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      最敬佩的人二年級(jí)作文

      時(shí)間:2021-04-04 15:07:41 寫人 我要投稿

      最敬佩的人二年級(jí)作文

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編收集整理的最敬佩的人二年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      最敬佩的人二年級(jí)作文

      最敬佩的人二年級(jí)作文1

        我最敬佩的人是我的爸爸,他是一名中學(xué)體育老師,也是一名籃球運(yùn)動(dòng)員!他今年三十多歲,高高的個(gè)子,不胖也不瘦,皮膚有點(diǎn)黑,一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),圓圓的臉,黑黑的眉毛下有一雙明亮的眼睛,鼻梁高而挺,一張愛說愛笑的嘴巴,一笑就露出兩排整齊潔白的牙齒,帥極了!

        爸爸籃球打得特別好!三分投得很準(zhǔn)。記得有一次,爸爸參加市區(qū)籃球?qū)官,?duì)方兩個(gè)人防他一個(gè)都沒防住,結(jié)果,爸爸輕而易舉地進(jìn)了球,觀眾席響起了熱烈的掌聲。因?yàn)榛@球打得好,他經(jīng)常出去打比賽,不能在家陪我寫數(shù)學(xué)作業(yè),我很不開心,因?yàn)槊看伟职峙阄覍憯?shù)學(xué)作業(yè)都是夸我棒,我也會(huì)高效率地完成。爸爸有很多球迷,我也是其中之一!

        我的爸爸不僅籃球打得好,人長得帥,還心地善良,樂于助人。我家的鄰居有位老爺爺身體不好,走路一瘸一拐的,爸爸經(jīng)常扶老爺爺上樓梯,幫老爺爺拿東西。記得有一次,爸爸帶我去小區(qū)后邊的小廣場玩,有個(gè)小孩哭著說找不到家長了,爸爸掏出手機(jī),問了電話號(hào)碼就給他家長打電話。爸爸還告訴我要幫助身邊需要幫助的人,所以我也經(jīng)常幫助同學(xué)。也許這就是我們課本上學(xué)的“贈(zèng)人玫瑰,手留余香”吧。

        這就是我的爸爸,我最敬佩的人!我長大后也要像爸爸一樣做個(gè)頂天立地的男子漢!

      最敬佩的人二年級(jí)作文2

        我最敬佩的人是張老師,她圓圓的臉上有一對(duì)炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副眼鏡,張老師愛看教育類的視頻,因此,她對(duì)我們教導(dǎo)有方。

        有一次,我們考試考砸了,老師開始火冒三丈。過了一會(huì)兒,老師靜下心來,心平氣和地給我們講解一個(gè)專家說的話:做人要有一股努力向上的精神!我們被深深感動(dòng)了。結(jié)果,在下次考試中我們?nèi)〉昧藘?yōu)異的成績,老師也露出了會(huì)心的笑容。

        張 老師不但對(duì)我們教導(dǎo)有方,而且還給了我們?cè)S多鼓勵(lì)。有一次, 張 老師要我們做一張語文試卷,試卷剛發(fā)到手里,我們就喊:“好難!” 張 老師見我們這幅摸樣,于是就鼓勵(lì)我們:“你們千萬不要向困難低頭,學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退!蔽覀冃判氖愕卣f:“好!”結(jié)果,那張很難的試卷我考了九十六分。

        張老師,我真敬佩你那熱愛學(xué)生、鼓勵(lì)學(xué)生的好品質(zhì)。

      最敬佩的人二年級(jí)作文3

        我最敬佩的人,他是一名掃垃圾的環(huán)衛(wèi)工人,他還是城市的美容師。是他們,讓我們擁有干凈的城市。

        他頭戴一頂草帽,身穿一件橙黃相間的馬甲,豆大的汗珠從他的額頭落下來,這是一張世界上最樸實(shí)的臉,這是一張環(huán)衛(wèi)工人的臉。他笑起來,那黑黑的皮膚和滿臉的皺紋就像綻放的黑玫瑰。

        有一次,六一兒童節(jié)那天,同學(xué)們?cè)谀巷L(fēng)廣場表演完后,地上到處是垃圾。只見好幾個(gè)環(huán)衛(wèi)工人,默默地走上前來,彎下腰,小心翼翼地把一個(gè)個(gè)垃圾撿起來放回垃圾袋。我剛表演完,口渴極了,拿起一瓶礦泉水就喝了起來,喝完后就隨手扔到地上。一名環(huán)衛(wèi)工人朝我走來,把我喝完的礦泉水瓶撿起來,放入了自己的垃圾袋中,我看見后羞愧地低下了頭,不知所措!這時(shí),那位環(huán)衛(wèi)工人抬起頭來,朝我笑了笑,這一下讓我感受到了他們內(nèi)心里的陽光,我被深深的感動(dòng)了。我和他們一起把垃圾撿起來,撿了一會(huì)兒,我便有些疲憊了。我想,環(huán)衛(wèi)工人一天不停地揀這么多垃圾,我撿了一會(huì)兒就累了,他們真的很辛苦。他們肯定要休息一下吧!可他們?nèi)耘f還在撿,像一只只不知疲憊的小蜜蜂在辛勤勞作。

        這件事使我更加敬佩環(huán)衛(wèi)工人了,他們就是城市的美容師,他們永遠(yuǎn)在默默無聞的為我們的城市做貢獻(xiàn)。

      最敬佩的人二年級(jí)作文4

        我最敬佩的人是海倫·凱勒。她在很小的時(shí)候生了一場大病后,眼睛看不見了,耳朵也聽不見了,更加無法開口說話了。

        盡管她有這么多的缺陷,可她并沒有輕言放棄,不僅學(xué)會(huì)了5種不同國家的語言,還寫了一篇世界名著《假如給我三天光明》。光是學(xué)會(huì)5種語言就已經(jīng)是一般的人很難做到的,還會(huì)寫名著。我認(rèn) 為她不但比一般的殘疾人強(qiáng),比普通的人也偉大。

        我之所以認(rèn)為她十分偉大是因?yàn)樗鎸?duì)那么多的困難,不但沒有退縮,還努力的去克服它們。

        這也是令我敬佩,想要學(xué)習(xí)的地方。我身為一個(gè)健康的人,連最基本的英語都沒學(xué)好,更甭說5種語言了。

        平時(shí),我遇到一點(diǎn)小的挫折就退縮了,更別說像海倫·凱勒那樣的大困難了。我認(rèn)為我應(yīng)該像她一樣,從不輕言放棄,更不能退縮,我要努力克服它們,成為像海倫·凱勒這樣,不怕困難,勇于 前進(jìn)的人。

        我認(rèn)為海倫·凱勒是世人所敬佩、學(xué)習(xí)的榜樣我要從現(xiàn)在開始,發(fā)奮努力,爭取成為一個(gè)像海倫·凱勒一樣的人。

      最敬佩的人二年級(jí)作文5

        我最佩服的人是我的哥哥——王浩辰,他樂于助人,幫助了很多人,他也幫助過我。

        星期四下午大掃除時(shí),我和孫冷怡佳提了一桶很重的水,可是我們又提不動(dòng),恰好王浩辰路過這里,他說:“我來幫你們吧!”我就想他怎么可能提起呢?不過我想錯(cuò)了,只見他輕輕松松地就把水提起 來了。

        你們說 :我的哥哥厲害吧!這就是我最佩服的人。

      最敬佩的人二年級(jí)作文6

        要有人問我,我敬佩的一個(gè)人是誰?我會(huì)毫不猶豫的告訴他,就是我那溫柔而又體貼的媽媽。

        媽媽以前不但人長得美,心靈也很美,有一次媽媽上班,看見路邊有一位老爺爺領(lǐng)著孫女兒在路邊乞討。媽媽從口袋里掏出10元錢給了他們,老爺爺連忙說:謝謝!我心想,媽媽真傻,這世界什么 人不喜歡錢呀!可媽媽卻把錢給了別人,我媽媽就這樣一個(gè)人。

        有一次,家里停電斷水了,到了臨睡覺的時(shí)候,水還是沒有來,洗漱成了問題。正當(dāng)我為此發(fā)愁的時(shí)候,媽媽從很遠(yuǎn)的地方拎來一桶水,累得氣喘吁吁,滿頭大汗。我很感動(dòng),但跟多的是慚愧 !

        在我眼中,媽媽永遠(yuǎn)是我敬佩的人。

      最敬佩的人二年級(jí)作文7

        我最敬佩的.人是我爸爸。他長著一個(gè)圓圓的腦袋,理著一個(gè)小平頭,因操勞而有了幾根白發(fā),高高的鼻子下有一張能說會(huì)道的嘴。他的腦袋裝滿了天文地理幾何化學(xué)知識(shí),只要我在學(xué)習(xí)上有不懂的問題問他,他就能在最短的時(shí)間內(nèi)回答我。我爸爸簡直我的問題解答書。

        一次,我我做數(shù)學(xué)作業(yè)遇到了一個(gè)難題:“9○13○7=100”在圓圈中填入“+”“-”“×”“÷”,每個(gè)只能用一次,填入適當(dāng)?shù)恼麛?shù),使這個(gè)等式成立。我問爸爸,爸爸沒用七秒鐘就解答出來了:“9+13×7=100”。你看看,我爸爸牛不牛?

        我爸爸不僅聰明,悟性也很高。我剛讀四年級(jí)時(shí),一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我學(xué)會(huì)了玩滑板,便叫媽媽買了一個(gè)滑板。周末,我做完作業(yè),在樓下小操場上玩起了滑板,爸爸見我玩得高興,便走下樓來對(duì)我說:“兒子,你腳下的那個(gè)玩具借老爸玩一下!蔽野鸦暹f給爸爸,一開始爸爸不會(huì)玩,滑板總是不聽使喚,我看爸爸有點(diǎn)急切地樣子,便說:“踏上滑板時(shí),前腳要站穩(wěn),后腳要擺動(dòng)!卑职职凑瘴业奶崾,玩了一會(huì)兒就學(xué)會(huì)了,不一會(huì)兒,爸爸就玩上癮了。媽媽走下樓來對(duì)爸爸說:“你都快四十歲的人了,還像11歲的兒子一樣愛玩,真是個(gè)老頑童。”

        我爸爸是個(gè)解放軍,有棒棒的身體,有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我從小最崇拜解放軍,爸爸,我愛你!

      最敬佩的人二年級(jí)作文8

        是誰放棄自己的午休時(shí)間來保持班級(jí)的紀(jì)律,是誰在班級(jí)里批改著一堆堆冰冷的作業(yè),是誰大聲地批評(píng)沒認(rèn)真聽課的同學(xué),還被同學(xué)默默的咒罵……她就是我們的班主任。

        記得有一次,老師的聲音啞了,要求同學(xué)們安靜,但同學(xué)并沒有安靜下來,反而更吵了,吵得像菜市場一樣。老師皺起了眉頭但又提不高嗓門十分煩燥,只好用盡她最大的聲音說聲:安靜!教室里這才安靜下來。這節(jié)課下半段老師一直用她最大的嗓門講著課,因?yàn)橄掳攵蔚恼n同學(xué)都很安靜,但下了課老師的聲音又沙啞了,最大的聲音也只有蚊子般大小。第二天上午,老師就沒有來到學(xué)校,因?yàn)閱〉锰珔柡θゴ螓}水了,有些同學(xué)默默祝黃老師早點(diǎn)好,而有些歡呼雀躍地說:今天不用上語文課嘍,太好了!老師下午依舊十分沙啞,黃老師還是來上課了。

        就因?yàn)檫@件事老師成了我心目中最最敬佩的人!

      最敬佩的人二年級(jí)作文9

        四川大地震中,有許多令人敬佩的人,而令我敬佩的是一個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生,他就是林浩。

        林浩在四川汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生。地震發(fā)生時(shí),林浩被倒塌的房屋掩埋。后來,林浩使勁爬,終于爬出來了。逃出來的林浩沒有跑開,而是又返回廢墟,救了兩個(gè)昏迷的同學(xué)。

        連續(xù)救出了兩個(gè)同學(xué)的林浩,再次跑進(jìn)教學(xué)樓搶救同學(xué)。這時(shí),余震又發(fā)生了,樓板突然垮塌,他又被埋在下面,隨后被老師救了出來。

        當(dāng)被問到為什么要冒著生命危險(xiǎn)救人時(shí),林浩平靜地說:“因?yàn)槲沂前嚅L!

        林浩,所有的中國人都因?yàn)橹袊心氵@樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子而自豪。

      最敬佩的人二年級(jí)作文10

        還記得老師您,細(xì)心溫柔的跟我們講解寫作的思路,還記得老師您,熱情洋溢的表揚(yáng)著我們,還記得老師您,滿臉帶笑的跟我們說有趣的故事……

        這個(gè)可愛的老師就是我心里最敬佩的人——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

        雖然塊頭很大,但是他其實(shí)是一個(gè)比那些看上去和善的人更有親和力的一個(gè)人,這就是所謂的“人不可貌相”吧!

        記得第一次上劉老師的作文課時(shí),我只顧東張西望看熱鬧,沒注意聽講。劉老師講完后,同學(xué)們都“沙沙”地寫起來,劉老師看看這個(gè),瞧瞧那個(gè),口里不時(shí)夸獎(jiǎng)道:“寫得不錯(cuò)!”"嗯,你的字真漂亮!”“這一句有水平……”不一會(huì)兒來到我跟前:“咦,你為什么不寫啊?”我的心里像敲小鼓,“咚咚”直響:我,我沒聽好!

        劉老師一手撐著桌面,一手搭在我肩上:“不要緊,剛開始嘛!來,我們一起想想,‘夸夸我的媽媽’,你覺得你的媽媽值不值得你夸,為什么?你印象最深的是哪件事?……”在他的啟發(fā)下,我想好了要寫內(nèi)容。接著劉老師又和我一起組織材料,列提綱,還指導(dǎo)我寫作的方法,此時(shí)我文思如泉涌,埋下頭不停地寫起來。過了一會(huì)兒,劉老師又轉(zhuǎn)到我桌前,他俯下身看看,高興地夸獎(jiǎng)道:“真不錯(cuò),你很能寫嘛!”我停筆一看:真的,我還從沒寫過這么長的作文咧!

        劉老師真是一個(gè)好老師,我們都很敬佩他。

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