同學(xué)的那些事作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的同學(xué)的那些事作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
同學(xué)的那些事作文1
詩曰:光陰如似箭,去而不復(fù)返;貞浲瑢W(xué)事,還得從五年。
話說,時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼四年過去了,回憶起同學(xué)的事,我還是念念不忘。在我的記憶中,同學(xué)之事已經(jīng)會成了一條五彩繽紛的海洋,令我記憶最深的那就是——五年級。
五年級的回憶還得從我們班說起,那是一個(gè)星期五的下午,我吃過午飯來到學(xué)校,看見班門大開,我想都沒想大步來到班級以內(nèi),四周看了看,只見班里還沒有來幾個(gè)人,我大步走到自己的座位上。
看見同桌正在寫數(shù)學(xué)作業(yè),我看了一會兒,坐了下來,同桌對我說:“今天下午我們有一節(jié)體育呀!”我聽到這個(gè)消息后高興的又蹦又跳,我這么一跳可不要緊,驚動了班長,他問我干什么,我沒有回
答他,尷尬的坐了下來。時(shí)間不長下課鈴響了,同學(xué)們都爭先恐后的跑出了教室。我也跑了出去,校園里太熱鬧了,同學(xué)們干什么的都有,總之來說熱鬧非凡!岸b忊彙鄙险n鈴響了,同學(xué)們像浪潮
一般涌進(jìn)了教室。我剛坐到座位上,老師來到了講臺之上。同學(xué)們都鴉雀無聲,老師面帶笑容的對我們說:“同學(xué)們,我告訴大家一個(gè)好消息,今天下午我們第一節(jié)是體育課!甭牭竭@個(gè)消息后同學(xué)們都
興奮地叫了起來,剛才鴉雀無聲的教室變成了熱鬧的天堂。
同學(xué)的那些事作文2
傾聽風(fēng)云,各地武士相聚在舞林大會上。各派頭號相當(dāng),那個(gè)犀利呀,沒辦法,活寶太多了……
競選香港小姐風(fēng)波
“鈴——”Mrs。朱緩緩走上講臺,眼見我們班的武士都不見了,時(shí)間就像流沙一樣一點(diǎn)一滴的過去了。五分鐘過去了,十分鐘過去了,想不到十幾號的武士搖身一變,變成美艷的香港小姐了,驚艷呀!“男的們,女的們,老的們,少的們,一年一度的山卡拉香港小姐競選開始咯”有請1號佳麗馮小姐、2號佳麗陳小姐、3號佳麗黃小姐……好!真可是大飽眼福,各號佳麗應(yīng)有特色,應(yīng)不暇接呀!同學(xué)們可鼓掌股的可賣力咯……
這個(gè)易老師
“刷刷——”同學(xué)們正忙著做課堂作業(yè),易先生正快哉游哉地呼嚕呼嚕呢,老師鷹似的瞅見了。只好請易先生帶替老師的職位咯。他倒也樂意,形成我們的“易老師”。“Goodbye,Mr。易”全班都封他“偶像”吧!
大嗓門prettyboy!
“噢——”那雄渾的男高音,撕命的叫喊著,帶點(diǎn)傻氣的他,在老師的課堂上無不喜歡展示他那豪氣的高音,在他的幽默下,課堂上可謂是叫天不靈,叫地不應(yīng)。prttyboy!
準(zhǔn)時(shí)的報(bào)響鐘
令下可謂是“不多不少,正是剛剛好”鄺同學(xué)這準(zhǔn)時(shí)的報(bào)響聲可準(zhǔn)確極了。一說“放學(xué)咯——”“鈴——”可真的是放學(xué)咯,同學(xué)們對他的金口無不驚訝。他一喊,可真的放學(xué)啦!神奇乎!
我們班因?yàn)樗麄儾湃绱司,這些活寶們,是我們的精神主梁呀!
同學(xué)的那些事作文3
我們四年級(3)班是一個(gè)充滿歡聲笑語的班集體,在這個(gè)班級里,我也常常會和某些同學(xué)摩擦出火花,下面,我就和大家分享一下那些有趣的事吧。
那是哪一天呢?我也不記得了,第二節(jié)課間時(shí),我正趴在座位上寫作業(yè),有幾個(gè)調(diào)皮的男生在教室的走廊里打打鬧鬧,突然,其中一位男生撞到了我的小蠻腰上,疼得我呲牙咧嘴的,可他竟然連句對不起都沒有說,于是,我連忙放下筆,跑到他的座位上,拎起他的書包,把他的東西一股腦的全倒了出來,真是解了我的心頭恨。
“你在干什么嘛?“我連忙轉(zhuǎn)過身”笑”著回應(yīng)他:“哼,沒干什么。”“你想不想嘗嘗拳頭的厲害?”“那你想不想嘗嘗九陰白骨爪的厲害?”我反問道。那位男生知道我也不是吃素的, 便馬上雙手舉過頭頂做求饒狀,“姑奶奶,放了我吧,我以后再也不敢了!闭桑@時(shí)上課鈴響了,我對他說:“如果你以后再欺負(fù)我們女生的`話,我饒不了你!”“遵命!”他倉皇的逃到了座位上。
還有一節(jié)體育課上,體育老師說今天要測驗(yàn)一下長跑,于是乎,我們女生便來到了起跑線上,擺好了姿勢,“預(yù)備——跑”體育老師一聲令下,我們像離弦的箭一樣飛了出去,正當(dāng)我跑到最后一圈的時(shí)候,只聽見后面?zhèn)鱽砹艘魂嚫杪暋澳闶秋L(fēng)兒,我是沙,纏纏綿綿繞天涯!香妃,請等等我!”我往后一看,原來是還珠格格的忠實(shí)粉絲,我的天哪!這是什么跟什么嘛,“拜托這位小姐,這不是在拍電視劇,還有,提醒一下,唱歌會耗費(fèi)體力的哦!”我邊跑邊說。她一看我沒什么反應(yīng),反而加快了速度,便大聲的說“你這個(gè)忘恩負(fù)義的家伙!”
這就是最近我和我們班的同學(xué)之間發(fā)生的趣事,就是因?yàn)檫@些區(qū)區(qū)小事,才讓我們的班級時(shí)時(shí)刻刻都充滿著歡聲笑語。怎么樣,有趣吧!
同學(xué)的那些事作文4
自從楊紅櫻阿姨來到襄陽以后,我就對她的書更加癡迷了。尤其是《笑貓日記》這本書。我非常想要,終于在一天,媽媽給我買了這本書。
早上,我把書帶到教室去。老師找到我說:“常欣怡小同學(xué),你的書很多,你愿不愿意和其他同學(xué)換著看呢?”“好!”我爽快地答應(yīng)了。于是,我就把最愛的這本書借給了我的好朋友焦文悅。
過了幾天,她還沒有把書還給我,我有點(diǎn)著急了。因?yàn)槲覔?dān)心她不會愛惜我的書。我眼前浮現(xiàn)了幾個(gè)畫面:她一邊吃飯一邊看書,一不小心把油滴在了書上;她把書扔在地上,踩在上面;她看了一半不想看了就把它扔在還沒擦干凈的桌子上……我不敢向下想了,趕緊氣憤地向她家跑去,生怕我去晚一秒書就壞了。
到了她家,我悄悄地站在窗戶口窺視。只見她一邊津津有味地看著書,一邊拿著筆勾畫出好詞好句。在看的過程中,她不小心把書的一角拆了一下,便馬上不看了,小心翼翼地整理好,走進(jìn)書房,拿了幾本厚書壓在上面。我心想:哦!原來她很愛惜我的書呀!我真是小人之心呀!于是,我敲了敲她家的門,和她一起共同看起這本書。
這一本書見證了我們的友誼,我也明白了:在沒有充分證據(jù)的時(shí)候,千萬不要隨意猜疑別人。
同學(xué)的那些事作文5
上課鈴已經(jīng)響了兩分鐘,歷史老師還沒有到教室。到教導(dǎo)處“打探軍情”的科代表很快氣喘吁吁地回來,并面帶興奮地說:“歷史老師參加比賽暫時(shí)回不來,這節(jié)課自習(xí)!”剎那間,同學(xué)們歡呼雀躍。瞧,科代表剛宣布了自習(xí)的消息,就有同學(xué)動起來。坐在最后一排的幾個(gè)同學(xué)嚼起了奶糖,還露出一臉陶醉的神情,引來周圍的同學(xué)一陣哄笑。他倒毫無悔意,瞇著眼睛,一臉的幸福。真是“知足者常樂”啊!一節(jié)課的自習(xí),同學(xué)們當(dāng)然不會白費(fèi),我身后的幾位正在開辯論大會,辯論的主題是:誰最笨。這不,還吵起來了!“你這一題設(shè)了這么多未知數(shù),怎樣求?”“當(dāng)然有辦法!笨蛋!”“你才笨哪!”于是,一場舌戰(zhàn)開始了。他們的唾沫四處飛濺,吵得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。后面是熱熱鬧鬧,而前面的同學(xué)又怎會耐得住寂寞?于是,從教室前面?zhèn)鱽碛茡P(yáng)的歌聲……
突然,教室靜了下來,原來是一位老師神情嚴(yán)肅地站在前門,全班同學(xué)迅速“變臉”開始埋頭苦讀。可老師走了不久,笑聲,歌聲,吵鬧聲又再次死灰復(fù)燃……過了一會“歷史老師回來了!”一位坐在門邊的同學(xué)發(fā)出警告,于是,全班同學(xué)以0.01秒的速度收起那些零食、漫畫。有的同學(xué)拿出歷史書或課本翻閱,還有的同學(xué)拿出練習(xí)冊,緊皺眉頭不停地“苦思”。歷史老師看著班里面“刻苦”而安靜的同學(xué),欣慰地說:“你們班這次紀(jì)律不錯!”我們相視而笑。
唉,老師不在的時(shí)候……這就是我們初一五班的“特點(diǎn)”,哎,沒辦法拉……
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