當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文7篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文1
今天,在我們的班級(jí)里發(fā)生了一場(chǎng)事故“同學(xué)暈倒事件。”
這一天的第二節(jié)課下課了,同學(xué)們就像小鳥一樣蜂擁而至,“轟”的一聲把門給撞開跑出去玩了,我也是其中的一個(gè)。就在這個(gè)時(shí)候,有兩位同學(xué)正在玩抓人,其中一個(gè)是被抓,他瘋狂地向前奔跑,腦袋不時(shí)向后面張望,就好似一個(gè)小偷做了什么虧心事,被人發(fā)現(xiàn)了,拼了命地往前跑?粗麄冏ベ\似的游戲,站在門外的我同在周圍的其他同學(xué)也不禁哈哈大笑了起來(lái)?墒呛眯Φ漠嬅婢S持不了多久,那位同學(xué)因?yàn)楸蛔サ,所以不時(shí)回頭往后看,并沒(méi)看到前面有一度堅(jiān)硬的圍墻,所以他拼命向前跑,拼命地向前跑,好似一枚火箭在浩瀚的宇宙中來(lái)回穿梭,就在這時(shí)“啊”的一聲慘叫打破了歡樂(lè)的氣氛,一切都沉浸在了緊張的氣氛當(dāng)中。那一位同學(xué)撞墻暈過(guò)去了。見(jiàn)到情況不妙,我與其他的同學(xué)一人抬一邊火速趕往醫(yī)務(wù)室。
在醫(yī)務(wù)室里經(jīng)醫(yī)生確認(rèn)沒(méi)什么大礙,給他按壓了穴位,灌了點(diǎn)糖水。不一會(huì)兒,同學(xué)睜開了眼睛,我們才放松了下來(lái)。
今天發(fā)生的事情真是太突然了,使我明白了,永遠(yuǎn)不要在走廊里追逐打鬧。
當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文2
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,羅嘉鐫依舊與往常一樣和孔繁軒追打。就在這時(shí),可怕的事情發(fā)生了——羅嘉鐫在追孔繁軒時(shí),孔繁軒轉(zhuǎn)了急轉(zhuǎn)彎,羅嘉鐫因剎不了車,直接撞上墻。躺在地上了!孔繁軒以為羅嘉鐫在逗他玩,就撓他癢癢,可怎么撓都撓不醒。這下可嚇得臉都發(fā)白了,不知如何是好。知道百科常識(shí)的潘建宏叫起來(lái):“不好了!他暈過(guò)去了!”麥笑媚一聽,嚇得失魂落魄在教室里亂蹦亂跳,陳嘉敏和我趕緊沖去老師辦公室,這可把陳嘉敏弄得舌頭一伸一縮地說(shuō):不好了,出事了,陳老師,快快去班上!我馬上補(bǔ)上一句:“快點(diǎn),羅嘉鐫暈過(guò)去了!”陳老師被這突出其來(lái)的消息弄得驚惶失措,顧不上問(wèn)原因,只是邊奔向教室邊催促:“快!快!”只見(jiàn)陳老師一頭霧水,黃豆般大的汗水流下來(lái)都不去擦拭一下。
來(lái)到教室,只見(jiàn)所有同學(xué)圍著羅嘉鐫,我用力擠進(jìn)去一看,呀!他頭上好似有個(gè)饅頭似的,還有些血絲,眼睛緊緊地閉著,臉都發(fā)白了。陳老師見(jiàn)了,珍珠般的淚珠像洪水般地流下來(lái),掏出電話拔通了急救電話:“快,xxx小學(xué)五一班有人暈了,快來(lái)!”過(guò)了5分鐘后,急救隊(duì)匆匆地把羅嘉鐫送過(guò)醫(yī)院。
就在當(dāng)天下午6點(diǎn)正,醫(yī)院告訴我們羅嘉鐫已經(jīng)脫離危險(xiǎn)。這時(shí),我腦子一片冰涼,原來(lái)我在做夢(mèng),真是虛驚一場(chǎng)!
當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文3
在路上,我看見(jiàn)一位穿牛仔褲的同學(xué)走在我前面,原來(lái)是我們班的'小明,他竟然也來(lái)的那么早。我和小明在路上有說(shuō)有笑,我才知道小明為什么來(lái)那么早,原來(lái)沒(méi)有吃飯就來(lái)了。
到了學(xué)校,班里空無(wú)一人,我和小明是同桌,小明在我后面,我發(fā)現(xiàn)小明剛才還是精神萬(wàn)分,現(xiàn)在就像霜打的茄子。頓時(shí),小明有一點(diǎn)不對(duì)勁,突然就暈倒了,他臉色煞白、嘴唇發(fā)紫。我想喚醒小明,可是小明還是一動(dòng)不動(dòng),我特別地慌張。這時(shí)外面來(lái)了我們班的同學(xué),我覺(jué)得有希望了,我立即飛奔過(guò)去和我們班同學(xué)急促地說(shuō)了小明的情況,同學(xué)們大吃一驚,大家一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了教室,同學(xué)們有的驚慌失措,有的驚恐萬(wàn)分,最后還是班長(zhǎng)沉著冷靜,他讓我去傳達(dá)室給醫(yī)院打電話。這時(shí),有幾個(gè)男同學(xué)和我一塊去傳達(dá)室,有幾個(gè)女同學(xué)扶著小明,還有一些同學(xué)去倒熱水給小明喝。
“嘀嘀……”,救護(hù)車來(lái)了,醫(yī)護(hù)人員隨我們來(lái)到了班里把暈倒不醒的小明抬上了車。我們都在焦急地等待著,過(guò)了大約半小時(shí),醫(yī)生給傳達(dá)室叔叔打電話說(shuō):“小明已經(jīng)沒(méi)事了,他一會(huì)兒就會(huì)醒的,請(qǐng)放心!蔽覀冃闹械拇笫^終于落下來(lái)了。
這件事令我深深地感受到了同學(xué)們的熱情友愛(ài),也同時(shí)讓我體會(huì)到了同學(xué)有困難,大家挺身而出。
當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文4
那是一個(gè)星期天早晨,陽(yáng)光格外明媚,空氣特別新鮮,我去課外班學(xué)習(xí)英語(yǔ)。在路上,我看見(jiàn)一位穿連衣裙的同學(xué)走在我前面,原來(lái)是我們班的小紅,他竟然也來(lái)的那么早。我和小紅在路上有說(shuō)有笑,我才知道小紅為什么來(lái)那么早,原來(lái)沒(méi)有吃飯就來(lái)了。
到了學(xué)校,班里空無(wú)一人,我和小紅是同桌,小紅在我旁邊,我發(fā)現(xiàn)小紅剛才還是精神萬(wàn)分,現(xiàn)在就像霜打的茄子。頓時(shí),小紅有一點(diǎn)不對(duì)勁,突然就昏倒了,她臉色煞白、嘴唇發(fā)紫。我想喚醒小紅,可是小紅還是一動(dòng)不動(dòng),我特別地慌張。這時(shí)外面來(lái)了我們班的同學(xué),我覺(jué)得有希望了,我立即飛奔過(guò)去和我們班同學(xué)急促地說(shuō)了小紅的情況,同學(xué)們大吃一驚,大家一窩蜂地?fù)磉M(jìn)了教室,同學(xué)們有的驚慌失措,有的驚恐萬(wàn)分,有的不知所措,最后還是班長(zhǎng)沉著冷靜,他讓我去傳達(dá)室給醫(yī)院打電話。一些女同學(xué)留下來(lái)照顧小紅。
“嘀嘀……”,救護(hù)車來(lái)了,醫(yī)護(hù)人員隨我們來(lái)到了班里把昏迷不醒的小紅抬上了車。我們都在焦急地等待著,過(guò)了大約半小時(shí),醫(yī)生給傳達(dá)室叔叔打電話說(shuō):“小紅已經(jīng)沒(méi)事了,她一會(huì)兒就會(huì)醒的,請(qǐng)放心!蔽覀冃闹械拇笫^終于落下來(lái)了。 這件事令我深深地感受到了同學(xué)們之間的熱情友愛(ài),也同時(shí)讓我體會(huì)到了同學(xué)有困難,大家挺身而出,關(guān)心別人就是關(guān)心自己。
當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文5
田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,每位選手都在奮力向前沖刺,觀眾席上的加油聲、助威聲此起彼伏。眼看就要到終點(diǎn)了,八號(hào)選手小葉突然栽倒在地,暈了過(guò)去。俗話說(shuō):“友誼第一,比賽第二”,其他幾名選手見(jiàn)狀后,紛紛奔向了小葉。幾個(gè)老師像離弦的箭一樣向事發(fā)點(diǎn)跑去。觀眾席上,有的同學(xué)疾步如飛奔向小葉,我也隨著人流涌向小葉,有的同學(xué)則呆若木雞,站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
趕到現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué),攙的攙,扶的扶。一個(gè)老師看情況嚴(yán)重,急忙撥打了 急救電話,同時(shí)打電話通知了小葉的父母。
不一會(huì)兒的功夫,救護(hù)車就呼嘯而至,車還沒(méi)停穩(wěn),救護(hù)人員就跳下了車,對(duì)小葉進(jìn)行簡(jiǎn)單施救后,把小葉抬上了救護(hù)車。老師和小葉的父母也緊隨其后,趕往醫(yī)院。我們都為小葉的安危捏了一把汗。
小葉在醫(yī)院觀察了一天,安全出院了。
通過(guò)這件事,我看到了老師、同學(xué)們的顆顆愛(ài)心。只要有愛(ài)的地方,生命就會(huì)鮮活、亮麗。
當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文6
一天,我和小蒙在院子里的大樹下玩游戲,玩著玩著,我發(fā)現(xiàn)小蒙有點(diǎn)要倒的感覺(jué),先以為小蒙在開玩笑,便笑著說(shuō):“小蒙,你不會(huì)要玩?zhèn)髡f(shuō)中的‘醉拳’吧?”可見(jiàn)小蒙不答話,一臉難受之情,真的要暈倒了,我感到了事態(tài)的嚴(yán)重。我趕緊跑過(guò)去,扶住小蒙坐到亭子的坐椅上!靶∶煽赡苁侵惺盍耍矣植欢t(yī)術(shù),該怎么辦?”此刻,我正像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),突然,我靈機(jī)一動(dòng),想出一個(gè)好辦法。
我轉(zhuǎn)身撒腿跑向屋里,搬出一個(gè)塵封了十年的箱子。據(jù)說(shuō),里面有一嶄新的醫(yī)藥箱,我趕緊打開箱子,拖出了醫(yī)藥箱,放在坐椅上!袄蠋煵皇钦f(shuō)遇事要沉著冷靜,機(jī)智應(yīng)對(duì)嗎?現(xiàn)在就看我的吧!平時(shí)積累的急救知識(shí)正好派上用場(chǎng)!
我先拿出冰塊敷在小蒙臉上,大約十分鐘后,小蒙情況有所好轉(zhuǎn),臉色基本恢復(fù)正常。我拿出一瓶清涼飲料,往小蒙嘴里倒,“咕嚕咕!敝钡剿韧。這時(shí),小蒙開始有點(diǎn)知覺(jué)了:“我,我……在哪……里?”我欣喜若狂,我知道小蒙沒(méi)事了。二十分鐘后,小蒙已完全恢復(fù)了。事后,他還不知道是怎么醒的。
這事,雖已過(guò)去,但卻使我永生難忘,受益終生。因?yàn),我?zhàn)勝了害怕,懂得了遇事臨危不慌、才能機(jī)智應(yīng)對(duì)的道理。這是我今后走向社會(huì)的一次人生歷練。
當(dāng)同學(xué)暈倒之后作文7
某個(gè)星期天的早晨,我和幾個(gè)要好的同學(xué)到妖魔山游玩。一路上,我們玩的很開心,那里有些樹長(zhǎng)的真像棉花糖,上面圓圓的,下面是筆直的樹干,真有趣。
我們追逐在綠色的山坡上。突然,張仁力發(fā)現(xiàn)了一片片奇形怪狀的仙人掌,他好奇的摸了一下,血從他的指尖冒了出來(lái),他“啊”了一聲,“我流血了”,說(shuō)完后,他就暈倒了,我們驚慌失措。王子聞?wù)f:“他大概是暈血吧。”于是,她趕緊跑到小河邊,用雙手接了一捧水,撒在張仁力的臉上,又用手不停地拍打他的臉,還是沒(méi)反應(yīng)。李文軍說(shuō):“他一定是假裝的,讓我摳他的腳心。”撓了一會(huì),還是沒(méi)反應(yīng)。大家都嚇壞了,我說(shuō):“還是撥打120吧”。不一會(huì)救護(hù)車到了,我們跟著去了醫(yī)院,經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療,他蘇醒了過(guò)來(lái)。我們懸著的心,終于從嗓子眼掉到了肚臍眼。我們高興的歡呼起來(lái)。
經(jīng)過(guò)這件事后,我懂得了遇見(jiàn)危險(xiǎn)的事時(shí),要學(xué)會(huì)沉著冷靜的面對(duì),就像諾曼底號(hào)的船長(zhǎng)哈爾威一樣,要臨危不懼,舍己救人。這件事對(duì)我以后的成長(zhǎng)很有幫助。
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