【熱門】風(fēng)景在路上作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的風(fēng)景在路上作文,歡迎大家分享。
風(fēng)景在路上作文1
俗話說:“一年之計(jì)在于春!倍航K于又一次在寒冷的冬天之后到來了。
沿著這條路,我走入了深林。剛進(jìn)入時,我看到了一株株小草在滿是白霜的大地上蘇醒了,它們是那么的剛勁,那么挺拔。又在霜白與土黃中堅(jiān)守自我,不隨波逐流,堅(jiān)持自己的本色。
繼續(xù)沿著這條路走,風(fēng)景似乎稍稍地變了。小草的上面總是有一些殘敗的花朵;ǘ涞纳厦妫且豢每没,花樹上有一些美麗的花朵。它們雖然美麗,卻經(jīng)不住嚴(yán)寒。不僅僅是自己吃不消,更多的還是它們選擇生長的地域不對,這才半山腰,好還沒有到樹林的深處,氣候依然那么寒冷。這不禁令我想到了生活中的一些人。
走到樹林的深處,我見到了美麗的景色。這兒氣候溫暖,草木茂盛。但卻不見花的蹤跡。我聯(lián)想到了自己的未來,又思考著眼前的景象……
難道這是注定嗎?難道這是新時代發(fā)展的必需嗎?正當(dāng)我揣摩眼前景象時,在這一片蒼翠的綠色中我看到了一朵鮮花,聞到了微微的一絲花香。如果這萬翠叢中唯有一朵花,那它無疑是草木的領(lǐng)導(dǎo),“深林的主宰”。
想到這兒,我似乎懂得了一個道理:風(fēng)景在路上。是啊,這路上的風(fēng)景讓我懂得了道理,令我受益匪淺。其實(shí),慢慢走,用心賞,細(xì)細(xì)思考,你會在路上發(fā)現(xiàn)最珍貴的啟示。
風(fēng)景在路上作文2
世間萬物,日出日落,斗轉(zhuǎn)星移,花開花謝,無限的輪回。生活的道路漫長,慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上,不是嗎?
雨后,空氣格外清新,萬物顯現(xiàn)生機(jī),心情格外愉悅。整理好著裝,收拾好心情,出門散步,去欣賞這難得的美景,剛出門,一股大自然特有的清香帶著幾分濕潤使我心曠神怡。
走進(jìn)一棵大樹,只見樹枝已經(jīng)被砍得幾乎沒了,樹葉也所剩無幾,孤零零地掛在樹枝上面。我近距離觀察這棵大樹,想最后欣賞一下這即將逝去的美麗。突然,我發(fā)現(xiàn)在樹的背面,竟然長出了一枝嫩綠的新芽!這種嫩綠,蘊(yùn)藏著無窮的、頑強(qiáng)的生命力,與即將枯萎的樹干形成了鮮明的對比。轉(zhuǎn)過身來,我想:這一幅美景仿佛在告訴我,即使面臨困境,也要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持便是勝利。
收起思緒,繼續(xù)向前走。偶一抬頭,看見一個墻角上,一只蜘蛛爬在蜘蛛網(wǎng)上,正在拼命地結(jié)網(wǎng)。一陣微風(fēng)吹來,這小小的涼爽對蜘蛛來說卻是一種災(zāi)難。“啪”地一聲,蜘蛛掉到了地上,它賴以生存的蜘蛛網(wǎng)也已支離破碎。我本以為蜘蛛會放棄,從此一蹶不振,可是我錯了,蜘蛛繼續(xù)向上爬回原來的位置,契而不舍地繼續(xù)織網(wǎng)。我欣賞著風(fēng)景,心中陡然升起兩個字——執(zhí)著。
欣賞著美景,我懂得了人生,明白了堅(jiān)持、堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著……用心賞,慢慢走,最美的風(fēng)景就在路上。
風(fēng)景在路上作文3
今天,我終于可以去內(nèi)蒙古大草原玩啦!一大早,爸爸叫了車子,我們就出發(fā)了。
車程很久,開始時,我覺得很無聊,爸爸卻告訴我:“看看窗外的風(fēng)景,你一定會喜歡的。”公路兩邊的山很低,樹也很低很少,感覺都能數(shù)得清,很難看到高大的樹木。放眼望去,四周光禿禿的一片。爸爸告訴我,別看這里光禿禿的,可藏著很多“寶貝”呢!那就是豐富的礦產(chǎn)資源。高大的樹木很難在這里生長,也正是因?yàn)檫@里有很多礦石的緣故。
“呀!那里有一大片黃色的海!”我驚奇地叫了起來。公路兩邊的田野里竟然還有大片的向日葵和油菜花,太神奇了!一片片黃燦燦的向日葵和油菜花,仿佛讓人置身金黃色海洋。它們更像一個個士兵,排列整齊的隊(duì)伍向我們微笑招手,似乎在歡迎我們的到來。
車子行駛了兩個多小時,終于看到了草原,碧綠的草原和蔚藍(lán)的天空連成了一條線。瞧,白云多漂亮呀!它們千姿百態(tài),它們有的像又白又甜的棉花糖,有的像奔跑的駿馬,有的像威武的雄獅,有的像可愛的小兔子……白云自由自在地飄著,感覺我伸出手都能把它們抓住。偶爾還能看到羊群,它們在路邊悠閑的吃草。羊群旁邊,總能看到一個個蒙古包。放眼望去,蒙古包像珍珠一樣散落在碧綠的草原上,又像是長出來的一顆顆白蘑菇,點(diǎn)綴在草場上。
就這樣,車開了一路,我欣賞了一路。藍(lán)天、白云、草場、羊群,像一幅畫卷展開在我的面前。原來,只要我們留心,最美的風(fēng)景,就在路上!
風(fēng)景在路上作文4
清晨,天空中泛起了魚肚白,陣陣涼爽清風(fēng)吹過,花叢中透著露珠的溫潤,盆中的泥土迎著青澀的晨光,散發(fā)出淡淡的芳香;樹上鳥兒婉轉(zhuǎn)動聽的“歌聲”把太陽喚醒了,那一縷縷光灑在高樓上,灑在大街上,灑在干凈的水泥地上,上學(xué)去……
早晨,我一路走,一路看風(fēng)景,大街上,兩位熟識的老人相逢,便情不自禁地打起招呼,親切交談。他倆風(fēng)干的臉上,在晨光的照耀下,像一朵朵燦爛的菊花!馬路上,背著書包,騎著山地車的哥哥姐姐,如同一陣輕快的“風(fēng)”,從人們身旁穿過。還不會走路的嬰兒,用那雙好奇的眼睛不停地左瞧瞧,右望望,好似生怕落下了一個精彩的瞬間……這淡淡的陽光下,凝成了和諧、自然的一處風(fēng)景!
正午,路上靜悄悄的,唯有一輪太陽靜靜地嵌在空中,像一位慈祥的老公公,微笑著!陽光灑在大地上,維修的道路坑坑洼洼的,一不留神,鞋子就變成了灰色——這是泥土給你的問候。陽光籠罩,暖烘烘的,這是一處親切、靜謐的美景!
傍晚,放學(xué)鈴聲響起,操場上熱鬧非凡,田徑隊(duì)的一支支“箭”們開始運(yùn)動了,只聽一聲哨聲,大家就迅速“拉弓”飛了出去,似一道流星劃過天際,不偏不倚,正中“靶心”,全場轟動,掌聲排山倒海般傳來。校園甬道上,調(diào)皮的我見一朋友在前方,便踮起腳尖,飛奔而去,“啪!”“!”她驚叫回頭。“原來是你,嚇我一跳,哈哈!”而后是一串串愉快的笑聲在回蕩……這真是一處多彩、活力的美景!
從早到晚,一路美景!走到哪兒,只要留心觀察便是景!我深深感受到:生活真美好呀!
風(fēng)景在路上作文5
有的人一生奔波在路上,當(dāng)有人問他,問他為何執(zhí)著?他會說,因?yàn)轱L(fēng)景在路上。
我們的成長之路,我們的生命之路,路上的精彩因?yàn)槲覀兊膴^斗而不止。童年時,路上的風(fēng)景在我們的眼中很純粹,也很淺顯。瞧!山不就是山;水不就是水;那頭吃著青草的老?刹痪褪抢吓C矗
漸漸地,我們在自己的成長之路上變了,身體變得越來越高了,模樣變得越來越成熟了,同時,我們看待身邊事物的角度也變了。就拿我來說,山,成了我會當(dāng)凌絕頂?shù)哪繕?biāo)所在;水,成了我乘風(fēng)波浪,載著我通向彼岸的途徑之一;至于那頭老牛,我想著,勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,這也是一種成功的方向。
風(fēng)景在路上,我們得知道路上的風(fēng)景一直在變,隨著我們的年齡,隨著我們的思想,隨著我們的經(jīng)歷,變化的風(fēng)景終歸都化作我們的生命歷程。
我們向前走著,路上的風(fēng)景帶給我們的除去賞心悅目,還自有一種人生境界的不斷觸碰與提升。很多人樂忠于走在自己的生命之路上,不急不緩,不慌不亂,也或許只有在這種心境之下,我們透過路上的風(fēng)景才能看到更多。
等到我們老了,身體又變得越來越矮了,模樣變得越來越滄桑了,這個時候,我們的心也變得越來越透徹了。當(dāng)我們又回到年少所居之地,山又變回了山,山間蕩著悠悠白云;水又變回了水,水上劃著彎彎小船;只不過,這時候,那頭吃著青草的老牛不見了,只有青青草地?fù)肀е{(lán)天大海。
人生的風(fēng)景在路上,只是希望,待到我們生命于終時,回首我們的一生,精彩的不是我們所見的生命中的風(fēng)景,而是我們生命中的無憾。
風(fēng)景在路上作文6
什么是風(fēng)景?風(fēng)景是我們能看到的事物景象,風(fēng)景是我們生活中的感悟,風(fēng)景是我們一段心路歷程。
有一次放國慶的時候,我們?nèi)胰ニド接瓮。走在水濂山的小路上,兩旁有許多茂密的樹,郁郁蔥蔥,許多五顏六色的花竟相開放,可真是美不勝收。
走到半山腰,我們便看到天鵝湖了,湖里有兩只天鵝,一只有著烏黑亮光的羽毛,另一只有著潔白無瑕的羽毛,他們像公主一樣翩翩起舞,湖水清澈見底,倒映著藍(lán)藍(lán)的天、白白的云。
走著走著,終于到了山頂了。天,諶藍(lán)諶藍(lán)的,像透明的鏡子那樣明鏡,詰白的云,猶如棉花掛在天邊,把天空裝飾得如畫一般。向遠(yuǎn)方遙望,太陽那金色的光茫照向大地,遠(yuǎn)方彌漫著霧,朦朧的霧猶如華麗的幔帳。向山下望去,滿眼都是綠色,山徑蜿蜒曲折,像一條彩帶從云間飄落下來,游人似一個小白點(diǎn),散步在彩帶上。滿山郁郁蔥蔥的樹木和諶藍(lán)諶藍(lán)的天空,縹緲的幾樓白云構(gòu)成了一幅淡墨山水畫。
下山了,路過一座橋,往下望去,開滿了千姿百態(tài)的荷花,一朵朵,一簇簇的荷花被蓮蓬拖著,隨風(fēng)舞動,猶如亭亭玉立的少女翩翩起舞。一陣陣談雅的芳香撲鼻而來,沁人肺腑,令人心曠神怡。
走出水濂山,大街兩旁擺滿了攤子,呦喝聲不斷傳來,到處都充滿著歡笑聲,十分的熱鬧。
風(fēng)景,又在于我們可以感受到的地方,風(fēng)景是我們不經(jīng)意灑落的美好,是大自然的恩賜,是生活的饋贈。慢慢地走,用心去觀賞,其實(shí)風(fēng)景就在路上……
風(fēng)景在路上作文7
人生就像一場旅行,各種人,事,物,景交織在一起,構(gòu)成沿途中一幅幅美麗的風(fēng)景。
從我能記事起,便深深陷入古詩詞這個無盡的的“黑洞”。從“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的悠悠鄉(xiāng)愁,到“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”的精忠報(bào)國;從“采菊東籬下,悠然見南山”的閑適,到“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私。記誦了多少千古流傳的名句,領(lǐng)略了多少古往今來的壯志,它們將陪伴我,在人生的道路上,為我送來書香詩韻。
從古到今,多少擁有高潔志趣的人在歷史的長河中熠熠生輝。古有孔子編定《春秋》的報(bào)負(fù),有屈原留下《離騷》的壯志,更有司馬遷在獄中寫成《史記》的初心,他們?yōu)榱酥腥A民族的文化作出不朽的功績,為世人所銘記。而今,有聾啞女孩用自己的雙手勾勒出人性的光輝,有抗疫英雄用自己的生命筑成團(tuán)結(jié)一心的大國擔(dān)當(dāng),中國不乏有敢于作為者。行走在人生的路上,他們將激勵著我,向下一個美麗的風(fēng)景前進(jìn)。
而在我們瑣碎的日常小事中,也存在著一個又一個美麗的風(fēng)景。街道旁整齊擺放的垃圾桶,是人們文明的體現(xiàn);公園里青翠碧綠的小草,是人們愛心的體現(xiàn);圖書館中,齊刷刷的翻書聲,是人們智慧的體現(xiàn);每個人臉上真誠的微笑,是人的有愛的體現(xiàn)。時代在進(jìn)步,社會在發(fā)展,每個人都變得越來越好,誠實(shí)、友善、文明記于心中,你就會成為別人眼中一道美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景不分種類,不分大小,不論形式。它就浸潤在我們的生活中,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)風(fēng)景的眼睛,有一顆善于體會風(fēng)景的心靈,就能在世俗的生活中,找到美,感悟美。
風(fēng)景一直在路上,它可以激勵你奮發(fā)向上,也可以陪伴你渡過難關(guān)。只要你想,心中便是美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上作文8
漫步在田野間,路途的風(fēng)景吸引著我,曼妙多姿。風(fēng)景,在我行走的路上,也在我心里。
陽光刺眼的照我我的雙眼,路邊的柳葉都焉了似的,連腳上的板油路都灼著我的雙腳。我開著電動車,嘟嚷著:“哎,真是太熱了,要不是要買書,我才不出來呢?”我繼續(xù)往前開著。兩側(cè)的馬路邊不時傳來嘈雜聲:“大媽,這書真不貴,就賣你5塊!氨阋艘稽c(diǎn)啦,我老來你這買書!蔽也唤嗔巳嗄X袋。忽然,一個安靜的少年竄如我的眼簾,他在一片柳蔭下看書,微燙的風(fēng)拂過他的臉頰,他的發(fā)鬢早已濕了。我不禁有些震驚。他,好認(rèn)真,但為什么不去家里看書呢?天這么熱,他為什么在書攤前?帶著種種疑問,我走上前去。
我躡手躡腳走上前去,他似乎沒有看見我。我,蹲下了,找尋自己需要的書,一本一本地輕翻著。這是,他忽然抬起頭來,笑笑說:“姐姐,你要買什么?”我看見他那忽閃忽閃的眸子,失了神。干咳了一聲道:“我在看,對了,你怎么在這賣書?“我,放暑假了,沒事做,在這幫別人看書攤,還可以看書,還能賺錢。”我忽然有些無地自容,自己平常遇到點(diǎn)困難,不是喊苦,就是喊累,從來沒有堅(jiān)強(qiáng)過,學(xué)習(xí)上也是這樣。還沒有眼前的這個男孩子有魄力!
我匆匆的付了書錢,走前,對著眼前的男孩笑了笑道:“弟弟,謝謝你!弊邥r,我轉(zhuǎn)頭看著那個男孩,他還蹲坐在那兒看書,只是身邊似乎有一層淡淡的光,像翡翠,剔透的翡翠。
風(fēng)景,在路上,也在我心中。
風(fēng)景在路上作文9
在我們們奔跑尋找夢想的時候,卻忘了欣賞路上的風(fēng)景。 ——題記
你是否留意過校園之路的景色?
微風(fēng)·吹
微風(fēng)吹來,喚醒每一株植物。
又是一個春天,花圃里各種各樣的花爭奇斗艷得開放著。春天意味著新的開始,象征著活力。我仿佛又看到老師正在拿著鏟子一下一下的翻土,然后蹲下,灑下幾顆種子,再用手撫平,澆水。
同學(xué)們也學(xué)著老師的樣子,笨拙的種下一棵種子,我知道他們種下的不只是花,還是一個又一個的夢想。
烈陽·曬
炙熱的太陽,為我們撫去花季的憂傷。
中午,吃完飯,操場上的同學(xué)們有打籃球的,也有觀看的,還有……形形色色的人干著形形色色的事。但讓我最難忘的還是他們。
那矯健的身姿,完整的闡述了運(yùn)球、投球、傳球這三個動作。想著自己的夢想奔跑,摔倒了再爬起來。
這不正是少年應(yīng)有的風(fēng)采嗎?
寒風(fēng)·刺
跑道上,傳來“驚天地,泣鬼神”的喊聲。
每天天空還黑漆漆的時候,跑操的鈴聲一響,同學(xué)們就在操場集合,準(zhǔn)備跑操。
因?yàn)槲覀兪且话,所以第一聲口號聲就是我們班喊出的!拔恼叻Q雄,武者稱霸,八年一班,雄霸天下”,是多么的激昂,多么的振奮人心。隨后傳來別的班的口號聲,依舊是那么激昂,那么振奮人心。
此時天邊已微微泛紅,操場上的`我們是校園里一道亮麗的風(fēng)景線。
生活中其實(shí)處處都有風(fēng)景,只不過是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛,所以即使在路上,我們也要學(xué)會欣賞。
其實(shí)風(fēng)景就在路上,不要讓匆忙掩蓋了你迷茫的雙眼。
風(fēng)景在路上作文10
母親說要帶我回老家看看,我欣然答應(yīng),因?yàn)閷δ抢锏挠洃浺呀?jīng)被城市中的喧囂模糊了,想去慢慢地重拾起那些碎片。
廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇,棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代我正坐在車?yán)锟措x家越來越近的風(fēng)景,心里充滿著喜悅。
那棵樹,那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密著呢?那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄著?像位勤勞的工人,不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛的小螞蟻們,是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌著?他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方,卻從不間斷,從不放棄。我呢?我的心靈之路通向的終點(diǎn)在哪里?我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢?我還在路上,我對自己說,在通向未知終點(diǎn)的路上,所以絕不說放棄!
那條小河,那條野鴨歡聚的小河呢?是不是仍然那樣清澈,緩緩地流著?仿佛看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子,臉上帶著青春的氣息,一下子就和周圍的景色融合了?矗∧遣皇悄赣H頑皮地踩著河中的小石子?快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服,一串銀鈴般的笑聲地空中回響著,好像響亮了整個天空。多美的風(fēng)景!多美的記憶!而我現(xiàn)在,就是現(xiàn)在啊!不也正在譜寫著一頁頁這樣的記憶嗎?是的,我還在路上,還有無數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞,去記錄呢!在充滿無數(shù)美景的路上,我要時時準(zhǔn)備記錄,時時珍惜。
我在路上,通向未知終點(diǎn)和美麗風(fēng)景的路上。
風(fēng)景在路上作文11
夏,優(yōu)雅謝幕,秋,悠然來臨。在經(jīng)歷了豐收后,秋,走進(jìn)了凋落的時節(jié)。
太陽昏昏沉沉的落下海平面,只留下幾束光勉強(qiáng)暈染云朵,發(fā)出微弱的余光,月亮的影子卻已現(xiàn)于天空。天空暗淡了,我的心也暗淡了,那成績正苦苦的刺著我的心……
觸目皆蕭瑟,我恍恍惚惚地走進(jìn)林子。樹林已經(jīng)沒有了春夏的綠,到處都是枯黃。秋風(fēng)吹過,葉子離開了枝干,在空中盤旋,沙沙作響;風(fēng)吹的大了,樹們努力挺直身子,那被遮掩了的窄石子路就露了出來。
透過交錯的枝條,一團(tuán)紅在我眼前燃燒,啊,是楓樹。走近,仰頭,火焰般楓葉掛滿枝頭,滿樹的紅,紅的絢爛,紅的熱烈,正如詩說的“霜葉紅于二月花”。我伸手輕輕撫過葉片,細(xì)細(xì)觀看,葉片像五個手指,一條條的脈絡(luò)向著指尖延伸;葉柄處雖然已經(jīng)帶著黃了,但它們沒有飄落,“這不能成為阻擋它們綻放自己生命色彩的墻,不能!”我呼喊著。那熱烈的紅,延伸的脈絡(luò),是生命力量的見證。
秋風(fēng)襲過,有一片葉兒飄落,我蹲下?lián)炱鹚鞘且黄衙撎セ米兂山瘘S的楓葉,瞇起了眼,想象著它的“葉生”——奮斗一生——春夏顯露翠綠,代表著生命的旺盛;深秋現(xiàn)紅色,熱烈;生命終時,黃色是希望!斑@不是終點(diǎn)……”我如夢般豁然開朗,生命的周而復(fù)始,起起伏伏,這恰是我們?nèi)松膱A滿。
樹木皆有情,遇過繁華迎過摧殘最終傲然挺立,點(diǎn)綴世間;那我們?nèi)祟惸?這次突襲的疫情,一線的醫(yī)務(wù)工作者冒死堅(jiān)守崗位,治療患者。奮斗吧,終會迎來勝利的!
天空全黑了。天上,星星顯了,月亮悄悄發(fā)出柔光,月光下,天空泛著銀光。
“夜空中最亮的星,請照我前行”。
風(fēng)景在路上作文12
人生就像一場旅途,一路有無數(shù)的風(fēng)景,有的如同過眼煙云,有的卻能在心底沉淀。伴我們翻越一座座山,渡過一片片海的,莫過于人生之路上,那永恒的愛。
仍記得在那個夏夜,晚風(fēng)徐徐地吹過,樹叢里飄出一陣陣悅耳的蟬鳴, 我靜靜地享受著這份夏夜的寧靜,卻突然被遠(yuǎn)處傳來的一聲哭啼打破了。
緊接著,這哭啼聲,或者說是嚎叫聲就再也沒有停息,聲音漸近,朦朧中,我看見一條曲折的小徑上,月光拉長了一長一短的兩道月影。
如果不是親眼所見,你真的很難相信那竟是一個六七歲的男孩,他的步伐蹣跚,一瘸一拐,每向前挪動一小步,都“唔唔哇哇”地發(fā)出一聲聲含混不清的哀號。面對著的,是他的父親,那高大的身影與他弱不禁風(fēng)的兒子差距懸殊。兒子向前伸出兩只手,拼命地想要抓住父親那雙大手,可就是怎么也抓不到,他每前進(jìn)一點(diǎn),父親就向后退一步!昂茫稽c(diǎn),慢一點(diǎn),走,走!薄昂芎,
對”父親不斷地鼓勵著兒子一點(diǎn)點(diǎn)向前,我能想象,當(dāng)看見別的同齡孩子已在操場上盡情地奔跑、嬉戲,他的心里會承受多大的壓力。但是,他沒有將這一切告訴自己的兒子,我仿佛看見,在他的眼中,那堅(jiān)定不移的眼神,那源源不斷的希冀。
晚風(fēng)拂過,“簌簌”搖動的樹葉打破了父子倆的身影,但風(fēng)定了,仍是那一長一短兩道月影,在曲折的小路上漸行漸遠(yuǎn)。
我的心底一顫,回過了神。
事到如今,父子倆的背影仍在腦海中浮現(xiàn)。的確,在這條蜿蜒曲折的人生之路上,我們會遇到大大小小的挫折,但是請去發(fā)現(xiàn)人生中的愛吧,把它們好好珍藏,讓它們引領(lǐng)著我們,給我們力量,在人生路上,漸行漸遠(yuǎn)。
風(fēng)景在路上作文13
太陽東升西落,風(fēng)吹落花瓣穿過走廊。風(fēng)景,常常使我們心曠神怡。每個人的漫漫人生路都會有許多道美麗的風(fēng)景線,但閱讀卻是我人生路上必不可缺的那一道風(fēng)景線。
我從小就喜歡看書,雖然談不上飽讀詩書,但讀一些我們習(xí)以為常的書是可以的。我從不挑書讀,但那必須為好書。
小時侯我最歡讀詩,不為什么,就為了“紅豆生南國”里的“紅豆”好吃,“花落知多少”中的“花落”好看,當(dāng)時的我們就是這樣天真而單純。
而隨著長大,我不再會有那樣童真幼稚的想法,而是“讀萬卷書,行萬里路”,懂得了“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,會用“書籍是人類進(jìn)步的階梯”勉勵自己。
也會細(xì)細(xì)品嘗書中的滋味。人生難免有別離,面對分別,王維是“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”的傷感,而王勃是“海內(nèi)存知已,天涯若比鄰”的大氣豪邁;面對國家問題,范仲淹以“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,林則徐以“茍利國家生死以,豈因禍福趨避之”來告訴我們答案……
而隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來,紙質(zhì)書籍卻被人類疏遠(yuǎn),我不同。我是舊派的人,離竹搖影,野泉滴硯的少年光景揮之末去,電腦敲打文學(xué)的時代來了,心中向往的竟還是紅日賞花的幽情。書店再小還是書店,是網(wǎng)絡(luò)時代一座風(fēng)雨長亭,難舍劫后的萬卷斜陽。
“行到水窮處,坐看云起時”,慢慢走,用心賞,最美的風(fēng)景在路上。
風(fēng)景在路上作文14
如果沒有霓虹燈,夜晚變少了那一份情調(diào)與絢麗;如果沒有石英鐘,便無法精確地把握每分每秒;如果沒有彩色膠片,我們便無法將燦爛的微笑留下……如果沒有路上的星光璀璨,我們又怎能達(dá)到那最美的風(fēng)景點(diǎn)呢?
迢迢河漢間,星辰閃爍如同舊時歲月,漸淡漸遠(yuǎn)。明月下高樓上,凝望那一叢火樹銀花的盛景。美景無爭,卻只因燈火走過星辰時的來路,才讓那最頂端的星辰變得更加有意義。但這也是后來,千年的歲月悄悄轉(zhuǎn)徙而過,青蔥年少時的我們已經(jīng)長大了才明白的。
我們一直想做一個成功的人,想做一個有偉大成就的人,想做一個讓別人羨慕我們的人,認(rèn)為成功的巔峰是最美麗的風(fēng)景,但其實(shí),我們都錯了。最美的風(fēng)景不在終點(diǎn),而在我們?nèi)r的路上。我們都為之努力過、奮斗過、拼搏過,這才是最美的風(fēng)景。
靜靜地循著各自的軌跡,奔向自己所向往的地方,平淡地度過在柴米油鹽醬醋茶中的安然時光,或許,這就是最美的風(fēng)景。當(dāng)我們到達(dá)成功的巔峰時,回首那些曾經(jīng)的精彩,那些曾經(jīng)陪伴我們的人,他們必定會一直陪伴著我們,直到永遠(yuǎn)。
奔向成功的巔峰是一場旅程,沿途會看到很多很多美麗的風(fēng)景,遇見很多很多擁有新其觀點(diǎn)的人,有光有影,有晴有雨,有左有右,那么最美的風(fēng)景必定在其中。
放眼望去,我們已經(jīng)初二了,我們不知不覺已經(jīng)走了快一半的旅程了。我們是否讀出了我們曾經(jīng)的瀟灑,我們曾經(jīng)的坦蕩,我們曾經(jīng)的向往和追求。其實(shí),那些都是我們成功旅程上最美麗的風(fēng)景。
風(fēng)景在路上,路上有春的煙波畫船,夏的朝云暮卷,秋的云霞絢爛,冬的銀裝素裹,好好珍惜吧。
風(fēng)景在路上作文15
人生就像是一場旅行,時常會經(jīng)歷挫折與失敗,但只要跨越這些困難,就會看到那最亮麗的風(fēng)景線。
是否還會記得,我們曾站在樹陰下一起乘涼的經(jīng)歷;曾搖著鈴鐺哼唱童謠的時光;曾午休時躲在被子里玩耍的過程。那些日子,我們一起手拉手走過童年的歡樂。哦!我知道了,童年的回憶是一道充滿新奇的風(fēng)景線。
是否還會想起,年少時,我們第一次相遇。當(dāng)時的我們還是那么懵懵懂懂,我們開始交朋友。上課時,我們一起認(rèn)真學(xué)習(xí),積極思考;下課了,我們又像剛出籠的小鳥,一起愉快地玩耍。哦!我知道了,小學(xué)低、中年級的回憶是一道充滿童真的風(fēng)景線。
再后來,我們開始褪去了兒童的天真,開始變得成熟、懂事了,想問題不再無所謂,變得更加穩(wěn)重。我們開始做學(xué)習(xí)上的競爭對手,你不讓我,我不讓你,爭先恐后地追趕著。就這樣追著追著,我們最后一個六一兒童節(jié)過完了。哦!我知道了,小學(xué)高年級是一道充滿快樂的風(fēng)景線。
雖然我與這些日子已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),但是在不經(jīng)意間回頭的一瞬,風(fēng)景依舊。你們都不曾離開。感謝你們陪伴我走過那段路。是你們,給了我力量,讓我今后不管遇到多么險峻的高山,多么泥濘崎嶇的路途,多么湍急的河流,不再彷徨!
現(xiàn)在,我開始步入初中學(xué)堂,我會用那最飽滿的熱情,來迎接另一個開始與未來。哦!我知道了,初中以后的時光將是一道充滿希望的風(fēng)景線。
在與歲月同行的過程中,我們哭過、笑過、傷心過、快樂過。因此,所有的一切,都會成為我們生命中一道道不可磨滅的風(fēng)景。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。回首這些美麗的風(fēng)景,我堅(jiān)信,在以后的路程中,這些最美的風(fēng)景一定能伴我走向成功。
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