哥哥作文合集四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的哥哥作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
哥哥作文 篇1
圣誕節(jié)時(shí)，保羅的哥哥送他一輛新車。圣誕節(jié)當(dāng)天，保羅離開辦公室時(shí)，一個(gè)男孩繞著那輛閃閃發(fā)亮的新車，十分贊嘆地問：“先生，這是你的車？”
保羅點(diǎn)點(diǎn)頭：“這是我哥哥送給我的圣誕節(jié)禮物�！蹦泻M臉驚訝，支支吾吾地說：“你是說這是你哥哥送的禮物，沒花你半毛錢？我也好希望能……”
當(dāng)然保羅以為他是希望能有個(gè)送他車子的哥哥，但那男孩所談的卻讓保羅十分震撼。
“我希望自己能成為送車給弟弟的哥哥�！蹦泻⒗^續(xù)說。
保羅驚愕地看著那男孩，沖口而出地邀請(qǐng)他：“你要不要坐我的車去兜風(fēng)？”
男孩興高采烈地坐上車，繞了一小段路之后，那孩子眼中充滿興奮地說：“先生，你能不能把車子開到我家門前？”
保羅微笑，他心想那男孩必定是要向鄰居炫耀，讓大家知道他坐了一部大車子回家。沒想到保羅這次又猜錯(cuò)了。“你能不能把車子停在那兩個(gè)階梯前？”男孩要求。
男孩跑上了階梯，過了一會(huì)兒保羅聽到他回來的聲音，但動(dòng)作似乎有些緩慢。
原來他帶著跛腳的弟弟出來，將他安置在臺(tái)階上，緊緊地抱著他，指著那輛新車。
只聽那男孩告訴弟弟：“你看，這就是我剛才在樓上告訴你的那輛新車。這是保羅他哥哥送給他的哦！將來我也會(huì)送給你一輛像這樣的車，到那時(shí)候你便能去看看那些掛在窗口的圣誕節(jié)漂亮飾品了。”
保羅走下車子，將跛腳男孩抱到車子的前座。滿眼閃亮的大男孩也爬上車子，坐在弟弟的旁邊。就這樣他們?nèi)碎_始一次令人難忘的假日兜風(fēng)。
那一次的圣誕夜中，保羅才真正體會(huì)耶穌所說的“施比受更有�！钡牡览�。
人在心中應(yīng)該設(shè)身處地想到的，不是那些比我們更幸福的人，而只是那些比我們更值得同情的人。
怎樣使一窩螞蟻發(fā)生動(dòng)亂
一個(gè)小男孩從生物課上得知，螞蟻是通過氣味相互辨別的，如果它們中有一只死了，其它的螞蟻就會(huì)把它的尸體搬到公墓去。
于是，他做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：先找到一些被太陽曬干的死螞蟻，把它們搓揉成粉末，再將這些粉末裝入一個(gè)噴射器里，噴射到正在蟻穴放哨的螞蟻衛(wèi)兵身上。
過了幾分鐘，洞穴里的螞蟻傾巢而出，撲向衛(wèi)兵，要把它們拖到公墓去。衛(wèi)兵們當(dāng)然不干，奮力反抗。但是洞穴里的螞蟻源源不斷地爬出來，越來越多的螞蟻向衛(wèi)兵撲過去……一場(chǎng)動(dòng)亂就這樣發(fā)生了。
原來，螞蟻衛(wèi)兵沾上死螞蟻粉末后，其他的螞蟻就認(rèn)為它是死螞蟻。
其實(shí)，人類也經(jīng)常在犯這樣的錯(cuò)誤。
哥哥作文 篇2
我有許多許多心里話要對(duì)你說，你可要聽清楚了。
餐桌上，你為了讓我多吃一塊肉，不惜放棄自己的一塊香噴噴的肉，我知道你也喜歡吃肉，可你還是把肉給了我。
電視機(jī)前，精彩的動(dòng)畫片開始了，新聞聯(lián)播也開始了，可你還是按到動(dòng)畫片的頻道，讓我津津有味的看起來。自己也在旁邊陪我一起看！
“戰(zhàn)場(chǎng)上”，我剛要跟你拼個(gè)“你死我活”的時(shí)候，可你不像別人一樣一把把我推倒，卻讓我推讓我打，處處讓著我，像個(gè)不動(dòng)的木頭，隨我怎樣的處置。
聽音樂時(shí)，你總開我喜歡的音樂，讓我的心情愉快！傷心時(shí)，你會(huì)在我面前扮鬼臉，逗我開心！有時(shí)還給我講笑話。
打雪仗時(shí)，你總是站在那里讓我扔個(gè)夠，直到我扔累了為止！潑水時(shí)，你總是故意讓我潑到，讓我開心。
哥哥，是你讓我的童年里增添了許多美好的回憶，讓我充滿了快樂，哥哥謝謝你！
哥哥作文 篇3
我有一個(gè)對(duì)我很好的哥哥。雖然他不是我的親哥哥，而是我的表哥。但我仍然還是愿意把他當(dāng)親哥哥對(duì)待。但由于他家遠(yuǎn)在遙遠(yuǎn)的河南省最北端---濮陽市。導(dǎo)致我們每個(gè)暑假才能見一面。這不，今天松松就來到了我家。
我覺得他很“仗義”。之前我在家里玩的正開心。姥姥跟我說：“我出去買點(diǎn)菜，你和松松看著壺，燒著熱水呢。開了記得關(guān)火啊�！蔽艺f：“好的”可是，我玩著玩著，就把這事忘了。水壺在旁邊不停的叫，可是我玩的入迷了。好像絲毫就沒有聽到水壺的叫聲。過了一會(huì)，姥姥回來了。她查看了水壺的狀況，就問我們是誰忘了關(guān)火。我剛想承認(rèn)錯(cuò)誤，松松卻說：“是我忘關(guān)了，我剛才玩的入迷了�！崩牙研帕�，說了松松幾句，看著燒干的水壺，重新接上一壺水，燒上了。這一件本于松松無關(guān)的事情，卻成了松松的錯(cuò)。于是，我心里不舒服。到了晚上，我主動(dòng)和姥姥承認(rèn)了錯(cuò)誤。姥姥也原諒了我。當(dāng)然，松松的仗義可不止是體現(xiàn)在這個(gè)地方。
只要他答應(yīng)過的事情，不管多難，他都會(huì)去完成。有些他根本無法完成的事情，他只要答應(yīng)，加班加點(diǎn)都要完成。這不是仗義嗎？而且，他也經(jīng)常和我在一起玩。當(dāng)別人“欺負(fù)”我時(shí)，他也會(huì)護(hù)著我。當(dāng)我被他保護(hù)時(shí)，我的心里格外的暖。
松松，是我的哥哥。也是我的好表哥。我喜歡他。
哥哥作文 篇4
他一個(gè)人坐在河邊，河水被夕陽照得紅彤彤的，似乎從未奪走過哥哥的生命，對(duì)哥哥記憶時(shí)而清晰，時(shí)而模糊地閃現(xiàn)著。他從口袋里掏出那張紙，上邊寫著“兄弟”，那是他的字；下邊是歪歪扭扭不容易辨認(rèn)的兩個(gè)字，只有他能看得出，是哥哥寫的——兄弟
他出生的那年，計(jì)劃生育抓得正嚴(yán)，村里有生二胎的人家，不是要躲到城里親戚家，就是要被罰款。只有他，是一個(gè)光明正大生下來的老二，并非家中有權(quán)有勢(shì)，而是因?yàn)樗母绺纾忍煨阅X疾，俗話說，就是弱智。父親遞了申請(qǐng)，沒過多久，父親的申請(qǐng)就被批準(zhǔn)了，母親就懷上了他。
永遠(yuǎn)不許碰弟弟，記住沒？
母親拿著一根小竹竿對(duì)哥哥說，永遠(yuǎn)不許碰弟弟，記住沒？說著揚(yáng)起手里的竹竿，警告他如果不聽話，就會(huì)挨打。他畏縮地躲到一邊，深深底著頭。因?yàn)閾?dān)心他會(huì)傷害弟弟，父母便不允許他進(jìn)他們的房間，即使是吃飯，也會(huì)盛到碗里，夾些菜，讓他在自己的小屋里吃。他經(jīng)常偷偷蹲到父母房間的門下，半弓著身子向屋里望去，當(dāng)他看到父母懷里的弟弟時(shí)，滿臉幸福地笑了，口水順著角嘴流了出來。
其實(shí)很小的時(shí)候，父母和爺爺奶奶也曾疼愛過他，只是逐漸長(zhǎng)大，年齡相仿的孩子已經(jīng)學(xué)會(huì)說話走路時(shí)，他的最里卻迸不出一個(gè)字來，目光呆滯。到縣上的醫(yī)院檢查出是腦疾后，爺爺奶奶把怨氣撒到母親身上，積年累月，母親便把委屈強(qiáng)加給了他，于是，他經(jīng)常因?yàn)橐恍┬∈�，要挨上一頓打。
有時(shí)，母親在院子里抱著弟弟曬太陽，他小心翼翼地蹭到母親身后，在母親懷里的弟弟看到他，竟然咧著小嘴，笑了。他興奮地伸出手，想摸摸弟弟的臉蛋，母親像逃避瘟疫一樣抱著弟弟閃到一邊，大聲呵斥他，不許碰弟弟，你想不病傳染給弟弟嗎？
姑姑來家里時(shí)，父母把弟弟交給姑姑照看著，相繼去田里干活了。他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著姑姑懷里的弟弟，還是傻傻地笑，流著口水。姑姑心一酸，向他招手，他高興地跑過去，姑姑俯下身子，說，來，摸摸弟弟的手。他卻迅速地躲開，口齒不清，斷斷續(xù)續(xù)地說，不……不摸，傳……傳染……那天，姑姑哭了，他伸手為姑姑擦眼淚，依舊在笑。他拍著巴掌跳起來，用力抱住弟弟
弟弟慢慢長(zhǎng)大，已經(jīng)牙牙學(xué)語，蹣跚走路，全家人心里的石頭總算落地。他也高興，有幾次，弟弟伸著胳膊，向他走來，他興奮得手舞足蹈，只是母親總會(huì)慌忙跑過來，把弟弟抱開。
看著別人的孩子手里拿著冰棒，他感到炎熱而口渴，不時(shí)地舔著嘴唇。那些孩子捉弄他，說你學(xué)狗在地上爬，就把冰棒給你。他學(xué)著狗的樣子趴在地上，手腳并用向前爬�？墒�，他們并沒有把冰棒給他，而是笑得前仰后合，喊者，傻子傻子，不會(huì)發(fā)愁，讓你學(xué)狗，你就點(diǎn)頭。
他從地上爬起來，一把抓住那個(gè)拿著冰棒的孩子，猛地伸手去搶他手里的'冰棒，在場(chǎng)的孩子們沒想到一向動(dòng)作遲緩的傻子會(huì)有這么大的力氣，都呆在原地。他抓傷那個(gè)孩子的臉，搶過了冰棒，高高低低地向家跑去，一路上，冰棒不斷融化，待他跑回家時(shí)，就只剩下可憐的一點(diǎn)了。弟弟正在院子里玩，他趁著母親沒注意，把冰棒舉到弟弟面前，說，吃，吃，弟吃。
母親只看見他拿者一根小木棍向弟弟比畫，沖過來一把將他推開，他退了兩步摔倒在地上，僅剩的冰棒桿也掉在地上，他撿起沾著沙子的冰棒桿，癡癡地看了一會(huì)兒，哇的一聲哭了。
弟弟學(xué)會(huì)了叫爸爸媽媽、爺爺奶奶，可是從不會(huì)叫哥哥。他多希望，他能像所有的哥哥一樣，被弟弟叫一聲哥。為此，他每天在院子里，在自己的屋子里，都要吃力地大聲喊，哥，哥。他想讓弟弟聽到，讓弟弟學(xué)會(huì)叫他哥。
母親看著弟弟玩時(shí)，他在三米外的地方，繼續(xù)喊著哥，哥。母親嚷他，一邊玩去。這時(shí)，正蹲在地上玩的弟弟，抬起頭看著他，竟然清晰地叫了一聲哥。
他從來沒有如此激動(dòng)過，他拍著巴掌跳起來，忽然跑過去，用力抱住弟弟，眼淚和口水一起流到弟弟身上。他張開嘴，終于吃下了哥哥的糖
長(zhǎng)大后的他看著總是在他眼前晃來晃去，對(duì)著他傻笑的哥哥，心中充滿厭惡。他是自小被別人喊著“傻子他弟”長(zhǎng)大的，他對(duì)這個(gè)稱謂憎惡至極，也曾大聲喊叫，我叫王君旺，不叫傻子他弟。也曾因此而將那些孩子的鼻子打出血，可是沒有用，他們?nèi)耘f那么叫。他漸漸習(xí)慣了，卻加深了對(duì)哥哥的恨。
城里的親戚來家里，帶來了農(nóng)村沒有見過的糖果，母親分給他六塊，留給哥哥五塊，想了想，又從哥哥的那份里取出了兩塊糖塞給他，這樣的事已不是第一次，他理所當(dāng)然地接受。
次日清晨，他起床后，哥哥在窗外敲著玻璃對(duì)他笑，他沒有理會(huì)。哥哥安靜了一下，又繼續(xù)敲窗，他不耐煩地推開窗，哥哥踮著腳把一只手伸過窗子里，他厭惡地躲開，哥哥攤開自己臟兮兮的掌心，是兩塊糖。他愣了愣，沒有接。哥哥把手拿出去，摸了摸自己的口袋，再次伸手進(jìn)來時(shí)，已變成了三塊糖。是哥哥僅有的三塊糖，他含糊地說，吃，弟吃。
那天，他沒有吃傻哥哥的糖，悄悄地放回哥哥的枕頭下，哥哥發(fā)現(xiàn)后，又拿出來給他，著急地跺著腳說不出一個(gè)字來，他張開嘴，終于吃下了傻哥哥的糖。竹竿無情地落下時(shí)，哥哥趴在了他身上
那段時(shí)間，他得了急性腸炎，吃了幾天藥后，又可以回去上學(xué)了。只是最后兩片藥，任憑母親說什么，他都不肯吃，他討厭那種黃色藥片的苦味。
他和幾個(gè)同學(xué)在前邊走，哥哥像往常一樣在后邊跟著，他已經(jīng)習(xí)慣，不再回頭看。一個(gè)同學(xué)說，傻子他弟，你傻子哥就這么天天跟著你，你有一天也會(huì)變成傻子。他們廝打起來，他被那個(gè)同學(xué)壓在身下，忽然對(duì)方的身體輕飄飄地離開了他，是哥哥。
他從來沒見過哥哥使過這么大的力氣，把那個(gè)男孩橫空舉起，摔在地上。男孩頓時(shí)在地上滾著喊疼。另外幾個(gè)同學(xué)跑開向老師報(bào)信，他害怕了，回家父親一定會(huì)揍他的，是他惹了禍。哥哥還在對(duì)著他笑，那一刻，他恨透了母親，為什么會(huì)生下一個(gè)傻子給他當(dāng)哥哥。
他用力推了哥哥一把，氣憤地吼，誰讓你多管閑事，你這個(gè)傻子。哥哥被他推得抵到樹上，傻呆呆地看著他，忽然趴在地上，臉幾乎貼在地面上，一點(diǎn)點(diǎn)尋找著什么。
他想得找個(gè)地方躲一躲，以免挨老師訓(xùn)，挨父親打。哥哥在地上爬起來后，追上他，在身后喊著，弟，弟，藥。他回頭，哥哥手里是兩片沾了泥土的藥片，治療他腸炎的藥片。
那天，父親讓他和哥哥并排跪在地上，竹竿無情落下來時(shí)，哥哥趴在了他的身上。他能感到哥哥的顫抖，哥哥說，打，打我�，F(xiàn)在再也沒有人叫他傻子，而是叫他“君旺他哥”
那到大學(xué)錄取通知書那天，父母樂得合不攏嘴，哥哥也跟著高興得又蹦又跳，像個(gè)孩子。其實(shí)哥哥并不明白什么叫大學(xué)，但是他知道，弟弟給家里爭(zhēng)了氣，現(xiàn)在再也沒有人叫他傻子，而是叫他“君旺他哥”。
他離開家的前一天晚上，哥哥還是不肯進(jìn)他的屋子，而是敲他的窗，讓他出來。哥哥給他一個(gè)花布包，他打開，竟然是幾套新衣服。他當(dāng)然記得，那套藍(lán)色的，是幾年前，姑姑扯了布，給他們哥倆做的；那套灰色的，是母親給他買的生日禮物。他嫌棄顏色難看，母親就給了哥哥，又另外買了一套給他；還有那件黑色的夾克，是城里姨媽送的。
原來，這么多年，哥哥一直都沒有穿，而是把這些新衣服都積攢起來留給他。可是，他以及父母，卻從未注意過，哥哥是否穿了新衣服。甚至，如果讓他回憶，他根本不知道哥哥平日里穿著什么。
此刻，他才注意到，哥哥穿在身上的衣服磨破了邊，褲子也已經(jīng)短了，吊在腳上，滑稽得像個(gè)小丑。他鼻子微微發(fā)酸，這么多年，除了兒時(shí)的厭惡，和長(zhǎng)打后的忽視外，他還給過哥哥什么呢？
他假裝收下了衣服，高興地在身上比量，問，哥，好看不？很久沒叫出這個(gè)稱呼，吐出來有寫艱澀，哥哥很用力地點(diǎn)頭，笑的時(shí)候嘴巴咧得很大。
他在紙上寫了兩個(gè)字，“兄弟”。他指著“兄”字對(duì)哥哥說，這個(gè)字讀兄，兄就是哥哥，有指著“弟”字，這個(gè)字讀弟，弟弟就是我。“兄弟”的意思就是先有哥哥，才有弟弟，沒有你，就沒有我。
那天，他反復(fù)地教，哥哥就是堅(jiān)持讀那兩個(gè)字為“弟兄”，間斷卻很堅(jiān)決地讀，弟，兄！走出哥哥房門時(shí)，他哭了，哥哥那是在告訴他，哥哥心中，弟弟永遠(yuǎn)是第一位的，沒有弟，就沒有兄。他不想讓他們知道，他有一個(gè)傻哥哥
對(duì)一個(gè)農(nóng)村孩子而言，大學(xué)生活顯得分外精彩，他很快就被這種精彩所淹沒，幾乎忘記了遠(yuǎn)在百里外，還有個(gè)患腦疾的哥哥。只是父親一次進(jìn)城看他時(shí)，提起哥哥，父親說，回去教你哥寫幾個(gè)簡(jiǎn)單的字吧，他總對(duì)著你給他寫過的那張紙看，再用樹枝在地上比畫著寫，好像挺想學(xué)寫字的。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，心想著，等放暑假回家，一定要教哥哥學(xué)會(huì)寫自己的名字。
那次母親在郵局給他打電話時(shí)，哥哥同去。母親絮叨地說了很多后，讓他跟哥哥說上幾句。父母老了，看著傻傻的大兒子年進(jìn)三十卻依然吐字不清，動(dòng)作遲緩，心生愧疚。他去讀大學(xué)后，父母對(duì)哥哥的態(tài)度開始好轉(zhuǎn)。
哥哥拿起電話后，許久許久沒有聲音，又是母親接過來，說，掛了吧，你哥哭了，他在胸口比劃著，意思是讓我告訴你，他想你。
他本想讓母親再把電話給哥哥，他想告訴哥哥，等他回去，教他寫字，給他帶只有城里才有的糖果和點(diǎn)心，可是，他張了張嘴，卻應(yīng)了句，那就掛了吧。因?yàn)樗吹綄嬍彝瑢W(xué)好奇的目光，他不想讓他們知道，他有一個(gè)傻哥哥。糖在嘴里，泛著微微的苦澀
暑假，他買了糖果和點(diǎn)心，打算一半給父母，一半給哥哥。晚上，他塞了一塊糖在嘴里，忽然想起兒時(shí)，哥哥強(qiáng)行塞進(jìn)他嘴里的糖，喉頭發(fā)緊，糖在嘴里，泛著微微的苦澀。
第一次，他回到家就找哥哥，滿院子地喊，哥，哥，我回來了，看我給你帶什么了，只是，他再也沒找到那個(gè)只會(huì)對(duì)著他傻笑的哥哥，那個(gè)年進(jìn)三十了還穿著吊腿褲子的哥哥。父親老淚縱橫，艱難地告訴他，一個(gè)月前，你哥下河去救溺水的孩子，他自己也不會(huì)和、游泳，把孩子推上來，他就沒能上來……父親說完，蹲在地上失聲痛哭，我們欠那孩子的太多了。
他一個(gè)人坐在河邊，河水被夕陽照得紅彤彤的，似乎從未奪走過哥哥的生命，對(duì)哥哥記憶時(shí)而清晰，時(shí)而模糊地閃現(xiàn)著。他從口袋里掏出那張紙，上邊寫著“兄弟”，那是他的字；下邊是歪歪扭扭不容易辨認(rèn)的兩個(gè)字，只有他能看得出，是哥哥寫的——兄弟
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