沿途的風(fēng)景作文(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的沿途的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
沿途的風(fēng)景作文1
那是一段情緒低落的日子,尤其是走在這條南京的繁華路段——中山路上,倒沒有什么特別的,只是南路的一家醫(yī)院,吸引了大量病患來這兒就診。很不幸,我就是這樣過著日復(fù)一日枯燥乏味的日子,從賓館出發(fā)后,就要趕往醫(yī)院驗(yàn)血、檢查尿液等等。
耽誤了功課不說,光只是起大清早在上班高峰走這不遠(yuǎn)的路,想起來就覺得煩悶。這天是去驗(yàn)?zāi)颍吡藥撞骄捅灰魂嚲黹T拉起的聲音怔住了,薄薄的灰塵中,一位中年男子正忙著把一摞摞的報(bào)紙搬上桌臺(tái),干練的動(dòng)作,憨憨的笑容下,仿佛在告訴人們:今天的報(bào)紙內(nèi)容很新鮮,不看你就虧大了。我不由得放緩匆忙的腳步。
伴著剎車、汽笛的聲音,我穿過擁擠的人群。行色匆匆地走過了紅綠燈,到達(dá)醫(yī)院。像往常一樣,檢查過后,我長長地舒了口氣。院門前陽光格外地耀眼,曬得我懶懶地坐在門廳廣場的長椅上。真巧,趕上廣場的音樂噴泉。幾股泉水像是被上帝指揮著,伴隨著鋼琴曲縱情舞蹈,忽緩忽急,時(shí)而像少女甩起秀麗的長發(fā),時(shí)而像雨后春筍一齊噴出,時(shí)而又像充滿個(gè)性的詩人,拂袖而去。我被眼前的一幕幕深深觸動(dòng),仿佛身上的病痛已不算什么,像在音樂最高潮的噴泉一樣,甩開它就是了。
我剛起身要走,忽然看見不遠(yuǎn)處圍著一大群人,湊近一看,原來是一個(gè)早餐點(diǎn),出于好奇和饑餓,我也湊上去,好多大人在前面擠,但車內(nèi)的阿姨卻很熱心地問我需要什么。我激動(dòng)地,結(jié)結(jié)巴巴地要了一根玉米。玉米握在手里軟綿綿,熱乎乎的,就像剛才,那個(gè)胖阿姨看著我,眼神里能讓人溫暖的感覺一樣。
我沿著原路返回賓館,心里輕松了很多,仿佛沿途的汽笛也變得悠揚(yáng)了起來,這一路似乎撣掉了身上的病痛,銹蝕一樣的心情,連腳步都變得輕盈了起來。
記得一句印象頗深的廣告詞:“停下來,享受美麗。”怎么能欲斷魂一般走過這一路,試著去欣賞沿途的風(fēng)景,好過白走人生這一遭。
沿途的風(fēng)景作文2
窗外是刺骨寒風(fēng),窗里,上課鈴剛響過,可依舊是那么吵鬧,這使教室里多了幾分溫馨。
突然,老師進(jìn)來了,剎那間,鴉雀無聲。隨后,一個(gè)大消息降臨了:今天去吃牛排。頓時(shí),教室里又熱血沸騰起來,可是馬上又安靜了下去。等老師交代完一切后,我們便出發(fā)了。
一出校門,心情是那般的舒暢,就如同籠中的小鳥逃出牢籠時(shí)的那般驚喜。我們向著太陽的方向前進(jìn)。
這時(shí)候,風(fēng)似乎收斂了一些,陽光照在身上有了一絲暖意。也許是因?yàn)轶@奇,路上的人們見到我們都停下了腳步,停下了喋喋不休的話語,只顧盯著我們。可是這個(gè)隊(duì)伍并不在意,只顧自己享受著這難得的喜悅。
走著走著,我們上了一座橋。橋下是一條碧綠的小河,一點(diǎn)風(fēng)帶動(dòng)著小河泛起層層漣漪。河水像一條綠色的帶子,被系在這座橋下。河面上沒有魚,我想應(yīng)該是因?yàn)榕铝诉@冷風(fēng)吧!
河邊的柳樹迎著風(fēng),擺弄著自己妖艷的身姿,看著自己的倒影。兩排柳樹,“一”字排開,如此隆重的歡迎儀式,讓我驚嘆不已。想必,它們也像我們一樣這么高興吧!
轉(zhuǎn)眼,再看看腳下的橋,它弓著身臥在這條小河上已經(jīng)很久了吧。它凝望著這水中的倒影,歲月悠悠,波光明滅,唯有這座橋依然剛建起時(shí),那樣美好。
看著,竟有些癡了,等回過神來,已經(jīng)走出很遠(yuǎn)了。馬上,就到了牛排店,當(dāng)一切都結(jié)束后,月亮都出來了。我們踏上了回學(xué)校的路。
不遠(yuǎn)處的那座橋,被點(diǎn)上了燈,整個(gè)橋煥然一新,不知道的人還以為這座橋是白玉所砌成的呢。走上這座橋,低頭一看,小河緩緩地流著你,熟睡中的柳樹被風(fēng)撫摸著,不禁放慢了腳步。收回視線,一抬頭,看見對(duì)面的那座橋也燈火通明。燈光給小河蓋上了一層絨被。
我?guī)е眯那椋S著月光向前進(jìn),一路回味著沿途的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景作文3
記得那天,蔚藍(lán)的天際中點(diǎn)綴著幾片潔白的云彩,偶爾還有幾只小鳥飛過。說實(shí)話,望著這樣美得風(fēng)景,我不由得想贊嘆一番。再看看那世園建筑長安塔。真的,說實(shí)話,那真的太美了,太美了。
到了下午最后一節(jié)課,我要開會(huì),是學(xué)校組織的團(tuán)支部書記培訓(xùn)會(huì)。我去了?烧l知這會(huì)一開就沒完了。直到所有同學(xué)都走了我們才散會(huì)?粗淌依镆黄岷谖揖椭澜淌依餂]人了,雖然我的書包還在教室里,都已經(jīng)晚了,算了,就這樣回吧!
走在學(xué)校里,我忽然改變了我的看法。我覺得這個(gè)學(xué)校并不是時(shí)時(shí)都有吵鬧的。你看,它現(xiàn)在不是很安靜嗎?的確,往日喧囂的學(xué)校已沒有了那份活力。相反,它靜謐得像一只熟睡的小貓,很安靜,也很乖巧,靜得都讓人有些舍不得打破這份安靜了。于是,我放松了腳步,輕輕的,輕輕的,走出了校園。
天也顯得不是那么明亮了,甚至有些暗淡,再加上星星的點(diǎn)綴,似乎就像一場音樂劇結(jié)束后舞臺(tái)上落下的帷幕被裝飾燈照著一樣,顯得南無廣袤,有那么深邃。
不知不覺間,我走上了天橋。天哪,在彼岸,我看見那長安塔,那彩虹橋。那一切的一切都不再莊重,不再嚴(yán)肅。甚至也不像原來那么宏偉了,反之,被霓虹燈裝飾過的那些,都好像精靈一樣,一閃一閃,還有天空中那一彎皎潔的皓月,掛在天上,再用零零散散的星星稍加裝點(diǎn),竟會(huì)顯得如此勻稱,如此嬌美......
細(xì)想想,這些風(fēng)景其實(shí)一直都在我們的身邊,只是未曾留意而已。
我們每天都只會(huì)背著書包低著頭向家或是向?qū)W校走去,我們的眼光總是一直瞄向目的地。而誰又想過,在我們追求目標(biāo),追求理想的同時(shí),又會(huì)錯(cuò)過多少沿途美麗的風(fēng)景。人生就像是一趟車,終點(diǎn)站遲早都會(huì)到的,而更重要的是沿途的風(fēng)景,當(dāng)你錯(cuò)過了,就不會(huì)再看見。所以,當(dāng)你眺望遠(yuǎn)處高聳的大樹時(shí),請(qǐng)別忘了眼前的小草;當(dāng)你仰望浩瀚的天空時(shí),請(qǐng)別丟掉腳下的大地;當(dāng)你羨慕別人的榮利時(shí),請(qǐng)別無視現(xiàn)在的幸福!
要記住,沿途的風(fēng)景也美麗!
沿途的風(fēng)景作文4
“好消息,好消息,食堂為了廣大初三學(xué)生開辟初三特供窗口,給身體上油,為學(xué)習(xí)加分,歡迎各位考生光臨!”
幾個(gè)高一的學(xué)弟興奮地在食堂門口看著這則好消息,討論如何假扮初三學(xué)生來套點(diǎn)便宜,而正宗的初三學(xué)生——我和同桌無奈地?fù)u頭:“又來這套。”我真想跑到那幾個(gè)學(xué)弟面前,告訴他們事實(shí),你們還會(huì)在今后的兩年里遇到各種各樣的好消息。
雖然對(duì)這些把戲深惡痛絕,但有時(shí)也感謝他們,因?yàn),在奔向高考的途中,正是這些裝飾了沿途的風(fēng)景,讓這沿途的風(fēng)景不再單調(diào),讓我們得以喘息。
回到宿舍,里面很是熱鬧,小包在狂吼《怒放的生命》,他的發(fā)型也足夠怒放,小草正在臭襪子和臭腳丫齊飛的宿舍里悠然地吃著泡面,這也算個(gè)奇人,小東和小恩正在談判,小東氣勢逼人:“我要的東西呢?”“可我只有一個(gè)了!边呎f邊死死地護(hù)住柜子,寧死不從的樣子,小東又做怨婦狀:“可是你答應(yīng)過我的!薄澳萌,拿去,一個(gè)蘋果把我弄得跟負(fù)心漢似的”小恩終于瘋掉了,說著拿出七八個(gè)蘋果。
我正在感嘆“世風(fēng)日下,人心不古!毙弁蝗粚(duì)我說:“你答應(yīng)給我一袋牛奶的。在哪兒呢”我大驚:“可是我只剩一袋了啊。”
史鐵生說過,死亡是一個(gè)必然降臨的節(jié)日,他現(xiàn)在過節(jié)去了,我說,高考是一個(gè)必然降臨的節(jié)日,我正要去過節(jié),高考是終點(diǎn),非常重要,而三年的生活是沿途的風(fēng)景,同樣非常重要。
當(dāng)我們身心疲憊而又滿懷期望地奔向終點(diǎn),是否也能偶爾側(cè)過身,記住那些讓你會(huì)心一笑的風(fēng)景?
我無法忘卻,當(dāng)我沒錢時(shí),那個(gè)假裝沒注意幫我打卡的兄弟那看似懊悔的表情,無法忘卻,當(dāng)我難過時(shí),那個(gè)假裝和我一樣浪費(fèi)時(shí)間,卻努力讓我開心起來的同桌,無法忘卻,認(rèn)真教導(dǎo)我的老師,任勞任怨地關(guān)愛著我的父母。
流光容易把人拋,黃了青草,枯了碧樹,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這些沿途的風(fēng)景,這些寶貴的恩賜。
沿途的'風(fēng)景作文5
這個(gè)夏天,屋外早開的梔子馥郁了滿滿一屋的芬芳,收拾好書包以及自己零亂的心情,奔赴考場,像往常一樣上了公交車,靠窗坐下,看著窗外沿途的風(fēng)景。
學(xué)校
有人說,母校就是隨便自己怎么埋怨卻不許別人說一句不是的地方。學(xué)校大門慢慢映入我眼簾時(shí),眼眶就濕潤了。仿佛看到了那間我呆了三年的教室,依稀可見老師汗流浹背的身影;仿佛看到了那間恐懼了三年的辦公室,老師皺著眉頭、在昏黃的燈光下白了青絲;仿佛看到了離別那天,老師千叮呤萬囑咐的身影,還有那在明晃晃的陽光下刺眼的期盼的目光,揮手告別時(shí),輕拂眼角的不舍……三年,將學(xué)校,將老師佇立成一片最美的風(fēng)景。沿途,有了這道風(fēng)景,所以,我們不彷徨。
書吧
公交車一路向前,載著我走進(jìn)記憶的隧道里,重溫那些抹不去的溫存。小小的一間書吧,門里流轉(zhuǎn)的是亙古的書香和我那不散的友誼之芳香。
放肆的年齡,我們不羈,所以一起在韓寒的《憂傷毒》里憤世疾俗;憂傷的年齡,我們都懷揣一份藍(lán)色的夢(mèng),所以一起在《紅樓夢(mèng)》里淺唱低吟;奮斗的年齡,我們從不放棄,所以一起在《我的青春誰做主》里放肆大笑……歲月,將那些朋友綻放成最不舍的風(fēng)景。沿途,有了這道風(fēng)景,所以,我們不孤單。
小店
四口之家,平平的收入,在這個(gè)城市的中等邊緣游離著。這一個(gè)小店擔(dān)負(fù)著一家人的一切,今天,媽媽沒送我,“你是成年人了,許多路該自己走”。我明明看到,她忙里忙外時(shí)那不斷張望的目光,那心不在焉的模樣,我知道,她只是不想給我壓力。記得那年爸媽下崗,沒讓我知道,開了這個(gè)小店,微笑對(duì)我說這是他們年輕時(shí)的夢(mèng)想,他們從不讓我感覺到悲傷,這一路,他們給了我的,都是堅(jiān)強(qiáng)……時(shí)光,將父母站立成最偉大的風(fēng)景。沿途,有了這道風(fēng)景,所以,我們很堅(jiān)強(qiáng)。
車到站了,拭去眼角的淚花。這一路,謝謝有你們。我會(huì)帶著這沿途的風(fēng)景,去裝飾十八歲最美的一場夢(mèng)!
沿途的風(fēng)景作文6
走得太快,沒有了影子,偶爾駐足停息,抬眼間竟然驚訝地發(fā)現(xiàn),沿途的風(fēng)景真美,心靈也在瞬間開花。
我的生活就像一個(gè)巨大的泥淖,我深陷其中,不能自拔,在巨大的升學(xué)象牙塔的壓力之下,我竟然開始追問自己人生的意義,這樣的生活于我,苦不堪言。
一朵青春的花,還未來得及綻放,便已經(jīng)早早凋零。
偶然踏上回家的路程,那短短的40公里的距離,卻仿佛隔了一個(gè)世紀(jì)般遙遠(yuǎn),畢竟,我已經(jīng)在學(xué)校苦苦掙扎了兩個(gè)月了。
父親忙于田里的莊稼沒有來接我,我只能灰溜溜地一個(gè)人走在路上,遠(yuǎn)處的麥田郁郁蔥蔥,飽含生機(jī),那飽滿的麥穗快要被擠破,包含著孕育新生命的喜悅,在這樣的時(shí)空中,我的心醉了。
輕微的呼吸之間就能聞到麥穗的芬芳,我不禁放緩匆匆的腳步,不知不覺間來到了自家的田頭。 一個(gè)瘦小的身軀,一個(gè)彎成了弓弧的背,一個(gè)像蘆葦一樣搖擺不定的身影,在傍晚的余暉鐘,那樣的灰色和綠色,一瞬間在我的心里定格。
是父親。
他肩上幾乎有他半身打的噴壺,如山般重重地壓著他,他是那樣無比的渺小呀,他周圍的綠色幾乎將他掩埋,他又是多么的偉岸啊,那些生命的顏色記錄著生命的傳奇。
他停下了腳步,或許他累了,要歇歇?他緩緩地彎下腰去,輕輕地將臉靠近麥穗,觸到了,鼻尖終于觸到了麥香,相信在那剎那間,所有的芬芳都被父親一個(gè)人嗅去了,所有的美好景象也一樣定格在他的腦海。這其中也一定包含我拿著紅紅的通知書笑著的場景。
這些美好,一定就是父親辛勤勞作的動(dòng)力。
我的心頓時(shí)充滿暖意,猶如一股清泉汩汩流淌,這股清泉慢慢地滋潤了我那因忙碌而疲憊不堪的心。 人生的路上,每個(gè)人都應(yīng)該留一塊空地,播種自己的種子,將來收獲的,也將是自己的獨(dú)有的風(fēng)景與心情。
是該停下腳步,慢慢欣賞沿途的風(fēng)景,體悟那看風(fēng)景時(shí)的心情。
沿途的風(fēng)景作文7
有滔滔的江水,也有縷縷的清風(fēng),更有桿桿的勁竹……這種風(fēng)景,只有在文學(xué)路上才能看到。一路上有鳥語花香,草長鶯飛,我流連其中。
“北冥有海,海中有魚,其名為鯤,鯤之大,不知其幾千里也!蔽易哌M(jìn)莊子的夢(mèng)幻世界,探明了他心中的追求向往!耙蕴斓貫楣讟。孕浅綖轱椢铩彼⒍ú粚儆陔s亂的紅塵。于山林小屋悟道,于自然處觀事理,這才是他追求的生活;虛懷若谷,心若明鏡,這正是他內(nèi)心的向往。他的人生是與常人不同的天地之道,充滿哲理。我要于扶桑之下采一片晶瑩的綠葉,送給那悠然蕩舟湖上的他;我要于大浪滔天的北冥,拾取一顆無為而有為的心繼續(xù)前行。
“記得小頻初見,兩重心字羅衣”這是一座富麗堂皇的官府,然而我卻聽到了他———晏幾道“落花人獨(dú)立,微雨燕雙飛”的清新詞曲。他還是那個(gè)他,那個(gè)多愁善感,吟唱著“當(dāng)時(shí)明月在,曾照彩云歸”的他。那個(gè)生在榮華富貴卻家道中落,高呼著“衾鳳冷,枕鴛估,那堪和夢(mèng)無”的他。那個(gè)一生尋覓真愛,卻無緣遇見的他。晏幾道的一聲便是那世間最美的風(fēng)景,有榮華,有富貴,有放蕩,有不羈。欣賞完這一段風(fēng)景,我將善于觀察的心收入行囊。
“桃花塢里桃花庵,桃花庵下桃花仙”這一出的風(fēng)景獨(dú)特壯觀。這是唐寅的人生美景。這個(gè)玩世不恭又才華橫溢的詩人啊,沒有被榮華和富貴迷惑。你聽,他“但愿老死花酒間,不愿鞠躬車馬前”;你看,他“半醒半醉日復(fù)日,花落花開年復(fù)年”。在他的文字里,處處洋溢著放蕩與自信。“閑來寫就青山賣,不使人間造孽錢”在詩詞字畫中他尋得靈魂的升華。有人說:“萬古功名一羽毛”擁有著此心的他,何愁得不到功名富貴呢?走過唐寅寬敞的陽光大道,我收獲了高潔傲岸的精神境界。
抬頭前望,文學(xué)的道路永無止境,一路上我收獲了很多文學(xué)賜予我的寶藏。讓你我同行,去一起行于文學(xué)之路,欣賞沿途的風(fēng)景,收獲人生智慧。
沿途的風(fēng)景作文8
“五岳歸來不看山,黃山歸來不看岳”。懷著崇敬與期待,來到了黃山。
步入山中,潺潺的細(xì)流歡快地流淌,風(fēng)過林梢,帶來一絲清涼。大自然的芳香隨著空氣飄進(jìn)口鼻中,在這個(gè)“天然氧吧”里,人們感到舒適、安逸,難道這就是大自然的魅力?
抬頭仰望,山頂直插云霄,碧藍(lán)的天空下,一群老鷹急馳而過,以藍(lán)天為舞臺(tái),展現(xiàn)著自己矯健的身姿。鷹擊長空,這是黃山留給我最初的印象。
繼續(xù)向深處走去,漫山的迎客松揮舞著雙臂,熱情洋溢地歡迎著賓客的到來。他們昂首挺胸,強(qiáng)壯堅(jiān)毅,展現(xiàn)出盛旺的生命力!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來!彼鼈兡苡薪裉斓陌潦廊盒郏蔀辄S山的獨(dú)特風(fēng)景,絕非偶然,也經(jīng)歷了許多常人難以企及的磨難,與風(fēng)雪為友,將每一次的挫折當(dāng)作成長的洗禮,這才有了今天的地位和成就。
黃山不僅景美,人也是獨(dú)絕一方的。
“啪嗒”一個(gè)金屬撞擊聲從耳邊傳來,我正納悶,定睛一看,原來是一個(gè)易拉罐被游人丟下山崖。正在心里斥責(zé)這位之際。一個(gè)身著深色大衣的中年人從眼前閃過。他迅速將自己身上的安全繩系在護(hù)欄上,然后手持鐵夾,小心翼翼地從斜坡旁邊走下去,尋找剛剛丟下去的易拉罐,并將它撿起,放進(jìn)背后的簍子里。再慢慢地爬上去。走近一看,臉上滿是劃痕。
看到這里,晶瑩的淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這些環(huán)衛(wèi)工人們用自己的行動(dòng)為大自然留下一片潔凈的空間,成為遠(yuǎn)離污染的一片凈土。
黃山沿途的美景令我印象深刻,讓我們行動(dòng)起來,為保護(hù)地球上的每一片凈土付出自己的努力,讓我們的家園變成一個(gè)綠色家園。
沿途的風(fēng)景作文9
我曾經(jīng)追逐著青春和狂熱的夢(mèng)想,不斷前行,尋找心中的風(fēng)景,誘人的花海;蛟S青春是叛逆的,是熱情的,又或許你在追求的路上停下來,就能體會(huì)到沿途風(fēng)景的不同之美。放下你的鉛筆,享受一輪明月。
桌旁的臺(tái)燈漸漸暗淡了它的樣子,手指間的筆漸漸止住了它的腳步。我揉了揉疲憊的眼睛。窗外的蟬不停地交換著。我看著一堆卷紙,把疲憊的身體慢慢拖到窗前。一道閃光照在我身上,黃色的月光特別刺眼。像一條清澈的小溪,沖向身體,沖走了所有的卷餅,留下一股清泉。
我不禁感嘆:“今晚的月色真美!睘槭裁次也恢烂刻焱砩隙紩(huì)有這樣的風(fēng)景?我只是忘了停下來享受一下。
忘記昨天的煩惱,尋找心中的彩虹。面對(duì)一次次失敗的考試,我所有的努力都被揮霍成了一片空白。老師冷冰冰的話語,家長的不經(jīng)意的拒絕,不斷澆灌著我身上的各種壓力。
我父親的掌紋在我的嘴唇上仍然隱約可見。我獨(dú)自在街上游蕩。“我是多么的驕傲,我是怎么被造成這樣的,我是多么的脆弱……”淚水滴答滴答。
連綿的雨終于停了,抬起了我的額頭。絢麗的彩虹勾勒出最美的風(fēng)景,清理我濕漉漉的天空。
在他們身后,父母的身影不停的閃動(dòng),一大一小的身影襯托出最美的風(fēng)景。
擺脫離別的悲傷,踏上新的世界。這是一個(gè)眼淚濕了的季節(jié)。讓時(shí)間在我們面前流過,回憶那些曾經(jīng)讓自己失去重心,跌跌撞撞的人,以及和他們一起偷偷成長的喜悅和挫敗感。看看那些在一起生活了三年的朋友,他們的背影漸漸消失在淚光朦朧的視線里。
九年義務(wù)教育即將結(jié)束。回頭看,還是很難離開。當(dāng)我們對(duì)離開多愁善感的時(shí)候,我們忘記了這只是預(yù)示著我們即將進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境,一個(gè)新的開始。
時(shí)光飛逝,我們匆匆走過十幾個(gè)春夏,我們不停的忙碌,別忘了窗外的明月,心中的彩虹,新的世界,這一切都是一路上珍貴的風(fēng)景。
沿途的風(fēng)景作文10
如果人生是一場看不見盡頭的旅行,無論是繁華抑或落寞,不過是過往云煙罷了,有時(shí)候真正牽掛人心的是路上的風(fēng)景。
轉(zhuǎn)過季節(jié)的拐角、惦念花開的快樂、慰籍花落的寂寞,記得四季更迭、記得夕陽西下,云起霞光的美麗。
以前,吃過晚飯,喜歡出去散步,沿著上塬的公路走一段,才發(fā)現(xiàn)沿路有許多美景。春天樹抽出新芽,一片嫩綠,帶著生命初生的喜悅。夏天,萬木蔥蘢,滿山遍野蒼翠欲滴。秋天,落葉歸根,花謝歸土。冬天,白雪皚皚銀裝素裹。四季的風(fēng)景在路上。
從來不要忽略一點(diǎn)一滴,路上的風(fēng)景永遠(yuǎn)是那么美麗壯觀。
不要太過糾結(jié)于生命中一些細(xì)碎而繁瑣的小事。納蘭容若就是一個(gè)十分感性的人,他會(huì)為一朵花的凋零而傷感,會(huì)為一件小事而落淚。這么想來,他到底錯(cuò)過了路上多少的風(fēng)景,未免過于傷春悲秋?
人生路上,自然有那么多的風(fēng)景,或深或淺或明或暗,都是不可多得的寶藏,值得我們珍藏于內(nèi)心。
望向被黑色鐵柵分隔成一格一格的窗,為什么我看不見路上的風(fēng)景?心中有一絲壓抑與沉重。曾經(jīng)的風(fēng)景去了哪里?在不努力考高分就沒有出路的時(shí)代,還有幾個(gè)人會(huì)在意路上的風(fēng)景呢?而大人們也多是疲于生計(jì),從未關(guān)注過沿途的風(fēng)景,更別說真正的擁有。
多想做一個(gè)清風(fēng)明月的人,不受凡塵的拘束,不受俗物擾心。就像一株植物在歲月的山河里寂靜生長,無聲無息,或繁華或凋謝,都在山林里,飲醉日月精華,不懼光陰倉促,無畏生命長短,兀自旖旎,兀自凋零,仰觀路上絕美而又織綃綺麗的風(fēng)景。
有些事我們終究改變不了,就像“來日方長,”終究抵不過一句“人走茶涼。”就像過去的人總會(huì)如歌里一般“已消失在人!。就像一直以為會(huì)陪伴你一生的人,最終也會(huì)離開。
我們抓不住風(fēng)景,但我們可以欣賞風(fēng)景,路上的人,路上的風(fēng)景,封存于記憶的山谷中。
沿途的風(fēng)景作文11
在人生的道路上,風(fēng)景有許許多多,可人的潛意識(shí)卻總控制著人們不懈前進(jìn)。我想說,請(qǐng)放慢腳下的步伐,終點(diǎn)固然重要,可沿途的風(fēng)景同樣迷人。
走在過往沿途的小路上,有許多兒時(shí)的風(fēng)景像電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前,那些人,那些事,那些風(fēng)景,那些歌……無一不在我心里蕩漾起層層漣漪,一圈又一圈;又蕩起波紋,引發(fā)我內(nèi)心的深思。
記得上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,六一兒童節(jié),學(xué)校組織我們表演一個(gè)大頭娃娃的舞蹈,媽媽也來觀看我的演出。演出結(jié)束后,我問媽媽:“你知道哪個(gè)人是我嗎?”
“第二排左數(shù)第三個(gè)。”
我驚訝地看著媽媽。參加演出的一共有二十名學(xué)生,個(gè)頭都差不多,服飾一模一樣,動(dòng)作也被訓(xùn)練得極其規(guī)范。媽媽是怎樣一下就認(rèn)出是我的呢?
“你怎么知道的?”我不可思議地問道。
“你的腳不是被什么東西扎了一下?今天早上我看見你換鞋的時(shí)候,襪子底破了個(gè)洞,剛才跳舞的時(shí)候,我有看見第二排左數(shù)第三個(gè)的人跳舞腳一直在微微地發(fā)抖。我就是憑這個(gè)認(rèn)出了你!眿寢屳p描淡寫地說。
而我幼小的心靈卻仿佛受到了強(qiáng)烈的沖擊。如果有二十個(gè)母親同時(shí)伸出自己的雙手,讓我在其中選擇我的媽媽,我能認(rèn)出哪一雙粗糙的手是屬于媽媽的嗎?
不能。
是啊,無論多大的兒女在父母心中,永遠(yuǎn)都是好孩子。父母的心里裝得下兒女的一切。
流年匆匆走過十幾個(gè)秋冬,記憶定格在初二的年華。沿途的風(fēng)景多姿多彩,記下了我們?cè)?jīng)的酸甜苦辣,也記下心中美好的情境,耳邊也不時(shí)的回蕩著孫儷那首“沿途的風(fēng)景,時(shí)光的后視鏡,有時(shí)候透明,有時(shí)卻看不清;沿途的風(fēng)景,記載彼此心情,美麗而豐盈,像夜空的繁星;沿途的風(fēng)景,幸福的顯示屏,像一場電影,在腦海中放映……”
沿途的風(fēng)景作文12
一個(gè)人站在頂峰,眼前是一片足以使人沉醉的輝煌,那是上天對(duì)于成功者的褒賞。殊不知在那些不為人知的小路上,那些不知名的花朵,那些你曾留下過足跡的土地,也是一道別有回味的風(fēng)景。
那條每天上學(xué)都要經(jīng)過的小胡同,陰暗,潮濕,空氣中夾雜著那土腥味使人不禁加快了步伐。有一天無意,看到那轉(zhuǎn)交處一個(gè)弱小的生命,在磚縫中扭出了它綠意的身軀,也許它很平凡,也許幾天后它將向生存法則屈服,但至少,我看到了些什么,那是春的使者在向我招手,那是黑暗中一道霹靂,那是沿途的希望伴我同行。
不知你是否注意到,大街上那些早出晚歸,同污染搏斗的戰(zhàn)士們,他們每天都在走同一段路,做同一件事,他們用掃帚書寫下偉大的詩篇,陽光照耀下的柏油馬路映出他們平凡
樸素而又堅(jiān)毅的心靈。一雙雙皸裂的手,一個(gè)個(gè)黝黑而瘦小的身軀,肩上扛起的卻是整個(gè)城市的綠色。他們便是沿途那一道橙色的風(fēng)景。
初中三年,揮灑汗水,耕耘青春,收貨成長,我們的任務(wù)就只有一個(gè),學(xué)習(xí)。在我們?nèi)缤蜿柣菢幼穼ぶR(shí)的光芒時(shí),也不要忘了那些為我們提供陽光雨露的園丁們。老師,您是我生命中最美的那道風(fēng)景。
當(dāng)我們走在路上,發(fā)現(xiàn)莊嚴(yán)的飄揚(yáng)著的五星紅旗時(shí),我們是否又能駐足立正,向那偉大的旗幟以我們最崇高的敬意呢?因?yàn)檫@不光是沿途的風(fēng)景,更是我們生命中的風(fēng)景,那是烙在我們心中,融在我們血里的印記,我們是中國人!不論我們身在何處,也不要忘記,黨和國家為我們做的一切。正因?yàn)橛羞@道鮮紅的風(fēng)景,我們才能堂堂正正地立足于東方。
生命中的河流永不停息,沿途的風(fēng)景仍舊絢麗,努力向著那最終的目標(biāo)2奔跑吧!當(dāng)然,也不要忘了稍停一下腳步,看看那些風(fēng)景,那些無私為你鋪路的雙手,那些峰回路轉(zhuǎn)的希望,都將變成你更大的動(dòng)力,永遠(yuǎn)的回憶。
沿途的風(fēng)景作文13
絲縷清風(fēng)吹散落日殘霞,余暉與星點(diǎn)燈火交相輝映,織起一張柔軟的網(wǎng)。路上的行人走街串巷,來去匆匆。而我,卻在它黑黑的,纏滿悲傷的皺紋中,愣愣走了神。
“老樹無新枝”我彷徨的思緒卻在它臥倒的樹干上,久久無法釋懷————路上風(fēng)景無數(shù),可它那虬曲蒼勁的枝干,卻令我無法忘懷!也許,在它最蓬勃的有生之年,也曾早就過“千朵萬朵壓枝低”的景致吧!我嘆惋,它無法享受臺(tái)風(fēng)過后的風(fēng)平浪靜。它那飽受風(fēng)雨的累累傷橫,在夕陽的昏紅中,淌著血。
“嘩。”有人將它移去,臉上是說不出的愉悅。那人拾起它殘留的樹枝,搗鼓著,我看見他吶吶開口的嘴型“好一個(gè)樹雕!”
“朽木亦可雕,只待有心人”,它不似路邊無用的垃圾!它是曾幾十年如一日,造就晃悠悠綠蔭蔭的樹————一道美景!
鷺島重生,老樹涅槃。一切都還有希望!
樹旁來了一群人,將它切片,磨平。它那草木味兒的米黃色,疊加在一起,像極了一群懵懵懂懂的孩子,心喜著每一次出游,而這一次,則是生命華麗的蛻變。
它羸弱的樹枝,人家呢是窈窕的樹雕;它蒼老的樹干,如今是盆栽的新衣;而曾為一塊冷木的它,也被畫上梵高的夢(mèng)幻星空。那是遠(yuǎn)方的世界,充滿了快樂與希望。
朽木不曾為朽木,也不會(huì)永為朽木。若是落紅有情,待到來年“枯樹再生花卉”,又會(huì)是一個(gè)復(fù)蘇之春。但或許,它將成為自然的藝術(shù),從而永生……可無論如何,都是新生了。
叮叮當(dāng)當(dāng),我的手上多出一串木制的風(fēng)鈴;叮叮當(dāng)當(dāng),我閉上眼,常常的路上仿佛又是綠樹成蔭。我聽見它說“把枯樹做到極致,也會(huì)成仙。”我輕笑,搖著木鈴走進(jìn)寧靜的夜。若是枯樹都能重生,人一生挫折,又算些什么呢?只不過是哭一場,再睡一覺,因?yàn)槊魈煊謺?huì)是新的一天!哪有那么多過不去的坎,做不到的事兒?人生的路很長很長,風(fēng)景很多很多……
路上風(fēng)光無限,卻不僅僅是風(fēng)景,每一處,每一條蜿蜒的小路,都在告訴你:不要輕言放棄!青春,人生的旅行才剛剛開始。
沿途的風(fēng)景作文14
在當(dāng)今世界,人們的速度越來越快。快餐和添加劑越來越多;熬夜和忙碌越來越多;私家車和航班越來越多……無數(shù)快節(jié)奏交匯成燈紅酒綠的大城市的繁華街頭,放眼望去,鋼鐵森林里游蕩著的,都是麻木的身軀拖著空洞的眼神。
有位學(xué)者曾寫道:“在南美土著人的部落里,土著們遷徙時(shí)每走幾天就會(huì)停下來等等他們的靈魂,原因是他們堅(jiān)信靈魂是有重量的,但移動(dòng)地極慢,因此他們要停留下來與靈魂匯合,因?yàn)槭レ`魂一切都毫無意義!
原來我們失去的不僅僅是靈魂的重量,也是一顆發(fā)現(xiàn)沿途風(fēng)景之美的心。
于丹曾說過:世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
一入校門深似海,在緊張的學(xué)習(xí)生活之余,我也不忘培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)美的能力。我極愛臨窗的座位,當(dāng)春天呼啦啦從翻開的日歷中跑出來時(shí),我的一顆被冰雪塵封已久的心也終于被春風(fēng)吹得鮮活起來。也許就在我伏著演算題的時(shí)候,調(diào)皮的陽光便會(huì)悄然爬上我的筆尖,宛若貓的腳步,時(shí)而翩躚,時(shí)而優(yōu)雅。這時(shí),我也會(huì)“偷得浮生半日閑”,瞧瞧窗外奶酪般的云塊和正在醞釀情致的高大的梧桐,看飛鳥的翅膀劃過晴空,寫些類似于“教室朝南,風(fēng)輕云淡”的句子。原來,學(xué)習(xí)沿途的風(fēng)景,我也曾經(jīng)擁有。
安妮寶貝曾寫:“去偏遠(yuǎn)的山村旅行,偶然邂逅暮色中潔白梨花,盛放在空曠山谷里。那些花朵不卑不亢,不驚不乍,讓人為它而動(dòng)容。”我明白,若安妮沒有發(fā)現(xiàn)美的眼睛,沒有沿途收獲心情的意識(shí),她是不會(huì)因?yàn)橐恍├婊v足的,也正是因?yàn)樗谌松吠旧夏軌蚺紶栺v足,這個(gè)敏感、脆弱而又多思的女子才能成為一代名作家。
不知從什么時(shí)候開始,我成為一個(gè)時(shí)常會(huì)抬起頭看看天空的人。也迷戀上攝影,收集光線和影子。因?yàn)槲颐靼祝松怯啦环祷氐牧熊,有些風(fēng)景,錯(cuò)過了,便再也找不回了。
那么,讓快進(jìn)的生活慢下來吧!我們只需偶爾駐足領(lǐng)略沿途的風(fēng)景,生活便有別樣滋味。
沿途的風(fēng)景作文15
要么是一陣嘆息,要么是一聲叫喊,要么是一段沉默,這是青春的歲月里屬于灰色的記憶。憂郁、感傷。
有人說執(zhí)著會(huì)創(chuàng)造奇跡,可是已不愿再苦苦堅(jiān)持,苦苦追求,不愿意太累。后來才發(fā)現(xiàn)自己的執(zhí)著只是自己的想法罷了,別人的事情何必去管?
或許這一季,我該獨(dú)自沉默,收斂住自己的個(gè)性,告別失落中的哀怨的嘆息,摒棄頹廢的情緒,擦開眼中的淚水,點(diǎn)燃心與燈的夢(mèng)幻,升起博大的圖騰,去掩蓋曾經(jīng)的憂郁與痛楚;蛟S我們只是暫時(shí)迷了路的孩子,在尋找中迷惘著。
席慕容這樣說:“一層是一種掙扎,一層是一種蛻變,而在驀然回首的痛楚里頻頻出現(xiàn)的是你我的年華。”也許回首中的道路是驚心動(dòng)魄的吧,也許我們應(yīng)該不輕易去愛,也不輕易去恨,給自己的青春留下亮麗的色彩。
走過的路,是回憶中的夢(mèng)想;夢(mèng)想是還未走過的路。
在回憶的七彩盒里有我們的歡笑和眼淚,更有希望,因?yàn)槲覀冞年輕,因?yàn)槲覀冞在奮斗。也許擁有是為了要失去,回憶是為了要遺忘。我們一路顛簸,再回首有的會(huì)感慨。也許當(dāng)往事隨風(fēng)飄散,而我們能做的抑或只是閉著眼淚一路欣賞。
走了,
把離愁都埋葬在這傷心的土地。
走了,
到前方的驛站重新栽下希望的種子。
不管曾經(jīng)哭過、笑過、擁有過、失去過,
唯一要做的就是感念,
感念一起走過的那段路……
你離開了一個(gè)地方,才能這樣仔細(xì)的審視地看著自己,聽新的歌,走新的路。一恍神間才發(fā)現(xiàn)原來費(fèi)盡心機(jī)要忘記真的就這么忘記了,剩下的才是最心動(dòng)的部分。
人生就是一步一步走,一點(diǎn)一點(diǎn)扔,走出來的是路,扔掉的是包袱。這樣,路才會(huì)越走越長,心就會(huì)越走越靜。
那偷偷溜走的時(shí)光,催老了我們的容顏,卻也豐盈了我們的人生。
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