心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文1
“呀，怎么突然下起雨來了，真該死，沒帶傘”看著窗外豆大的雨點就像斷了線的珠子，一個勁地往下落，我無奈地坐在教室里，“可是窗外雨下得這么大，誰又會來給我送傘呢？”我在心中這樣問自己。于是，我起身走到窗外默默地祈禱著，可雨就是下個不停，好似老天爺硬是要和我作對。不一會兒，一位身上有些淋濕、頭發(fā)有點凌亂的中年人疾步走向我，我一看，是媽媽。
我接過媽媽手中的傘，扶著媽媽坐上電動車，那一刻，我發(fā)現(xiàn)媽媽“塵滿面，鬢如霜”。我有點后悔，要是中午出門時帶把傘媽媽不就不需要來送傘了嗎？但是，中午一片晴天，我卻沒想過不帶傘會給媽媽帶來麻煩，讓她大老遠(yuǎn)這么辛苦來送傘，我不禁自責(zé)起來。
回到家后，我把自己關(guān)在房間里，不知不覺兩滴熱乎乎咸咸的液體流到我嘴邊，我很清楚，這不是汗，而是淚向母親致敬！
沒錯，這是我最深刻的記憶，也是風(fēng)景，直到今天，到時的畫面歷歷在目，這份關(guān)愛是任何東西都不能替代的，母愛是最偉大的！
人們都說：“世上只有媽媽好，有媽的孩子是個寶”。我現(xiàn)在終于體會到了。我暗暗下定決定，好好學(xué)習(xí)，以后讓媽媽享福。
母愛，是無形的，但也許，它就在某一個事物中緊緊牽連著你。
心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文2
一個小小的圓形“0”，引發(fā)無數(shù)聯(lián)想和想象。饑餓者看作月餅，成功者看作獎?wù)拢閭H們看作戒指，浪子們看作圓月，老師們看作分?jǐn)?shù)，而我把它看作自己的成長歷程。
我的成長過程，就像一個圓，圓中有友情、親情，也有師生情。
轉(zhuǎn)身的.那一瞬
小學(xué)畢業(yè)，“喀嚓”一聲，所有人的笑臉都定格了。同學(xué)們笑著擁抱，哭著轉(zhuǎn)身，那一瞬間，成為永恒。再回頭，依然是大家漸行漸遠(yuǎn)的背影。
轉(zhuǎn)身的那個情景印在每個人的腦海里，洗不掉也忘不掉，就這樣永駐心中。
握在手中的愛
姥姥的手瘦弱、無力、蒼白，但它握著我走過童年，走到了現(xiàn)在。我不由得握緊了姥姥的手。
爺爺臨終前曾向我和妹妹伸出那雙青筋暴露的手，在我們的不舍中，那雙手悄然落下。
握在手中的愛，不斷延伸，從未間斷。
擁抱的溫暖
看到妹妹在路燈下，想到剛才大人們?nèi)绱酥钡卣宜�，我就氣不打一處來。�?zé)怪的話還沒出口，眼眶卻先紅了。妹妹走過來抱住我，輕輕地說：“姐姐，別擔(dān)心！”熱淚順著臉頰而下，我慢慢擦干�！俺粞绢^，誰擔(dān)心你了？我只是”
擁抱的那一刻，不僅有擔(dān)心、安慰，還有我們濃厚的親情。
心中的風(fēng)景優(yōu)秀作文3
書中的那片紅葉書簽，像一抹永不褪色的風(fēng)景，銘記在我的心中。
那是一個初秋，剛?cè)氤踔械奈�，受不了學(xué)習(xí)壓力，溜出了家門去散了心。望著褪進綠色穿盡火紅的南山，我震撼了。
高聳的山，沒有了往日的秀美，多了一份沉重的滄桑，但，遍山層林盡染，一抹火紅傾瀉而下，磨砂的一筆筆，迸發(fā)出生命的熱烈，飄然而下的落葉，將生命的最后時刻定格在經(jīng)常的瞬間。
我彎腰拾起一片落葉，試圖從那透亮的網(wǎng)狀金色脈絡(luò)上，破譯出一絲生命的痕跡。
忽然我有了一種沖動，想把落葉夾在書中，當(dāng)成一艘別致的扁舟，載著我在知識的海洋里遨游。
我夢見自己變成一片落葉，飛揚旋轉(zhuǎn)，盡情展示生命的色彩。（好風(fēng)憑借力，送我上青云）。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)超越了自己，觸摸到悠悠彩云。
那片落葉已在我心中所駐，裝飾著我的心靈。每當(dāng)乏累時，摸一摸葉片上那粗糙堅實的生命線，我便看到了前方的道路。
有人說春的新綠，夏的深秀，秋的熔金，都離不開葉子的裝點。落葉記載著生命歷程最短的領(lǐng)悟。如果能在有效的歲月中散發(fā)無限的生命力，拓展生命的空間，那么，當(dāng)生命像落葉般凋零時，就不會有一絲怨悔嘆息，而是有一片金色的歡唱。
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