的，紅毛的，藍毛的。石頭猛的抽出一把小刀，他的所作所為有些嚇到我了，我看見了在刀刃上游走的那條細小的光線，像是黑夜里唯一的流星。他氣勢洶洶的刺去，嘶喊著。那一刀不偏不正的刺在市長兒子的大腿上，只看見一股紅紅的鮮血涌出來。
他的雙眼布滿了紅血絲。他拉起我奔跑，眼看著那一伙人追了上來，那夜，即便只是此時的回憶，可依然觸目驚心。依然讓人膽戰(zhàn)心寒，驚心動魄。那是的兩個少年拼命的奔跑，用光了所有的力氣，雙腳依然麻木，身后的晨曦仿佛在這一刻淋漓盡致的坍塌，我們?nèi)鐏y箭一樣奔跑，身后幾十個身影便像鬼魅般漂浮著。
走到一個十字路口，石頭說，你往南路口跑，絕交，今兒個我算是答應(yīng)了。那時我哭了，我不知道自己為何如此脆弱。
后來，那個叫石頭的人就再也未在我生命中出現(xiàn)過�？晌覅s清晰的記得那一切，在酒吧里，就是那個酒吧，真的，我不能不記得，那些枝末細節(jié)的東西，浸濕了少年的心。我會一直記得，知道我入土的那天吧。
時間逼迫我們不得不成長，故知道，成長帶走的不只是時間。
我不喜歡那種放縱自我，肆無忌憚的年華，它讓我膽戰(zhàn)心驚。我希望自己是那種，清秀且安靜的孩子，深得同學(xué)，老師，家長的追捧，并被掛在心上，永遠不忘。
靚麗的風(fēng)景線作文15
什么是一道靚麗的風(fēng)景線？連綿起伏的山脈是一道靚麗的風(fēng)景線，一瀉千里的瀑布，枝繁葉茂的百年大樹也是一道靚麗的風(fēng)景線……可在我眼里那最美的一道風(fēng)景線是追根究底。
輕輕打開書本，居里夫人的形象出現(xiàn)在我的眼前。她身穿一襲黑色長裙，白凈沉著的臉龐顯示出她的堅定，剛毅，執(zhí)著。她對問題總能追根究底，不同旁人�，旣悺ぞ永镌诎l(fā)現(xiàn)鐳射線之前也已經(jīng)有人發(fā)現(xiàn)過射線了，他們只是發(fā)現(xiàn)了沒有深入研究，可居里夫人卻進行了深入的研究。就像在海邊拾到了一枚貝殼，別人或許只是隨便玩一下便將其扔在一旁了，可瑪麗·居里卻要深入地研究，思考它是從哪兒來的，它是怎么出現(xiàn)的，它是怎么被送到海邊的……瑪麗·居里之所以能成為科學(xué)史上一塊永遠的里程碑，是因為她愛追根究底。
不僅是名人，我們的身邊也有會追根究底的人。就拿我的同學(xué)胡詩渝來說吧。有一次，我與她一起商討數(shù)學(xué)題目，我們倆做了很久也沒有做出來，后來因為時間原因放學(xué)回家了。我回到家后，早已把這事放在了一旁，管自己玩去了。第二天一大早我去學(xué)校，胡詩渝已經(jīng)在教室里等我了，原來，昨晚胡詩渝一直在思考這個問題，后來還請教了老師。知道了這一切的我自愧不如，這也讓我明白了追根究底能讓我們明白更多的知識。
追根究底是一道靚麗的風(fēng)景線，是我們必須要學(xué)會的，這會讓你知道更多知識，懂得更多道理。
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