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      我的朋友作文

      時(shí)間:2021-02-28 16:01:15 寫人 我要投稿

      我的朋友作文集合11篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的我的朋友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      我的朋友作文集合11篇

      我的朋友作文1

        我和鐘莎莎是好朋友,也是同班同學(xué)。我們每天一起迎著朝陽上學(xué),一起踏著夕陽回家,幾乎成了影不離。

        我的朋友鐘莎莎長(zhǎng)得非常可愛。她長(zhǎng)的矮矮的,披著一個(gè)娃娃頭,紅撲撲的小臉蛋,一雙黑葡萄似的大眼睛,一閃一閃的。一個(gè)櫻桃小嘴巴,看上去簡(jiǎn)直是一個(gè)剛上一年級(jí)的小女孩。

        你可別中了她的“美人計(jì)”哦!看上去,她非常可愛,但是她脾氣暴躁,還很“奸詐”呢!

        有一次,她的同桌吳明不小心超過了“三八線”撞到了她。她把眼睛瞪得圓溜溜,雙手叉腰,用手指指著她同桌來了一個(gè)河?xùn)|獅吼:“找死啊!”吳明也不甘示弱:“我又不是故意的!彼粴獾脻M臉通紅,厲聲教訓(xùn)吳明:“喂!你講不講道理的呀!上次我們不是說好了嗎?‘誰要是超過這條三八線——找死’!”吳明生氣地說:“哼!‘三八線’早就過期了!”他裝作不知道,說:“什么時(shí)候呀?該不會(huì)是你想耍賴吧!”同桌更加生氣了,大聲吼道:“鐘莎莎!上次你超線了就說過這條三八線過期了!”她把頭扭到一邊,說:“我才不管呢!反正你就是超線了!除非,你請(qǐng)我吃冰激凌!眳敲鞫凡贿^她,只好請(qǐng)她吃冰激凌。

        這就是我的朋友,我真希望她能早日改掉這些壞毛病。

      我的朋友作文2

        朋友,一個(gè)普通的詞語。

        每個(gè)人都會(huì)有一兩個(gè)朋友,可是能夠真正做到坦誠(chéng)相待的朋友又有多少呢? 朋友在女生的眼中就是閨蜜,男生的眼中就是兄弟,在我的眼中就是坦誠(chéng)相待的人。

        我的朋友叫做雨露,她曾經(jīng)對(duì)我說過:“朋友,應(yīng)坦誠(chéng)相待,有福同享,有難同當(dāng)!彼刮颐靼琢伺笥巡粌H僅是一個(gè)稱呼,更是一種無可替代的友情的象征。

        我在班上并不受歡迎,可是她卻愿意和我一起玩。同學(xué)們都在背后說我們倆是怪物。有一天我終于向她提出了問題:“同學(xué)們都在背后說我們是怪物,原因是因?yàn)槟愫臀沂桥笥,你為什么要和我一起玩??/p>

        “因?yàn)槲覀兪桥笥!庇曷墩f,“朋友應(yīng)該有福同享,有難同當(dāng),既然我認(rèn)定了你當(dāng)我的朋友,無論他們說我們什么,我都會(huì)和你一起扛! 或許朋友這個(gè)詞語真的很普通,可是一旦用到了特殊的人身上就會(huì)變得神圣起來。

        朋友并不在于我對(duì)你有多好,或者你對(duì)我有多好,而是在于兩個(gè)人之間有著真摯而純潔的友情,坦誠(chéng)相待,有福同享,有難同當(dāng)。

        友情使兩個(gè)人成為了朋友,朋友使兩個(gè)人之間沒有了阻礙。

      我的朋友作文3

        我的朋友叫張一丹,今年9歲。她長(zhǎng)著一雙小小的眼睛,高高的鼻梁,小巧的嘴巴,皮膚非常白。她最大的優(yōu)點(diǎn)就是樂于助人。

        有一天下午,我們放學(xué)了,天下著大雨。我不小心忘了帶雨傘。眼見雨越下越大,突然,張一丹走到我的身前,對(duì)我說:“咱倆一起用一把傘吧!”在路上我們有說有笑。我回到家,天卻不下雨了。我對(duì)張一丹說:“謝謝你!”她笑了笑。

        還有一次,我們班的黃杰正在做作業(yè)。他做著做著,做到最后一道題的時(shí)候,他左思右想也想不出來。這時(shí),張一丹過來,坐在椅子上,認(rèn)真的對(duì)說:“這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來,然后這個(gè)數(shù)和這個(gè)數(shù)乘起來,最后再把兩個(gè)數(shù)加起來就得出得數(shù)了!

        還有一次,我們下課了。張一丹在操場(chǎng)里玩。突然,她看見一位同學(xué)不小心把腳扭傷了。張一丹連忙跑過去對(duì)他說:“你沒事吧?”并把他扶回教室。那位同學(xué)對(duì)張一丹說:“謝謝你把我扶回教室。”

        有一天,我們班的小利生病了。張一丹聽說他生病了。他一下學(xué)就去小利家?guī)托±麖?fù)習(xí)功課。小利的媽媽對(duì)張一丹說:“謝謝你張一丹,要不是你,小利就落下功課了!

        我們以后也要向張一丹學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她那助人為樂的可貴精神。

      我的朋友作文4

        我最好的朋友是林辰熹。她長(zhǎng)著兩只水靈靈的大眼睛,嘴巴彎彎的,像個(gè)小月牙,笑起來的時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛的小酒窩。她的身高中等,體型瘦瘦的,像棵細(xì)細(xì)枝干的大樹。

        林辰熹是個(gè)樂于助人的人。記得有一次,我的涂改帶不見了。下課的時(shí)候,我在我附近找了好久,也沒有找到。林辰熹見了,問我:“謝瑞莎,你怎么了?你在找什么?”“我的涂改帶不見了,找了好久都沒找到!蔽掖诡^喪氣地說!皠e急,我叫一些人,我們一起找,一定能找到!”林辰熹肯定地說。果然,我們沒找了一會(huì),林辰熹就找著了。

        林辰熹是個(gè)跳長(zhǎng)繩高手。體育課的時(shí)候,林辰熹走進(jìn)甩繩區(qū),然后輕輕一跳,再迅速跳出來我們這一組女生都目瞪口呆。要知道那是我們第一次跳長(zhǎng)繩啊!后來我才知道,林辰熹從幼兒開始就在練長(zhǎng)繩,難怪她現(xiàn)在跳得這么好!

        這就是我的好朋友——林辰熹。

      我的朋友作文5

        我有一個(gè)好朋友,她的名字叫做左汐。

        左汐是在我們二年級(jí)的時(shí)候從中心小學(xué)那里轉(zhuǎn)過來的插班生。剛開始,左汐長(zhǎng)得矮矮的瘦瘦的,頂著一頭漆黑的蘑菇頭,穿著一雙白色的小布鞋站在了我們面前。她平時(shí)也比較文靜,說話不緊不慢的,也因此導(dǎo)致了我們班許多男生經(jīng)常去欺負(fù)她。

        后來呢,畢竟我是班上的班長(zhǎng),我也有權(quán)利去維護(hù)班級(jí)。所以我向老師申請(qǐng)把左汐的座位調(diào)到我前面來,我還把經(jīng)常欺負(fù)左汐的男生們帶到了辦公室去喝茶。因此每到課間的時(shí)候,就再也沒有男生敢去欺負(fù)左汐了。

        除此之外,我還經(jīng)常輔導(dǎo)左汐的功課,在我的輔導(dǎo)下,她的排名也上升了不少。她也經(jīng)常會(huì)來找我玩,上體育課的時(shí)候還會(huì)拉我去打羽毛球,上社團(tuán)課的時(shí)候還推薦我去美術(shù)社團(tuán),和她一起學(xué)畫畫。

        現(xiàn)在,左汐和我做朋友已經(jīng)一年了,她也長(zhǎng)高了很多,人也漂亮了許多,希望在今后的日子中我們的友誼長(zhǎng)長(zhǎng)久久吧。

      我的朋友作文6

        我有一個(gè)好朋友,也是我的同學(xué),他叫睿澤。他長(zhǎng)得特別壯,像一頭強(qiáng)壯的猛牛,圓圓的腦袋非常有彈性,讓人摸完還想摸;圓溜溜的眼睛一閃一閃的,像兩顆明亮的星星。

        他很喜歡踢足球,足球場(chǎng)上的他快如閃電。有一次,我看見他在球場(chǎng)上和其他隊(duì)員拼搏,大家你追我趕,只見他一腳飛射把足球踢進(jìn)球門,汗流浹背的他高興地蹦了起來,這時(shí)候,我覺得他真的很炫酷,讓我也感到一絲驕傲,因?yàn)樗俏业暮门笥选?/p>

        我和他以前的關(guān)系可沒這么鐵。一年級(jí)時(shí),他總欺負(fù)我,有一次,我正在津津有味地喝牛奶,不知他從哪兒冒了出來,氣呼呼地踩了我一腳,還把牛奶當(dāng)沙包一樣扔了個(gè)老遠(yuǎn)。我雖然很惱火,但是我也不敢惹他,因?yàn)樗麑?shí)在是太壯了。

        我們之間關(guān)系發(fā)生轉(zhuǎn)折是在一次體育課上,我沒帶沙包,正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),他跑了過來,我心想,他肯定又有什么鬼點(diǎn)子。沒想到他對(duì)我說:“別急,先用我的吧!”我很詫異,他居然還挺樂于助人的嘛。漸漸地,我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常為班級(jí)服務(wù),比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。

        從此,我們成為了好哥們兒,互相幫助,一起成長(zhǎng)!

      我的朋友作文7

        六年的學(xué)習(xí)生活,總有幾位老師攜刻于我們的記憶,揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知,就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中,難以忘懷。我要拿起手中的'筆,任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來,躍然在紙上,表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。

        在三年級(jí)的時(shí)候,我忘記帶思品與社會(huì)的書。我把書包翻來覆去,還是沒找到他。當(dāng)你看見我愁眉苦臉時(shí),把你的思品與社會(huì)借給我看,讓我看到了一道光明的路,(老師說過沒帶書要懲罰)那時(shí),我卻忘了給你說聲“謝謝”。

        還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過,所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí),你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說話時(shí),你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。

        還有一次考試,我忘了帶文具盒,我向前借,向后借,就是借不出來。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆,所以沒人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí),你像天使出現(xiàn)了,你望著我著急的眼睛,借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫著考卷。

        朋友,我真的想給你說聲“謝謝”哪怕就一聲,可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了,你也不知道去哪上學(xué)了。

        朋友就像一棵樹,替我擋住了刺眼的陽光……

      我的朋友作文8

        我有一個(gè)好朋友,他的名字叫張修榜。他有一雙亮晶晶的大眼睛,眼睛忽閃忽閃,像會(huì)說話的小窗戶。他個(gè)子不高,臉上總掛著天真的笑容,像個(gè)快樂的小精靈。他的膽子似乎很小,見到生人臉就紅,低著頭不敢說話。但是一遇到重要的事情,他的膽子也會(huì)變大。

        后來發(fā)生了一件事,徹底改變了我對(duì)他的看法。有一天,我們兩個(gè)走在上學(xué)的路上,對(duì)面走來了兩個(gè)十五六歲的少年。兩個(gè)少年頭發(fā)染得黃黃的,嘴上叼著煙卷,穿著破洞褲子,漸漸向我們走來,說:小家伙,兜里有錢嗎?拿出來,要不然說著就從兜里拿出來一把小刀。我嚇壞了,手緊緊捂住褲兜,這是今天要交《課時(shí)練》的錢,如果被他發(fā)現(xiàn)了可怎么辦?我扭頭看了看張修榜,壞了,壞了,他比我膽小,這可怎么辦?我越想越害怕,腿不由自主地顫抖起來。這時(shí)候張修榜拉著我就往前跑,跑到了前面一位叔叔面前,說:爸爸,您怎么才過來呀?只聽見我后面兩位少年哼的一聲離開了。等那兩位少年走遠(yuǎn)了,他連忙對(duì)叔叔說:謝謝您,今天幫助了我們。真難以置信一個(gè)膽小的男生,竟這么勇敢、機(jī)智。

      我的朋友作文9

        每個(gè)人都有自己的朋友,我也不例外。她----橢圓形的臉、彎彎的濃眉下映襯著一雙動(dòng)人的大眼睛。她就是快樂女生謝靜怡。

        謝靜怡是一個(gè)活潑可愛的女孩,在她的心田里鑲嵌著一首首動(dòng)聽的歌。謝靜怡也是我學(xué)習(xí)中不可缺少的好伙伴,每當(dāng)我遇到攔路虎,她總會(huì)耐心的幫助我,使我克服困難。友誼有時(shí)也會(huì)生病,在感情的調(diào)色下,也會(huì)治好。上學(xué)期,我和謝靜怡很親密,但誤解還是出現(xiàn)了。漸漸地我發(fā)現(xiàn)謝靜怡不跟我玩了,有時(shí)連理也不理我,我只好跟別人玩了。但過了一些天,我生病了,而且還是水痘,在家里的我只能做卷子,很孤單。但讓我感動(dòng)的是,在我生日那天,謝靜怡給我發(fā)了短信:祝我生日快樂!我哭了,我真正感受到友誼的溫暖,友誼像一杯奶茶,把它捧在手里暖暖地感到溫馨。我回到校園,跟謝靜怡一起玩耍。我們都喜歡討論動(dòng)物狗狗,我們還是好朋友!我很感謝她,因?yàn)橹x靜怡讓我知道要學(xué)會(huì)感恩。

        友誼像一條大河,只要勇敢就能渡過。能共患困難的朋友才是真正的朋友。謝靜怡,我不可缺少的朋友,讓陽光撒向大地,映照著我們紅撲撲的笑臉!謝靜怡你真是我的知心朋友呀!

      我的朋友作文10

        圓圓的頭,肥胖的身體,一雙閃閃發(fā)光的眼睛,一張有芯片的嘴,組成了我的好朋友佛羅里達(dá)李易寰。

        李易寰開朗,整天笑嘻嘻的,似乎并不有點(diǎn)難過,真像一個(gè)陽光男孩!

        李易寰不僅自己性格比較開朗,還很不夠熱心。記得有一次,我沒有帶三角尺,可面前的一道進(jìn)行數(shù)學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個(gè)三角尺才能有效解決。怎么辦呢?我只好向世界其他一些小伙伴借,結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見了,就是可以借給需要?jiǎng)e人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無奈的時(shí)候,李易寰跑了過來,說:“哥們兒,我這兒有三角尺,給!”說完,便把三角尺遞給了我,我見了,不住地對(duì)他說:“謝謝!”

        李易寰還是很慷慨的,無論是零食或玩具,只要他有,他們將與我們分享,偶爾提出了“相當(dāng)大的快交貨”。我記得有一次,我不小心打破了他的一個(gè)玩具,這個(gè)玩具,但是他的“寵兒”。我想:慘了,慘了,可能“風(fēng)暴”來臨,現(xiàn)在可能是它的“暴風(fēng)雨前的寧靜”。沒想到,他皺起了眉頭,他輕輕嘆了口氣,說:!八懔税伞!

        因?yàn)槔钜族拘愿癖容^開朗、熱心、大方,所以需要我們學(xué)生都愛跟他玩。

        這是我的好朋友。聽我的介紹,你愿意和他一起玩嗎??

      我的朋友作文11

        我的朋友十分能吃,有著“脂肪哥”的外號(hào)。他的肚子圓圓的,身上全是脂肪,頭發(fā)很亂,像是一個(gè)烏黑的鳥窩,嘴巴大大的,好像無時(shí)無刻都吃著食物呢!

        他可真是十足的貪吃鬼。一次中午,我們班一起去食堂吃飯,此時(shí)的他早已餓得心神不寧。終于開動(dòng)了!他飛快地拿起筷子,大口大口地吃起來,一邊吃,臉上一邊露出滿意的笑容。一會(huì)兒工夫,飯菜全都被他一掃而光,而他還意猶未盡地舔了舔嘴,回想著飯菜的可口,我真懷疑他的肚子是個(gè)無底洞。

        因?yàn)樗茇澇,身體很胖,所以不愛運(yùn)動(dòng),就連許多同學(xué)都喜歡的體育課也不能讓他動(dòng)真情,別的同學(xué)一上體育課就歡呼雀躍,而他卻心情低沉,每走一步就會(huì)累得氣喘吁吁。有時(shí)竟然敢逃體育課。一次,老師帶領(lǐng)全班到操場(chǎng)上活動(dòng),他一聽,集中生智,想出了一個(gè)不算好的辦法,只見他大步流星地走上前,假裝要被絆倒,這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)還是很大的,這不,他的腿上出現(xiàn)了一道永久的傷痕。

        這就是我的朋友,他是不是該減肥了?

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