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      放學(xué)路上的風(fēng)景作文

      時(shí)間:2022-02-14 17:47:18 寫景 我要投稿

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文15篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的放學(xué)路上的風(fēng)景作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文15篇

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文1

        今天,是一個(gè)星期上學(xué)的最后一天,也就是這個(gè)令所有小朋友想了就興奮的三個(gè)字——星期五!今天早上,上學(xué)的時(shí)候,我感覺腳底下比以往輕快多了,都有點(diǎn)飄飄的了,于是,我便情不自禁地一路小跑了起來(lái)。

        一開始,路上只是偶爾傳來(lái)幾聲狠狠的訓(xùn)斥聲和遠(yuǎn)處摩托車的汽笛聲。除此以外,沒(méi)有一點(diǎn)聲音。后來(lái),從第一陣響亮的吆喝聲開始,這條街開始了屬于它的一天。緊接著,這條街上頓時(shí)人聲嘈雜,吆喝聲、叫賣聲一下子讓這條街熱鬧起來(lái)了。

        不到三分鐘,剛才還冷冷清清的大街上一下子就擠滿了人。他們有的手上拿著沒(méi)吃完的早點(diǎn),正“啊嗚啊嗚”地大口吞咽。有的老人閑著沒(méi)事,在大樹下練習(xí)太極拳和舞劍,邊練還邊“嗨!哈!”地叫著。有些中年女士,穿著高檔的衣服和高跟鞋,正風(fēng)塵仆仆地拎著皮包,“嗒嗒嗒!嗒嗒嗒!!”地朝單位急走過(guò)去。還有一些汽車司機(jī),像發(fā)了瘋似的不斷地按喇叭。

        走著走著,我聽到了兩只鳥在聊天。聽:“嘰嘰!”一只鳥叫道!皣\嘰嘰!”另一只鳥也應(yīng)聲答道。“嘰嘰嘰嘰嘰?”“嘰嘰!嘰嘰!”它們?cè)搅脑介_心,我還以為它倆是老鄉(xiāng)呢!

        聲音越聚越多,可是我認(rèn)為,它變得越來(lái)越有頭有尾了,仔細(xì)聽聽,還能聽出一首《清晨交響樂(lè)》呢!

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文2

        天黑沉沉的,快要下雨了。走在放學(xué)回家的路上的我,也像天空一樣,心像是被一塊沉重的石頭壓著,久久不能平靜,剛才看到的一幕幕在我眼前揮之不去……

        走出校門,一位大姐姐向我們遞來(lái)了宣傳單。我順手接過(guò),邊走邊看,發(fā)現(xiàn)這張宣傳單對(duì)我沒(méi)有意義,便隨手向空中一拋。宣傳單隨風(fēng)飄起,又輕輕的落在地面上。此時(shí)的我并沒(méi)有留意地面上各種各樣的廢紙。我這才發(fā)現(xiàn)了地面上散落的一張張廢紙片,還有一堆堆隨處可見的垃圾。蒼蠅成了這些垃圾的?停宄扇旱摹暗情T拜訪”。一陣陣惡臭鉆入鼻孔,路過(guò)的人不得不捂著鼻子,踮著腳,小心的避讓著。我也不得不小心翼翼,生怕沾上可怕的細(xì)菌。

        此時(shí),我不禁心中一顫,想起了剛剛隨手扔掉宣傳單的情景。難道制造這些垃圾的人,我不是其中一個(gè)嗎?我為自己犯下的錯(cuò)誤感到羞愧。如果人們都像我這樣,那我們美麗的城市不就成了“垃圾王國(guó)”了嗎?我心中像重重壓上了一塊石頭,難受極了……

        “保護(hù)環(huán)境,是我們每一個(gè)公民的責(zé)任!蔽叶呌窒肫鹌綍r(shí)老師的教導(dǎo)。是啊,生活中每天都產(chǎn)生很多垃圾,如果不適當(dāng)?shù)靥幚,隨地亂扔,那垃圾就會(huì)泛濫成災(zāi),會(huì)滋生成千上萬(wàn)的病菌,臭味將肆虐的鉆入人們的鼻孔,污染空氣,破壞環(huán)境,威脅健康,后果不堪設(shè)想!

        走在放學(xué)回家的路上,我為自己隨地亂扔垃圾而深深的自責(zé),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到“愛護(hù)環(huán)境,從我做起!边@句話里深刻的含意。人們啊,愛護(hù)環(huán)境吧,從我做起,從身邊的每一件小事做起。

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文3

        春日的雨后,到處煙霧繚繞,好像仙境一般。放學(xué)的、下班的,熙熙攘攘,好不熱鬧。串串的鈴聲一晃而過(guò),留下騎車人無(wú)傷大雅的打情罵俏,滾滾的車輪,碾不出這如煙似霧的海洋。我小心地蹬著車子,走在放學(xué)的路上,小心地默念:“這樣的天氣,可別拿命開玩笑!

        可真有人敢拿命來(lái)開玩笑。看,前邊黑壓壓地圍著一群人,我可沒(méi)雅興在這是非之地停留?扇颂啵ú贿^(guò),只好下車探過(guò)頭去:唉,只見一輛卡車四腳朝天地躺著,路上灑得到處是橘子。聽說(shuō)司機(jī)被抬到醫(yī)院去了。忽然看到有好些人在“埋頭苦干”,手腳麻利地往提包、菜籃、褲兜里塞橘子,什么回家接孩子、做飯,全都丟一邊去,什么道德風(fēng)尚、文明禮貌,全都跟它拜拜。盡管今年橘子大降價(jià),可那畢竟由自己掏錢,F(xiàn)在,何樂(lè)而不為呢?

        黑壓壓的霧就像一塊鉛,壓得我喘不過(guò)氣來(lái),盼望太陽(yáng)早點(diǎn)兒與人們見面:“霧里看花”也許別有一番情趣,可霧里看搶橘子呢?

        忽然,一道金光射來(lái),人們有的歡呼,有的低頭,有的像做了什么錯(cuò)事似的。到處一片光明,田野、山村、馬路全都暴露在“光天化日”之下,還有那脹鼓鼓的塞滿橘子的提包、菜籃,也一同暴露!然而,經(jīng)過(guò)一陣忙碌,人們又踏上回家的路,一切又恢復(fù)了原來(lái)的樣子……

        這時(shí),我卻又盼望著下一場(chǎng)大雨,讓雨水沖洗剛才的一幕,沖醒人們的頭腦,也沖來(lái)社會(huì)主義道德風(fēng)尚。我相信,這“雨”一定能來(lái),而且很快會(huì)來(lái)。

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文4

        生氣地把一張英文單詞紙撕碎,憤怒地灑向天空,我一邊邊走在放學(xué)的路上,一邊把地上青青的小草,踩了個(gè)稀巴爛。

        時(shí)間回到四個(gè)小時(shí)前,在英語(yǔ)課聽寫,我原本信心滿滿地聽寫,認(rèn)為這次肯定是第一名,結(jié)果——還真是第一名,可是是倒數(shù)第一名,四個(gè)單詞我錯(cuò)了三個(gè)。在本子上,老師打了一個(gè)大大的“c”(最差)。在平時(shí)我可都是第一名啊!以前那些被我嘲笑的人,現(xiàn)在都反過(guò)來(lái)嘲笑我了,老師也懷疑我沒(méi)有按時(shí)完成作業(yè)。連平時(shí)和我最要好的朋友都不理我。

        我十分憤怒,又很傷心,憤怒的.是老師隨便就冤枉我,我昨天已經(jīng)認(rèn)真抄寫了,怎么能亂說(shuō)呢?傷心的是連最好的朋友也開始疏遠(yuǎn)我了。

        我正懷著悲憤交加的情緒繼續(xù)走在放學(xué)路上,突然看見了一家便利店,心里想買點(diǎn)東西吃吧,或許能讓自己的心情變得好一些,我便買了一根巧克力,可這根巧克力像一個(gè)頑皮的孩子,才沒(méi)吃一會(huì)兒,巧克力就斷掉了,一半掉在地上,我十分懊惱,加上了之前憤怒,便對(duì)地上的這半根巧克力使用“十分般武藝”——踹、踢、踩樣樣不缺,沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,這個(gè)巧克力型就沒(méi)了,我還不解氣,又拿了一塊石頭狠狠地砸了幾下,這才罷休。心里想,看你不讓我好好吃。

        事后,我覺得自己太沖動(dòng)。既然開心是一天,不開心也是一天,我們?yōu)槭裁床婚_心呢?每個(gè)人都有失誤,下次多抄幾便好好發(fā)揮就是了!

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文5

        從我家到學(xué)校要經(jīng)過(guò)一條從北向南的馬路。每天早上媽媽送我和妹妹上學(xué),下午奶奶接我們放學(xué),都要走這條又長(zhǎng)又寬的馬路。也許和它“親密”接觸久了,我覺得它就像我的好朋友一樣親切、熟悉。

        春天,走在上學(xué)的路上,我看見路兩旁沉睡了一個(gè)冬天的樹木蘇醒了,她們開始梳妝打扮,換上了一身漂亮的綠衣裳。路兩旁的小草也探出腦袋,向我打招呼。這讓我想起了一首歌:“沒(méi)有花香沒(méi)有樹高,我是一棵無(wú)人知道的小草……”走在春天的上學(xué)路上,我還看到了勤勞的農(nóng)民伯伯在田野里忙碌的身影:耕田、播種、插秧……他們用辛勤的汗水播撒一年的希望。

        夏天,走在上學(xué)的路上,我看到路兩旁一望無(wú)際的田野變成了一片綠色的海洋。荷花開放的時(shí)節(jié),媽媽、我和妹妹走在路上都要特意去那一片荷花田,觀賞美麗的荷花。那一朵朵盛開的荷花可真美啊,在清晨陽(yáng)光的照耀下,真像一個(gè)個(gè)婀娜多姿亭亭玉立的小姑娘。

        秋天,走在上學(xué)的路上,我定會(huì)被那一片片金黃色的銀杏樹葉所陶醉。一片片銀杏葉,隨著陣陣秋風(fēng)洋洋灑灑地落在地上,像極了一把把精致的小扇子。田野里的稻谷成熟了,金黃金黃的像鋪了一地的金子。

        冬天,走在上學(xué)的路上。路兩旁的景色有些荒涼,樹上的葉子已經(jīng)掉光。田中的稻谷收割完畢,裸露著黑色的土地,幾只水鳥停在上面,低聲吟唱。

        一年四季春夏秋冬,走在這條上學(xué)的路上,我欣賞著不同的風(fēng)景,體會(huì)著不一樣的心情。這條上學(xué)的路給了我最深刻的童年記憶!

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文6

        每次上學(xué)、放學(xué),我都會(huì)經(jīng)過(guò)一棵大樹,每次路過(guò)那棵大樹,我總會(huì)停留一會(huì)兒。

        我猜那棵樹應(yīng)該有幾十年了,因?yàn)樗钠ず艽植,摸上去扎得我的手癢癢的。不知道它是不是也怕癢,因?yàn)槲颐看蚊剿,總能聽到樹葉“嘩嘩嘩”地響個(gè)不停,就像被我撓的哈哈笑。

        我喜歡抬頭看那些樹葉,除了大片是綠色的以外,在陽(yáng)光的照射下,有的葉子會(huì)變成黃色,有的則變成半透明的,可以看到清晰的脈絡(luò),就像手掌紋一樣交錯(cuò)在葉子上。太陽(yáng)照不到的地方,那些葉子就會(huì)變成黑色的,好像是被潑了墨水一般。微風(fēng)拂過(guò),它們就會(huì)你碰碰我,我碰碰你,好像一個(gè)拽拽另一個(gè)的衣角,悄悄附在它的耳邊說(shuō):“你看,那個(gè)小男孩又來(lái)了!”

        我便會(huì)趕緊低下頭,誰(shuí)知它們又跑到了地上。但是到了地上的他們,有的變的很大,有的變了形狀,原本是圓形的,這會(huì)兒卻變成了橢圓形的,我想低頭撿一枚,可一摸,摸到的竟是地面。喔,那不是它們,那是它們的影子。

        該回家了,我朝它們擺擺手,他們也向我揮舞致意,像是告別,又像是挽留。

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文7

        “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們?nèi)缤瑲g快的小鳥,排著整齊的隊(duì)伍,背著五顏六色的書包,哼著小曲高高興興地走出了校門。

        出了校門,秋風(fēng)習(xí)習(xí),吹在臉上,感覺酥酥的,好涼爽。道路兩旁的銀杏樹像一位位英勇善戰(zhàn)的士兵在保護(hù)我們美麗的家園。杏葉兒就像一把把小扇子!扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。

        沿著馬路是一排小店。離校門最近的是文具店。我最喜歡在這里停留,因?yàn)檫@里讓人留戀的東西實(shí)在太多了:五花八門的小文具,色彩繽紛的裝飾品。

        一陣陣香味飄了過(guò)來(lái),那是小食店里飄出的炸肉串的味道,好想買上一兩串解解饞,可是這只能想想,大人們不允許吃,不衛(wèi)生!麥香人家蛋糕房里的蛋糕是我的最愛,櫥窗里的蛋糕品種齊全,有草莓味的、葡萄味的、巧克力味……香香的奶油撲鼻而來(lái),口水都要掉下來(lái)了。

        過(guò)了人行橫道,就是小區(qū)了,小區(qū)里的桂花已悄悄綻開了。有的桂花還是花骨朵藏在樹叢中好像和我們玩捉迷藏呢,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹枝莎莎作響,桂花紛紛落下,就像在下桂花雨。我撿起一朵桂花,那香味淡淡的,甜甜的。

        我還沒(méi)完全欣賞夠呢!就不知不覺到了我家樓下。啊,我回家路上的景色真是誘人。

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文8

        下午放學(xué),我一個(gè)人騎著我的小自行車走在回家的路上,一邊走一邊欣賞路邊的風(fēng)景。

        我看見一朵小花在草叢中向我微笑,它好像有特別的吸引力。于是我停下車慢慢的觀察起那美麗的花,小花在太陽(yáng)的照耀下努力的綻放。我看了一小會(huì)兒,忽然想到還要回家,急忙扭回頭,戀戀不舍地騎著車離去了。

        又走了一會(huì)兒,我看見了一棵強(qiáng)壯的大樹,好像和一只小蜜蜂說(shuō)話。大樹好像在說(shuō):“小蜜蜂,你身體那么小,也不強(qiáng)壯,不像我這么強(qiáng)壯,并且還會(huì)給大自然帶來(lái)新鮮的空氣,人類才不會(huì)砍我呢!”小蜜蜂白了大樹一眼說(shuō):“我雖然沒(méi)有你那么強(qiáng)壯,但我卻可以輕巧的躲避人類的攻擊呀!咱們走著瞧!”我的思緒不時(shí)地落入了想象的童話中,覺得小動(dòng)物們太可愛了。

        這條有著魔法的路能讓我感受到大自然的新鮮空氣、美妙聲音、可愛的小動(dòng)物和植物們。這一切難道都是一雙有魔法的手在控制嗎?

        這個(gè)充滿魔法的道路讓我的放學(xué)路上充滿了歡聲笑語(yǔ),和同學(xué)們一起在這條路上快樂(lè)的成長(zhǎng),我真的超開心!

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文9

        嘀嗒——時(shí)鐘歡快地走著。不知不覺的,鐘面上的時(shí)針已經(jīng)指向了六點(diǎn),這時(shí)公雞的“喔喔”的打啼聲喚醒了美夢(mèng)中的我,一看鐘,六時(shí)了,我一個(gè)鯉魚打挺地翻起身來(lái),又猛虎下山般的下床刷牙洗臉吃飯。之后就踏上了上學(xué)的旅途。

        一路上,樹上的小鳥“嘰嘰喳喳”地叫著,好像在對(duì)我說(shuō):“小朋友你好!”一輛輛汽車的喇叭聲不時(shí)從我耳邊傳來(lái)。汽笛聲,摩托聲,“突突”喇叭聲掩蓋了人們的喧鬧聲,令我心煩意亂。這真是一首緊張的“上班交響曲”呀!

        穿過(guò)繁華的街道,來(lái)到喧鬧的菜市場(chǎng)時(shí),忙碌的人們把寬闊的馬路擠得水泄不通,遠(yuǎn)處不時(shí)傳來(lái)賣菜人的吆喝聲和人民討價(jià)還價(jià)的聲音,還有流動(dòng)人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋踩地聲……各種各樣的聲音此起彼伏,匯成了一曲愉悅熱鬧的“晨起買菜交響曲”!

        “上班交響曲”和“晨起買菜交響曲”匯成了一首都市生活的樂(lè)章,他既有生活的緊張節(jié)奏,又夾雜著大自然清脆問(wèn)候的音符,這些聲音在我耳邊縈繞,久久不愿離去,直至我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文10

        每天放學(xué)后,反反復(fù)復(fù)走在一條路上,總是遇到同樣的事,同樣的人。每天步步高那里總是熱鬧非凡;每天大門口旁邊的那個(gè)保安也總是坐在那兒;就連一旁的白玉蘭也總是站在那里一動(dòng)不動(dòng);

        一個(gè)周三的秋天,我還是走在那條馬路上,突然之間,我的眼前一亮,原來(lái)是我撞到了一個(gè)名叫“大自然”的魔術(shù)師。那是一個(gè)涼爽的中午,空氣十分新鮮,我一蹦一跳地走在路上,抬頭一看,哇,云好像被賜予了魔法一樣,一會(huì)兒變成小貓?jiān)谔焐媳谋奶?一會(huì)兒又像孫悟空在表演他的七十二變。

        幾天后的一個(gè)下午,太陽(yáng)火辣辣的照在我的身上,我慢悠悠地走在放學(xué)路上,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡歡的一棵白玉蘭開花了。雪白雪白的花像一個(gè)個(gè)小雪球,忽然,西風(fēng)呼呼的吹來(lái),有些小樹葉離開了大樹媽媽的懷抱里,飛向空中,就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。

        一個(gè)下雨的中午,我撐著雨傘走在路上,我突然發(fā)現(xiàn)地上有一只胖胖的死老鼠,他的身上有一處明顯的傷口,至于他是怎么受傷的我也不知道,但是我覺得應(yīng)該是老鼠在和其他動(dòng)物打斗中死掉的。

        大自然并不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文11

        一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

        我背著書包上學(xué)時(shí),天開始亮了。

        !多么清新的清晨。

        兩側(cè)的綠樹在陽(yáng)光照耀下生機(jī)盎然。正好,昨夜一場(chǎng)秋雨下來(lái)把嫩葉沖洗了一遍,洗得那葉子格外的綠,映在鵝卵石上格外的耀眼。

        道路兩旁的銀杏樹葉,揮動(dòng)它的無(wú)數(shù)個(gè)“小手”,像是在給我打招呼呢!一陣微風(fēng)吹來(lái),幾片銀杏葉跑出了樹媽媽的懷抱,隨風(fēng)吹落,便緊緊地粘在鵝卵石上。

        走在鋪滿鵝卵石的小路上。鵝卵石像鋪上了一塊金黃的地毯。這是印著扇子的圖案、金光閃閃的地毯,從路的這頭一直鋪到路的盡頭。

        每一片銀杏葉的落葉,都像一把扇子,服帖地粘在鵝卵石上。它們凌亂地排列著,卻給這條道路增添了一道美麗的風(fēng)景線。

        我慢悠悠地走著,一片片地欣賞著。我穿著一雙小白鞋。你瞧!這多像一只白鴿在秋天金黃的葉叢間,自由自在地嬉戲、玩耍著……

        要不是怕上課遲到,我會(huì)走得更慢些。

        一夜秋風(fēng),一夜秋雨。

        當(dāng)我背著書包去上學(xué)時(shí),第一回覺得,路上的鵝卵石真美!

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文12

        每次媽媽送我去上學(xué)都要經(jīng)過(guò)一條路,那條路是一條十分平凡的路,旁邊的一些景物也是一般,大樹無(wú)力的低垂的枝條,四周的小草顯得十分雜亂。只有河灘還比較好,每到夏天天氣炎熱,人們都會(huì)到河里游玩,解暑。

        可有一次經(jīng)過(guò)時(shí)卻改變了我對(duì)它的看法。那天最后一節(jié)是體育,放學(xué)比較早,我們又踏上了那條路,我還是習(xí)慣的轉(zhuǎn)向窗外。

        就在這一刻,我被外邊美麗的一幕深深的吸引了,太陽(yáng)是橙色的,沒(méi)有白天的太陽(yáng)那么耀眼,可以讓人直視,很像一個(gè)大火球。隨后我的目光又移向了太陽(yáng)正下方,更是吸引人了,河面上十分平靜,倒映出了這時(shí)的太陽(yáng),像極了一副色彩濃郁的畫。

        它前面的景物也不亞于它,一些高低起伏的土坡,形狀各異,像是駱駝背上的駝峰。土坡旁邊的一些樹木挺直了身板,像是閱兵式上的戰(zhàn)士一樣挺拔,守護(hù)著里面的景物。還有一些不知名的花矗立在草叢之中,特別顯眼。所有的景物在這樣的太陽(yáng)照射下,都顯得那么富有生機(jī),讓人看了渾身神清氣爽,我們很快已經(jīng)過(guò)了橋面,但我還是忍不住回頭望了一眼。

        在生活中也是這樣,只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn)事物,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)世界是這么美!

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文13

        一天放學(xué)回家,我看見一個(gè)環(huán)衛(wèi)工老爺爺吃力地推著一輛斗車,

        斗車?yán)镅b滿了垃圾,又臭又臟,前方不遠(yuǎn)處就是一個(gè)陡坡,于是,我走到老爺爺跟前。

        “老爺爺,您這么辛苦地為我們搞衛(wèi)生,我來(lái)幫幫您吧!”我小聲對(duì)他說(shuō)。

        “不用,不用,”老爺爺說(shuō),“小孩子力氣太小了,哪能干這累活臟活!

        我不服氣地說(shuō):“我不怕累,不怕臟,而且,我每天搞運(yùn)動(dòng),力氣大著呢!”

        老爺爺看了我一眼,笑著說(shuō):“那好吧,就請(qǐng)你搭把手,幫我一起推過(guò)前面那個(gè)陡坡!”

        “沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)完,我就和老爺爺一起推了起來(lái)?芍煌屏艘粫(huì)兒,我的腳后跟就有點(diǎn)痛,兩只小手也磨得變紅了,有點(diǎn)不想推了,想走了。但是一抬頭,我看見老爺爺臉上的皺紋,像幾條波浪一樣。再看看老爺爺?shù)念^上,密密的汗珠浸濕了整個(gè)頭發(fā),不時(shí)有汗珠流了下來(lái),沿著脖子一直往下流,我猜,這個(gè)時(shí)候,老爺爺?shù)牟弊涌隙ê懿皇娣,但他絲毫沒(méi)有顧及這些,也沒(méi)有去擦汗,而是專心地、用力地推著車子,他生怕車子倒下來(lái)。看到這些,嘴里的話又咽了回去,我咬著牙,學(xué)著老爺爺?shù)臉幼,奮力地往前沖,終于把車子推到了坡上面,老爺爺終于松了口氣。

        “小朋友,謝謝你了,今天如果沒(méi)有你,我還真推不上去呢。”老爺爺感激地說(shuō)。

        “沒(méi)事,”我抹著汗說(shuō),“這是我應(yīng)該做的,不用謝,不用謝!

        這時(shí),我聽見有路過(guò)的阿姨在夸我,我不好意思地咧開嘴笑了。

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文14

        在放學(xué)的路上,我看到有些人做的不文明的事,還看到了許多值得我們學(xué)習(xí)的事,今天就由我來(lái)給大家細(xì)細(xì)的說(shuō)道說(shuō)道吧!

        星期一那一天放學(xué)的時(shí)候,我在公交站牌等公共汽車的時(shí)候,我看到了一場(chǎng)“神槍手”比賽!我迎面走來(lái)一位大哥哥,他拿著一個(gè)香蕉皮,對(duì)著遠(yuǎn)處的垃圾桶,來(lái)了一個(gè)遠(yuǎn)距離投籃動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn),姿勢(shì)帥氣,就是沒(méi)有投進(jìn)去!還一邊說(shuō):“怎么這么倒霉呢?今天怎么投不進(jìn)去了呢?”說(shuō)完轉(zhuǎn)身走了,環(huán)衛(wèi)工人趕緊跑過(guò)去把香蕉皮掃進(jìn)了垃圾桶!

        我還在等車,看到了有一位叔叔急著坐公交車,他騎著共享單車飛快的向公交站牌騎了過(guò)來(lái)還沒(méi)到公交站牌的時(shí)候,就看見公交車已經(jīng)過(guò)來(lái)了,他趕忙把共享單車往路上一扔,像公共汽車跑了過(guò)去,然后上車共享單車孤零零的站在馬路中間,顯得特別沮喪!這時(shí),有個(gè)五年級(jí)的大哥哥剛放學(xué)出來(lái),走到共享單車旁邊東瞅瞅西橋還小聲說(shuō)著“沒(méi)有人呢?共享單車怎么停在馬路中間呢?多妨礙交通啊!”說(shuō)完哥哥就把她推走了,推到放共享單車的停放點(diǎn),然后輕輕彈彈身上的灰塵,轉(zhuǎn)身向家走去。這一幕一直印在我的腦海里,讓我記憶猶新!

        所以我們大家一定要學(xué)習(xí)那位大哥哥,做一個(gè)文明的鄭州人,我們大家也不能"事不關(guān)己,高高掛起"!我們約束自己要做好身邊的每一件事情!

      放學(xué)路上的風(fēng)景作文15

        “叮鈴鈴””叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲響了,我們排著整齊的隊(duì)伍,背著書包回家。

        在回家的路上,我抬頭遠(yuǎn)望著天邊的晚霞,她穿著一件火紅火紅的風(fēng)衣,這顏色和秋天被秋霜打過(guò)的楓葉一樣紅,白云也被晚霞染成了紅色。

        在馬路兩旁,由于一夜秋風(fēng),一夜秋雨,好多白果娃娃們紛紛脫離媽媽溫暖的懷抱。桂樹媽媽施展了魔法,把香水灑得處處都是,這讓我想起一個(gè)詞語(yǔ):金桂飄香。蒲公英媽媽給孩子們準(zhǔn)備了降落傘,這時(shí)老頑童風(fēng)爺爺也來(lái)湊湊熱鬧,他一吹,孩子們乘著風(fēng)紛紛出發(fā)。

        街上的路燈也格外奪目。燈桿上掛著鮮艷的五星紅旗。五星紅旗像一名名解放軍戰(zhàn)士,守護(hù)者城市的安寧。爺爺問(wèn)我:“知道為什么掛國(guó)旗嗎?”“知道,馬上要慶祝國(guó)慶了”我回答道。爺爺又說(shuō):“今年是建國(guó)xx周年,想當(dāng)年,我們上下學(xué)時(shí)都是坑坑洼洼的泥路,而現(xiàn)在卻是平坦又光滑的馬路。小寶,你要好好學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)為祖國(guó)的發(fā)展出一份力。”爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我!拔視(huì)的,爺爺!我保證!”我一邊對(duì)爺爺說(shuō),一邊點(diǎn)頭。就這樣,我和爺爺一邊交談著,一邊欣賞著,回到了家。

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