這樣的人讓我敬佩作文（通用50篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的這樣的人讓我敬佩作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
這樣的人讓我敬佩作文 篇1
當(dāng)失敗一次一次將你擊倒，你只有選擇一次一次站起�！}記
七十億目光聚焦地這個(gè)只有兩個(gè)人的舞臺(tái)。僅0·3克的乒乓球一瞬間即可決定命運(yùn)。時(shí)間仿佛定格，勝負(fù)已定。他還是輸了，三屆奧運(yùn)，八年努力，可他還是輸了。當(dāng)張繼科那最后一球一錘定音，他知道，自己已經(jīng)不可能獲勝，他叫王皓。從雅典到倫敦，三次亞軍，有人嘲笑他說，你已經(jīng)可以去當(dāng)三亞的代言人，卻不知道，他心里有著無限的苦笑和辛酸。
無論是在雅典那個(gè)手抖的小伙子，還是到北京那個(gè)4：1不敵馬琳的青年，還是今年被他小4歲的張繼科擊敗。一生乒乓球，一生風(fēng)雨路。賽前，他說：“我和張繼科誰拿金牌都可以�！辟惡�，當(dāng)張繼科化身為跨欄選手去飛吻領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，他用一種平靜的目光看著他，從那雙明亮的眸子中，我讀出了勝利的渴望，失敗的心酸以及那種不服輸，永不放棄的精神深沉地烙印在我的腦海里。賽中，他每一個(gè)球都認(rèn)真努力，可他為什么得不到努力的回報(bào)呢？他已經(jīng)為此奮斗了八年，可命運(yùn)為什么對(duì)他如此不公。那種近在眼前的勝利卻被命運(yùn)之神無情地掐沒了。他心里已經(jīng)流下了無數(shù)辛酸的淚，可他沒有倒下，而是依然堅(jiān)毅地站著，永不放棄，為了他心中的那塊金牌夢(mèng)，他已經(jīng)付出了無數(shù)的汗水與淚水，二十八年來的奮斗，換來的只有這三塊銀牌嗎？不，那和他付出的努力并不相等。
可就是在命運(yùn)之神對(duì)他如此不公的情況下，他沒有一次放棄，也沒有一次怨恨。他被失敗打倒，卻一次一次地站起來。他仿佛一個(gè)巨人，屹立在我的心中，因?yàn)樗环艞�，所以他必將走向成功。他就是這樣令我敬佩，不放棄者不敗。這就是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。他一次次地被擊敗，可他的身影總是一次又一次地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。流沙河的《理想》中說：“有理想的人就是一個(gè)“大寫的人”�！蔽艺J(rèn)為他就是一個(gè)大寫的人，一個(gè)足已令人敬佩的人。
他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一滴汗水都彰顯著他生命的價(jià)值。他三次倒下，又三次站起。任何奧運(yùn)冠軍都比不上他的堅(jiān)定與執(zhí)著，相信在里約熱內(nèi)盧，他一定能完成他的金牌夢(mèng)。
這就是一個(gè)令我敬佩的人，但他的精神，不是值得我們每個(gè)人都敬佩的嗎？
這樣的人讓我敬佩作文 篇2
有這樣一個(gè)人，她的精神值得我們大家學(xué)習(xí)，她多年來將自己所有的積蓄幾乎幫助了別人。她只不過是一個(gè)平凡的下崗女工，剛剛當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的——胡玉榮。
每天，當(dāng)我們還沒醒來時(shí)，一個(gè)身影早就在縣城的大街小巷四處奔波，每天凌晨?jī)牲c(diǎn)，她就起床起早貪黑的工作，在自己的面點(diǎn)作坊里加工一些面條，餃子皮等。并把賺來的錢大部分都幫助了需要幫助的人。她穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫竟舍不得扔，縫縫補(bǔ)補(bǔ)，節(jié)衣縮食。二十多年如一日，逢年過節(jié)，她總是帶上一些禮品去慰問一些敬老院的孤寡老人，給他們以無微不至的關(guān)心。盡管家中不是很富裕，但她把所有的錢都用于幫助那些考上大學(xué)卻交不起學(xué)費(fèi)的大學(xué)生。她只希望他們將來有出息，并且希望他們能幫助更多的人。
有一次，縣里的記者去采訪她時(shí)，她展示了捐助別人的匯款單，多達(dá)整整一箱！
當(dāng)選了感動(dòng)福建十大人物之一的她，在頒獎(jiǎng)晚會(huì)上，她依然穿著那穿了十幾年的運(yùn)動(dòng)衫，那滿臉的微笑和一雙飽經(jīng)滄桑的手。主持人問她幫助別人的動(dòng)機(jī)是什么，她的眼眶濕潤(rùn)了，當(dāng)初，她的家庭一貧如洗，多虧了政府的幫助才讓她有今天，所以她說她要以行動(dòng)來回報(bào)社會(huì)。
她的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！在她這盞路燈的照耀下，一定會(huì)有更多的路燈亮起！
這樣的人讓我敬佩作文 篇3
“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛�！边@兩句詩(shī)是魯迅先生所寫的，魯迅是他的筆名，他原名周樹人，同舉世聞名的列夫？托爾斯泰一樣，都是批判現(xiàn)實(shí)主義的作家。
他，對(duì)朋友和敵人涇謂分明，寫下了許多如匕首、投槍一般的文章，給帝國(guó)主義和封建社會(huì)有力的打擊。比如《孔乙己》，就批判了古代的科舉制度。而《阿Q正傳》則說出了人們的愚笨，在阿Q將要被砍頭時(shí)，竟然還在說自己沒有畫好那個(gè)圓！
他曾想成為一名醫(yī)生，為此他曾赴日本留學(xué)。但他發(fā)現(xiàn)，即使讓國(guó)人強(qiáng)健起來，可他們的思想還是腐朽的，他要用自己的筆來喚醒國(guó)人。為了祖國(guó)而放棄自己的理想，這是我敬佩他的原因之一。
在我們的課本上，還有這樣一個(gè)故事。
一天晚上，魯迅遇上了一個(gè)黃包車車夫，已是深秋，車夫只穿了一件單衣，沒有鞋子，腳不小心踩在了一堆碎玻璃上，鮮血直流。魯迅見狀，忙回家取了藥箱，給黃包車夫取出了玻璃片，并給傷口上好藥，纏上繃帶。還給黃包車夫一些錢，讓他買衣服買鞋。
這，就是我敬佩魯迅的原因之二，他可以關(guān)心和他毫無關(guān)系的人，親自給黃包車夫包扎，這種精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。
魯迅，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
這樣的人讓我敬佩作文 篇4
他，并沒有人們心中那么偉大；他，并不在人群中那么顯眼；他，可以說是底層的勞動(dòng)人民。他，就是我的父親。他不僅是我的親人，還是一個(gè)讓我敬佩的人。
在寒風(fēng)刺骨的早晨，我和父親來到一個(gè)繁華的城市。那里真是讓我大開眼界：那里沒有一個(gè)人不穿得漂漂亮亮，沒有一個(gè)人不穿得富麗堂皇，沒有一個(gè)人不懂得打扮。然而，在如此奢華的畫面中，卻出現(xiàn)了一個(gè)不和諧的景象———一對(duì)母女正在垃圾桶旁咽著人們吃剩的“美食”。
那對(duì)母女穿著僅有的兩件又薄又臟的破了洞的衣服，那個(gè)女孩還好一點(diǎn)，穿了件稍厚一點(diǎn)的爛馬夾。她們看起來非�？蓱z，正貪婪地吃著垃圾箱里的“寶物”。來來往往的行人從她們身邊經(jīng)過。但她們好像就是空氣，從沒有一個(gè)人停下來關(guān)注過她們。
這時(shí)，我和爸爸停了下來，凝視她們?cè)S久。我真是打心里可憐她，我真想幫她�？墒�，“自尊”常常將人拖著，教我不敢靠近她。父親也是一樣，掏出十元錢，卻還在猶豫到底給不給她，并對(duì)我說：“要不我把錢給你，你去給她？”我自然也不是很不情愿。
終于，父親邁開了腳步，向她們走近，把那十元錢塞到了她們的口袋里。
父親的行為讓我很吃驚，也許別人不愿做或想做卻不敢做的事情，他卻做了。父親平時(shí)很幽默，也很吝嗇。穿的用的都是“古董”，或是別人剩下的。就是連我家的米和水也是別人搬家時(shí)不要的。但卻從沒想到他會(huì)有這樣的愛心。
還有一次的事情，在我的印象中也非常深刻。在廣州地鐵站旁的汽車站，我和爸爸在那等車。一輛公共汽車來了并停了下來，一位盲人便從車中走了出來。也許任何一個(gè)人看了也不會(huì)很出奇，他雖然是個(gè)盲人，但他有手有腳，不是很窮的人，而且背著個(gè)大大的書包，最起碼他可以衣食無憂，根本不需要人去同情。然而，看他的樣子就像是外地人，所以爸爸猶豫了一下：到底要不要幫他。可最終他還是過不了良心這關(guān)，忍不住帶他進(jìn)地鐵站。這又讓我產(chǎn)生了新的敬意。
平時(shí)，我口口聲聲說長(zhǎng)大后我要把我的錢捐給希望工程；平時(shí)，我口口聲聲地說我要讓山區(qū)的孩子感到幸福；平時(shí)，我口口聲聲地說長(zhǎng)大后我要“造福人間”……然而，對(duì)于生活中的小事，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都不愿意去做；然而，每次捐款的時(shí)候，我都舍不得拿出自己的零用錢。回想起自己的“宏圖大志”，回想起自己的“豪情壯志”一切都顯得那么可笑，和父親對(duì)比，那簡(jiǎn)直就是天壤之別！
��！我的父親，真是一個(gè)讓我敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文 篇5
在生活中，有許許多多像雷鋒叔叔這樣的人。我就認(rèn)識(shí)了一個(gè)這樣的人，他是一個(gè)普普通通的電工，但他有著超出別人的奉獻(xiàn)精神，他叫張志義。
記得有一天，在火車站他見一位老太太不停的哭，二話不說，就把自己的錢給了他老太太感動(dòng)的流下了眼淚。
有一次，五月的一天，姜志義冒雨要回家，他為了趕早車，早晨5點(diǎn)多就起來，帶了幾個(gè)饅頭就披上雨衣上路了，路上，看見一位婦女背著一個(gè)小孩，手還領(lǐng)著一個(gè)小女孩也正艱難地向車站走去。張志義脫下身上的雨衣披在大嫂身上，又抱起小女孩陪他們一起來到車站，上車后，張志義見小女孩冷得發(fā)顫，又把自己的貼身線衣脫下來給她穿上，他估計(jì)她早上也沒吃飯，就把自己帶的饅頭給她們吃�；疖嚨搅松蜿�，天還在下雨，張志義又一直把她們送到家里。那位婦女感激地說：同志，我可怎么感謝你呀！
一個(gè)星期天，姜志義肚子疼得很厲害，他來到衛(wèi)生院開了些藥回來，見一個(gè)建筑工地上正熱火朝天地進(jìn)行施工，原來是給一個(gè)小學(xué)蓋大樓姜志義，情不自禁地推起一輛小車，加入到運(yùn)磚的行列中去，直到中午休息，雷鋒被一群工人圍住了，面對(duì)大家他說：我們都是為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只要盡了自己的一點(diǎn)義務(wù)，也算是有一份光發(fā)一份光吧！這天下午，打聽到姜志義名字及打工的工地送來感謝信，大家才知道病中的姜志義做了一件好事，過了個(gè)特殊的星期天。
這樣的人讓我敬佩作文 篇6
走進(jìn)校園，我看到了熟悉的花草樹木，也看到了我仰慕的人。
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)老師，所以每當(dāng)看到那些人的老師，總會(huì)有一種天生的善良。
我的班主任范老師是另外一個(gè)人。她調(diào)皮、幽默、可愛，和小孩子沒什么區(qū)別，但同時(shí)又不失老師的風(fēng)范，嚴(yán)謹(jǐn)敬業(yè)。所以我們班的同學(xué)都很愛她。她的教學(xué)方法有點(diǎn)特別，新穎，有趣。當(dāng)然，課堂上的趣事也成了我們班引以為傲的談資。
記得有一次語文課，老師在講記敘文和討論的寫作方法。為了讓我們記憶更深刻，她給我們舉了個(gè)例子，說敘述和討論就像奧利奧餅干。奧利奧兩邊的巧克力餅干是敘事，中間的白色糖果是討論。糖不要太多，不然太油膩，要穿插在餅干中間，這樣更好吃。這樣，我們不僅快速掌握了寫作方法，而且更喜歡語文課。
為了使我們的中國(guó)文學(xué)更好，范小姐經(jīng)常為寫支付便簽和草稿費(fèi)。她工作非常認(rèn)真，經(jīng)常把一些重要的事情記在筆記本上。因此，她從不忘記拖延事情。就是這樣�？蓯塾终J(rèn)真的范老師慢慢走進(jìn)了我的心里。
回想起去年秋天，落葉歸根，秋風(fēng)蕭瑟，我們迎來了第一次月考，我也遭受了初中以來的第一次打擊。我語文考得不好。范老師找我談話。她一臉擔(dān)心，語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“你這次語文成績(jī)不理想。我看了你的試卷，基礎(chǔ)題做的很好，作文扣了不少分�！�。她還問我寫作文時(shí)的感受，指導(dǎo)我以后遇到類似作文題目時(shí)如何整理思路。最后，她借了我一本書，一個(gè)星期就看完了�？赐炅�，她又給我拿了一個(gè)。慢慢的，我的眼睛睜開了，思想開闊了，作文也漸漸上了正軌。我也愛上了她推薦的丁立梅的書。
范小姐，她是我理想道路上的一盞明燈，指引著我前進(jìn)。她敬業(yè)細(xì)致，讓我佩服；我欽佩她對(duì)學(xué)生的關(guān)心和她的生活態(tài)度。
這樣的人讓我敬佩作文 篇7
總有一些人，他們默默無聞，無私奉獻(xiàn)，如蠟燭一般，燃燒自己照亮他人；總有一些人，他們不引人注意，不鋒芒畢露，卻守護(hù)著每一個(gè)城市；總有一些人，他們十分樸素，卻也十分偉大。這樣的人，就是我所敬佩的人。
無論酷暑寒冬，他們照舊堅(jiān)守在崗位上。當(dāng)春天第一朵花開發(fā)，人們都在感嘆花之美艷，而他們卻忙碌于收拾冬天的殘余；當(dāng)人們?cè)谘谉岬南奶煜硎苤鴽鏊纳�，他們卻要穿著厚厚的衣服，汗流浹背，維護(hù)城市的衛(wèi)生；當(dāng)人們迎來秋天的美景，看翩翩飄落的秋葉，而他們急于打掃滿地的紛紛落葉；當(dāng)人們闔家歡樂，共度新年，歡聲笑語充溢著整個(gè)城市，他們依舊要早起工作，冒著寒冷的天氣，冷徹全身，但他們的內(nèi)心沒有怨恨，聽見響亮的爆竹聲，臉上掛著喜悅的笑容。
你們或許已猜到。沒錯(cuò)，他們就是偉大的城市文明守護(hù)者——環(huán)衛(wèi)工人。他們是水，滋潤(rùn)世界。他們是陽光，照亮大地。他們是風(fēng)，吹拂著我們的心。路上常見：醒目的一身黃衣，大都是50歲以上的老人，雙鬢已白，右手拿著一把干竹條編制成的掃帚，左手是一根棍子連接著袋子，弓著腰，一邊行走一邊利索地把垃圾往袋子里掃去，所經(jīng)之處干凈如新。環(huán)衛(wèi)工人拿著少數(shù)的工資，受常人無法忍受之臭，但是他們絲毫不埋怨。他們的品質(zhì)是與普通人迥乎不同的，他們的精神使我們佩服，他們的美德值得我們學(xué)習(xí)。
環(huán)衛(wèi)工人是高尚的人，是勤勞的人，是舍己為人的人。他們這樣的人讓我敬佩！所以我立志學(xué)習(xí)他們這樣的精神，做一縷溫暖世界的柔風(fēng)。
這樣的人讓我敬佩作文 篇8
生活中我們會(huì)遇到各種各樣的人，有的讓你尊敬，有的讓你佩服，有的讓你感動(dòng)，有的讓你嘆息……而我敬佩的則是我生活中的一個(gè)陌生人。
周六早上，蜷在被子里呼呼大睡的我，被鬧鐘給無情的叫醒。我瞇著眼看天氣預(yù)報(bào)。今天有大雨，于是穿好衣服，下樓去買早餐。
外面的天烏云密布，讓人覺的十分壓抑，我跑向店里，出來時(shí)，已經(jīng)下起了大雨，我打開傘，慢慢地往家里走。“�。 币粋�(gè)叫聲引起了我的注意，我向聲音的來源望去，原來是一位老人著急過馬路不小心摔到了，泥水濺到了一個(gè)中年男人的西裝上。好多人都圍了過去，大家都看著那個(gè)中年男人，心想他會(huì)怎么責(zé)備那個(gè)老人。那個(gè)中年男子急忙拿出紙擦了擦老人臉上的泥水，并關(guān)心的問：“您沒事吧？”“沒事，沒事。真是對(duì)不住了，把你的西服弄臟了�！崩先思泵卮�。中年男子又說：“您沒事就好，這下雨天，路滑，您可千萬小心，別傷了。”
沒過幾天，我在超市里又遇見了他，他站在貨架前很長(zhǎng)時(shí)間。我走過，去看見他在擺放東西。我便詢問他：“你是這里的工作人員？”他笑著回答我不是，我又問他：“既然你不是那你為什么整理這些東西呢？”男子笑著說：“這樣可以方便其他人，而且也只浪費(fèi)了我一點(diǎn)時(shí)間，這樣很劃算�。 笨粗凶诱嬲\(chéng)的微笑，我忽然覺得他在人群中是如此突出，如此耀眼奪著目。如果世界上多一些像他這樣的好人，那么世界不就更加美好了。
我們每個(gè)人以平凡的身份活在這個(gè)世界上，但也有許多耀眼奪目的人，比如人民領(lǐng)袖毛澤東，奧運(yùn)冠軍孫楊。也有默默付出的環(huán)衛(wèi)工，軍人。他們最初也和我們一樣，以平凡的身份來到這個(gè)世界上，但他們自己的作為努力閃耀出光彩。所以我們要記住，平凡也可以閃耀出偉大。
這樣的人讓我敬佩作文 篇9
他是文學(xué)長(zhǎng)河中的熠熠之星，是無數(shù)作家在文學(xué)之路上的點(diǎn)燈之人，為他們引領(lǐng)方向；是思想界的巨人，參透他的思想便像是站在巨人的肩膀一樣，登高望遠(yuǎn)。
他是我最喜歡的文學(xué)家之一，他用事無巨細(xì)的筆觸描繪了一幅幅波瀾壯闊的歷史畫卷，無論是戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷無情還是和平的安逸美滿，在他筆下都是如此生動(dòng)，如此躍然紙上。
他用文學(xué)的大腦孕育出了一個(gè)個(gè)的人物形象，他跟隨著他筆下的人物，記錄他們的一言一行，一舉一動(dòng)，人物并不是為故事而寫，故事是為人物而生。
一戰(zhàn)時(shí)宮廷內(nèi)政員的各懷鬼胎，富麗堂皇的宮殿，上流社會(huì)的舞會(huì)的雍容華貴在他眼里是如此不堪，他反而向往那淳樸的鄉(xiāng)村生活，在他的印象中，農(nóng)村畫眉的鳴聲比那劇院中的交響曲不知悅耳多少，他渴望的是一個(gè)無牽無掛、自由的理想鄉(xiāng)。
他曾借皮埃爾和安德烈的口爭(zhēng)辯人生的意義，卻用安娜卡列寧娜的死警示世人，他曾用娜塔莎的天真善良和單純來歌頌人類美好的一面，卻又用海倫的奢侈無度和虛榮虛偽批判人類丑惡的一面。他深知人類的兩面性和劣根性，他用他那才華橫溢的筆剖析著、判斷著人類的內(nèi)心。
他在年老時(shí)義無反顧地離家，想以此警告人們，可人們愚昧的一面促使他們以為他只是一個(gè)昏庸的老頭，不值得理會(huì)。他那把花白的胡子曾是多少文學(xué)名著的襯里，可現(xiàn)今又有多少人閱讀這般長(zhǎng)篇巨作。
他用自己的經(jīng)歷去證明，他用自己的經(jīng)歷去創(chuàng)作，不求回報(bào)，希望當(dāng)時(shí)人們腐朽的內(nèi)心有所動(dòng)容。他——列夫托爾斯泰，這樣的人，從始至終，永遠(yuǎn)地使我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇10
在生活中與我認(rèn)識(shí)的人就像天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不清，每顆星星都有自己的獨(dú)特之處，但在這眾多的繁星之中，讓我敬佩的還是那一顆閃亮的繁星。
這顆”星星”有一對(duì)可愛的小虎牙，在他那紅紅的嘴巴右邊有一個(gè)很深的小酒窩，只要他一笑起來，仿佛就像看到了那頑皮的小孩。在那高挺的鼻子上有一對(duì)大大的雙眼皮的眼睛，有著濃密的眉毛。也許是年紀(jì)大了吧，他的頭發(fā)幾乎只有幾根了。
在課堂上，他時(shí)而會(huì)像小孩，時(shí)而會(huì)像”話劇演員”。凡是在他的課，我們就會(huì)時(shí)不時(shí)聽到他那會(huì)心的笑，他這笑會(huì)讓我們的心一下子暖起來。當(dāng)他在講述文言文時(shí)，怕我們聽不懂意思，于是就會(huì)用不同的嗓音和不同的動(dòng)作來扮演文言文中的人，讓我們更好的深入到課文里。在同學(xué)們上講臺(tái)板書的時(shí)候，他會(huì)尊重的聽同學(xué)們講，也會(huì)及時(shí)的糾正同學(xué)們的錯(cuò)誤。
他不僅尊重他人。體貼他人，在做事的時(shí)候還謹(jǐn)慎還一絲不茍。
記得那一次，我把作業(yè)全收齊了，準(zhǔn)備將作業(yè)送進(jìn)辦公室，于是我來到他的辦公室，房間里依舊整整齊齊，書本和文件井井有條地?cái)[放地整齊，出于禮貌，我敲了敲門，看見他正埋頭寫著什么，于是我又敲了敲，他還是像一個(gè)大鐘一樣地坐在那里。我不想打擾他，準(zhǔn)備走的時(shí)候，他抬起了頭這才發(fā)現(xiàn)我，于是她連忙說：”請(qǐng)進(jìn)�！卑�！這個(gè)老頑童��！真是愛學(xué)習(xí)。
他不僅認(rèn)真。愛學(xué)習(xí)還有著頑強(qiáng)的毅力。每次跑操都會(huì)看到他的身影，一個(gè)人在操場(chǎng)上打著太極，日復(fù)一日，學(xué)期復(fù)學(xué)期，他每天都會(huì)打打太極，他這種毅力讓我敬佩。
寫到這兒，大家一定知道這顆”頑童星”是誰了吧。他就是讓我敬佩的那個(gè)人——黃校長(zhǎng)。
這樣的人讓我敬佩作文 篇11
生活中總是有一些人，做了一件事情而讓人敬佩不已，而在我的腦海里就有一件特別讓我敬佩的人，他，就是——一位清理垃圾的老爺爺。
一天，我仍然按照以前的習(xí)慣早早的起來晨跑了，我跑到一條小河邊，這條小河里有非常非常多的垃圾，小河里的魚也都漂到了水面上。我跑著跑著看到了一名環(huán)衛(wèi)老大爺乘著小木筏在河面上清理垃圾和死魚，他非常熟練地把垃圾和死魚用鉤子鉤到垃圾袋里。
我并沒有理會(huì)這位老爺爺依舊堅(jiān)持著晨跑，清晨里的野外非常的安靜，非常的寂靜，鳥兒的叫聲也非常的悅耳，非常的動(dòng)聽，好像是在歡呼這非常寂靜的野外，小草也露出了笑臉，好像是在為這寂靜，沒有噪音的野外而感到欣慰。
不知不覺的我已經(jīng)跑了三圈，等我跑到我看見環(huán)衛(wèi)老爺爺?shù)牡胤�，他仍然在那里工作�?/p>
我決定不跑了停下來和老爺爺談?wù)勗挕?/p>
等我走到老爺爺?shù)纳磉叄胖浪且晃荒赀^70的老爺爺。他滿臉的皺紋，枯燥的皮膚，一看就是一個(gè)非常勤勞的人。
我問老爺爺：“您是專門負(fù)責(zé)清理這條河的嗎？”老爺爺說：“不是的，我只是一位村里的人，我看這條河有這么多的垃圾沒有人來清理，我就乘著自己做的小木伐發(fā)來把這里清理一下�！�
我又問：“您這樣做，有人給您發(fā)工資嗎？”老爺爺說：“沒有的，我只不過是看到這里非常臟，你們年輕人又沒有人來清理�！闭f完?duì)敔斁碗x開了。
我站在那里默默地想，這些垃圾都是我們年輕人扔的，卻讓一位70的老大爺來清理。我的心里便乘上了一種愧疚感。
這位老爺爺值得我們敬佩。他的行動(dòng)也足以讓我們敬佩。這種高尚的品格和他無私奉獻(xiàn)的精神，更讓我們敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇12
如果我們每個(gè)人都是一顆星星，那么整個(gè)社會(huì)就是一片星空�？傆心敲匆恍┬切�，即使在偏僻的角落里，仍然會(huì)散發(fā)出耀眼的光芒。
深夜，萬籟俱寂，人人都在美好的睡夢(mèng)中。有些人卻穿著鮮艷的靚黃馬甲，在周圍的一片漆黑中佇立著，如鶴立雞群。忽然，一輛轎車開著明晃晃的大燈駛了過來。立刻有人上前阻攔，同時(shí)快速地走到車窗旁，低聲說：“同志，請(qǐng)讓我們檢查一下，你是否酒后駕車。不會(huì)耽誤你時(shí)間的，請(qǐng)配合一下�！贝揭魂嚈z查過后，汽車揚(yáng)長(zhǎng)而去，而這些人依然在料峭的寒風(fēng)中佇立，仿佛永恒。他們就是黑夜中的黑衣天使——交警。
同樣是深夜，在另一處醫(yī)院，焦急的聲音摻雜著急促的腳步聲，說：“快！快將他抬起來！”同時(shí)，醫(yī)生和護(hù)士飛快地準(zhǔn)備手術(shù)，要救治這位病人。他們身著一身藍(lán)衣服，頭戴藍(lán)色帽子，手上也戴著手套。一雙雙眼睛緊張地注視著被抬進(jìn)手術(shù)室的病人，他們的心仿佛也隨著病人而忐忑不安起來。終于，當(dāng)一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，主治醫(yī)師鎮(zhèn)定地一揮手：“開始手術(shù)！”手術(shù)有條不紊地進(jìn)行起來。他們是深夜里的白衣天使——醫(yī)生和護(hù)士。
依舊是一個(gè)寂靜的夜晚，一群身著橘黃色衣服的環(huán)衛(wèi)工人在清理著垃圾。他們分散于各處，盡職盡責(zé)，一絲不茍，使得原本骯臟凌亂的地面變得整潔美觀。他們的工作并不體面，可他們卻毫無怨言。他們不張揚(yáng)，只是默默無聞地為社會(huì)做著貢獻(xiàn)。
還有無數(shù)這樣的人在日日夜夜中守護(hù)著我們，他們?cè)谄椒驳膷徫簧习缪葜煌慕巧�。這樣的人，如何不令我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 篇13
“蘇三離了洪桐縣，將身來到大街前。未曾開言我內(nèi)心慘，過往的君子聽我言。哪一位去往南京轉(zhuǎn)，與我那三郎把信傳。言說蘇三把命斷，來生變成犬馬我當(dāng)報(bào)還。人言洛陽花似錦，偏奴行來不是春。低頭離了洪桐縣……”
或說大街上的戲曲別具一格；或說趴在地上的老人酸楚的辛苦；又或說十字路口的背后分離……
生來的我就不喜歡不用雙手去創(chuàng)造幸福的人，偶爾也會(huì)遇見一些坑蒙拐騙，這些無非寒了老實(shí)人與善良人的心，用別人的同情心換來的錢，良心難道不痛？
卻是你，八十多歲了，趴在地上不知畫了多少人物，雖然你畫的的人物不是惟妙惟肖，但也是有模有樣。
或許，你不會(huì)記得我，可是我記得你，我曾去看過你，你說你不辛苦，給人一幅樂呵呵的傻老頭樣，可是當(dāng)我知道你是一個(gè)聾啞人，在你辛苦的背后撫養(yǎng)了很多殘疾兒童，供他們生活，有的甚至幫他們上學(xué)。我深深地敬佩你。
可曾想你過你的衣服是多么襤褸，可是看到你撫養(yǎng)的孩子慢慢長(zhǎng)大，看到他們能坐在教室里學(xué)習(xí)成長(zhǎng)，你平時(shí)在烈日下、風(fēng)雨的辛苦，現(xiàn)在想想都感到欣慰。
報(bào)紙上你那充滿自豪又驕傲的笑容仿佛在說我是用雙手撐起了家。雖然我是一個(gè)聾啞人而且已經(jīng)年邁，但我一樣活得有尊嚴(yán)，而且能幫助別人。我用自己的汗水換來的東西，我的生活過得不凄慘。
街頭上的戲曲還在播放，那雙沾滿了粉筆沫卻又充滿老繭的手還在不停地工作，地上揮著大刀的關(guān)羽依舊活靈活現(xiàn)，栩栩如生。
我仍然又一次地從那里經(jīng)過并蹲下，把一塊錢放在了那個(gè)充滿故事和生銹的鐵箱里。
敬佩早已在我心中，是老爺爺讓我懂得靠自己的雙手而活，要抱著感恩世界的態(tài)度去回報(bào)社會(huì)。
這樣的人讓我敬佩作文 篇14
在醫(yī)院的隔離區(qū)內(nèi)，一位女朝著遠(yuǎn)處的女兒和伸開雙臂，隔離區(qū)外的女兒也伸開了雙臂，和隔空擁抱。這是前些在網(wǎng)上被刷屏的一段畫面，了無數(shù)人。這位護(hù)士就是河南周口的扶溝縣人民醫(yī)院護(hù)士劉海燕。
從大年初一開始劉海燕護(hù)士便義無反顧地走上一線，初七時(shí)才見著九歲女兒一面。見面后母女二人竟泣不成聲，當(dāng)她拿了擺在遠(yuǎn)處熱氣騰騰的后，面對(duì)仍哭泣著的女兒，劉海燕張開手臂，強(qiáng)顏歡笑著與女兒進(jìn)行了隔空擁抱，懂事的女兒也同樣給予擁抱，此刻相見，卻相顧無言，惟有淚千行。最后，她們揮手告別，劉海燕不禁再次用手擦了擦兩頰的淚水，就轉(zhuǎn)身小跑離去。懂事的女兒仍在原地，但她看到了媽媽必勝的信念，堅(jiān)定的步伐和強(qiáng)大的背影。
看到這，我的霎一滴一滴地落下，落在臉頰上，落在手上，落進(jìn)我的心里！國(guó)有戰(zhàn)，召必歸，戰(zhàn)必勝。也許劉海燕護(hù)士只能在心里對(duì)對(duì)親人說一句對(duì)不起，她只能暫時(shí)舍棄小，只能義無反顧地奔向自己的戰(zhàn)場(chǎng)。
劉海燕雖只是個(gè)平凡的人，但我很她，因?yàn)樗谝咔槊媲笆虏槐茈y，義不逃責(zé)。想想這也是我們青少年應(yīng)該從小培養(yǎng)的優(yōu)秀品質(zhì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)、探索，在祖國(guó)和人民需要時(shí)，能夠挺身而出，主動(dòng)擔(dān)當(dāng)。也許現(xiàn)在的我無法奔赴前線，不能時(shí)時(shí)刻刻備戰(zhàn)病毒。但在這時(shí)，我們不外出，不聚眾，勤洗手，戴口罩，我們做到停課不停學(xué)，觀看教學(xué)視頻，聆聽講解，完成課后，對(duì)有疑惑的知識(shí)點(diǎn)要及時(shí)的向老師請(qǐng)教，提高自己的學(xué)習(xí)效率。學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉，增強(qiáng)體魄，提高免疫力。幫助做一些力所能及的家務(wù)這就是對(duì)在一線作戰(zhàn)的人員和社會(huì)莫大的支持。
逆行者默默地為我們奉獻(xiàn)著，是值得我們敬佩的，也是最美的超級(jí)！
這樣的人讓我敬佩作文 篇15
“古之成大事者，不唯有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志�！边@便是對(duì)他一生最好的詮釋，這樣的人讓我敬佩。
他，就是蘇軾。
他是卓越的學(xué)著，是忠君愛國(guó)的生，更是一名滿腹文豪的詩(shī)人，可他的一生卻不盡人意。他一生坎坷，多次被貶，顛沛流離，一句“間汝平生功業(yè)，黃州惠州儋州”，受盡命運(yùn)揶揄，是他一生真實(shí)的寫照。蘇軾的大半生可以說是潦倒與遭遇不公的，但他卻仍積極創(chuàng)作，寫下“一蓑煙雨任平生�！钡那Ч琶�，字里行間都流露出他的樂觀豁達(dá)，淡泊自得。正如他寫柔奴所言“此心安處是吾鄉(xiāng)”。寥寥一句，卻抒盡了他隨遇而安，心胸曠達(dá)的品格。
他如波濤洶涌后的云卷云舒，如狂風(fēng)暴雨中巋然不動(dòng)的擎天柱，如破繭成蝶的蛹，他面對(duì)風(fēng)雨的怡然豁達(dá)，讓我為之敬佩。“腹有詩(shī)書氣自華。”是蘇軾于亂世之中亙古不變的追求，他挾盡苦難，卻留了一世流芳千古的詩(shī)書�！安蛔R(shí)廬山真面目，只緣身在此山中。”凝結(jié)他豁達(dá)的人生真理�！笆晟纼擅Ｃ�，不思量，自難忘。”述盡了天下有情人的難舍難分，內(nèi)心的柔情也跌然紙上�！盎厥紫騺硎捝�，歸去也無風(fēng)雨也無晴�！笔撬谀婢抽g沖破桎梏，積極曠達(dá)的人生態(tài)度，是他不屈于命運(yùn)的不公，坦然面對(duì)風(fēng)雨。
他如一池纖塵不染的池水，一幕高邈澄靜極高的的天空，以滿腹文豪，在漫漫的歷史長(zhǎng)河中流芳百世，讓我為之敬佩。這樣的人讓我敬佩，他，就是蘇軾。
這樣的人讓我敬佩作文 篇16
“下課了，趕緊回家吃飯。”伴著補(bǔ)習(xí)班雜亂的“下課高峰”我擠出人群。我在明亮街燈的光線下，看見天上下起了鵝毛似的大雪，地上、草叢中，停在路邊的車頂上，都已經(jīng)被染成了白色。
我坐上了溫暖的小汽車上，這時(shí)候已經(jīng)八點(diǎn)多了，天色早已經(jīng)漆黑一片。爸爸見我上車，親切地說：“下課了，走，趕緊買點(diǎn)吃的去！”
我們來到了街邊的一個(gè)小吃攤邊。我拿著這些零錢，向大爺說：“大爺，來兩個(gè)雞蛋灌餅，謝謝！”大爺熱情地說：“好嘞，馬上就好�！彼男〕詳偸且惠v三輪車改造的，他在車頂上固定了幾根木條，并在上面放了一塊木板，鋪上了一個(gè)厚棉被，多出來的一截垂了下來，形成了兩面用棉被制成的墻壁，就像一頂帳篷，車頂上掛著白熾燈，將“雞蛋灌餅”、“手抓餅”和他們的價(jià)格顯示的一清二楚。
我在等待時(shí)，冷的直跺腳，頭頂上已經(jīng)蓋上了一層薄雪了。老大爺見我很冷，又十分熱情的說：“快進(jìn)來等，別凍著，里面暖和。”我沒有推脫，當(dāng)我進(jìn)去后，才看清楚他的樣子。黝黑的臉頰上掛著蒼白的眉毛和雪白的胡子，眼睛有被歲月摧殘的痕跡，但又炯炯有神。一看就已經(jīng)知道，這位老大爺?shù)臍q數(shù)已經(jīng)不小了，但卻顯得很有精神。
不一會(huì)兒，餅的油香飄了出來，老大爺熟練地把打好的雞蛋從剛在餅上開的小洞給灌進(jìn)去，頓時(shí)，香味圍繞在這里，我將一張２０元錢交給他，他將兩個(gè)熱騰騰的雞蛋灌餅遞給了我，笑著說“拿好了，小心燙！”，接著他又找給了五元錢�！皯�(yīng)該找給我四元錢，大爺這一元還給您！”“這一元，我不要了，如果覺得好吃，歡迎下次再過來！”聽完大爺?shù)脑�，我心里暖呼呼的，心想“大爺真是個(gè)好人！”
后來，我們經(jīng)常光顧老人的生意，每一次他都是樂呵呵的，他的善良與樂觀也感染了我。
這樣的人讓我敬佩作文 篇17
人的一生，會(huì)遇到形形色色的人。無一例外，他們都是我們生命中的過客，能陪伴我們終身的，唯有自己。但他們中的有些人，會(huì)成為我們成長(zhǎng)道路上的重要他人。
我的班主任劉老師，正是引領(lǐng)我成長(zhǎng)的重要他人。
每天清晨，朗朗讀書聲中，總能看到劉老師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室的靚麗的身影。無需多言，從她每日精心的裝扮里就能看出她是一個(gè)愛生活、愛自己的女子。處理班級(jí)瑣事，有條不紊；與同學(xué)們輪流談話，溫聲細(xì)語；調(diào)解矛盾沖突，干脆利落。她的敬業(yè)樂業(yè)精神讓我無比敬佩，也讓我明白了要干一行、愛一行。
網(wǎng)課期間，劉老師每天堅(jiān)持在自己的公眾號(hào)里發(fā)表原創(chuàng)文章，從未間斷。從她的文字里，可以讀出一個(gè)老師媽媽對(duì)教育的熱愛，對(duì)孩子的深情，對(duì)生活的感恩。很難想象，劉老師是如何在完成網(wǎng)課教學(xué)任務(wù)與照顧孩子的夾縫中堅(jiān)持閱讀與寫作，她的堅(jiān)守讓我無比敬佩，也讓我感受到了熱愛帶來的內(nèi)驅(qū)力。
這樣的劉老師，怎能讓人不敬佩？尤其是她還有一顆細(xì)膩而柔軟的心。
記得那是上學(xué)期開學(xué)第二周的周一上午，升旗集會(huì)時(shí)，還沒來得及我沒有吃早餐的我感覺到一陣天旋地轉(zhuǎn)，眼前一片漆黑，搖搖欲墜。我鼓起勇氣，向劉老師報(bào)告并詢問校醫(yī)室在哪，原本以為老師頂多告訴我具體位置及行進(jìn)路線，沒想到她趕緊攙扶著我陪我一起去校醫(yī)室。當(dāng)她知道我是因?yàn)闆]有吃早餐而犯了低血糖后，再三叮囑我以后好好吃早餐。到了校醫(yī)室，確定我沒什么大礙后，劉老師才放心離開，繼續(xù)回到升旗儀式的隊(duì)伍里�？吹剿凉u漸縮小的背影，眼淚不由自主地漫上我的眼眶。這份關(guān)愛，我一直銘記在心。
劉老師對(duì)班上每一個(gè)同學(xué)，都是如此。這種發(fā)自內(nèi)心的對(duì)毫無血緣關(guān)系的學(xué)生的愛，讓我由衷地感到敬佩。
很幸運(yùn)，在我踏入初中的初始期就遇到了如太陽般溫暖的劉老師，盡管與她的緣分終究只有一年，但這短短的一年時(shí)光里，她教會(huì)了我太多太多。
這樣的人讓我敬佩作文 篇18
“世界上除了火車，什么車最長(zhǎng)？”，電話中，姨姥姥又開始給我出謎題了。“……”我的腦子在以閃電的速度轉(zhuǎn)著，但是謎底仍然是未知數(shù)…
“怎么樣，這次猜不出了吧，那就揭曉答案嘍。”姨姥姥樂呵呵地說著，“是堵車!”哈哈哈，電話兩端，我和姨姥姥不約而同地笑了起來。
未見其人先聞其聲，聽，這就是我那已過80高齡的姨姥姥。雖然已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，但聲音依然爽朗，聽著姨姥姥的笑聲，很難想象出她是位癌癥患者吧，每次見面或通話，姨姥姥都是樂呵呵的，從來不跟我們說起她的病痛，反而是經(jīng)常跟我猜謎語，講笑話。五年來，她在堅(jiān)持不懈地與病痛抗?fàn)幍耐瑫r(shí)，亦始終積極開朗的生活，寫書法、學(xué)唱歌，打太極，上老年大學(xué)……這些都是姨姥姥的愛好，疾病并未使她消沉，她依然堅(jiān)強(qiáng)樂觀地生活，而那些許多年輕人都不一定能夠堅(jiān)持做到的事情，姨姥姥卻風(fēng)雨無阻，持之以恒。
不僅如此，即使面對(duì)更大的困難，姨姥姥依舊只笑不語，堅(jiān)強(qiáng)承擔(dān)。
有一次，姨姥姥去參加老年合唱團(tuán)的比賽，她很早地到達(dá)了比賽現(xiàn)場(chǎng)，就在他們即將登場(chǎng)的時(shí)候，姨姥姥突然感到頭暈眼花，身體不適，但為了比賽的順利進(jìn)行，她忍著病痛，仍然堅(jiān)持面帶微笑地完成了比賽。賽后，姨姥姥實(shí)在支撐不住了，才讓大家把她送回了家。第二天，合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)去看望她，得知大家比賽獲得第一名的好消息時(shí)，姨姥姥欣慰地笑了。
熱愛生活，堅(jiān)強(qiáng)樂觀，姨姥姥盡管身患重病，但她仍以積極的心態(tài)生活著，即使遇到這樣或那樣的困難，她也沒有退縮，沒有放棄，并在生活中盡自己的能力發(fā)揮著光熱，在令周圍人敬佩不已的同時(shí)，亦時(shí)刻影響著我，是我學(xué)習(xí)的楷模。這，就是姨姥姥身上的一股勁兒；這，就是姨姥姥面對(duì)生活的態(tài)度和能量；這，就是我敬佩并喜愛的姨姥姥!
這樣的人讓我敬佩作文 篇19
讓我敬佩的人有許多，但是最讓我敬佩的還是那位頂著草帽，戴著口罩的清潔工。
記得那是一個(gè)星期三的晚上，我吃過晚飯，便跑到馬路旁焦急地等待著從縣城趕回家的媽媽。這時(shí)，一陣滾滾的灰塵向我撲來，我趕緊用手捂住鼻子。我知道是清潔工人在打掃衛(wèi)生，于是我故意大聲喊道：“哎呀，打掃衛(wèi)生也不必掃得那么賣力吧!看，灰塵滿天飛的，也不知道灑點(diǎn)水!”我趕緊從骯臟的馬路旁跑到了一家商店門口。
我知道我說的話有點(diǎn)過分，可話已經(jīng)說出去了，我真有點(diǎn)后悔。只見那漫天的灰塵中有一個(gè)模糊的影子在移動(dòng)著，隱隱約約可以看到她低著頭，蓬亂的頭發(fā)上頂著一個(gè)草帽，戴著潔白的口罩，一雙枯瘦的手緊握著掃把，默默地掃著。還不時(shí)傳來一陣陣咳嗽聲。她聽了我的話之后，突然停住不掃了，那張沾滿灰塵的臉朝著我這邊望，她那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。我卻不敢對(duì)著她的眼睛看，因?yàn)槲抑�，剛才我說的話她都聽見了。她沒有埋怨我，只是埋頭輕輕地掃，最后深深地嘆了一口氣。
我慚愧地低下了頭，那雙捂著嘴巴的手也不知不覺地放了下來。盡管她沒有責(zé)罵我，盡管她沒有怨恨我，可我還是覺得臉上火辣辣的。滿天彌漫的灰塵漸漸散開了，我偷偷地看了那位女清潔工那即將消失在夜色中的高大的身影，細(xì)細(xì)地體會(huì)著她那至高無上的品格。是呀，她整天就是在馬路上這樣默默地工作著。
她從早掃到晚，從街頭掃到街尾。馬路上灑落了她多少汗水。卻從不叫苦叫累，而是不知疲倦地默默地工作著。為的就是讓行人能夠呼吸到新鮮的空氣，讓人們懷著愉快的心情走在這干凈的馬路上。自己卻得不到人們的贊揚(yáng)，受不到人們的尊敬。想到這里，我真想向那位女清潔工說聲對(duì)不起，可我卻沒有。我想：何不把她那種高尚的精神移植到自己的身上來呢?園丁、老師、父母固然值得敬佩，但是那位默默奉獻(xiàn)、心胸寬廣的清潔工不是更值得我們敬佩嗎?讓我們敬佩的人不一定是一個(gè)為國(guó)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士，也更不一定是一個(gè)道德敗壞的小人，他可以是個(gè)非常普通的人物，也可以是一個(gè)全身發(fā)光的明星我佩服的人是社會(huì)中最不起眼，還為人們默默工作的---環(huán)衛(wèi)工人。
他們的工作環(huán)境很差，收入也僅僅在三十塊錢左右，或許我們是控制他們的工作大學(xué)的人也有機(jī)會(huì)去諷刺他們，小看他們，而你們想過嗎？現(xiàn)在這個(gè)干凈的環(huán)境是怎樣而來的？難道不是她們用自己辛勞的雙手去創(chuàng)造的嗎？ 環(huán)衛(wèi)工人每天在三四點(diǎn)便出現(xiàn)在了大街上。即使是下雨天，他們也未曾停下過腳步，仍是默默的為我們創(chuàng)造更好的生活環(huán)境而我們又有什么資格去諷刺他們，小看他們？ 確實(shí)，自己曾經(jīng)有小看過他們�？倳�(huì)認(rèn)為：“撿垃圾和掃垃圾是他們的本分，我們?yōu)槭裁匆o他們放松呢，既然別人不找事，讓我找事兒，收錢也不是白收的�！钡S著年華的時(shí)光知識(shí)的增長(zhǎng)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，不應(yīng)該這樣去做，他們已經(jīng)夠累了，不需要增加別的工作了。
后悔過，但時(shí)間過去了，畢竟母語回來，世界上也沒有后悔藥，唯一的方法也就是不亂扔垃圾，看見塑料瓶隨手扔進(jìn)垃圾箱罷了。 記得在那天下雨天的時(shí)候，我坐在車?yán)锟赐饷娴娘L(fēng)景，忽然也就看見了那，反光的一片東西我嚇得扭過頭一看，喜一個(gè)人穿著反光的衣服，手里拿著東西一晃一晃的，我腦子里迅速的轉(zhuǎn)著，最后目標(biāo)仍鎖定在環(huán)衛(wèi)工人身上“是他沒錯(cuò)，就是他是那個(gè)不起眼的環(huán)衛(wèi)工人。”我心里想。車子開遠(yuǎn)了，孔融發(fā)呆的看著那一個(gè)方面，等到窗外的雨小了到家門口了，而我才反應(yīng)過來：到家了。 是的呀，他們是我們眼中最低級(jí)的人啦！最不起眼的人啦！而他們也是對(duì)社會(huì)環(huán)境最有幫助的人，所以我們的社會(huì)離不開那些人---環(huán)衛(wèi)工人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇20
我的老爸是一位“裁縫”，但不要誤會(huì)哦，他可不是什么裁剪衣服的裁縫，而是美化聲音的裁縫。
學(xué)校毎年藝術(shù)節(jié)都會(huì)有一個(gè)請(qǐng)朗通表演。全班同學(xué)都參與，除了主題好子動(dòng)作統(tǒng)一新預(yù)外，還要保證舞臺(tái)上的聲音效果。就這樣，我老爸理所當(dāng)然地接受了編輯聲音的任務(wù)。時(shí)朗通中有單人聲音，也有群體聲音。都錄完后，通過網(wǎng)絡(luò)傳給了爸爸。我很好奇地坐在他身邊看怎么制作。
爸爸將這些視頻下載后，拖到一個(gè)轉(zhuǎn)換軟件中，提取出了聲音文件。然后，又將這些文件寶寶們“集合”起來，到了一個(gè)深藍(lán)色圖標(biāo)的軟件中，只見屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)個(gè)綠色的、不同高度的“小山坡”，還是有倒影的，山城之間不平、像是有點(diǎn)小波浪的湖面。
“還挺好看的，這是什么？”我疑惑地間。
“這個(gè)就是聲波圖像，可以直觀的觀察到整段聲音的高低起伏�！卑职忠贿叢シ牛贿呎f道，“聲音高了，這個(gè)小山坡就高點(diǎn)，反之，就低些。”
“那這些很小的波浪是什么？”我點(diǎn)了點(diǎn)屏幕。
“哦，這個(gè)是雜音信號(hào)，錄音的時(shí)侯總會(huì)錄制進(jìn)一些環(huán)境噪音，看我把它怎么去掉。“爸快速地點(diǎn)著鼠標(biāo)，一會(huì)兒，這些小波浪不見了，就好像是把一件衣服“熨”平了。
這段朗該得快了點(diǎn)，和舞蹈有點(diǎn)配不上，我要把這段加長(zhǎng)這個(gè)聲音太突兀，縮短些尺寸。這個(gè)聲音搶談了，剪掉！”爸爸似平乎在自言自語。感覺鼠標(biāo)在他手里就是裁錐的剪刀，上下翻飛。過了好一會(huì)兒，爸爸推了推眼鏡，撓了提像聲波一樣的卷發(fā)，得意地說：“最后再加上些裝飾，就完工了。”
再播放起這段語音時(shí)候，我驚呆了，這仿佛是音樂廠里的聲音一樣，干凈而震撼，為我們這個(gè)朗涌作品増?zhí)砹艘患恋摹巴庖隆薄?/p>
爸爸半開玩笑地說�！澳銖男W(xué)習(xí)過樂器，過耳朵，如果以后熟練掌握這些編輯聲音的技巧，說不定還可以去電視臺(tái)當(dāng)編輯�！�
如果現(xiàn)在有人回我�！澳阕钆宸娜耸钦l？”，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地說：“我的裁縫老爸�！�
這樣的人讓我敬佩作文 篇21
生活中讓我敬佩的人很多，有老師，警察，消防員……但令我最敬佩的就要數(shù)路邊不起眼的清潔工了。
在寒冷的冬天，誰不想著早早回家烤烤爐子？再比如：在炎熱的夏天，誰不是想著早點(diǎn)回家吹空調(diào)，或者吃一根雪糕。行人們都匆匆走在回家的路上，誰能注意到正在路旁辛勤工作的清潔工。在冬季，清潔工仍堅(jiān)守著自己的崗位。大家都知道：冬季地面上的積雪，滑的令人害怕，但清潔工拿起掃帚，努力的將地上的積雪掃走！因?yàn)樗麄兒ε鲁霈F(xiàn)故障！多么勤勞的清潔工��！
在雨后，本來就難清理垃圾！地上的口香糖黏黏糊糊的，不管怎樣，就是死死黏在地上不走，好像跟清潔工較上了勁。離開了地面，黏上了掃把，離開了掃把，又黏上了垃圾車，可夠費(fèi)心的。想想我們真不應(yīng)該亂丟垃圾，亂吐口香糖。多么負(fù)責(zé)任的清潔工�。�
在夏日，清潔工依然堅(jiān)守自己的崗位。大家知道，夏日的垃圾最臭，垃圾經(jīng)過太陽暴曬，臭氣熏天。誰都不愿意去倒這些臭熏熏的垃圾，可清潔工強(qiáng)捂著鼻子把垃圾倒掉，他們是為了我們的家園，更美��！多么忠于職責(zé)的清潔工啊！
有一種人、他們毫不起眼，在豪華的城市總是看起來格格不入，但他們就像身邊的空氣，沒有他們城市將黯然失色，他們就是讓我敬佩的清潔工。
這樣的人讓我敬佩作文 篇22
如果每個(gè)人都是一顆星星，那么社會(huì)就是一片星空，而總有那么一些星星，即使在偏僻的角落依然散發(fā)出耀眼的光芒。
深夜萬籟俱靜，人人都進(jìn)入了酣甜的夢(mèng)鄉(xiāng)，伴隨著瑟瑟寒風(fēng)，大街上傳來一陣陣掃帚掃動(dòng)的聲音；清晨人們還不舍得從夢(mèng)中醒來，到已經(jīng)有沙沙聲伴著冬陽從黑暗向光明中蔓延開來。
最令我敬佩的，便是小區(qū)的清潔員。
清潔員是一個(gè)年過花甲的老奶奶，無兒無女，頭上時(shí)常戴一頂橘黃色鴨舌帽，身穿一件桔黃色的大棉衣，爬滿皺紋的臉上時(shí)常洋溢著微笑。
早上上學(xué)的孩子們時(shí)常把喝完的牛奶盒什么的隨手扔在垃圾桶附近，她便急急走過去，撿起垃圾，還細(xì)心的把綠化帶旁邊的灰塵也打掃干凈，孩子們的父母看見她低頭掃地的模樣，撇撇嘴，對(duì)自己的孩子說：“看見沒？你現(xiàn)在要是不好好學(xué)習(xí)，將來只能當(dāng)個(gè)掃地的�！崩夏棠虥]有在意，繼續(xù)打掃灰塵，她望著孩子的背影，眼里沒有一絲責(zé)怪，反而是和藹的，慈祥的。我心里很為這位老奶奶打抱不平，就跑過去問她：“奶奶，他們這樣能不生氣嗎？”我這才知道，她一生無兒無女，老伴兒也不在了，能有一個(gè)孩子陪著她，是她一生的愿望，為了孩子們純真，幼小的心靈，自己多干點(diǎn)又何妨？
一年初秋，銀杏葉正值繁盛，簇?fù)沓梢粋�(gè)個(gè)金黃的小球，好看極了，讓人忍不住想要搖下來看看。我去搖晃銀杏樹纖細(xì)的樹干，樹葉如同小蝴蝶般，紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來，落在草坪上，落在她剛打掃完的綠化帶旁�？伤龥]有一點(diǎn)不高興，依舊是微微笑著，聚精會(huì)神地看著銀杏樹，看著正在搖樹干的我。迎著陽光，我忽然發(fā)現(xiàn)她的眼中閃爍著光輝，笑容中回蕩著甜蜜，似乎在回憶著往事，又好像在憧憬著未來。像一個(gè)年輕的姑娘似的，陶醉其中。
“真對(duì)不起�！蔽易邥r(shí)趕緊為自己制造的麻煩而道歉，她朝我笑笑，微微搖搖頭，又低頭掃樹葉，笑容還是那么幸福而滿足
人們都說，清潔工是一份很卑微的工作，而我卻覺得，清潔工是那么偉大，他們默默奉獻(xiàn)，不在意流言蜚語，一顆熱忱的心去為人民服務(wù)，這不正是那些藏在偏僻角落，卻仍散發(fā)著耀眼光芒的星星嗎？
這樣的人讓我敬佩作文 篇23
今年寒假，我去青海的一家滑雪場(chǎng)滑雪。細(xì)細(xì)密密的雪花如天使的羽毛般悠悠飄下，讓我興奮的恨不能馬上滑翔起來�？墒�，當(dāng)我和教練來到雪坡底下，往上一看，發(fā)現(xiàn)通向雪坡上的傳送帶上落滿了積雪，正像條白龍似的緩緩向上運(yùn)行，不知怎地，這高聳的傳送帶讓我忽然有點(diǎn)望而生畏。
似乎知道了我的膽怯，我身邊的教練趕緊拍了拍我，對(duì)我咧嘴一笑。他是個(gè)二十來歲的小伙子，面龐黝黑，小眼睛，臉上總洋溢著陽光的笑。看著他，總讓人覺得無比安心。雪停了，我和教練準(zhǔn)備上傳送帶。積雪被顫抖的傳送帶抖掉了，剩余的都化成了雪水。一路上，教練千叮嚀萬囑咐：“千萬要把鞋子上的雪抖掉，不然會(huì)滑下來�！�
走上了傳送帶，我才發(fā)現(xiàn)，傳送帶寬度很小，周圍又沒有欄桿，此刻的它，就像一座橫跨懸崖的獨(dú)木橋，布滿未知的危險(xiǎn)。我和教練不能并排站，教練站在我的前面�？瓷先ィ懊嬗幸粋�(gè)胖胖的中年人，以一種很滑稽的姿勢(shì)站立著，用力拄著雪杖，仿佛抓著救命稻草。我看著他忍不住笑了，正要跟教練說時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)他擺出這滑稽的姿勢(shì)是因?yàn)樗谙禄�！他恐怕是沒有抖干凈鞋子上的雪，再加上傳送帶上有雪水，傳送帶每抖一下，他就下滑一點(diǎn)，眼看著就要失控了！他后面的人臉色立馬變得煞白，我的心也提到了嗓子眼！
教練突然大喝一聲“小心�。 钡莻�(gè)中年人沒有堅(jiān)持住，雪杖一撐空，就不可抑制地滑了下來！他后面的人被撞了一下，踉蹌了幾步，撐住了他，但兩人仍在下滑。教練一手扶了一下我，對(duì)我說了句：“站好了！”，隨即咬緊牙關(guān)，雪杖往帶上猛地一撐，目光里露出無比的堅(jiān)毅，一個(gè)箭步就沖了上去！在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，教練撐住了他倆，沉著地說：“把雪杖撐在地上，抵住后腳，堅(jiān)持住！”三個(gè)人，此刻像一座雕像，一動(dòng)不動(dòng)。誰都不敢輕舉妄動(dòng)，也許誰動(dòng)一下，三個(gè)人都會(huì)摔下去。
終于，終于，傳送帶到了坡頂，教練不住顫抖的腿終于平息了下來，下了傳送帶，教練終于笑了，緊繃的身子也松了下來。他拍了拍我的肩膀，輕聲說：“沒事了，開始滑雪吧！”。望著他溫暖憨厚的笑容，我的內(nèi)心卻久久不能平靜。腦海里依然回想著他渾然忘記自己的安危，為一個(gè)陌生人挺身而出的身影。
在這冰雪的世界中，因?yàn)樗�，世界不再冰冷�?/p>
這樣的人讓我敬佩作文 篇24
誰是我敬佩的人？
袁隆平老先生，80多歲了，還工作在農(nóng)業(yè)大棚里，戰(zhàn)斗在科研第一線。他發(fā)明的雜交水稻，產(chǎn)量高，質(zhì)量好。他沒有躺在這個(gè)成果里享受晚年生活，而是繼續(xù)努力，不斷創(chuàng)新。他又開發(fā)了海水稻，讓灘涂變耕田，使國(guó)家耕地面積增加了2.8億畝。他的研究成果傳遍了全世界，他讓那些饑餓的人們吃上香香的稻米。他，造福了全中國(guó)，造福了全人類。
孜孜不倦，勇于創(chuàng)新，這樣的人讓我敬佩。
魯迅先生，文壇巨匠，“民族之魂”。他直到生命的最后，還在創(chuàng)作�！秴葴p》《彷徨》《朝花夕拾》，一部部著作，喚醒了多少人，鼓舞了多少人。他一生奉獻(xiàn)人民，“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛”，他給黑暗的社會(huì)注入了光明，他給絕望中的人們帶來了希望。
憎惡黑暗，奉獻(xiàn)人民，這樣的人讓我敬佩。
黃繼光，為完成爆破任務(wù)，用自己的血肉之軀，擋住了敵人瘋狂掃射的槍口。他的犧牲，為后續(xù)部隊(duì)贏來了時(shí)機(jī)，讓勝利的旗幟在597。9高地飄揚(yáng)；邱少云，為了不暴露潛伏部隊(duì)，烈火焚身，紋絲不動(dòng)，在烈火中永生；呂松山，在一場(chǎng)攻擊敵軍核心工事的戰(zhàn)斗中，與敵斗智斗勇，被譽(yù)為“孤膽英雄”。
英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲，這樣的人讓我敬佩。
貝多芬，德國(guó)最偉大的音樂家之一。他28歲聽力減弱，晚年失聰，但他以頑強(qiáng)的意志克服了重重困難，一生寫出了《英雄》《命運(yùn)》等不朽的作品。
意志堅(jiān)定，不怕困難，這樣的人讓我敬佩。
我敬佩一切孜孜不倦，勇于創(chuàng)新的人，敬佩一切憎惡黑暗，奉獻(xiàn)人民的人，敬佩一切英勇頑強(qiáng)，不怕犧牲的人，敬佩一切意志堅(jiān)定，不怕困難的人。
我，也要成為這樣的人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇25
堅(jiān)持是成功的源泉，堅(jiān)持是藍(lán)天的盡頭，堅(jiān)持是點(diǎn)燃的火把。我最敬佩的人就是持在己的崗位上永不放棄，創(chuàng)造出一片藍(lán)天的人。
用心靈去感受世界
她是法國(guó)著名的作家。如今已經(jīng)大名鼎鼎的她何曾想自己是如何成功的？成功的背后定離不開堅(jiān)持二字。她19個(gè)月時(shí)，因病不幸地失去了聽覺，又接著失去了視力。這使她一下子墜入了黑暗與無聲的世界之中，她曾經(jīng)也絕望過，也墮落過，但她最重新站起身來，面對(duì)別的說法她不矛理瞇她奮發(fā)圖強(qiáng)創(chuàng)造了一本享譽(yù)世界的名著，《假如給我天光明》，從此，她走了出來，世人也對(duì)地刮目相看。她就是在黑暗與天聲的世界中創(chuàng)造的作家--海倫凱勒。她使我敬佩。
用雙手去改變世界
他是現(xiàn)代史上著名的物理學(xué)家，他為人嚴(yán)謹(jǐn)一絲不茍。用雙手與那一份堅(jiān)持不解創(chuàng)造了中國(guó)的偉藍(lán)圖。他發(fā)明了原子彈與氫彈，獲得了兩彈元?jiǎng)?lì)的稱號(hào)，他為國(guó)家著想，為中國(guó)的發(fā)展再添一筆輝煌，他就是一位堅(jiān)持愛國(guó)的物理學(xué)家--鄧稼先。他使我敬佩。
用身體去挽救世界
他是個(gè)曾與大火拼命的革命戰(zhàn)土，他用自己的保貴生命與殘酷的大火拼搏，他從來沒有想過放棄，他時(shí)刻牢記自己是一名革命戰(zhàn)土，為中國(guó)而奮斗不息。這是他的一份力，助力我們今天美好的幸福生活，他不顧自身，奮勇的沖進(jìn)了火場(chǎng)，挽救了一大群人的生命，而自己卻壯烈犧牲，他就是邱少云。他值得我敬佩。
在中國(guó)的歷史上，是他們?yōu)槲覀兊纳顒?chuàng)造了更多的色彩，謝謝你們，你們是最可敬的人，在漫漫的人生路上，希望我能帶著你們的一份堅(jiān)持，斷續(xù)走下去。
這樣的人讓我敬佩作文 篇26
傾盆大雨說來就來，沒有一點(diǎn)兒預(yù)兆，這可苦了正在找臺(tái)的我們。我奮力奔跑著，企圖追上前面那個(gè)清瘦的身影。
我們還差一個(gè)臺(tái)就找完了，可最后那個(gè)臺(tái)卻始終杳無音訊�，F(xiàn)在又在下雨，干擾更大了，可她不愿放棄那一點(diǎn)微小的希望。
我們搜尋了許久，卻依舊一無所獲，大雨已經(jīng)讓我們衣服濕透了，此時(shí)正值深秋，寒風(fēng)凜冽，只穿了一件短袖的我渾身冰涼，終于忍不住心生退意。
“月，不如我們……沖終點(diǎn)？”我猶豫了許久，忍不住說了出來。她停了下來看著我，臉上不知是雨水還是汗水，濕漉漉的頭發(fā)粘在臉上，可她的眸子卻在這一片迷蒙的天地中顯得格外耀眼。她語氣出乎意料的堅(jiān)決，又帶著一絲懇求：“欣兒啊，再找一會(huì)兒行不？8號(hào)（臺(tái)）聲音越來越大了�！蔽医K究還是不忍心讓她一個(gè)人待在這鬼地方，無奈地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
又是一輪信號(hào)，這已經(jīng)是第N輪信號(hào)了。這個(gè)地方只有我們，或者說只有她還在那么執(zhí)著地尋找著那個(gè)困擾了我們?cè)S久的臺(tái)。
她就這么堅(jiān)定地跑著，我能看到她的身子因?yàn)楹涠⑽㈩澏�，她的腿因�(yàn)槠诙兊媒┯玻伤恢眻?jiān)持著，不愿放棄。
終于，8號(hào)臺(tái)的聲音變大了，可它的方向卻是在——一個(gè)森林里。
我看著那一片因?yàn)橄掠甓纬傻南∧嗟�，還有那根本看不見里面的林子，猶豫了一下�？伤齾s已經(jīng)不顧一切地沖了進(jìn)去，我看著她倔強(qiáng)的背影，心生敬意，也跟了過去。
突然，我們?cè)谀悄G色的林子里看見了一抹藍(lán)，那一抹藍(lán)色是那么亮麗，晃花了我們的眼，我們終于找到了！
出了林子，我看到了她的臉，還有那笑容，那是苦盡甘來、如釋重負(fù)的笑容，那是她用“拼命三娘”的努力換來的！
這樣的人，讓我敬佩！
這樣的人讓我敬佩作文 篇27
生活中，有許許多多令我敬佩的人，有的是身邊熟悉的人，有的是陌生人。叔公是其中最令我敬佩的人。
叔公年輕時(shí)，是一個(gè)“腹有詩(shī)書氣自華”的青年，琴棋書畫樣樣精通，十里八村都傳遍他的名聲�？墒�，高考他落榜了。對(duì)于一個(gè)自信滿滿的人，這是絕大的打擊。叔公振作起來，再考了第二次，第三次，第四次，還是沒有上榜。他崩潰了，徹徹底底地感覺世界拋棄了他。村里的人路過叔公家門口都不忘取笑他幾句；家里的人都苦口婆心地勸他：“都四十歲的人了，不好好安心在田里干活，搞什么高考呀！”家里也沒費(fèi)用供他補(bǔ)習(xí)了。叔公不甘愿被這大山困著，他邊干農(nóng)活邊學(xué)習(xí)，終于，第五次他考上了全縣唯一的一所大學(xué)。
叔公今年90高齡了，仍在背誦唐詩(shī)，仍在臨摹書法，仍在閱讀國(guó)內(nèi)外名著。一進(jìn)叔公家的門，就聽見他的聲音：“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年。”。一進(jìn)書房，就看見叔公邊背書邊寫毛筆字，每一個(gè)字都那么蒼勁有力，每一個(gè)動(dòng)作都那么專心致志。每次吃團(tuán)圓飯，叔公都問我們：“最近有什么新知呀？”我們把最近新出的書、新學(xué)的知識(shí)告訴叔公，他每次都跟我們聊得歡，幾乎我們說的他都讀過，他都學(xué)過。這么一位高齡老人，仿佛一名現(xiàn)代青年博士。
叔公信奉自力更生，靠著自己的退休金和賣對(duì)聯(lián)的收入生活。每年春節(jié)，他都會(huì)在門前搭個(gè)桌子寫對(duì)聯(lián)。叔公的對(duì)聯(lián)總是對(duì)答如流，宛如春花，給人一種春天來了的韻味。
我最敬佩的人就是叔公：他讓我明白無論做什么事都要堅(jiān)持到底，不能輕言放棄；他讓我懂得人要活到老學(xué)到老；他讓我領(lǐng)會(huì)什么叫自力更生；他讓我學(xué)會(huì)寫文章不要死板。這些道理讓我受益終身。
這樣的人讓我敬佩作文 篇28
每當(dāng)星星和月亮都升上來時(shí)，整個(gè)夜晚是那么的靜謐。只有筆尖在紙舞動(dòng)發(fā)出沙沙的聲音，我在書寫著過往，回想著那些讓我感到敬佩的人。
每個(gè)人都有自己所敬佩的人，他們就如天上的繁星一樣光彩耀人。但我敬佩的不是他們，而是星空中不起眼的那顆一直默默奉獻(xiàn)的“明星”。“他們給人們點(diǎn)明了一道干凈而美麗的道路”。如果沒有了他們這附上世界將處處充滿了臭氣，讓我敬佩的人就是清潔工。
世界上有許多的職位，他們都值得尊敬、佩服。而清潔工這個(gè)職位總是在無私奉獻(xiàn)著。有一天，天才剛剛亮，我跟爸媽要去姥姥家，我原以為在這路上應(yīng)該也沒有什么人。街上房門店鋪都關(guān)了門，大家都還在睡夢(mèng)之中�？烧l知，在這個(gè)馬路上還有一類人，他們就是清潔工，他們手里拿著一把掃把，在這寒冷的冬天里掃地天上落下來的雨露，飄在他們的臉夾上，逐漸地變成了勤勞的汗水。
在炎熱的夏天，太陽火辣辣地燃燒著地面，我已經(jīng)熱的快不行了，因?yàn)闇囟冗^高，垃圾也開始發(fā)臭了，清潔工阿姨居然還會(huì)用手拿著垃圾往垃圾桶里扔。令人惡心發(fā)臭的垃圾沒有人會(huì)理它們。甚至，還會(huì)往地上亂扔。可清潔工不但會(huì)撿起來，還從來不會(huì)抱怨。他們只為了人們能在好的環(huán)境中生活。如此任勞任怨，無私奉獻(xiàn)地精神，怎能不讓人感到敬佩？他們臉上的顆顆汗水就是他們工作的結(jié)晶。每天跟著太陽一起出來，又跟著星星和月亮一起回家，這樣的人真讓我感到敬佩。
天空的星星，閃耀著它們的光芒，為人們照亮回家的方向。在那未知的星海中，還有一種無私奉獻(xiàn)的星星，它們的光芒也許不那么迷人。但也值得人們的贊賞、鼓勵(lì)和敬佩……
在這沉寂的夜里，只有筆尖觸碰紙張的聲音微微作響。我書寫著過往，回憶著那個(gè)我最敬佩的人。
您拿捏過太多人的生死，總是一襲白衣，默默地照顧病人。雖然沒有太多言語，但是那激勵(lì)人的微笑卻總能在病人心中蕩漾開來，化作勇氣與力量。手術(shù)臺(tái)上，您鎮(zhèn)定自若，嫻熟地操作著手術(shù)刀，認(rèn)真、仔細(xì)，一絲不茍。您就一直站著，幾個(gè)、十幾個(gè)小時(shí)也是如此。汗水常常浸透你的衣襟，您也總是累得大口喘氣，任憑冰冷的汗珠劃過您的臉頰。您就這樣癱軟在地上，我難以想象您究竟多么疲倦。
某天，我正巧來到醫(yī)院，難以置信地看著從門口排到走廊上的病人，他們有的唉聲嘆氣，連連抱怨太慢，卻忽略了醫(yī)生的忙碌。當(dāng)人群散盡終于輪到我時(shí)，不經(jīng)意的一瞟，卻發(fā)現(xiàn)了一疊厚厚的掛號(hào)單。我納悶了，您不感覺累嗎？嘴唇干裂起皮的您，真的一點(diǎn)兒都不渴嗎？
流感在近幾年來也可謂是頻繁出沒，病痛就像惡魔，鬧得大家都恐慌不已。只有您，對(duì)病魔沒有一絲恐懼，那大無畏的品質(zhì)再一次打動(dòng)了我。
您并不偉大，但是所做的一切也并不比偉人少。您很平凡，但是您有許多人望塵莫及的好品質(zhì)。我們看到的是拿到成就，發(fā)光發(fā)彩的您，卻不知這成功的背后，究竟凝聚了多少汗水與精力。
醫(yī)生，我最敬佩的人！
這樣的人讓我敬佩作文 篇29
她，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，飽滿的額頭，纖細(xì)的眉毛下，鑲嵌著一雙水靈靈的硬幣眼，小巧的鼻子和嘴巴，拼湊成一張可愛的臉蛋。被她外表所迷惑而覺得她很弱小的人很多，其實(shí)我們都叫她“女漢子”，因?yàn)樗綍r(shí)都大大咧咧，而且力氣很大。
剛開始時(shí)，我覺得她有很多缺點(diǎn)，所以我們之間關(guān)系很平常，可是后來，我徹底改變了對(duì)她的看法。
有一次，下課的時(shí)候，有位同學(xué)突然嘔吐，教室里頓時(shí)安靜下來，不到一會(huì)兒，教室里就彌漫著令人惡心的氣味。我看見同學(xué)們都跑出去了，于是也緊跟其后。當(dāng)我回頭看向教室時(shí)，她正在把灰倒在嘔吐物上，再用掃把清掃干凈。
她用紙巾把那位同學(xué)的嘔吐物從她身上擦去，還把水遞到那位同學(xué)面前，讓她喝，隨即告訴老師。我愣住了，這還是以前那個(gè)做事魯莽的“女漢子”嗎？
“女漢子”不僅做事細(xì)心，還慷慨大方。
那天上午，她穿了一件新衣服來學(xué)校。那時(shí)正在上寫字課，她正在練字，突然有一位同學(xué)撞了過來，她桌上的墨水灑在了她的新衣服上。我看到了這一幕，以為接下來“女漢子”會(huì)破口大罵。出乎意料的是，她無所謂的笑了笑，問那個(gè)同學(xué)撞得疼不疼？那位同學(xué)看見“女漢子”身上的墨跡，心生愧疚，連忙道歉，而“女漢子”卻說：“沒事，我回去洗一洗就OK啦，可你要是撞疼了，會(huì)受罪的哦。”我再一次被驚呆了，想起自己以前對(duì)她的貶低，后悔又內(nèi)疚。我走到她面前，伸出手想跟她交朋友，她楞了一下，隨即伸出手，爽快的說：“就這么定了！”
她，是一個(gè)做事細(xì)心、慷慨大方的“女漢子”；她，雖然很平凡，但她因平凡而偉大！她，雖然大大咧咧，但這是她樂觀向上的一種生活方式。她，在我的記憶中，永遠(yuǎn)不會(huì)抹去。
這樣的人讓我敬佩作文 篇30
歷史的星空，因有許多杰出的人物而光輝燦爛——鄧稼先就是其中我最佩服的一位。
“君視名利如糞土，許身國(guó)威壯山河。哀君早辭世，功勛澤人間。”這是張愛萍對(duì)他一生的概括；“鞠躬盡瘁，死而后已。”正好準(zhǔn)確的描述了他……
在1986年里，國(guó)內(nèi)公開了兩彈元?jiǎng)奏嚰谙鹊拿�，�?dāng)人們終于解開當(dāng)年戈壁灘上升起的蘑菇云的謎時(shí)，鄧稼先卻沒有機(jī)會(huì)去受到別人的崇拜了——他已安然地閉上了眼睛，跟這個(gè)世界再見了。但，他那兩彈一星的勛章，卻永久地閃耀著光芒。
他為我國(guó)的核武器事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)。
其實(shí)，他年輕時(shí)已經(jīng)要立志救國(guó)。在1948年至1950年，他就去美國(guó)讀理論物理，取得了博士學(xué)位后又毅然離開美國(guó)，回來建設(shè)祖國(guó)。
此后，他一直站在中國(guó)核武器和氫彈研究的第一崗位上。在一次核試驗(yàn)中，滿載著鄧稼先及其他人希望的核彈，直接從高空中摔到地上，沒有出現(xiàn)那代表著成功的蘑菇云。是什么原因?qū)е聸]有出現(xiàn)蘑菇云呢？百思不得其解的鄧稼先，硬是一個(gè)人，親自去找碎片查明原因。他一個(gè)人捧著核彈碎片，像捧著寶貝似的仔細(xì)檢驗(yàn)。后來得知是降落傘的問題，他才沉重地松了一口氣——其實(shí)只是因?yàn)榻德鋫�！但，他卻因?yàn)檫@件事，受到了嚴(yán)重的輻射。其實(shí)他也知道這樣會(huì)受到輻射！但，他卻義無反顧的去了。他已經(jīng)受到了一次致命的傷害。
在之后，他衰老得特別快，最終以癌癥住進(jìn)了醫(yī)院。楊振寧去醫(yī)院探望鄧稼先，拍下了他們最后一次見面的情景。照片中，鄧稼先拖著沉重的身體，勉強(qiáng)地露出了微笑——在他身體里，出血不斷，止都止不�。凰淖旖�，還有著沒有擦去的血跡！
他死了，我想，他應(yīng)該是帶著滿足辭世的——他已經(jīng)通過自己一生堅(jiān)持不懈的艱苦奮斗，把成果甚至是自己的生命，貢獻(xiàn)給了祖國(guó)，完成了他一生追求的目標(biāo)——建設(shè)好祖國(guó)。
他——長(zhǎng)著一張“娃娃臉”，雖不“長(zhǎng)須飄飄”，也不“雄姿英發(fā)”，但是真正的中國(guó)傳統(tǒng)文化所孕育的人，是最有中國(guó)人樸實(shí)氣質(zhì)的人。我腦海中一直浮現(xiàn)著這幅畫面：在蓬斷草枯的沙漠，狂風(fēng)呼嘯，荒蕪生機(jī)。鄧稼先，含著淚在戈壁灘上，懷著那悲壯深沉的心情，在埋葬著同事。他是我們中華民族的一顆明星，永遠(yuǎn)閃耀在歷史的星空中，為我們中華民族，做出了永遠(yuǎn)杰出的貢獻(xiàn)！他是我們中華民族永遠(yuǎn)的驕傲！
這樣的人，讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇31
風(fēng)乍起，吹皺一池春水，也吹散了滿樹梨花，散落的花瓣，猶如降落人間的天使，頃刻間白了地面，白了人間。空氣中飄散來的清香，也勾起了我的回憶。
我的姥爺是一名退役軍人，小時(shí)候我曾最大的樂趣就是坐在姥爺?shù)耐壬下犓o我講曾經(jīng)抗日的故事。姥爺?shù)腵腿腳不靈活，像是受了傷，也正因如此，我常攙扶著姥爺?shù)礁浇男『舆厱駮裉�，看看風(fēng)景，有一次姥爺對(duì)著風(fēng)景優(yōu)美的小河發(fā)出感慨，并給我講了一個(gè)故事……
姥爺在軍隊(duì)里時(shí)有一個(gè)很好的朋友，他們彼此無話不談，一起并肩戰(zhàn)斗，可是好景不長(zhǎng)，在一次戰(zhàn)斗中，姥爺?shù)呐笥驯粩耻姷淖訌棿蛑辛艘�，如果不及時(shí)治療，將會(huì)有極大生命危險(xiǎn)，為了救下他姥爺不顧一切奔向前去，把他背到身上，在撤退的時(shí)候，姥爺被敵軍打中了腿部，劇烈的疼痛讓姥爺寸步難行。
可姥爺并未放棄，一咬牙，艱難地把他送回醫(yī)院，經(jīng)過數(shù)小時(shí)的救治，醫(yī)生走了出來告訴姥爺：“很抱歉，我們盡力了，病人流血過多救不回來了……倒是你這腿要趕緊消消毒，治療一下，要不然……”姥爺聽到了這個(gè)消息，神情有些恍惚，后面并沒有聽清楚醫(yī)生又說了什么，只是愣愣的被推進(jìn)手術(shù)室治療。也正因此事姥爺?shù)耐嚷湎铝瞬「?/p>
我靜靜的聽老爺講，望著姥爺那斑白的鬢發(fā)，陷入了沉思……
梨花的香氣涌入我的回憶，往事仿佛浮現(xiàn)在我的眼前，姥爺，你看那人間梨花正似雪……
這樣的人讓我敬佩作文 篇32
如果誰問起：你最敬佩的人是誰我絕對(duì)毫不猶豫地回答：我的老師！我想先來問大家?guī)讉�(gè)問題：是誰像那雪白的粉筆磨短了自己為我們傳授了知識(shí)是誰像那無私的蠟燭燃燒了自己照亮了我們又是誰像那辛勤的園丁失去了寶貴年華培育了我們是我們的老師，是我們親愛的老師！
我的數(shù)學(xué)老師姓馬，所以我們班同學(xué)都親切地稱她馬老師。馬老師臉圓圓的，鼻子上長(zhǎng)著另一雙眼睛顯得很有學(xué)問。雖然她其貌不揚(yáng)，但在我們同學(xué)心目當(dāng)中占有著崇高的地位。
馬老師是一位對(duì)同學(xué)要求十分嚴(yán)格的老師。也許是因?yàn)樗谕覀兡鼙憩F(xiàn)的更好。那時(shí)候我覺得她好兇！但是，跟她相處了一段時(shí)間以后，我明白了一個(gè)道理：嚴(yán)師出高徒。雖然她對(duì)我們十分嚴(yán)格，但是，她也有慈祥的一面。有時(shí)上課時(shí)她時(shí)常跟我們開幾個(gè)小玩笑，逗的我們哈哈大笑。
我的老師對(duì)“培育幼苗”也很負(fù)責(zé)。原先，我們班的差生很多，但馬老師對(duì)他們并沒有離棄，一向鼓勵(lì)他們，教育他們，鞭策他們。就這樣，“功夫不負(fù)有心人”，在上學(xué)期期末考試中，我們班的平均成績(jī)?cè)谌昙?jí)獲得了第二名，這離不開老師的教導(dǎo)，是老師使我們走向輝煌。
有人說：“老師就像園丁，培育我們茁壯成長(zhǎng)。”確實(shí)，老師們?cè)谥R(shí)的海洋中孜孜以求，然而老師們又會(huì)毫無保留的把他們平生所學(xué)的知識(shí)傳授給我們。所以我最敬佩的人，必須會(huì)是我的老師！
這樣的人讓我敬佩作文 篇33
雄雄烈火，卻灼不傷他們的熱心；滾滾濃煙，卻擋不住他們的前路；腔腔熱血，為他們的救援增添了一份力量！
“感動(dòng)中國(guó)十大人物，楊科璋”，隨著掌聲的響起，這位獻(xiàn)身于祖國(guó)消防事業(yè)的官兵，如一座豐碑，立在我的心上，我十分敬佩他。
2015年5月29日廣西玉林一棟民房發(fā)生火災(zāi)。楊科璋隨消防隊(duì)一起趕往現(xiàn)場(chǎng)救人。發(fā)現(xiàn)被困人員后，楊科璋奉命帶著一個(gè)一歲半、已經(jīng)休克的小女孩轉(zhuǎn)移，他二話不說，立即抱起小女孩，準(zhǔn)備從五樓下樓梯到一樓。
歷盡千辛萬苦，千難萬險(xiǎn)，火被撲滅了。可此時(shí)有人發(fā)現(xiàn)，楊科璋和小女孩不見了。
搜救又開始了，有人發(fā)現(xiàn)了他們。在正改造的電梯井底部（一樓），楊科璋仰面躺在地上，幾乎沒有損傷的小女孩被他緊緊摟在胸前，他從五樓不慎跌落。
看到這兒，我不禁流淚，又一位人民的戰(zhàn)士，在為人民服務(wù)、為人民奮斗中犧牲。他才27歲，就因?yàn)榛鸷蜔煀Z去了他的生命；雖然他的生命逝去，但他肯定因?yàn)樽约壕攘肆硪粋�(gè)生命而無悔。
井只有一米多寬，也就是說，他張開雙臂就能撐住兩端。而楊科璋，他沒有張開雙臂，他仍然緊緊抱住小女孩，他像個(gè)父親，義無反顧地保護(hù)著他人，卻無情地讓自己的生命消逝……
這位烈火英雄，不畏艱險(xiǎn)與犧牲的戰(zhàn)士，為了守護(hù)祖國(guó)的花朵，寧可用自己大樹般的身軀投下綠蔭，擋住火焰的侵蝕。他那“最美的懷抱”早已家家傳唱。
“無悔身上衣”，這是楊科璋自己的信念。我想，消防官兵們也是如此想的吧。他們秩序井然、態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、忠誠(chéng)無私，為了黨，為了國(guó)家而獻(xiàn)出了自己的一份力量！難道，他們不應(yīng)該讓我們敬佩嗎？
那些為公獻(xiàn)身的消防官兵們，生命雖然逝去，但他們?cè)谌藗冃闹袇s從未走遠(yuǎn)；他們肯定還在另一個(gè)地方，守護(hù)著他們親愛的人民。
我對(duì)他們仰之彌高，敬佩不已。他們?cè)谖倚闹兴坪鯊奈措x開，仿佛一抬頭，就能看見，他們?cè)谔炜罩袦嘏匦Α?/p>
這樣的人讓我敬佩作文 篇34
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。回首望去，那一位位曾經(jīng)教過我的老師如繁星一樣照亮我的星空。我現(xiàn)在的班主任杜老師，就是璀璨群星中那顆最閃亮的星，讓我最喜愛，更敬佩。
杜老師的笑聲是明朗的，是打心眼里的歡快，若同學(xué)們說了什么或做了什么可笑的事，杜老師常常會(huì)一邊笑一邊再打趣同學(xué)，那笑聲里有說不出的親切可愛。
只要與杜老師多接觸幾次，肯定就會(huì)發(fā)現(xiàn)杜老師的細(xì)致和認(rèn)真。
下課鈴一響，同學(xué)們難掩內(nèi)心歡樂沖出教室時(shí)，值日生需要耐著性子擦黑板。只見那位值日生同學(xué)，用抹布在黑板上左右開弓幾下完成任務(wù)，還自以為擦得很好了，正準(zhǔn)備跑出教室跟著玩去，卻被杜老師叫回來了。杜老師先讓值日生看看黑板上一道又一道的灰白印記，然后親自動(dòng)手演示給他看。杜老師先把抹布洗干凈，然后再一下一下細(xì)心地擦拭起來。只見她把抹布展開，緊貼黑板，隨著老師的手臂上下?lián)]動(dòng)，黑板上的灰白印記越來越少了，黑色的底子越來越清晰。我在一旁聽見杜老師說：“擦干凈了，同學(xué)們才能更清楚看到老師的板書。我們做事情需要認(rèn)真細(xì)心啊！”黑板雖是烏黑的，但卻被擦得閃閃發(fā)亮。柔和的陽光透過窗戶照在那锃亮锃亮的黑板上，就如老師那種認(rèn)真細(xì)致的精神，在我心里熠熠生輝。
杜老師愛讀書，并喜歡推薦給我們，在我們自習(xí)課的時(shí)候，杜老師就愛拿本書坐下來讀，10分鐘，20分鐘，哪怕底下有同學(xué)忍不住小聲說話時(shí)，杜老師還是靜默著，看得是那樣認(rèn)真，那樣專注。金黃色的陽光照耀在杜老師的身上，顯得是那樣神圣。當(dāng)下課時(shí)，杜老師才慢悠悠地站起來，陽光照在杜老師身上，明亮亮的，照著杜老師的書，明亮亮的。
后來我一直思索著，每當(dāng)看見杜老師認(rèn)真專注的模樣都會(huì)想：有些事情明明沒有必要那么認(rèn)真去做，可為什么杜老師卻總這么認(rèn)真呢？在杜老師的引領(lǐng)下，我慢慢地明白：認(rèn)真專注是一種習(xí)慣，更是一種積極地生活態(tài)度！
這就是我所敬佩的杜老師——一個(gè)做事一絲不茍，認(rèn)真專注的人。回想起我自己的往日：粗略寫完作業(yè)草草就交；做值日時(shí)敷衍了事；經(jīng)常忘落作業(yè)馬馬虎虎……想起這些事情，再想想杜老師，心中滿是慚愧。杜老師的這種認(rèn)真細(xì)致的精神不正是我最需要的嗎？
杜老師，我是那么地敬佩您，您如天上的明星照亮我的星空，更是引領(lǐng)我不斷前行的那盞明燈！
這樣的人讓我敬佩作文 篇35
我認(rèn)識(shí)這么一個(gè)女子，來自江南，她清麗，她端莊，是婉約詞派的代表人物。在雨聲中纏綿著我的思緒，在我的思緒中有著李清照的背影。
“知否？知否？應(yīng)是綠肥紅瘦�！�
出身在書香門第的她，自幼就打下了良好的文學(xué)基礎(chǔ)，在14歲這樣的豆蔻年華中，以《如夢(mèng)令》一詞，轟動(dòng)了整個(gè)京師。她將年少時(shí)怡然的心情與此詞融合在一起，飽含著少女時(shí)期的嬌憨情態(tài)，洋溢著青春的愉悅。
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！�
是她對(duì)王朝的哀嘆。她是女中豪杰，似一團(tuán)熾熱的烈火。她既是憤怒的，也是無奈的。她多希望當(dāng)時(shí)的王朝能夠想她一樣，堅(jiān)強(qiáng)地站起來�？墒朗虏槐M如人意，最后還是國(guó)破家亡。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚�！�
目睹國(guó)破家亡，她“雖處憂慮窮困而志不屈”，她殫精竭慮，編撰《金石錄》，完成丈夫未盡之功。
她的詞，是那樣的清新，那樣的秀麗，那樣的感傷，那樣的多情。她既開明又傳統(tǒng)，既快樂又憂傷，既堅(jiān)強(qiáng)又脆弱。她是婉約詞派擁有“宗主”地位的人物，也是一個(gè)深深讓我敬佩的千古第一才女。
這樣的人讓我敬佩作文 篇36
我佩服許許多多的人。我佩服媽媽能做手好菜；我佩服爸色有強(qiáng)壯的體魄；佩服奶奶會(huì)縫補(bǔ)衣服；佩服爺爺見識(shí)廣大。雖然我很敬佩他們，但是我最佩服的人還是那個(gè)起早貪黑、默默無聞的他——環(huán)衛(wèi)工人。
一提到環(huán)衛(wèi)工人，我的腦里就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)身影，穿著橘黃色工作服，手里拿著掃帚推著小車。
炎熱的夏天，太陽照著大地，大地被曬得炙熱，像是烤爐。環(huán)衛(wèi)工人剛剛開始工作沒一會(huì)兒，汗就如雨下，那衣服都濕透了，緊緊地貼著他們的皮膚。汗水滴滴答答地從臉龐下墜，他們將掛在脖上的毛巾擦擦汗，繼續(xù)工作起來，這一個(gè)小小的動(dòng)作都不知要往往復(fù)復(fù)多少次啊！
當(dāng)春天悄悄來臨時(shí)，春雨也會(huì)踏著小草的足跡來臨。但是就算下著雨，環(huán)衛(wèi)工人仍會(huì)仔細(xì)地打掃著街道。他們穿著雨衣、雨靴在大街上走動(dòng)著，濕滑的地面像極了潤(rùn)唇膏，站也站不穩(wěn)，垃圾都被淋濕了，變得十分難以清理。可是，他們只是默默地彎腰撿起垃圾放在小推車?yán)铩＿@一個(gè)小小的動(dòng)作做了遍又一遍。路過的車輛總像灑水車一樣濺得環(huán)衛(wèi)工人一身污水，而環(huán)衛(wèi)人卻一點(diǎn)點(diǎn)怨言都沒有，只是用隨身攜帶的毛巾擦去。在那個(gè)時(shí)候，他們身上都是水，已分不出是雨水，還是汗水了
這，就是我佩服人——清潔工人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇37
高鼻梁，白皮膚，大長(zhǎng)腿，六塊腹肌，天秤座，暖男……沒錯(cuò)，他就是我的偶像——張藝興！
很多人說我只是因?yàn)樗念佒岛透辜〔畔矚g他的，但其實(shí)不然。
藝興作為一個(gè)舞者，當(dāng)然需要很強(qiáng)的舞蹈功底，他是exo里的舞蹈擔(dān)當(dāng)，并且他的絕技——托馬斯空中360°轉(zhuǎn)體也是很有名的。藝興新出的專輯《SHEEP》榮獲了全球?qū)］嫴シ帕康?名，突破了華人記錄。張藝興還連續(xù)兩年登上了央視春晚的舞臺(tái)，他的專業(yè)水平就不用多說了。
藝興還超級(jí)有禮貌。有一次，媒體采訪六小齡童對(duì)這些新生明星的看法，他著重表?yè)P(yáng)了張藝興，說藝興這孩子特別好，特別有禮貌，不爭(zhēng)不搶的，總是站在舞臺(tái)的最邊上，把鏡頭讓給其他人。張藝興參加了一檔綜藝叫做《極限挑戰(zhàn)》，因?yàn)樗诠?jié)目里很單純，很乖，所以其他5位“老油條”送給了正好是羊年出生的藝興一個(gè)外號(hào)“小綿羊”，也是很符合藝興了。但還是有很多人會(huì)質(zhì)疑張藝興的禮貌，說藝興的禮貌只是裝的，很虛偽。但藝興在一檔節(jié)目上說：“你們說我的禮貌是裝的，那好，我就裝一輩子給你們看！”
張藝興的努力是大家有目共睹的。先由身材來說，藝興原來是個(gè)不折不扣的大胖子，但他努力健身，在一次直播中，張藝興做完高強(qiáng)度的健身，開始吃晚飯——一塊連調(diào)料都沒放的熟牛肉！終于，他從一個(gè)胖子變成了擁有六塊腹肌的帥哥。這都不算什么，重點(diǎn)是媒體采訪孫紅雷，問他為什么這么喜歡張藝興？孫紅雷回答：“我喜歡努力的孩子，我喜歡單純的孩子，我喜歡有禮貌的孩子，這些藝興全都占上了，那我為什么不能幫他呢？”
更重要的是，藝興的愛國(guó)品質(zhì)已經(jīng)達(dá)到一定境界了，他的微博頭像一直是一張紅色的中國(guó)地圖，但因?yàn)樗嚺d是在韓國(guó)做練習(xí)生出道的，韓媒覺得這種做法是對(duì)韓的不敬。在一次活動(dòng)之后，韓媒記者用韓語向張藝興提問并要求，也用韓語回答，張藝興直接問道：“這兒有沒有韓語翻譯？”韓媒馬上急了，網(wǎng)友罵道：“滾回你們中國(guó)去，滾出韓國(guó)！”藝興在微博上霸氣回復(fù)道：“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人，在中國(guó)的領(lǐng)土上，我就要說中國(guó)話！”
張藝興值得我去學(xué)習(xí)的品質(zhì)還有很多。這樣的人讓我崇敬！
這樣的人讓我敬佩作文 篇38
“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”這首詩(shī)父母從小就常與我們說，但我們都沒有深刻去體會(huì)。
五年前的一個(gè)暑假，有一件事讓我至今記憶猶新。當(dāng)時(shí)，我的外公要去田里干活，外公有一顆荔枝樹，我心里就覺得好像占了很大的福分，因?yàn)槲矣挚梢栽谶@酷熱難耐的夏天里吃到清涼的荔枝了，于是就和表哥一起跟去了農(nóng)田。
到了農(nóng)田，旁邊就是小樹，那棵荔枝樹就在里面，荔枝樹很高。我們就跟著外公興奮的沖了過去，樹林又濕又熱，落葉鋪滿了一地，可是并不干燥，感覺踩上去不怎么舒服，并且到了里面感覺渾身騷癢，讓人受不了。沒有過多久，我們仿佛墜入了痛苦的深淵一般，嚷嚷著要回家，外公受不了我們的抱怨，只好滿口答應(yīng)說半小時(shí)就回去，于是他加快了速度，我們也在那兒艱難的等完了半小時(shí)。
一到家，我們就去洗了一遍澡，然后從冰箱里拿出雪糕，鉆進(jìn)了空調(diào)房，享受般的吃了起來，瞬間感覺清涼占據(jù)了全身，就這樣在這優(yōu)越的條件下美滋滋地休息了起來。
但是，我們忘記了一件事，我的外公就在這個(gè)時(shí)候，提著兩袋子新鮮的荔枝出去賣了，頂著這烈日炎炎，也不嚷一聲。惡毒的太陽使他的膚色越來越深，汗水打濕了他的衣服。
他就是我的外公，一位普通的農(nóng)民。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”這是對(duì)一位農(nóng)民的真實(shí)寫照，他沒有美麗的外表，但他們樸實(shí)無華，面對(duì)烈日從不呵一聲，只是默默的用自己的汗水，滋潤(rùn)著每棵水稻，為人們奉獻(xiàn)，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇39
每每走進(jìn)這里，微微的花香便包圍了我，這間畫室的主人，是一位樂觀開朗的老師，讓我敬佩。
這里是國(guó)畫李老師的家，作為一個(gè)獨(dú)居單身大齡女青年，她的生活充滿了情調(diào)。巨大的落地窗被綠陰環(huán)繞，東北式的大炕上堆著各類筆墨紙硯，書籍畫作。一張雕花的小炕桌橫放在炕上，一年四季都有一只花瓶，春有桃，夏有荷，秋有菊，冬有梅。一把自己制作的團(tuán)扇放在陽光下顯得格外通透明亮。茶壺里永遠(yuǎn)放著新鮮的茶水，隨時(shí)供應(yīng)。空的時(shí)候，就看看書，喝喝茶，享受生活。
可現(xiàn)在看李老師愜意的樣子，誰又想到她的求學(xué)經(jīng)歷一波三折，挫折不斷。
李老師來自山東的一個(gè)小城市，年少時(shí)來過杭州學(xué)畫，從此立志要考上美院。第一次高考，她沒有考上，她沒有喪氣，暑假里重新溫習(xí)，準(zhǔn)備高復(fù)。她數(shù)學(xué)不好，對(duì)密密麻麻的試題就發(fā)怵。但她不怕，猶如剛強(qiáng)的大山永不低頭，她遇到不懂的問題，就抓著數(shù)學(xué)最好的男生，“脅迫“他給自己講題，不講完就不休息。那個(gè)男生越講越累，李老師卻越聽越興奮。在男生的幫助下，李老師已經(jīng)能解出一些大題。嘗到甜頭的李老師越問越勤，男生見著她都得繞道走，生怕被她的“奪命連環(huán)問”打得落花流水，遍體鱗傷：“為什么能用這個(gè)公式？不對(duì)呀，解不出來呀……”第二次高考來臨，信心滿滿的李老師卻再次落榜。她沒有放棄，繼續(xù)努力，家人也支持著她。一年又一年，她終于在第六年高復(fù)之后考上了夢(mèng)寐以求的美院，六年高復(fù)之路，盡頭是光明。她一次次跌倒，一次次站起，六年如白駒過隙，她卻做了時(shí)間的主人，讓我敬佩。
參加工作后，她燃起了考研夢(mèng)。可此時(shí)，英語成了她的短板�？佳袔啄辏未螖≡谟⒄Z上。她仿佛又回到了高中時(shí)期，報(bào)了英語班，買了英語卷，空閉時(shí)間，不再發(fā)呆，而是練習(xí)英語，這股子狠勁兒誰也學(xué)不來，她一邊教學(xué)，一邊自己進(jìn)行創(chuàng)作，另一邊又得準(zhǔn)備考試，真是“忙如鬼”。這種頑強(qiáng)，努力，勇于改變自己，超越自己的精神最讓我敬佩。
面對(duì)我們時(shí)時(shí)提起她高復(fù)六年的經(jīng)歷，她也總是一笑丁了之，毫不生氣，仿佛那是一件最值得紀(jì)念的事，打著哈哈和我們說：“李老師很慘的哦，不要像我一樣。”論這樂觀割達(dá)，誰敢與之爭(zhēng)鋒。
李老師堅(jiān)忍頑強(qiáng)，樂觀豁達(dá)，有如剛?cè)氤堑南樽�，科舉成功的曾國(guó)藩，讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇40
敬佩是一個(gè)人發(fā)自心底的認(rèn)可；敬佩是建立友誼的紐帶；敬佩是激勵(lì)自我的動(dòng)力。敬佩無處不在，她，讓我敬佩。
四年級(jí)下冊(cè)開學(xué)時(shí)，我和同學(xué)們聽聞要來一位轉(zhuǎn)學(xué)生。我們好奇的聚在一起津津有味地猜想這位轉(zhuǎn)校生是何方神圣，畢竟以往下學(xué)期是從沒有轉(zhuǎn)校生的。這時(shí)后排的一位同學(xué)幽幽地說：“這你們就不知道了吧，這新來的是班主任的老相識(shí)�！宾畷r(shí)周圍唏噓聲一片，對(duì)這位新同學(xué)沒什么好感。
到了自我介紹的時(shí)候，新同學(xué)一開口就是令人嫌棄的娃娃音，更是令人反感�？粗旅嫒说纳袂�，她尷尬地站在講臺(tái)上不知所措，這時(shí)班主任出來打圓場(chǎng)，并將她安排坐在我身邊。她走到我面前對(duì)我溫柔的笑了一下，這一舉動(dòng)讓我對(duì)她有了好感。
沒過幾天，班主任便提出重新安排班干部的事，她當(dāng)上了副班長(zhǎng)負(fù)責(zé)管班里的紀(jì)律。班上許多同學(xué)都不喜歡她，故意在班里大吵大鬧，給她使袢子。而她的舉動(dòng)讓我驚訝，只見她站在講臺(tái)上，用黑板檫敲了敲講臺(tái)，迫使班上安靜下來。然后和同學(xué)們玩起猜謎游戲，她講題目寫在黑板上，讓同學(xué)們思考，前提則是不許出聲否則就出局。這方法使得班上鴉雀無聲我們也樂在其中。這件事拉開了我對(duì)她敬佩的序幕。
她的成績(jī)?cè)诎嗌弦彩菙?shù)一數(shù)二，幫助同學(xué)們解答了許多疑惑；她與班主任斗智斗勇，為我們搶下了許多節(jié)體育課；她助人為樂，若是有同學(xué)沒帶傘也會(huì)將自己的借給他們；可盡管如此她在班上的人緣依舊不是很好。直到有一次，學(xué)校舉辦的辯論會(huì)，她帶領(lǐng)我們班憑借驚人的口才和豐富的知識(shí)儲(chǔ)備量，奪得桂冠。我們?nèi)喽挤浅８吲d，對(duì)她充滿感激和喜愛。而我對(duì)她充滿敬佩。
雖然畢業(yè)之后，她就去別的中學(xué)了，但我對(duì)她的敬佩一直都在。敬佩使人進(jìn)步，就像論語中“見賢思齊焉”所說的，看到有德行有才能的人就向他學(xué)習(xí)。我會(huì)向她學(xué)習(xí)，成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇41
在我們身邊，總有一些人在不經(jīng)意間給我們感動(dòng)。這些人雖然可能無人知曉，但這些人的確值得我們敬佩。
我本來覺得，清潔工這個(gè)職業(yè)是很不堪的，聽過那句話嗎？“不好好學(xué)習(xí)長(zhǎng)大就去掃大街吧！”所以在她來這里做樓道清潔工之前，我還有些瞧不起清潔工人。
這個(gè)老奶奶有點(diǎn)兒意思：鼻翼寬大，手指又短又粗，頭發(fā)好像怎么也梳不齊，嘴巴干澀的像是從來沒喝過水。那雙渾黃的老眼像是沉淀著的臘酒，放置了一個(gè)又一個(gè)年頭。雖然已年過花甲，但卻依然很有活力，每天把樓道掃的一塵不染，而且穿著很體面。
雖勤奮又干凈，但我還是不太愿意接近她。她總是笑瞇瞇的，對(duì)誰都是笑臉相迎，就連對(duì)待小區(qū)里的動(dòng)物，她也是樂呵呵的。但我總覺得她這樣很“虛偽”。不管誰對(duì)她說哪里不干凈了，就算不屬于她的工作范疇，她也總是毫無怨言地去清掃。但我總覺得她是在“討好”。
有一次，我和媽媽出門買菜時(shí)丟了大幾百塊錢，又沒法報(bào)案，就向小區(qū)物業(yè)投訴。物業(yè)說：“最近你們那一棟樓有好幾家住戶也像這樣丟了幾百塊錢，我們懷疑是一人所為�！薄笆悄莻�(gè)樓道清潔工，她老伴生病了正需要錢呢，而且失竊的那棟樓又剛好是她打掃的那棟樓。”不知是誰說了這么一句。對(duì)，一定是她，我心想。當(dāng)天下午，清潔工就不見了，說是回老家。我想，她一定是“畏罪潛逃”了。
令人驚訝的是，在一個(gè)月后，她又回來了！罪犯又回來了？不可思議。我看見她敲開住戶家的門，把那些不翼而飛的錢，挨家挨戶還了回去，當(dāng)然也包括我們家的她說是她掃地?fù)斓降腻X。掃地?fù)爝@么多錢，我才不信。一定是罪犯回來贖罪了，哼，我才不會(huì)原諒她。接下來幾天，她在掃地時(shí)都無緣無故地苦笑。
一個(gè)星期后，物業(yè)告訴失竊的住戶們，一個(gè)賭博的男子嗜賭成性，為賭博偷盜，最終傾家蕩產(chǎn)，無力償還。不是她？！原來，她的苦笑也是有原因的。那么她也是自己出錢“填坑”。
經(jīng)過這件事，在我眼里，她的笑瞇瞇從“虛偽”變成了樂觀，她的有求必應(yīng)從“討好”變成了勤勞。她從一個(gè)普普通通的清潔工變成了一個(gè)讓我敬佩的高尚的人。
這樣的人讓我敬佩作文 篇42
我敬佩愛讀書的環(huán)衛(wèi)工人，敬佩救死扶傷的大夫，敬佩保家衛(wèi)國(guó)的軍人但對(duì)他的敬佩卻長(zhǎng)伴身邊，日日可見語文老師，郭老師。
最先讓我敬佩的是他的講課風(fēng)格投入。他沒有普通老師的“壓制感”，而是把我們當(dāng)做朋友，講課就像聊天，在歡聲笑語中把新知識(shí)傳遞給我們。當(dāng)他講得入迷時(shí)，仿佛真的在與一個(gè)交往多年的老友說話，雙手自然舞動(dòng)著。又不失老師講課的姿態(tài)，眼睛緊緊地盯著我們，生怕我們漏掉了哪個(gè)重點(diǎn)。倘若有人不聽講，他也會(huì)用他的伶牙俐齒，無聲無息地提醒那個(gè)人，卻完全不影響講課進(jìn)度。
讓我敬佩還有他的幽默。他很愛開玩笑，而且開的玩笑確實(shí)能讓我們笑的拗過去。因?yàn)樗耐嫘Σ皇菑奈淖掷飻D出來的，而是事實(shí)本身好笑。這樣的文學(xué)功底是一定需要修煉出來的，更讓我佩服的是，他能把玩笑與課堂相結(jié)合，他開玩笑時(shí)也很認(rèn)真。那較胖的身體隨著話語擺動(dòng)，忽的定格在那里，話也停了，跟著來的便是一波接一波的笑聲。這還不算，他對(duì)待別人跟他開玩笑的態(tài)度讓我陪敬佩。他長(zhǎng)得很幽默，兩個(gè)圓圓的大眼睛鑲嵌在他圓圓的臉上。如大圓套小圓。但不好的是，頭發(fā)早就從他的頭上逃跑了，他把自己的頭比作鴨蛋，我們也拿他的頭發(fā)開玩笑，但他毫不在意，仿佛當(dāng)我們?cè)诳渌�，每次都是面�?duì)我們露出一副神秘的微笑，誰也不知道他在想什么。這玩笑開了好久，也不見他生氣，這態(tài)度讓我敬佩。
幽默的另一個(gè)表現(xiàn)是他特別愛“顯擺”，語文課上偶爾會(huì)用英語解讀語文陌生詞語，偶爾還會(huì)溜達(dá)出日語和韓語，比如第四節(jié)下課，他會(huì)說：“飯已ok啦，快來密西思密達(dá)！”
他是個(gè)語文老師，且專職語文，但特別愛“多管閑事”。中午午休時(shí)，見有學(xué)生在解數(shù)學(xué)題，他會(huì)去指點(diǎn)迷津，出謀劃策，直到解出答案，方滿意踱去他處。估計(jì)這就是真正的才思泉涌，想藏都藏不住，每每那時(shí)，她他總是面露平靜，毫無驕傲之色，真是低調(diào)中的顯擺呢。
他是我的老師，他是我的朋友，他更是我敬佩的人，這樣的人讓我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇43
如果你在下課后看到了一個(gè)特殊的“人圈”，并且圈外的人都前后起伏，笑個(gè)不停，那么不用想，在圈中的人肯定是我們的矛姐了。很難相信如此一位具有搞笑細(xì)胞的奇女子竟然讓我敬佩。
數(shù)學(xué)課下課前，老師留了一道思考題。下課后，老師前腳剛走，后腳她就一躍而起。那靈活的腦殼左晃右晃：”哎哎，你得多少算對(duì)了！”她對(duì)完答案后喊了一聲，雖然喊聲不大，但我還是問了句”這么快？”她聽到了我的聲音，立即轉(zhuǎn)過身來，我也抬頭看了下她，這一看倒好，我直接笑到肚子疼嘴唇夸張上揚(yáng)，像是要咧到太陽穴，本就不大的眼睛在她對(duì)我的”眉目傳情”下雪上加霜，頭發(fā)隨著她猛一回頭直接打在我臉上�！靶〔埽恳幻憬o你講講？”她不顧我笑得前仰后合，也不管我答沒答應(yīng)，拿起筆和卷子就開始講：“先在這作一條輔助線得出A得”我看著她眉飛色舞，手舞足蹈，思維卻沒有一絲漏洞的講題，嘴早已從笑得張不開變成了O型�！罢嫱�(jiǎn)單的，小曹，你學(xué)廢了嗎？算了，你矛姐我如廁去了”說著把筆一摔，卷子一放邁著六親不認(rèn)的步伐走了。只留下了嘴還沒合上的我�！澳忝氵�得是你矛姐！”在旁邊目睹了全程的某某某說。
且不說她把大家逗笑了多少次，眉飛色舞地給我講過多少次題，單說她最令我敬佩的品質(zhì)吧。
體育課上，老師突然說下周要跳繩考核，標(biāo)準(zhǔn)是前單搖加花式跳繩，時(shí)間緊迫，老師在教了一遍動(dòng)作之后便讓我們自己練習(xí)，班級(jí)里的很多人都有基礎(chǔ)，練習(xí)了幾遍之后就達(dá)到了標(biāo)準(zhǔn)，可她卻怎么也跳不好，如同一只笨重的小鳥。到最后，只剩她一人在練習(xí)。我們走過去看她：“快別跳了，不是下周才考核嗎”她笑著摸了摸頭，打趣道：“我這不是笨鳥先飛嘛，我這只鳥先飛不了，就只能多飛咯。”我們都被逗笑了。
在一周之后的跳繩考核中，誰能想到之前連繩都連不上的她竟然超出及格線15分。我看得見的，是下課別人在玩耍時(shí)那個(gè)努力練習(xí)的身影。但是誰也不知道她在我們看不見的地方付出了多少努力，但是結(jié)果會(huì)證明一切。
矛姐就是這樣一個(gè)奇女子，她能用幽默把大家逗得前仰后合，同時(shí)也能用實(shí)力和良好的品質(zhì)為我們樹立前進(jìn)的標(biāo)桿。
這樣的人讓我敬佩作文 篇44
疫情期間，去超市購(gòu)物。要入超市，我看見一個(gè)高大的身影。他是一位大伯，戴著一副口罩，身著防護(hù)服。他手持測(cè)溫儀，為顧客們量體溫。一位老人，面對(duì)疫情，伸出慈祥的手，獻(xiàn)上一份善意。一股敬意鉆進(jìn)了我的心田。
拉著母親，向大伯走去，他舉起測(cè)溫儀，輕輕按下。我望見了一個(gè)滄桑的面龐，皺紋不深，汗水滿面。護(hù)目鏡上升起一層水汽，朦朦朧朧，這雙眼被霧氣包圍了，卻依舊閃著一縷光。片刻，他移開了測(cè)溫儀，輕輕說道：“36.5，行了，可以進(jìn)去了！”我走開時(shí)，只見那一滴滴汗珠依舊在眼前閃爍。哪怕大汗淋漓，他也沒有離開崗位。這份堅(jiān)守，讓敬意在我的心田悄悄生長(zhǎng)著。
離開超市，大伯依舊站在那里。有人問他累不累，他瞇起雙眼，笑著回答：“雖然悶，但這樣大家才安全啊！”此刻，風(fēng)仿佛駐足了，靜靜地望著他。我腦海里一幅幅畫面，爭(zhēng)先恐后地湊了上來：他迎著朝陽，穿上防護(hù)服，“全副武裝”；幾個(gè)小時(shí)過去，他不斷舉起測(cè)溫儀，又放下。汗一滴滴鉆進(jìn)了衣裳，他仍在堅(jiān)持。敬意如甘露，漫延顧客的心中。
敬佩大伯的善良，更敬佩他的堅(jiān)守。大伯用他溫柔的善意和執(zhí)著的堅(jiān)守，保護(hù)著前來購(gòu)物的人們。
這樣的人讓我敬佩作文 篇45
那天我正翻箱倒柜地尋找著一份資料，就在忙碌尋寶過程中，我竟無意中翻出了一張照片。那是我的小學(xué)畢業(yè)照，在第一排坐著一位老師，她正笑吟吟地看著我�？粗怯H切的笑容，我突然忘記了時(shí)間，陷入了沉思。
記得那天，上課鈴響了，我們大家都端正地坐在那兒，等她來給我們上語文課�？墒牵环昼�，三分鐘，五分鐘，卻始終沒有看到那熟悉的身影。有人終于忍不住了，拿出了上節(jié)課的作業(yè)，開始寫了起來。班長(zhǎng)也沒有辦法，就組織大家開始了自習(xí)。也不知等了多久，終于等來了語文老師。她氣喘吁吁地抱著課本跑上講臺(tái)說道：“同學(xué)們啊，你們也知道老師比較忙。對(duì)不起啊！接下來請(qǐng)同學(xué)們把書翻到第58頁(yè)”
這時(shí)我才想起來，她不僅是教了我們五年的語文老師，還是擔(dān)負(fù)全校師生餐飲大事的主管，每天都要很早到校，在食堂里來回穿梭，忙里忙外。今天肯定是食堂里有什么事，才上課遲到了。想到這里，心中的那點(diǎn)怨氣也就煙消云散了，反而生出了心疼！
“叮鈴鈴”電話響了起來，打破了課堂的平靜。我們的目光都從書本上移到了老師身上。老師立馬抽出手機(jī)，摁住了關(guān)機(jī)鍵。那種毫不猶豫和堅(jiān)定，讓我們對(duì)她產(chǎn)生了更多的好感。
下課后，她讓我把課堂作業(yè)本抱到她辦公桌上�？吹剿霓k公位時(shí)，我大吃一驚：桌面十分干凈，桌角放著一盒潤(rùn)喉糖�？刺呛械哪樱椭览蠋熃�(jīng)常服用。放下本子，我一低頭，又看見了桌下的垃圾桶中許多用完的筆芯。我想，老師真是不容易，每天給我們上課，嘴巴都說干了，喉嚨都說啞了，都要吃潤(rùn)喉糖了！回到辦公室還要不停地批作業(yè)！還要忙食堂的事！我以后一定要認(rèn)真聽課，不讓老師操心，不給老師丟臉！
回到了現(xiàn)實(shí)，我看著手里的畢業(yè)照，看著老師的笑臉，心想：是啊，老師這樣的人，兢兢業(yè)業(yè)，默默奉獻(xiàn)，為我們學(xué)生操心勞力，真是讓人敬佩呀！
這樣的人讓我敬佩作文 篇46
有些人在平日里是無名之輩，卻在關(guān)鍵時(shí)刻鶴立雞群；有些人在平日里風(fēng)風(fēng)火火，卻在關(guān)鍵時(shí)刻一頭霧水。
我們班的李剛是新來的轉(zhuǎn)校生，平常寡言少語，總是一個(gè)人，坐在教室的一角，成績(jī)中等偏下，我們?cè)噲D與他交流做朋友，他卻只是以“嗯”“哦”回應(yīng)，漸漸地我們也不再理他，他也好像和柜子融合，沒有人再和他說話。
臨近辯論賽之日，老師讓抽簽決定正反方，再抽取部分人分成三組比賽。而全班前十卻巧妙地抽到了同一組，我們已經(jīng)為下星期辯論賽的勝利而慶祝。
忽然，有一位同學(xué)建議：“不如前兩組安排好學(xué)生，最后一組就讓李剛他們平時(shí)不突出的來吧！兩場(chǎng)結(jié)束戰(zhàn)斗。”隊(duì)伍里的其他人也紛紛表示同意。
比賽開始了，第一場(chǎng)進(jìn)行地很順利，不久便把對(duì)面說得啞口無言。同組的隊(duì)友們歡呼起來，還時(shí)不時(shí)向?qū)Ψ奖葞讉�(gè)手勢(shì)，坐在一旁的老師點(diǎn)點(diǎn)頭，宣布了勝負(fù)。但是第二場(chǎng)比賽卻不容樂觀，一位同學(xué)好像做噩夢(mèng)似的，語言失去了往日的大方，就是氣勢(shì)都輸對(duì)面一分自信，最后被對(duì)面抓住把柄輸?shù)袅耍蠋熢俅吸c(diǎn)點(diǎn)頭，宣布了勝負(fù)。最后的希望全寄托在最后的差生上，我們組頓時(shí)沉默了，只時(shí)不時(shí)傳來對(duì)提這主意人的責(zé)備聲，對(duì)面早已樂開了花，覺得自己贏定了。
第三場(chǎng)比賽開始了，單從一辯手的角度講，不管是言辭還是流利，都遠(yuǎn)不如對(duì)面。但是主辯手李剛卻震驚了眾人，他滔滔不絕、振振有詞、對(duì)答如流、有理有據(jù)、語言流暢、邏輯緊密，讓對(duì)面無機(jī)可乘。他的手在空中舞蹈著，那堅(jiān)定的眼神中透漏著對(duì)勝負(fù)無知，完全浸在自己的世界中，班里的每一位同學(xué)都瞪大了雙眼，沒有人發(fā)出任何聲音，靜靜地聆聽著，老師也露出了會(huì)心的笑容。在李剛的發(fā)揮下，成功贏得了比賽……
平凡中的每個(gè)人都有他未知的潛力，一直開發(fā)的依然是平民，而偶爾開發(fā)的，卻成了王。
這樣的人讓我敬佩作文 篇47
秋風(fēng)輕吻金光，落葉拂過臉頰。樹影微顫，灑下萬縷朝陽。姍姍來遲的秋天送來了喜悅與活力，為運(yùn)動(dòng)會(huì)的賽場(chǎng)上增添光芒。有位女孩，如秋雨般溫潤(rùn)，也如秋的枯枝般頑強(qiáng)。
隨著一陣陣歡呼，運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上將舉行最后的團(tuán)體項(xiàng)目——兩百米接力。我與我的隊(duì)員們到了檢錄區(qū)，只看一位恬靜的女孩獨(dú)自坐在一旁。我看她的眉眼彎彎，一雙眸子似秋波蕩漾。我不禁為女孩班的運(yùn)動(dòng)員高興——還有如此盡心盡力來陪著檢錄的同學(xué)。
誰知，伴著一次次發(fā)令聲響，她也站上了賽場(chǎng)。人們顯然也注意到了她，我的隊(duì)員議論紛紛。身形瘦小、非運(yùn)動(dòng)裝扮的她著實(shí)不像來比賽的樣子。當(dāng)她開始起跑時(shí)，也落后了別人多個(gè)身位，我不禁悻然道：“果然�！�
我失去了觀看的興致，正想往回走時(shí)，異變突生。一名觀眾橫穿跑道，與奔跑中的女孩狠狠撞在了一起。她如斷了線的風(fēng)箏一樣，瞬間摔飛了出去，在跑道上滾了幾圈。我下意識(shí)別過了頭，倒吸了口冷氣，心中不免為這女孩擔(dān)憂，仿佛已經(jīng)窺見那姑娘淚流滿面的樣子。
女孩踉蹌著站了起來，好似眼眶發(fā)紅，她慢慢地走著，一步一拐，卻是朝著終點(diǎn)的方向。場(chǎng)內(nèi)一片安靜，我站在她的場(chǎng)邊，幾滴淚珠偶然從她臉上劃落，砸在地上，發(fā)出清晰的“啪嗒”聲。但她眼中充斥著火焰，她憑著意志在前進(jìn)，她憑著熱血不退縮！一步，兩步，三步……這時(shí)觀眾席上響起了熱烈的掌聲，此起彼伏，如翻騰的波浪。她拖著傷腿，邁過終點(diǎn)，我情不自禁地為她歡呼，全部人都在為她歡呼。她身雖瘦弱，卻意志堅(jiān)強(qiáng)。
我想那漫天的掌聲，便是對(duì)她最大的鼓勵(lì)與肯定。她永遠(yuǎn)是我心中的第一，也是她的隊(duì)員心中永恒的榮耀。
這樣的人讓我敬佩作文 篇48
輕柔的琴聲從琴房里淌出，附和著窗外的蟬鳴，時(shí)而剛烈，時(shí)而又柔和。可是琴聲很快戛然而止，取之替代的是眾人議論：“音也太高了吧，還要換吧�！薄熬褪前�，根本來不及……”
為了七月份的文藝匯演，我們琵琶小組已經(jīng)為此精心準(zhǔn)備了兩個(gè)月，可是在距離文藝匯演僅剩一個(gè)月，突如其來的轉(zhuǎn)調(diào)讓我們無可適從，緊張的氣氛在琴房?jī)?nèi)蔓延，一時(shí)間陷入寂靜�！鞍パ剑@么緊張干什么�！遍_朗的女聲打破了沉默—是欣，我們琴團(tuán)一員�！奥齺砭秃昧耍�有一個(gè)多月，我們目前對(duì)曲子已經(jīng)很熟悉了，只是換把和音調(diào)的問題而已。”歡快的語調(diào)使得氣氛好了不少，“先休息一會(huì)吧，買買水，吃點(diǎn)零食，也練了好久了。我和老方會(huì)弄好的，到時(shí)我們肯定是那個(gè)最靚的仔！”拖著我往外走時(shí)，她的頭頭稍稍向右歪，上揚(yáng)的嘴角使得眼睛瞇成一條線，生硬地做了個(gè)“wink”（頑皮地單閉眼），還不忘秀句英語：“trust us�。ㄏ嘈盼覀儯。�
夏日的烈日沖破綠蔭映照在水泥地上，我和欣繞過琴房，來到平臺(tái)上透氣。“怎么突然轉(zhuǎn)調(diào)啊……”我不禁抱怨，回想起方才琴房?jī)?nèi)參差不齊，各有各樣的演湊，像是把我的思緒團(tuán)成麻線，剪不斷，理還亂，使得我的眉頭皺得更緊了。微風(fēng)挑起欣的劉海，劉海下綻露的是明朗的笑容。我本以為她會(huì)趁大家伙不在的時(shí)候同我抱怨、發(fā)泄，可是她只是用手輕柔地?fù)崞搅宋野櫨o的眉頭，拍了拍我：“沒事啊老方，且聽我給你理理。換調(diào)就像是敵方把你逼到內(nèi)城擾亂你的心態(tài)，你需要冷靜地去面對(duì)它，接受它。目光不能僅僅局限在眼前，要縱觀全局，我們很好：基礎(chǔ)實(shí)、水平高，你要這樣想嘛。”輕柔歡快的聲音，像是一雙手為我理清亂線，指引我前行的方向。
一番交流過后，我們?cè)俅伍_始訓(xùn)練—“冷靜地去接受它。”窗外的蟬鳴仍然聒噪，房?jī)?nèi)琴聲與交談聲時(shí)而從房?jī)?nèi)傳出�！耙�?yàn)橐艉芨�，所�?和5可以更有力的一指代替，這樣便可以更好地?fù)Q吧……”少女們的議論聲涓涓流淌，熟練而柔美的琴聲也在琴房一遍又一遍此起彼伏。
那個(gè)炎熱的夏日我至今難忘，不是因?yàn)槟莻�(gè)夏日的天氣格外的晴朗，也不是因?yàn)槟莻�(gè)夏日的蟬鳴格外聒噪，而是那個(gè)夏日的琴聲和鼓勵(lì)我前行的女孩，永遠(yuǎn)地印在我的十二歲。樂觀的她讓我明白一個(gè)道理：面對(duì)困難不是去逃避，而是坦誠(chéng)地去面對(duì)它，接受它，解決它。
那個(gè)夏日永遠(yuǎn)熱烈，樂觀開朗的女孩使我敬佩。
這樣的人讓我敬佩作文 篇49
記得那是一個(gè)雨中的下午，我剛結(jié)束了課程，走在回家的路上。凹凸不平的地面積了不少水坑。我不得不走得很小心。
在聚精會(huì)神地盯著路面行走時(shí)，我突然聽見后面有車輪壓過路面使水花濺起的聲音由小及大。扭頭一看，一輛鮮黃色的摩托車出現(xiàn)在視野之中，騎手罩著雨衣，正騎著一輛摩托車前行。
我不禁皺了皺眉頭，這近乎是一個(gè)下意識(shí)的動(dòng)作。之前在下雨天遇見送外賣的騎手時(shí)總會(huì)被濺到水花與泥點(diǎn)，褲子又臟又濕，好不難受。雖然我明白他們開得那么急可能是工作上的需要，但不悅還是會(huì)漫上心來，促使我對(duì)這群人敬而遠(yuǎn)之。但現(xiàn)在這么窄的小路，我能避到哪里去呢？
車聲越來越近，我的眉毛也越皺越緊，步伐不斷加快，但是車速總是快于人速，不管我走得多用力，車聲最后還是奔到了我耳后。我暗自哀嘆，卻發(fā)現(xiàn)身后摩托車的速度突然慢了下來，一聲熱情年輕的聲音撞進(jìn)了我的耳朵里：“您方便再往里面避一下嗎？我怕水會(huì)濺到您�！�
這聲詢問不像是之前那些外賣小哥粗魯?shù)摹白岄_”，它是熱情體貼的，是溫暖的，是充滿活力的。
我心中的不悅好像突然沒了源頭——因?yàn)檫@個(gè)騎手不同的語言，不同的溫度，我按照他說的又朝里讓了點(diǎn)兒，快碰著墻了。
他緩慢地開過去，口中念叨著“謝謝”兩個(gè)字。但是沒想到水是那么淘氣的孩子，還是跳起來落到了我的鞋面上。他看見了，還不等我說什么，就急忙跳下車來，對(duì)我說：“不好意思，您要紙巾嗎，我給您擦擦吧�！�
我連忙搖頭，告訴他沒關(guān)系，讓他繼續(xù)去忙。他一邊說著“給您添麻煩了”，一邊又騎著車離開了。我透過塑料雨衣看清了他的臉，大大的眼睛炯炯有神，圓圓的臉上有著和善的面龐。
我從他的臉上看到了對(duì)他人的關(guān)懷和對(duì)生活的熱愛，這么一個(gè)人在下雨天的工作困難期還可以熱心友善地對(duì)待他人，與不為他人帶來麻煩為念�；蛟S他也很焦急，訂單很趕，但他始終愿意給雨中的行人送去一份關(guān)愛、一份溫暖。
這樣的人，讓我敬佩！雖然這世上的人大多是小角色，他們有些窮其一生在路上辛苦奔波。但在其中，總有人是樂觀面對(duì)生活，給人一絲絲溫情。他們會(huì)在雨中給你打一把傘，然后指著天空告訴你：天晴了。
這樣的人讓我敬佩作文 篇50
窗外，灰蒙蒙的，又是一個(gè)下雨天。翻閱心底的歲月留痕，我發(fā)現(xiàn)，那也是在一個(gè)雨天。
傍晚放學(xué)，太陽早已躲在烏云身后，天空似一塊灰色的大幕布，籠罩著整個(gè)城市。雨，一滴一滴地落下來，打在小水坑里，一點(diǎn)一點(diǎn)，濺起晶瑩水珠，蕩起層層漣漪。風(fēng)夾著雨星，落在雨傘上，“嗒——嗒”，單調(diào)卻不失韻律。抬頭，只見，雨被風(fēng)吹得如煙如霧如塵。
我撐起傘，慢慢走出校門。她從我身旁急匆匆地掠過，好像一陣風(fēng)從我耳畔刮過。那是同校的學(xué)姐，長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾垂在肩上，打著黑色的雨傘。她很快消失在了盡頭的拐角處。行人也一個(gè)個(gè)從我身旁掠過。
我慢慢地走，拐了個(gè)彎。匆匆我望見前面的街上蹲著一個(gè)小男孩，有些奇怪，加快腳步想過去看看。原來他正在撿起散落在地上的書，一本接著一本，還試著要抹干上面的水跡�？捎辏�在下。他背上的衣服濕了，一旁的商店玻璃門映著他焦急的臉龐，我仿佛聽見了他內(nèi)心一陣陣嘆息。三三兩兩行人，有的全然沒有發(fā)現(xiàn)這一幕，有的瞥見了又轉(zhuǎn)身無視。
忽然一把黑色的傘擋住了小男孩頭頂?shù)奶炜�。是她！她將一大半的傘遮住了男孩，只留下一小部分給自己。那雨傘就仿佛向日葵，向著小男孩頭頂?shù)哪瞧瑸踉坪蟮奶枴Ｓ甑尾欢碎g情，依舊義無反顧地灑落�！班保臻煻诌|遠(yuǎn)，她仿佛感受到了肩上的涼意，轉(zhuǎn)過頭來看了看已經(jīng)濕透的肩膀，卻毫不在意地轉(zhuǎn)了回去，換了只手，繼續(xù)打著傘。小男孩察覺到了，抬起頭，驚訝地望著那傘那人。女孩右手舉著傘，左手又從口袋里摸索出一包紙巾，遞給男孩。男孩子甜甜地笑了一下，低下頭繼續(xù)整理書包，他手下的動(dòng)作也從容了許多。這一幕宛若電影鏡頭，耳畔的一切聲音都消失了，只有那雨，“嗒——嗒”不停。
我詫異又感動(dòng)。她剛剛不是走得很急嗎？怎么還有這閑情逸致給別人撐傘？自己都淋濕了也不管嗎？或許是看到了終于有人和我一樣駐足對(duì)她投去贊揚(yáng)的目光，或許是望見了小男孩站起來對(duì)她連連致謝，又或許是她的舉動(dòng)觸動(dòng)了我心底那個(gè)快要被遺忘的部分，我覺得我錯(cuò)了。這不是閑情逸致，而是珍貴的善良。這份善良都幾乎要被遺忘在這繁華的街頭了。在這車水馬龍的城市，在這人與人之間漸漸冷漠的時(shí)代，這份善良不知道喚醒了多少路人。
小男孩起身離開后，她依舊走得很急�？赡欠菝篮茫瑓s在雨夜中閃閃發(fā)光，在剎那，也在永恒。善良以它獨(dú)有的方式，在世間綻放。愿我也能以善良之花的姿態(tài)行走，穿越季節(jié)輪回，在無聲中不頹廢，不失色，一生花開成景，花落成詩(shī)。
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