我的同學(xué)-四年級作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的我的同學(xué)-四年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的同學(xué)-四年級作文1
我的同學(xué)叫景浩然,她今年十歲,在延安創(chuàng)新實驗小學(xué)四年級五班上學(xué)。
她喜歡梳兩個辮子,有一雙水靈靈的大眼睛,一個高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,很秀氣。
她是一個樂于奉獻的人。每一次值日時,她一定會第一個把手舉得高高的,如果是她干活,就一定會把所有人的活都攬下來自己干。有一次我看到她掃地時,流下了一滴一滴的汗水,于心不忍的說:“你先別干了,休息一下,我?guī)湍銙甙。”她卻說:“謝謝你的好意,雖然我奉獻出力量,但是可以讓同學(xué)們環(huán)境好,我也會很高興的。”我勸不過她,只好走了。
她喜歡看書,一看起來就兩耳不聞窗外事,如饑似渴的看書。有一次我和同學(xué)們正準備玩,叫景浩然,她全然把我們當空氣,我們說話,她也只是當耳旁風(fēng),一直沉浸在書的海洋里。直到看完了才疑惑的問我們一句:“怎么了?”
這就是我的同學(xué)景浩然,我們都很喜歡她。
我的同學(xué)-四年級作文2
在小學(xué)的五年里,我和每一個同學(xué)都算是友好相處,但有時侯,我會看不慣某些同學(xué)的做法,但我會極力地忍著,以免這些雞毛蒜皮的小事情引起第四次“世界大戰(zhàn)”的爆發(fā),那我豈不是會變成千古罪人?
有時侯我會很煩躁,不應(yīng)為其他的,就是這些雞毛蒜皮的小事情,雖然我常常試圖寬容,但總是不成功。老師,借這次機會,我向您說一件事情吧!每當,我和我的好朋友某某某講話時,她卻非常八卦,偏要湊過來聽不可,說她一次,她不聽,依舊我行我素,對我們的善意的“警告”當作耳邊風(fēng),偏要別人伸出手,讓她聽不見之后,她似乎才滿意,扭過頭去不聽。令我十分的厭煩她,她好像一定要這樣做,才能讓別人知道有她的存在,我很不喜歡她這種做法,如果她和其他同學(xué)說悄悄話時,別人偷聽,她會有什么樣的感覺呢?
所以,我希望她能看到我的這篇文章,明白:“你不偷聽,沒有當你不存在!
我的同學(xué)-四年級作文3
楊微,她有一雙黑葡萄般閃亮的眼睛,一頭長長的頭發(fā),像是抹了一桶烏黑的油漆,扎著一條馬尾,高鼻梁,我覺得她是一個善良心細、樂于助人的好同學(xué)。
記得有一次,我和她一起乘公共汽車到學(xué)校,車上的汽油味很濃重,我是聞不慣汽油味的人,不禁惡心起來,接著就想嘔吐了,楊微見我很難受,便關(guān)切地問:“你暈車了嗎?來,我們倆換個位置,你坐車窗邊。讓風(fēng)吹過來,醒醒腦,快!”說著她便主動站起來,把我往車窗邊推,我急忙和她換了一個位置。
待我嘔吐完,她遞給我一塊很精美的手帕,讓我擦去嘴邊的污物,我感激地接過手帕。擦拭完畢,我歉意地說:“我把你的手帕弄臟了,真不好意思!彼χf:“這沒什么,擦吧!”多么真誠的話語啊!我頓時感到一股暖流流遍我的全身。你說,這么好的同學(xué),我能不喜歡她嗎?
我的同學(xué)-四年級作文4
我的同學(xué)謝宇恒,他長著兩寸長的頭發(fā),濃黑的眉毛,粗粗的,眼睛亮亮的,就像天上的星星,他有兩顆大門牙,又大又白,他很愛笑,笑起來嘴巴都成一條縫了,他的身高比我高一點。
謝宇恒吃飯很快,他先舀一大勺,張大嘴巴吃,在嘴里使勁地嚼,他一般都不喝湯,只有看見他喜歡喝的他才喝,他喜歡酸菜粉絲湯,綠豆湯。
謝宇恒跑得很快,有一次正好是我和他比賽跑步,我們個手臂擺動地很快,腳步也跨得很大,我們張開嘴,發(fā)出“啊,啊”的尖叫,你追我趕地沖過終點。我們意想不到的是,萬老師說,我們同時沖過終點,當時我們都好開心。
他有一雙靈巧的手,很愛教別人折東西。這一次,他教會了我折戰(zhàn)車,折好了,用中指彈它的尾部,就可以玩了。如果很多人一起玩,就要比誰彈得遠,誰就勝利。
我的同學(xué)-四年級作文5
我們班里的同學(xué)都有獨特的特點,但我最想介紹的就是遲顏欣了,因為她是我的好朋友。
她有著一張圓圓的臉蛋總是紅撲撲的,十分可愛;嘴角經(jīng)常掛著甜甜的笑容;一雙雪亮的大眼睛加上一個高高的鼻梁就塑造成了漂亮可愛的她。她還有一個顯著的標志:那就是架在她高高鼻梁上的黑框眼鏡,讓人看起來就像個學(xué)識淵博的小博士一樣,令人羨慕敬仰。
她很聰明,也很熱愛學(xué)習(xí)。她現(xiàn)在不僅擔(dān)任著我們班里的衛(wèi)生委員,而且還擔(dān)任著英語組長呢!有一件事情是最近才發(fā)生的,她被音樂老師選到校園合唱團了,她的聲音優(yōu)雅、動聽,唱起歌來像夜鶯在歌唱一樣,讓人留戀、陶醉。除此之外,她畫畫也很棒,她畫的每一幅圖畫都栩栩如生、色彩艷麗,都會被老師拿去當做讓我們學(xué)習(xí)的榜樣,而且有一次還被美術(shù)老師請到了畫室呢!我想:這是老師對她的畫給予更高的肯定,我真羨慕呀!
這就是我的好朋友——遲顏欣,聰明可愛、多才多藝的她,會不會也是你心目中的偶像呢?
我的同學(xué)-四年級作文6
她,一頭烏黑的頭發(fā),平?倫墼粋馬尾,一雙明亮的大眼睛,可漂亮了。
她今年10歲,別看她小,她的成績可是頂呱呱的而且還樣樣精通!
平日里她學(xué)習(xí)很刻苦。記得在五年級時,同學(xué)們寫好作業(yè)都出去玩去了,然而她卻在坐位上看書,寫字。當她遇到難題時便來問老師。
她還是一位舞蹈愛好者呢!雖然她沒有上舞蹈班,但她卻自己來學(xué),有一天我無意看見她正在床上練習(xí)舞蹈。
她不但是我的同學(xué)還是我的知心朋友呢!我因為家庭較遠,因此在學(xué)校里住校,每天我都孤孤單單地坐在床前,不知干什么好,不知什么時候她看出了我的心思便把家里的.芭比娃娃拿來讓她和我做個伴,也許別人會覺得非常幼稚,可是我不這樣認為,我覺得這是一種深厚的友情,交了這樣一個好朋友,我覺得我很幸運。
對了,光向你介紹她,卻忘了告訴你她叫什么了,一定要記住喔,她叫張霽。
我的同學(xué)-四年級作文7
我有一個“快”同學(xué),她做什么事都很快,而且改不了。
說話快“快”,我們和她說話時,她說的我們都聽不清,因為她實在說的太快了,太快了。她不得不放慢速度,我們才可以和她交流,可是不一會,就又和原來一樣了。
走路“快”,我們每天一起上學(xué)的時候,她走路走的特別快,特別快的。我都跟不上她,到了學(xué)校里,她很快就上樓了,不一會兒就到了四樓,我還在那爬樓梯呢。
寫字“快”,我和她寫作文時,我用了半個小時就寫完了,我以為她還沒寫完呢,可想不到的是,她把作文和練字都寫完了。我練字還沒寫呢。
大家都希望她做事慢一點,可是她怎么都改不了。
我的同學(xué)-四年級作文8
我們班有一個很聰明的人,叫張雨童。她不胖也不瘦,有一雙黑色的眼睛,一張有一點大的嘴。上課她認真聽講,下課也能和我們一起瘋玩,但是我們不會的題,張雨童都會,我們都說她是“小天才”。
有一次,數(shù)學(xué)考試有一道題我們?nèi)嗤瑢W(xué)都錯了,除了張雨童。她不僅知道答案,還給我們講解為什么這么解題,大家都覺得她非常聰明,是名副其實的“小天才”。
他是我們班最聰明的人,你認識了嗎?
老師點評:你用具體的事例,生動地描寫,刻畫了“小天才”的形象,好!
我的同學(xué)-四年級作文9
在我們的生活中有很多值得我們夸獎值得我們學(xué)習(xí)的人,在我們班就有這么一個同學(xué)。
他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調(diào)皮,因為他在我們班歲數(shù)最小,所以個子也最矮。但是別看他小,他可是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
一次,我們班付昊辰上早自習(xí)時吐了,有的同學(xué)捂著鼻子,有的同學(xué)躲得遠遠的,還有的同學(xué)跑著去告訴老師……這時,侯捷站了起來,連忙跑到老師的講臺撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表揚了他。
這就是我們班值得夸獎的同學(xué),他是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們都應(yīng)該向他看齊。
我的同學(xué)-四年級作文10
我的同學(xué)趙楊,他的頭頂是方方的,下巴圓圓的,他還有一雙明亮的大眼睛,他還有一個大嘴巴,烏黑的頭發(fā),他和我差不多高。
他的特點是很大方,有一次,我要去上廁所的時候,我向別人借紙,別人都不借我,我在向我的同學(xué)趙楊借紙的時候,他卻很爽快地答應(yīng)了。
趙楊這個人非常愛護小動物,有一次我們出去玩的時候,趙楊看到一個螞蟻受傷了,趙楊趕緊跑過去,輕輕地拿起受傷的螞蟻,捧在手里,因為趙楊不知道螞蟻的家在哪里,所以就到一些螞蟻多的地方去,把受傷的螞蟻放在它們面前,其它螞蟻看到后,就把那只受傷的螞蟻背回家了。
我們的友誼會越來越好,互相學(xué)習(xí)對方身上的優(yōu)點。
這就是我的同學(xué),趙楊。
我的同學(xué)-四年級作文11
我以前的學(xué)校有一位同學(xué)叫吳小紅。在她讀四年級的時候因為一次意外她的右腳摔傷了,病情很嚴重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學(xué)們知道后都積極的開導(dǎo)和安慰她,要她一定要戰(zhàn)勝病魔早日回到學(xué)校。
吳小紅在同學(xué)們的鼓勵下一邊積極的配合醫(yī)生的治療,另一方面也努力的溫習(xí)著落下的功課,從不間斷。經(jīng)過近一年的治療吳小紅同學(xué)的腳慢慢的康復(fù)了,但她的學(xué)習(xí)成績也一直名列前茅。
吳小紅同學(xué)的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我的同學(xué)-四年級作文12
童年是金色的,童年里充滿了想象的。童年的生活是有趣而快樂的,童年的時光總是令人留念,令人難以忘懷,童年的往事像一朵永遠開不敗的花,總是那樣美麗、嬌嫩。在我的童年里充滿歡聲笑語,記得有一次,我和同學(xué)去人工湖掉魚。
我們來到了人工湖,準備了一些魚餌,學(xué)著別人的樣子,將魚餌鉤在魚鉤上,再把魚桿放在水里,等待小魚上鉤,不一會兒我的魚桿動了一下,而且很沉重,我滿心歡喜,以為鉤上了一條大魚?墒菦]想到卻掉上來一些水草,我火冒三丈,生氣的把魚竿扔在地上,同學(xué)安慰我說:“釣魚要有耐心,不要著急,再坐下釣一會吧!”我聽了同學(xué)的話又坐下靜心的釣
過了好長的時間,魚竿終于又動了一下,我急忙把魚竿從水里拉出來,只見一條歡蹦亂跳的小魚咬住了魚鉤,釣的這條魚雖然很小,但是在我心目中很珍貴,因為是我等了好長時間才釣上的第一條魚,很有意義,直到現(xiàn)在那條魚還在我家的漁缸里游來游去。
我的同學(xué)-四年級作文13
提起我們班的馮嘉雯,沒有一個不翹大拇指的。她的眼睛水汪汪的,她很瘦,看上去我一拳就能把她打倒。她可聰明了,語文老師提出了一個問題,誰都不會,教室里靜悄悄的,忽然一只小手“刷”地一聲舉了起來,老師便叫了她,她以清晰流利的語言講得頭頭是道,全班同學(xué)都為她鼓起了掌。
馮嘉雯,每次考試都是一百分。別看她很瘦,她可是助理小老師呢!有一次一個同學(xué)摔倒了,她二話沒說就把那位同學(xué)扶了起來,說還疼嗎?第二天她又去問那位同學(xué)好點了嗎?她做事情很認真,這就是我的朋友—馮嘉雯。
我的同學(xué)-四年級作文14
我們班有個同學(xué)叫周梓琰。
周梓琰又高又瘦,皮膚跟玉一樣潔白,她的臉是瓜子臉,眼睛水汪汪的,嘴巴紅潤,像涂了口紅一樣。她的媽媽很會打扮她,梳了一個麻花辮,她的頭發(fā)不但順滑,而且十分精美。她穿著紅色的羽絨服,上面鑲嵌著白色的絨毛,顯得十分精神。她還穿了一條運動褲,她穿著的運動鞋與眾不同,太陽照下來,還會散出金色的光澤。
周梓琰心靈手巧,美術(shù)課上,她做出來的東西十分精美。有一次美術(shù)老師讓我們隨意畫一張畫,畫完到老師那里批分數(shù)。周梓琰先畫了兩棵櫻花,再畫了藍藍的水,然后又畫了青青的草地,散上了一些水,均勻地抖好,把水倒掉,一幅美麗的圖畫就完成了。她到老師那去批分,果然得了高分。
周梓琰還到世界各地去旅游,會很多英語,她還……
我們的老師都很喜歡她。
我的同學(xué)-四年級作文15
我有一個親密無間的好同學(xué),你們猜一猜她是誰吧?猜對了。她就是我們班的文藝班長紀雨欣。紀雨欣學(xué)習(xí)很好。她語文,數(shù)學(xué)和英語平常測試都是90分以上的。紀雨欣有著一張通紅的臉,一雙明亮的眼睛,一個小山似的鼻子,一張能說會唱的嘴巴,一對聽覺靈敏的耳朵,一頭烏黑的長發(fā)和一個苗條的身材。紀雨欣都快高過我一個頭了。
紀雨欣有一個缺點,就是粗心大意,記得有一次數(shù)學(xué)測試,紀雨欣做錯了一道題,那是一道選擇題,她填錯了答案,事后,我問她:“你為什么填錯了這個答案?這可是你會做的題呀!”紀雨欣回答:“我不知道我怎么會做錯這道題!彼說:“我真不明白答案為什么是C呢!”紀雨欣真是錯了不知錯呀!不過紀雨欣寫字也很漂亮。說不定,她將來還會成為一名書法老師呢!或許吧!
紀雨欣她是我最好的同學(xué)!她還是大家的開心果
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