敬佩初三作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的敬佩初三作文，歡迎大家分享。
敬佩初三作文1
我的爺爺出生于農(nóng)歷1932年九月三日，現(xiàn)已81歲高齡，身體還比較健康。他是一位極其普通、平凡的農(nóng)村人，和普通人一樣過著平凡的鄉(xiāng)村生活，在我眼里，爺爺卻是擁有極其高尚的思想品質(zhì)，極為優(yōu)雅的氣質(zhì)，以及高大的形象。
從我記事起，爺爺就在心目中有著極其崇高的地位。他為人淳樸、善良，處事果斷公正。爺爺曾經(jīng)做過村干部，是一名村書記，如今也已退休幾十年了。在媽媽的印象中，爺爺是一位為人民辦實事的好干部，大公無私，從不謀取私利，絕不損公肥私，一生清正廉明，一心一意為人民服務。雖然爺爺只是小村官，但是如果想撈，是能富得流油的。可爺爺從來就是秉公辦事，哪怕再親的人，他也不會用手中的權(quán)利為別人辦私事，為自己謀私利。為此奶奶和他生好長時間的氣。爺爺膽識過人，勇于與黑暗勢力作斗爭，從不畏懼，堅持不懈地為這個小村莊努力的奮斗多年。正所謂，好官難做，爺爺不與一些tanfuguany污吏同流合污，也得罪了不少人。爺爺退休后，也經(jīng)常受到那些人的排斥。
爺爺一生都沒有任何的豪言壯語，也沒有什么豐功偉績，可他卻是最真實的共產(chǎn)黨員，給我們的最好的榜樣！
我敬佩爺爺?shù)摹耙缘路耍岳矸恕钡臑槿俗黠L！
我敬佩爺爺?shù)摹肮鳎J真嚴謹”的工作態(tài)度！
我敬佩爺爺?shù)摹皹酚谥�，不求回報”的奉獻精神！
這些，都很值得世人學習。
敬佩初三作文2
用鋼琴奏出生命的輝煌！
——題記
雖命運多舛，你人能頑強拼搏，扼住命運的咽喉，你舉世聞名，用鋼琴證明你的堅強，每每提起你，敬佩之情油然而生。
你如天使般降臨在人間，可上帝偏偏將失聰?shù)哪д冉o了你，這就證明你一生將命運多舛，可你并不屈服，依舊像小草那樣頑強不屈地挺了起來，雙手在黑白相間的的琴鍵上飛舞，清浪漫波，婉轉(zhuǎn)動聽，即使失聰后也拿著小木板，一手把木板放在琴鍵上，另一個木板抵住牙齒，將動聽的音符款款流入心田，奏出不朽的樂曲。你的一生雖屢遭不順，但你并不因此停下你對鋼琴，對音樂的喜愛，雙手在鋼琴間飛快的翩然起舞，把自己的一生去貢獻給鋼琴，音樂——你愛的事業(yè)。貝多芬——一個不敗的生命！
貝多芬，精神的征服者，人生的成功者，靈魂的思想者，值得我敬佩！
敬佩的不僅是你有多大的成就，多么的舉世聞名，更值得敬仰的是你那克服重重阻撓，不怕苦不服輸，樂觀向上的積極人生態(tài)度。人們總愛看萬紫千紅的春天，卻沒有想到白雪皚皚會把生命壓彎。我敬佩貝多芬，更敬仰他面對生活的態(tài)度。記得有一次：我名落孫山，便想放棄自己，認為自己一無是處。但貝多芬失聰卻依然在炎炎烈日追逐自己的人生目標時，消極的態(tài)度立刻灰飛煙滅。我重整旗鼓，繼續(xù)在人生之路上開始了漫長的跑步。是他的精神感染了我，影響了我，給予我力量，讓我做最好的自己。
即使你一百次的摔倒，也要一百零一次的站起來。困難并不可怕，最重要的是否有毅力與不公作斗爭。成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。成功并不是一蹴而就的，需要淚水與汗水來辛勤澆灌。我敬佩貝多芬，雖然他溘然長逝了，但他的思想，他的精神永遠在我心中發(fā)出奪目光彩，激勵我不斷奮進！
敬佩初三作文3
現(xiàn)在，每當提到令我敬佩的人，我的眼前就會浮現(xiàn)出那個人的身影……
那是一個寒冷的早晨，狂風呼嘯，路邊落葉成堆，一陣寒風吹過，頑皮的樹葉像一個個孩童似的在空中飛舞。我頂著寒風，走在上學的路上，刺骨的寒風早已將我的耳朵凍得通紅。雖然我戴著厚厚的手套，但雙手依然能夠感到?jīng)鲆狻Ｎ覐娙讨湎蚯白呷ァ?/p>
就在這時，眼前隱隱約約出現(xiàn)了一個人影。走近一看，哦，原來是一個清潔工。只見他一手拿掃帚，一手拿簸箕，認真而又耐心地清掃著道路上的垃圾，凜冽的寒風將他的臉頰凍得通紅。這時，我想：在如此寒冷的天氣中，清潔工依然堅持工作，他們難道不怕冷嗎？我一邊想著，一邊望著他那辛苦的身影，心里既敬佩，又同情。
然而此時，一陣狂風呼嘯而過，使得路邊的落葉漫天飛舞，道路一片狼藉。這時，那位清潔工無奈地說道：“唉，我又要重新掃了……”隨后，他再次振作起來說：“沒關(guān)系，我一定能掃完的！”于是，他再次拿起掃帚，重新掃起來。
這一次，他吸取了上次的教訓，只見他先將一堆樹葉掃入簸箕，緊接著用掃帚蓋住，小心翼翼地移到垃圾車里，再用另一把掃帚迅速壓住，這樣，既保證了萬無一失，又節(jié)省了時間，真是一舉兩得，“哦，原來這就是勞動人民的智慧��！”看到這里，我更加敬佩這位默默奉獻的清潔工了。瞧，他左手拿著簸箕，右手拿著掃帚，雙手配合地多么默契呀！不一會兒，原本一片狼藉的路面便讓他打掃得干干凈凈。這時，我再次望向那位清潔工，只見他的臉上洋溢著快樂而又自豪的微笑。這個微笑永遠印在了我的腦海里，讓我永生難忘。
這就是我最敬佩的人，一個默默奉獻的清潔工。
敬佩初三作文4
提起黃山，我最先想到的便是徐霞客的名句：“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳�！秉S山的異石奇松，你也許要到了那里才能體會出來，黃山的名松有很多，迎客松，送客松、黑虎松等等，但我主要想說一說黃山不知名的小松，它頑強的生命力令我敬佩。
我爬上天都峰，小心轉(zhuǎn)過一處絕壁，看到了黃山絕壁上的一棵小松，它的枝干微彎，針葉亮綠，這真是一棵年輕的小松，也許是一陣風將一顆小小的松子送到這里，于是它便在這里安家落戶。我驚異于它頑強的生命力，為了生存，它竟然將堅硬如鐵的石頭鉆出一條長長的裂縫，還有什么生物能比得上這絕壁小松樹的生命力呢？有一個當?shù)氐娜烁嬖V我，松樹的根部可以分泌出一種可以腐蝕石頭表面的液，將里面一點點微弱的養(yǎng)分吸到自己體內(nèi)。我再次大吃一驚，一塊石頭里能有多少養(yǎng)分呢？可是黃山的松就是依靠那么一點點養(yǎng)分活下來了，這是怎樣的一種生命��？
我不禁對黃山絕壁上的松樹肅然起敬。它們比山谷里的那些松要堅強多了，山谷里的那些松啊，個個長的干粗壯筆直，枝嫩葉肥，哪像山頂石縫里的這些松呢？在山谷里的這些松，腳下是肥沃的土壤，身邊流過的是和煦的風，它們一直過著安逸的生活，不像山頂?shù)哪切┧桑刻煳∈^里的一點點養(yǎng)分還要隨時抵御風雨侵襲，日曬雨淋。但它們失去了生命洗禮的機會，也失去了“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁與大氣，它們永遠無法領(lǐng)略“無限風光在險峰”的美景。山谷里的那些松，有一場狂風暴雨，就可能摧毀它們的枝干。我寧愿做出頂石縫間的小松，他們即使有一點養(yǎng)分也會奮力向上生長，根系牢不可破。我邊走邊想，走到了送客松跟前，黃山之旅就要結(jié)束了。
黃山歸來，我似乎成長了許多，我體會到了兩種不同的人生，也更加確定了我的人生的方向和人生態(tài)度，只有經(jīng)受磨煉，才有精彩人生！
敬佩初三作文5
我敬佩的人有很多，比如：媽媽、爸爸、老師、同學……但是最銃我敬佩的人還是天天輔導我們陪伴我們的——張老師。
開學時聽說來教我們數(shù)學的是我們學校鼎鼎有名的校長張老師。我心想：張老師可是校長啊，一定長得很帥很威武。上數(shù)學課了，張老師走了進來，我就像氣球漏了氣，有點兒失望——他個子不高，也不是很帥，只是一個普普通通的老師而已。所以剛開始幾天，我上數(shù)學課都是懶洋洋的。但是后來發(fā)生的幾件事讓我對張老師刮目相看。
一天，上數(shù)學課時，張老師教我們乘法的定律。同學們大多已經(jīng)基本掌握了，可是我的同桌黃雅婧，還在這個定律中轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，迷惑不解，根本找不到解題的方法。這時張老師走到黃雅婧身邊，親切地問道：“雅婧，你這道題是不是不會做，要不要我來教你？”然后，他彎下腰，耐心仔細地輔導著黃雅婧這道題的解題方法，直到她對乘法定滾瓜爛熟為止。瞧！這就是我敬佩的耐心輔導同學的張老師。
星期三上午，上數(shù)學課前，我有點感冒了，我“呵欠”一聲，有點兒痰墜落到了地上。我立刻向同學借了一張紙巾，蹲下來，把那惡心的痰緊緊地裹在白色的紙巾里。然后，走到垃圾桶旁把紙巾扔了進去。我真沒想到這件日常小事竟然會被張老師鄭重地看在眼里。于是，中午他跟馮老師建議班會時要為這件事表揚我。下午開班會時，我得到了這枚“講衛(wèi)生”的徽章。這件事令我的心里感到暖暖的。好感動�。∥抑皇亲隽艘患⒉蛔愕赖谋緛砭蛻撟龅男∈�，他卻給我這么大的獎勵。張老師平時在班上總能發(fā)現(xiàn)同學們的優(yōu)點，并給予表揚和鼓勵�？�，這就是我敬佩的，善于發(fā)現(xiàn)我們優(yōu)點的張老師！
5月30日，學校為大家慶�！傲弧眱和�(jié)，張老師也精心地為我們每一個準備了一份禮物：有漂亮的鉛筆、三十六色蠟筆、優(yōu)質(zhì)鉛筆盒、可愛的削筆刀、整套的套尺、帥氣的削筆機等，張老師想的可周到了，讓我們每個人都心滿意足，臉上樂開了花，過了一個幸福滿滿的“六一”。
這就是我敬佩的，耐心輔導我們，關(guān)心我們，善于發(fā)現(xiàn)我們優(yōu)點的.張老師。他給了我們無限的溫暖和感動！我也要向張老師學習，做一個善于肯定、表揚別人的人，給他人帶來更多的溫暖。
敬佩初三作文6
我抱著雙腿，靜靜坐在窗邊，望著街上的人來人往，讓緊張了一周的內(nèi)心得到釋放，享受寧靜帶給我們的釋然與放松。
驀地，一陣清亮的笑聲讓我打了個顫，綻放之余，我循著來聲望去，一個跳動的身影定格了我的目光：這是個五六歲的小男孩，距離讓我無法看清他的笑顏，可卻從笑聲中真實感受到一個孩童的爛漫無瑕，他拿著小棒，不亦樂乎地吹著泡泡，又張著小手歡笑著追趕，泡泡帶著他的歡樂，越飛越高，七彩輕盈，然后又一個一個地破碎。隨即又是一波飄飛的泡泡……
不知怎地，一個男孩吹泡泡的情景讓我如此在意，或許是他的天真活潑讓我看到了自己幼時的影子吧。思緒不由地隨著泡泡一起飄飛起來……
憶起童年，亦如晶瑩的泡泡一樣，浸透著七彩的回憶。那時我往在老家，還是個呀呀學語，不懂世事的娃娃，卻對周圍的一切都充滿了新奇，哪怕是一塊小小的木頭，我也能擺弄著從中得到無盡的快樂與滿足。
一次，爸爸為我?guī)Щ亓艘淮蟠臇|西，我咿呀著爬過去，頓時被袋里的一堆絢麗多彩的東西吸引了。呵這是一塊塊可以進行拼圖的塑料地板。我咧開嘴笑了，揮舞著小手表現(xiàn)著內(nèi)心的喜悅。大人們將這些有著各種花紋的玩具連接起來，鋪在地面上。從此，臥室便成了我嬉耍的天堂。起初，媽媽耐心地教我識別地上的這些圖案，她溫柔地重復著：“喏，這是一只小鹿，這呀，是一條小魚……”我眨巴著眼睛，也跟著媽媽口齒不清地說了起來。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)這些圖案都是由更小的圖形組成的，便試著用小手把嵌著的小塊摳出來，然后又饒有興致地按了回去，這個重大發(fā)現(xiàn)讓我好不興奮，于是，我?guī)渍菊炫菰谶@個可以“摳來按去”的地方。待我把所有的地板都玩了個遍，那小小腦袋里又開始尋思新的玩法了。我把一些雜亂的圖形都放在一堆，然后又一個個尋找他們“家”。于是，我便開始圍著這個屋子不停地爬來爬去，以至于每個角落都徹底熟悉。累了，就躺下業(yè)，掃視著周圍，手腳還不安分地蹭著地板，只要一有新奇的東西，我又會馬上爬去一探究竟。如此地“不知疲倦”，大人們也只好用“精力旺盛”來形容了。不過，這樣的努力，也使我拼圖形的本領(lǐng)可謂“出神入化”，任意的一個圖形，即使只有拇指般大小，我也能嫻熟地把它準確無誤地擺進“冰山一角”。每當這時，我都會以勝利的姿態(tài)得到大人們的贊賞……
在這個多彩的屋子里，我度過了多姿的童年。
這個偶然激起的回憶，讓我仿佛重回那個年代，不禁甜甜地笑了�；蛟S，童年已逝。但，童心仍在！童年的重溫，也許會讓人傷感現(xiàn)在，但只要拋開一切煩惱，純真的童心就不會消逝。
敬佩初三作文7
在每一個人的生活中，必定會有人使你敬佩，但他們閃光點各不相同，都擁有著令人羨慕的高尚品質(zhì)，那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧！
他高高的個子，身體又壯又健康，滿頭的銀絲，眉毛被染成了銀白，隨著年齡的增長，臉上爬滿了皺紋，別看他上了歲數(shù)，但是那雙眼睛卻是炯炯有神。
你可別小瞧這位相貌平平的老人呢！他還是一位堅強不屈的軍人呢！這位軍人的品質(zhì)可是好得沒法說呢！
國慶假期間，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作業(yè)是采訪一個你熟悉的人，并寫成采訪稿，由于妹妹沒經(jīng)驗，于是我這個當姐姐的只好幫她一把羅！于是我便擔任小記者采訪這位老人來：“請問您年輕時做什么工作的？”他說：“我年輕時在部隊里當兵�！蔽矣謫枺骸澳鸀槭裁串敱�？”他吸了兩口煙，回答道：“那時候國家受欺凌，人民日子都不好過，我們當兵的就保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民��！”當時我想，那他保衛(wèi)人民有什么好處嗎？帶著疑問，我又問了：“你當兵苦嗎？你后悔嗎？”他激動地說：“那時候生活當然苦，但是自己的辛苦換來了大家的安定，再苦再累也是值得的，一點也不后悔�！甭犃怂脑挘冶凰菒蹏�、愛人民的品質(zhì)而所感動。我的敬佩之意不禁油然而生。
聽完我的介紹，想必你同我一樣敬佩油然而生吧！
敬佩初三作文8
在每一個人的生活中，必定會有人使你敬佩，但他們閃光點各不相同，都擁有著令人羨慕的高尚品質(zhì)，那我今天為大家介紹一位不平凡的人吧！
他高高的個子，身體又壯又健康，滿頭的銀絲，眉毛被染成了銀白，隨著年齡的增長，臉上爬滿了皺紋，別看他上了歲數(shù)，但是那雙眼睛卻炯炯有神。
你可別小瞧這位相貌平平的老人呢！他還是一位堅強不屈的軍人呢！這位軍人的品質(zhì)可是好得沒法說呢！
國慶假期間，我到妹妹家玩，妹妹的家庭作業(yè)是采訪一個你熟悉的人，并寫成采訪稿，由于妹妹沒經(jīng)驗，于是我這個當姐姐的只好幫她一把羅！于是我便擔任小記者采訪這位軍人爺爺來：“請問您年輕時做什么工作的？”他說：“我年輕時在部隊里當兵�！蔽矣謫枺骸澳鸀槭裁串敱剑俊彼藘煽跓�，回答道：“那時候國家受欺凌，人民日子都不好過，我們當兵的就保衛(wèi)祖國，保衛(wèi)人民��！”當時我想，那他保衛(wèi)人民有什么好處嗎？帶著疑問，我又問了：“你當兵苦嗎？你后悔嗎？”他激動地說：“那時候生活當然苦，但是自己的辛苦換來了大家的安定，再苦再累也是值得的，一點也不后悔�！甭犃怂囊幌�，我被他那愛國、愛人民的品質(zhì)而所感動。我的敬佩之意不禁油然而生。
聽完我的介紹，想必你同我一樣敬佩油然而生吧！
敬佩初三作文9
人們通常都是盲目的，為什么這樣說呢？因為有些年少的孩子們曾經(jīng)崇拜過很多人，可他們?yōu)槭裁闯绨荩克麄兓卮鹫f：“因為他們厲害��！所以就崇拜了唄！”我對這些人是很無語的，雖然以前我也這樣過。
還記得我在小學里是多么的調(diào)皮，我們班上的同學也同樣是如此，在我們上六年級的時候，我們學校來了一位新老師，那老師我們認為吧，長得挺漂亮的，聽我們的小道消息說這個老師是個大學生，過來實習的，是教我們班的英語的。我們班的男生就很陰險的笑了一下，我知道他們想使壞了。那時我已是一個乖乖女了，所以不免有些同情這位漂亮老師，到老師上課了，老師剛轉(zhuǎn)頭在黑板上寫字的時候，就有人扔粉筆頭砸老師了，老師感應到有人故意砸她，但還是沒說什么。轉(zhuǎn)頭，繼續(xù)寫，不理他們，但同學還是不肯放過老師，又扔更多的粉筆頭，這回老師說話了：“誰扔的粉筆頭，趕快承認借誤，是想干什么，上課不好好上，聽課不認真聽，�。俊边@段話，老師說的很大聲，而且?guī)е稽c氣憤，那些同學被嚇著了，沒想到老師也有這樣的一面，不知道該怎么辦了。愣了一會兒，那幾個同學出來承認借誤了，很真誠的，這次老師用平和的語氣和他們談，讓他們以后不再這樣了，知錯能改就好，以后不能再犯了。那些同學也答應了，我們這群學生與老師和睦相處了。
這件事讓我很敬佩老師，我覺得教師是高尚的、無私的。我的敬佩也油然而生了……
敬佩初三作文10
一把小傘一簇白，時而團聚時而分。隨風飄蕩無著落，生活處處顯人生。——————題記
世界是五彩繽紛的，不僅僅因為它有成片的森林，廣闊的大海，肥沃的田野，相比之下，也許一顆小草，一滴水，一絲土壤顯得更為重要，也正是因為他們的存在，世界才得以煥發(fā)屬于自己的光彩。
一人獨自走在公園的小路上，路兩旁開滿了油菜花，在春風的節(jié)奏中扭動著纖細的腰；空氣中彌漫著雨后特有的清新氣息，隱約中夾雜著一絲泥土的芬芳‘抬起頭，空中萬里無云，只有那太陽，肆無忌憚地向著世界放著自己的光芒……而我卻對此熟視無睹，除了泥土上留下的一絲淺淺的腳印，仿佛我從不曾在世上存在過一般。
泥土很柔軟，仿佛一位好心的老婆婆，招呼著過往的游客停下歇息，但我卻絲毫不曾停下自己的腳步，我忘不了眾人眼中的譏諷與不滿，無不了刺入肌骨的毒言惡語，更忘不了老師與家長眼中的不解與失望。我很迷茫，這是我應得的嗎？我將自己埋在題海之中這是我所應的嗎？我想宣泄自己心中的憤懣，可我又能做什么呢？我索性躺下來，感受著自然的芬芳。
不知過了多久，我被一絲刺眼的陽光喚醒了。揉揉惺忪的眼睛，不覺中已近黃昏。我慢慢爬起來，放眼望去，田里早空無一人，盡是死一般的沉寂。我伸出自己的手，目光突然被吸引住了。
“蒲公英？”我有點疑惑，興許是剛才被風刮來的吧。我將她緩緩送到嘴邊，“呼”的一下，目送著她慢慢遠去。
“我也會這樣嗎？隨風飄蕩，無家可歸？”我搖了搖頭，這不是我想要的結(jié)局。我撣了撣身上的泥土，準備離開這片世外桃源。
忽然間，一陣風襲來，風兒在空中調(diào)皮地打著轉(zhuǎn)，一圈一圈，帶著我的帽子一點一點消失在我的視界里。我有一點發(fā)愣，稍稍舒展一下那略感麻木的四肢，借助那夕陽留給大地的最后一點光芒，順著風的足跡，一步步離去。
沒走幾步，我發(fā)現(xiàn)了自己的帽子。與那滿眼的田園風色相比，那一抹漆黑是那么的格格不入，仿佛上天可以要將它趕走，遠離這片凈土�！澳阋步K于要走了嗎？”我嘆了口氣，就連我也不知在為誰惋惜。我欠下身去，準備拾起那抹漆黑，帶著它一起漸行遠去。
我突然怔住了，我看見在那片黑暗之中，有一位圣潔的天使，安詳?shù)奶稍趹阎�。她是那么的迷人，在夕陽的照耀下閃爍著耀人的金色，如同天上的星星一樣，一閃一閃�！斑@是，蒲公英種子？”可不是嗎？這純潔的小天使，不正是剛剛隨風而去的蒲公英嗎？只是它并不想我所想象的飄無定所，而是很快的落地生根。我小心翼翼地把她捧在手里，連大氣都不敢喘。終于，在我雙指的縫隙之中緩緩落下，在我的注視下沒入土中。
也許，那隨風飄蕩并不是一個結(jié)局，而是另一個開始？我有點迷茫。我從沒有過類似的想法，在我眼里，失敗就是失敗，成功就是成功，兩者一個天上一個地下，有怎會牽扯到一起呢？可事實告訴我：我錯了。最少那蒲公英用自己證明了這一點。那既如此，我的失敗又算什么呢？也只不過是一次失敗吧，我相信，失敗并不可怕，成功就在腳下。
我離開了那片桃源，與剛才的我相比，我已煥然一新。我很感謝那只蒲公英，不僅因為它那頑強的生命力，更為它所賦予我的哲理：失敗，不是結(jié)局，只是為了下一次成功的開始。
我永遠也忘不了那幅畫，在一個夕陽西下的傍晚，在那片油菜田里，一個懵懂的無知少年向那位圣潔的小天使的無限致敬，感謝她所教的對人生真諦的領(lǐng)悟。
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