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      謝謝你我的朋友作文

      時間:2021-08-03 20:43:09 寫人 我要投稿

      謝謝你我的朋友作文15篇

        在學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的謝謝你我的朋友作文,歡迎大家分享。

      謝謝你我的朋友作文15篇

      謝謝你我的朋友作文1

        窗外的花兒落了。余光不經(jīng)意捎到了書桌上,我伸出雙手輕輕撫摸著那束白色的花,嘴角上揚。回首,憶起那年的點點滴滴……

        教室里,課代表正發(fā)著昨天模擬考的試卷,你盯著試卷,一臉的垂頭喪氣。我的試卷也發(fā)下來了——竟然是滿分!我無聲地笑了。你突然轉(zhuǎn)過身來,表情一百八十度轉(zhuǎn)彎,賊賊地向我笑:“快小升初了,我的成績……”“好吧,念在同學(xué)一場……”我無奈地說!澳蔷陀袆谀爿o導(dǎo)了!蹦阈χf。

        這天早讀上英語,我瞧了瞧你,居然又在看漫畫。于是我用筆戳了戳你,你轉(zhuǎn)過頭來可憐兮兮地看著我,我瞪了你一眼,攤開手掌,示意要沒收,你乖乖地“忍痛割愛”,盡管是那么的不舍。接下來你的讀書聲慢慢地變得響亮了。

        漸漸地,你自覺起來,有時下課,你會拿些英語練習(xí)題問我,而我這個“小老師”也不厭其煩地輔導(dǎo)你。一筆一畫地圈起重點,講解語法,過關(guān)單詞。你似懂非懂點點頭,做筆記;侍觳回撚行娜耍K于在一次測驗中你及格了。雖然沒有優(yōu)秀的成績,但這對于你來說,已經(jīng)是一個很大的進步了。

        自那以后,你總是以“謝謝我”為理由幫我打掃衛(wèi)生,而我也經(jīng)常在學(xué)習(xí)上輔導(dǎo)你。就這樣,漸漸地,我們由同學(xué)關(guān)系變成好友關(guān)系。

        畢業(yè)那天,你路過我的座位時,放下了一束白色的小花夾帶著一張粉紅色的卡片。我輕輕地打開,里面一行娟秀的小字:“謝謝你——我的朋友!”頓時,一股暖流涌上心頭,我轉(zhuǎn)身看著你,正收拾書包的你抬頭也望向我,在四目相對的那一刻,我們都笑了——心與心的接近是這么簡單!

        直到現(xiàn)在,我才得知那束小花的名字——滿天星。其實,我好想告訴你:“謝謝你——我的朋友!”因為有你,我的記憶那么甜美,我的內(nèi)心那么充實。

      謝謝你我的朋友作文2

        無數(shù)滴小水珠凝聚起來,歡呼著東流入海;億萬座星辰凝聚起來,撐起夜幕中一片璀璨的星穹。而我的朋友們則用他們的關(guān)懷,為我凝聚了愛的力量。

        一年的深秋,我們又迎來了期中考試。我們一個個像小書蟲一樣,整天蹲在書房里埋頭看書,為期中考試早早做準(zhǔn)備。

        時間過得真快啊!期中考試的日子到了。同學(xué)們安靜地坐在教室里,等待老師的到來。隨著一聲聲叮鈴鈴,叮鈴鈴一場緊張的期中考試也開始了。同學(xué)們的大腦立刻全速運轉(zhuǎn),手也不停地揮動著。一個個答案被同學(xué)們寫在試卷上,究竟是對是錯我們?nèi)徊恢。考完后,我們鄭重地把卷子交于老師,一身輕松地離開考場。這時候的我別提有多么開心,仿佛自己一定可以取得滿分。自信滿滿的我,渾身散發(fā)出一股驕傲的氣息。去拿試卷的那一天,我興高采烈地坐在座位上,似乎我就是滿分;也一定是滿分。已經(jīng)夠興奮的我,變得更加興奮了,更期待老師來報分數(shù)。

        很快老師就來報分數(shù)了,我的心情變得十分激動,可當(dāng)老師報到我的成績時,我驚呆了。原來自己認為的100分,到頭來卻是92分。我的眼淚不知是什么時候落了下來。

        這是的我心頭全都在想為什么不是100分,而是92分,為什么?為什么?突然,我發(fā)現(xiàn)好朋友露露早以站在我的身邊,只是我不知道。她拍了拍我的肩,語重心長地對我說:朋友,現(xiàn)在的一切已經(jīng)過去了,抬起頭去面對以后的自己。讓92分永遠成為過去!聽了露露的話,我重新開始學(xué)習(xí)。終于在下一次的考試中,我取得了滿分的好成績。拿試卷時,我在心里默默地對露露說謝謝你

        是。∪绻麤]有露露,我又怎么會在下一次考試中取得滿分;如果沒有朋友,我們又該如何面對自己?謝謝你,我的朋友。

      謝謝你我的朋友作文3

        朋友,你還好嗎?

        ——題記

        不經(jīng)意間,手指觸到了那一個相冊,于是,打開了那塵封已久的記憶。煩著那一張張歲月的照片,往事悄悄浮上心頭。

        照片上的你和我幸福的笑著,你那燦爛的笑容仿佛在那一刻定格,心酸之余只想問一句:朋友,你還好嗎?

        那天,我初次認識了你。

        你,一頭黑發(fā),個子大約長我半頭,臉上掛著一副憨厚的笑容……

        從此你成了我的朋友,你的學(xué)習(xí)成績與你的努力不知為什么始終成反比,然而你的人緣卻出奇的好。在你眼里,也許我是個任性的小女孩,于是,你時時照顧著我,我們很快成了人人羨慕的好朋友。

        那天下雨,路面濕滑,我們小心翼翼的走著,忽然我一個趔趄,與地面來了個親密擁抱。你慌忙把我扶起來,并一邊責(zé)怪我為什么這么不小心。說話間,你的目光停落在我那不斷往外滲血的膝蓋上,我發(fā)現(xiàn)你的眼圈紅了,你做出了一個驚人的決定……

        泥濘的小路上出現(xiàn)了這樣一幅畫面:一個憨厚的女孩背著一個瘦小的女孩,一步一步艱難的走在小路上……

        回到家,你已全身濕透,臉上已分不清是雨水還是汗水,望著你那氣喘吁吁的樣子,我不好意思的低下頭想要說些什么,卻不知從何朋友,你還好嗎?說起……你望著我發(fā)呆的樣子,笑了笑,然后頭也不回地走了。

        第二天,你沒有來上學(xué),那一天,我一直望著你的座位發(fā)呆,精神恍惚。放學(xué)后,才知你得了重感冒,我哭著來到你家,當(dāng)時的你正躺在床上打吊瓶,看到我這副模樣,你笑著說:“沒事,不就是個感冒嗎?”

        后來,畢業(yè)了,你因為學(xué)習(xí)成績在本地上了初中,我獨自一人去了異域求學(xué)。在那里我又認識了許多朋友,但卻意外地發(fā)現(xiàn),其中沒有你。

        朋友,你還好嗎?假使我們有緣再見,我一定會親口對你說:“謝謝你,朋友!

      謝謝你我的朋友作文4

        時間——能把人與人的距離無聲地拉近,抑或扯遠……有時候,它只是一個詞,代表著一個數(shù)字……但在每個人心里,它各有不同地代表著一段過去,一群人,幾件事……迷茫間,我們懂得了什么,得到了什么,失去了什么。在這之間,在我們失去的東西里,到最后我們又獲得了什么……或許只是原地不動,但也心甘情愿……肆掠著的情緒,吞噬了時光的美好。

        永不分離的諾言,是否只是童言無忌……不管怎樣,我很僥幸擁有你們,有過爭吵,有過分離,有過淚水,有過歡笑的兄弟、死黨……我們之間,不需要過多華麗的詞藻……這是個冷漠的時代,但我們呼朋引伴,不會孤單,這是我們的時代……即使我們比漫天揮灑的星河光塵更要微茫的存在……

        曾經(jīng)閱人無數(shù),但卻到最后才知道自己原來沒那么懂……要到了這個時候,我才看清了往昔,怪自己不懂珍惜,錯過的`,也許永遠無法挽回……平行世界,時間輪回。以前我從來沒好好懂過你,在眾叛親離的時刻,才發(fā)現(xiàn)你們一直在左右……

        這些年,我做了許多狂妄的事情,沖昏了頭腦,也失去了很多東西。曾經(jīng)對自己心灰意冷,曾經(jīng)覺得在這里經(jīng)歷的一切都是這么毫無意義?墒菨u漸覺悟,成長是一種溶劑。它常常伴著無聊、迷茫、難過、自卑,這些令人討厭的溶質(zhì),我們卻時常忘了,這些溶質(zhì),對我們生活密度起作用。校園里教會我們的事物,并非那么顯而易見的。

        忘記了時光我們最初的模樣,曲終人散,沒有再多的永遠。含著淚水微笑,各自奔跑……那間我們最厭惡的教室,卻承載了我們多少瘋癲的時光,朋友一聲大過天forever……我們的友情沒有安徒生筆下的那么美好,但卻包含著一個個如童話般的回憶……

        旭、平、宋、暉、翔、楷、均、祥、俊、悅、慧、丁、依、馨,諾大的世界,求你們別離去,就算與全世界為敵……這么多年來,你們已經(jīng)成了我身體的一部分,我沒有辦法不愛你們……無論此刻正被光芒環(huán)繞,被掌聲淹沒,還是走在寒冷的街道上被大雨淋濕,我都會穿過世界上洶涌的人群,走向你們……

      謝謝你我的朋友作文5

        她是一名貧困生林曉,父母常年在外面工作,一年回不了兩次家,她從小和爺爺奶奶生活在一起,因為一場事故,導(dǎo)致她的耳朵聽不見了,這也使她從原本活潑的性格變得越來越內(nèi)向了,爸爸媽媽帶她去大醫(yī)院看過,但是需要花費一大筆的錢,所以爸爸媽媽只好選擇去外地工作,早日掙齊醫(yī)藥費。

        聽不見后的林曉在學(xué)校里面沒有人愿意和她一起玩,甚至有些人還嘲笑她,歧視她,因此她變得不愛說話了,整天都是低著頭的,班上的老師知道后專門為她做了思想工作,但是又有什么用呢,只有自己解開心結(jié)才是最好的。直到一個轉(zhuǎn)校生的到來,改變了她的性格,轉(zhuǎn)校生叫做田田,學(xué)習(xí)很好,性格也很大膽,在學(xué)校一般沒有人敢欺負她,在她的字典里面,就沒有被欺負這三個字。田田到了這個新的學(xué)校以后,班上的同學(xué)看她這么嚴(yán)肅的臉,都不敢和她說話,有一次,田田恰巧碰到了躲在角落里的林曉,便走過去問道:“你怎么了?”林曉并沒有理她,因為她聽不見,但是田田并不知道,于是田田坐在她的旁邊,輕輕地拍了她一下,林曉才轉(zhuǎn)過頭來,田田看著她又說:“你叫什么名字?”林曉一臉茫然的看著她,她在田田的手上比劃著:我聽不見你說的什么。田田這才明白,原來林曉的耳朵聽不見,但這并沒有阻止她們兩個交朋友,田田在林曉的手上寫到:我們交個朋友吧,以后我們就是好朋友了。林曉有點不敢相信,因為這是第一個愿意和她交朋友的人。

        在以后的時間里,田田和林曉天天都形影不離的,雖然林曉聽不見,但是并沒有影響到她們交流,田田會教林曉數(shù)學(xué),而林曉教田田語文,她們兩個互補對方的不足,她們每天用筆交流,田田一有空便陪著林曉練習(xí)看嘴型,久而久之,林曉看得懂田田在說什么了,看著別人的嘴型,林曉大概猜的出別人在說什么,這讓林曉高興壞了。

        時間過得很快,林曉的父母賺齊了醫(yī)藥費,帶著林曉去到了大醫(yī)院看耳朵,經(jīng)過了一個多月的時間,林曉的耳朵治好了,她終于可以聽見別人的聲音了。回到學(xué)校以后,她得知了田田轉(zhuǎn)學(xué)的事情,心里很失落,自己可以聽見了為什么最好的朋友卻走了,她一點也不后悔遇見了這樣一個叫做田田的女孩。

        在林曉的心里,一直想對田田說:“謝謝你,我的好朋友!”

      謝謝你我的朋友作文6

        因為有了感恩才有這個多彩的世界;因為有了感恩才有真摯的友誼;因為有了感恩才有人世間的真情。在我的記憶中,我特別想感謝一位特殊的朋友。

        我感謝她的貼心安慰,讓我變得不再那么自卑。記得那次是星期一,我被同學(xué)弄得難堪不已,那些人為什么要拿我開玩笑?取笑我?他們無情地傷害我弱小的心靈,我回到家里傷心地大哭了。當(dāng)時,家里沒其他人,所以我就像是被丟棄在某個角落的玩具一樣,靜靜地等候我主人的歸來。當(dāng)我正在傷心難過的時候,門外突然傳來“咚!咚!咚!”的敲門聲,她輕輕地走來到我的身邊,此時,就像有一縷陽光照射進我的心房。她非常耐心地傾聽我訴說我的委屈,用手一遍又一遍的撫摸著我背部,我永遠無法忘記她對我說的話:“沒事了,多笑笑,就過去了,我永遠是你的好朋友。”她的微笑,她的話語如同陽光般的溫暖照耀著我的心靈,驅(qū)除了我心中的黑暗,給予我前進的力量。

        我感謝她的鼓勵,讓我能堅持跑完比賽。在一次校運會接力比賽中,我一開跑就遙遙領(lǐng)先,但是當(dāng)我跑到半程時,腳突然抽搐,疼得我快堅持不住了,當(dāng)時我很想放棄。我看著離我還不到20米的終點,我渴望勝利,但是腳不聽我的使喚。此時,她來到了我的身邊,如同仙女下凡一般,她不斷地鼓勵我繼續(xù)往前,可我實在跑不動了,我叫她別管我,讓她自己往終點沖?伤褪菦]放棄我,一直不停在我耳邊大喊“加油,平茵,你可以的!弊詈,她拉著我的手一起向前沖,最終我獲得了第一名,收獲美麗的鮮花與豐厚的禮物。我對她笑了,她也開心地對我笑,雖然她在比賽中放棄了第一,但她永遠是我心中的第一!

        天涯海角有盡處,唯有友情無窮期。我感謝她,因為她與我一起克服困難,一起努力奮斗!

      謝謝你我的朋友作文7

        生活中的某個細節(jié)總是令人難以忘懷;蛟S是因為它是無聲的付出,或許是因為它是不需要任何回報的付出。

        朋友,仿佛是大海中的燈塔,在你迷茫時給予你方向;仿佛是沙漠中的清泉,在你困難時給予你幫助;仿佛是黑夜里閃爍的星星,在你黑暗時給予你希望;仿佛是一顆顆甜蜜的糖果,在你難過時給予你慰藉。

        你是否還記得我們初次相遇的情景。那是開學(xué)的第一天,我們剛好分到同桌。你外向開朗的作著自我介紹,我羞澀的向你微笑。恰好某一時刻,我們四目相對,似乎注定了我們之間以后會有更多的交集,更多的故事。此后,在學(xué)校里,我們一起學(xué)習(xí),一起討論,一起瘋狂,成了形影不離的朋友。

        平常我們都是一起走經(jīng)過你家的路回家,那天,我們照常走出校門口,你卻對我說:“今天不要和我一起回家了!蔽乙詾槟闶且驗榻裉煸缟嫌懻搯栴}時意見不合而生氣。我心想你真小氣,不就是一個問題嘛,大家各自持各自的意見不就好了。我便轉(zhuǎn)身就走,以至于你在我后面說的那幾句話我都沒聽清,后來才知道你察覺我的情緒不對,是在向我解釋。下午放學(xué)時,我還在生你的氣便自己收拾書包準(zhǔn)備走了。你一把拉住我說,:“別生氣了,今天中午我家門前的那條路在修路,我怕你騎自行車不方便過去,就叫你走另一條路啊!蔽毅对谠,原來我所覺得的小氣是你的關(guān)心,正是這一細節(jié)的關(guān)心感動著我,正是這一細節(jié)的關(guān)心讓我至今對那些年的往事記憶猶新。后來,我回憶與你在一起的時光,原來你對我細節(jié)上的關(guān)心真的是數(shù)不勝數(shù)。比如,你會在下雨天幫我擦淋濕的自行車,你會在下雨天幫我撐傘,你會在開學(xué)時幫我擦灰塵滿滿的課桌。

        謝謝你,我的朋友。

        感謝時光讓我遇見你,感謝你曾在細節(jié)中給予我的關(guān)心,感謝你無聲的付出,感謝你默默的幫助。慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的記憶,慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的故事,慶幸我們擁有了屬于彼此的獨一無二的經(jīng)歷。謝謝你,我的朋友。謝謝時光讓我們相遇。

      謝謝你我的朋友作文8

        “嗚嗚嗚……”我趴在桌上,聳著肩膀,哭泣著。剛才我在教室里寫作業(yè),陳玉宏路過,無緣無故用力推了我一下,我沒有防備,頭撞到了墻上,起了一個又紅又大的包,鉆心地疼。

        同學(xué)們從我身邊來來往往,看都不看我一眼,更談不上來安慰我了。我想:這也太無情了吧!心里仿佛塞了一塊冰,冰涼冰涼的。

        這時,周晨曦從我身邊路過,他停下了腳步,問:“你怎么了?哭什么呀?是不是有人欺負你呀?”我點了點頭,抹了一把眼淚。

        “不要哭了,眼睛都腫了,你把事情的來龍去脈講出來。我?guī)湍阕鲋!敝艹筷匾荒樥龤狻?/p>

        我抬起頭,擦干了眼淚,帶著一肚子委屈,把事情原原本本講給他聽。他一聽,立刻怒了,眉頭緊緊地蹙成一堆,目光里仿佛有一團火焰在燃燒:“別怕,有我在,我去找他理論!闭f完,拉著我的手去找陳玉宏。

        我倆來到陳玉宏身邊,周晨曦盯著她,板著臉,嚴(yán)肅地說:“你為什么要欺負朱韜呀?別以為他個子小,就好欺負,你這樣做是不道德的。老師不是說過嘛,同學(xué)之間要團結(jié)友愛,不能以大欺小,恃強凌弱!

        “狗拿耗子——多管閑事,滾開,不用你管,小心連你一起揍。”陳玉宏歪著脖子,瞪著眼,晃著腿,擺出一副蠻橫的架勢,兇狠地對周晨曦說。

        周晨曦并沒有被嚇倒,他像一頭憤怒的獅子,滿臉漲得通紅,握緊了拳頭,狠狠地瞪著陳玉宏,高聲說道:“如果你再不給朱韜道歉,我就報告老師,讓老師來評評理。”

        陳玉宏一聽“老師”兩個字,像霜打的茄子一樣,蔫了。他低下了頭,輕輕地對我說:“我不該打你的,對不起!蔽乙宦牐闹械奈艥u漸淡了。

        回到座位,周晨曦拍拍我的肩膀,說:“如果今后有誰再欺負你,只管叫我,我一定會幫你主持公道!蔽衣犃,感激對他說:“有這么仗義的朋友,我非常幸福,謝謝你!

      謝謝你我的朋友作文9

        在大片的向日葵花海中,在朵朵簇擁的花朵間,我們奔跑著,跳躍著,吶喊著,歡笑著,磕磕絆絆地朝著地平線的方向跑去……

        陽光如流水般淌過茂密的林葉,在樹葉的縫隙間砸下一個個淡淡的光斑。在這晴好的日子里,學(xué)校舉行了一場運動會。

        女子組800米長跑在觀眾的歡呼聲中拉開了帷幕。我朝站臺上的觀眾揮了揮手,自信地一笑。

        “各就各位,預(yù)備,砰!”裁判員一聲令下,6名決賽運動員好似離弦的箭一般以迅雷不及掩耳之勢“唰”地一下沖了出去,一個個你追我趕,好不激烈!

        我勢在必得地沖到了第一,風(fēng)在耳旁呼呼地吹過,像是在對我訴說著什么,我突然感到一陣眩暈,眼前的賽道漸漸模糊起來,隨即場內(nèi)響起同學(xué)們驚恐的尖叫聲……

        不知過了多久,我吃力地揉揉惺忪的雙眼,映入眼簾的只是恐怖的白色——白色的天花板,白色的墻壁,白色的床單……還有一陣陣刺鼻的藥水味兒,沒錯,我躺在醫(yī)院。

        “這是哪兒?”我明知故問地問著身旁這個陌生但又清秀的女孩兒!班蓿阈蚜税!這里是醫(yī)院噢!薄澳闶?”我疑惑地盯著眼前這個女孩兒——烏黑的齊肩發(fā),水汪汪的大眼睛,額前有些細碎的劉海,簡直就像一個可愛的SD娃娃一樣烙在我的心田。

        “嗯,我叫李瑩穎,是你的熱血粉絲!今天你跑步時突然暈倒了,不過……我真的很想和你做朋友呢!”我沉了沉眸子,雙眼漫無方向感地飄向窗外,稍有些黯然失色道:“唉,你真的想和一個與成功失之交臂的人做朋友么?”

        她緊緊地抓住我的手,霸道但卻很瀟灑地說:“一次失敗算什么!失敗了,爬起來不就行了嗎?”我心頭猛然一振,這句話,竟如此似曾相識……我瞳孔不禁一緊,當(dāng)年,母親就是這么鼓勵我的。

        在以后的日子里,每當(dāng)我意興闌珊時,她總能給我鼓勵和支持;每當(dāng)她跌倒時,我也總能伸手將她扶起。感謝你在我身邊的每一天,感謝你的明朗,謝謝你!

      謝謝你我的朋友作文10

        謝謝你,親愛的笛子,我最親密的好朋友!每當(dāng)我凝視著笛子,我就會從心底發(fā)出這樣的感慨。

        在我的床頭,心形的掛架上掛著六個狹長的紅絲絨袋子,里面放著我心愛的笛子。笛子全身呈棕黃色,兩端鑲嵌著牛角材質(zhì)的筒形裝飾,笛身每隔二三厘米就綁著細細的一圈圈烏黑的絲線,較粗的一端還刻著墨色的詩文,笛身上整齊地排列著六個橢圓形的小孔,美妙的音符就如高山流水般從這里流瀉出來。

        初學(xué)笛子的情景,我至今依然記憶猶新:老師悠閑自得地拿起粗粗的笛子,手指起伏間便流淌出美妙的音樂,撩撥得我心里癢癢的,忍不住也拿起笛子,學(xué)著老師的樣子,一本正經(jīng)地吹了起來,“嘟——”,好響亮的聲音,我的心里頓時驚喜若狂,心里想:“哈哈,太簡單啦!”老師鼓勵我說:“真不錯!把嘴努起來,呈發(fā)‘ü’的口形,再來一次!蔽冶镒懔藙,又試了一次,“完美!”我心里暗暗得意。接著,老師讓我用手指尖肉多的部分分別按住六個笛孔,再試吹,這下可是狀況百出了,不是嘴沒對準(zhǔn)吹氣孔,就是手指沒完全蓋住發(fā)音孔,手忙腳亂的,我都要崩潰了!在老師的鼓勵和指導(dǎo)下,我一次又一次試吹,手指和口形才好不容易能協(xié)調(diào)呢!

        在后來的日子里,我和笛子成了形影不離的好朋友。每天放學(xué)一回到家,我就會拿起笛子,吹上一小段曲子;學(xué)習(xí)累了,我也會拿起笛子吹上一會兒,釋放一下緊張的情緒;睡前,我也會拿起笛子把玩,用手指按笛孔,鍛煉手指的靈活性。從簡單的短音、長音、練習(xí)曲到復(fù)雜的名曲,其間我遇到了很多困難,音高、音長、節(jié)奏、強弱、滑音、歷音……每一處都似乎是一座無法逾越的高山,每當(dāng)我想要放棄的時候,我的笛子總是似乎在提醒我:“小主人,再堅持一下,再堅持一下就能成功了!”終于,笛子在我的手指間,也淌出了動人的旋律:吹一曲悠揚寧靜的《姑蘇行》,我仿佛來到了古色古香的姑蘇園林,樓臺亭閣,小橋流水,美不勝收;吹一曲活潑奔放的《牧民新歌》,又好像來到了遼闊無垠的大草原,騎著駿馬在無邊的綠色中飛奔馳騁。

        每當(dāng)我拿起笛子吹出動聽的音樂,我就從心底感謝它!是它,帶給了我快樂;是它,磨煉了我的意志;是它,帶我走進了民族音樂的殿堂!

        笛子,謝謝你!我最親密的好朋友!

      謝謝你我的朋友作文11

        人的一生,就像一個很大很大的迷宮,只有真摯的友誼陪伴自己才能走出去。

        俗話說:多一個朋友多一條路。并不是所有的人都要和他叫朋友,朋友也是需要選擇的?偠灾褪且嘟涣紟熞嬗。友誼是火,融化了人生的冰;友誼是水,灌溉了干渴的禾;友誼是風(fēng),吹走了心靈的塵;友誼是雨,滋潤了心園的花。朋友曾幫助過我的點點滴滴,我都將深深地刻在心底。

        六年前,我怯怯地走進這個地方,新的環(huán)境對我來說可謂生疏,在校園中“踱步觀景”時,我遇到了同樣在漫步的你,我們雖然不曾相識卻一見如故,小聊一會兒后我們似乎早已是摯友。跟你在一起,我總是快樂的.

        朋友,還記得嗎?自從在學(xué)校和你邂逅,我們就成了形影不離的“鐵哥們”,曾記得你跟我提起歸你愛雨,我立刻興奮得說“me too“,從那以后,我們總是在細雨飄飛的日子,扯著瀟瀟的雨絲,編制者一個個令人怦然心動的故事。

        謝謝你,朋友,是你促使了我的成長。忘了是在具體哪一個時段,哪一件事情上,你們曾給了我那么多非常有益的教誨,有些在當(dāng)時我并不認同,時過境遷的后來,我終于明白了你們所說的是那么的有道理,于是不知不覺的會把自己的一些事情與你們做交流,這也是為了以后自己單獨更好的處理一些事情。謝謝你,朋友,是你與我風(fēng)雨同行,心手相連。你在不經(jīng)意間見證了我的成長之路,參與了我的一段人生之旅。在我經(jīng)歷挫折磨難的時候,你們的鼓勵是那么的貼心,使我鼓起勇氣,重新?lián)P帆起航。在我事業(yè)不順心,遭遇人事的傾軋時,你們的開導(dǎo)讓我撥開云霧見天日。在我苦惱無助,迷惘彷徨于十字路口時,你們的及時獻言獻策給予了我指引了方向。在我品嘗成功勝利的滋味時,你們的心情也和我一樣的快樂。

        此時,我倆充滿了感傷,但又讓笑容綻放在我們的臉上,當(dāng)面對你晶瑩的淚水,我的腦海里閃過一段經(jīng)典“話語”:友情沒有挽留住時間的腳步,卻讓我們感受到“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友沒有阻擋我們的求學(xué)道路,卻讓我們先學(xué)到了“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。如果人生是火,朋友就是燃燒,如果人生是鷹,朋友就是翅膀,如果人生是水,朋友就是流動。

        朋友,你陪伴我度過了孩童時代最快樂的時光。

      謝謝你我的朋友作文12

        天上,月亮旁,一顆顆小星星在一閃一閃的。地上,小河邊,一群螢火蟲在一亮一亮的它。們都閃爍著美麗的光芒,眨著小眼睛。

        有一天,星星對螢火蟲說:“螢火蟲,你們上來,我們來玩“躲貓貓”吧!好嗎?”地上的螢火蟲回答:“好啊,好。 庇谑俏灮鹣x們都在想怎么才可以飛上天去。想呀,想呀,想了好久好久,它們還是沒有想出來……

        第二天,它們?nèi)フ移压⒔憬銕兔,因為它可以飛得好高好高,它們找到蒲公英姐姐,可是蒲公英說:“我們也是借助風(fēng)的力量才能飛起來,要想飛到星星身旁還是相差好遠好遠呢。不如你們?nèi)フ姨焐巷w的大雁幫忙吧!它可以飛的更高更遠……”。于是它們又找到大雁幫忙?墒谴笱阌只卮鹚鼈冋f:“我可以比蒲公英姐姐飛的更高更遠,但是我距離星星身旁還有很多很多的距離,也只是抬頭瞭望呢!庇谑撬鼈冇种钡叵胫k法,突然有人說:“可以找小蜘蛛,他做一根絲線就可以爬上天了!

        于是,他們找到了蜘蛛,說明了原因,蜘蛛爽快地答應(yīng)了。接著,蜘蛛們開始日夜趕工,可是,無論蜘蛛們怎么努力吐絲還是夠不到小星星的身旁。“要是做一件航天衣就好了,穿上它就可以象宇航員一樣飛上天空了!焙鋈挥兄晃灮鹣x提議說到。大家七嘴八舌地討論起來。;有的說不錯,可以試試,有的發(fā)對說不行。最后,大家還是不放棄一絲希望,分頭找起針線來。螢火蟲們驚動了正在睡覺的小妹妹,小妹妹爬上窗口問:“你們在干嘛?”螢火蟲們回答:“我們在找針線做航天衣呢!我們要去和天上的小星星們玩。”小妹妹“咯咯咯咯咯咯……”地笑了起來,也加入了他們縫制航天衣的行列中。經(jīng)過大家的一起努力不一會兒航天衣就做好了?墒菦]有宇宙飛船也不行啊?大雁說:“現(xiàn)在只能去找宇宙飛船幫忙,它可以登上太空,飛向月球,靠近星星呢!贝蠹引R心協(xié)力找到宇宙飛船。螢火蟲謝過幫助它們的朋友們,登上了飛船出發(fā)去了太空,靠近了星星。

        地上的小伙伴們望著天空,已經(jīng)分不清哪個是星星哪個是螢火蟲了……螢火蟲和星星們開心地玩著一個又一個好玩的游戲,一起躲貓貓,一起唱歌,一起跳舞。小妹妹也看著一閃一閃美麗的夜空又安心的進入了夢鄉(xiāng)。

      謝謝你我的朋友作文13

        人生路上,親情友情相伴,幸福。以書為友,充實。想起我與書籍相伴的日子,記憶猶新。

        步入初中,日子是一天緊似一天?粗蠋熃o我們推薦的《鋼鐵是怎樣煉成的》《魯濱遜漂流記》等勵志名著,再想想那淘氣搗蛋的“馬小跳”和“男生賈里”,心里總提不起勁,先放在枕邊吧,等以后再看。書,就這樣被我拋棄一邊。

        那天,天灰蒙蒙的,我的心里也灰蒙蒙的。這次的數(shù)學(xué)考試成績無異于給我一個沉重的打擊,59分,我多么希望那兩個數(shù)字能交換一下位置啊。平時對我很關(guān)心的媽媽這次對我失望極了,不再對我說什么。

        心灰意冷的我倒在床上,翻開了枕邊的《魯濱遜漂流記》。漸漸地,我被生動的語言、曲折的故事情節(jié)吸引了。慢慢地,我忘記了現(xiàn)實中的不快,整個身心沉浸在書中,為主人公的危險處境擔(dān)憂,為他脫險而高興,更被他百折不饒的精神所感動。合上書,我聯(lián)想到了自己,我承受不住一次考試不理想帶來的打擊,陷于失望中不能自拔,甚至想放棄努力。但與魯濱遜所經(jīng)受的磨難相比,我的困境實在不值一提。別放棄,魯濱遜微笑著對我說。從哪里跌倒從哪里爬起,我暗暗鼓舞自己。課上老師贊賞我預(yù)習(xí)工作到位,課間同學(xué)欽佩我專注的身影,由于努力我榮升為數(shù)學(xué)課代表,我可以自豪地說:我也許不是最好的,但我是最認真的忙碌的學(xué)習(xí)生活告一段落,我想終于可以松口氣,好好放松一下了。

        今年暑假我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,結(jié)識了一位百折不撓的英雄——保爾·柯察金。保爾忘我工作,將自己的一生都投入到革命事業(yè)中。這也讓我明白了:生命屬于每個人,雖然只有一次,但只有把它獻給人類最壯麗的事業(yè)——共產(chǎn)主義,那樣的人生才有意義。我不能虛度光陰,不能碌碌無為,我要讓書充盈生活,點亮我的人生。就這樣,我在八十天中環(huán)游地球,在朝花夕拾中回憶紅樓……

        成長路上有你,我的朋友,感謝你的不離不棄,感謝你的精神引領(lǐng)。

      謝謝你我的朋友作文14

        獨自站在院子中央,仰望天空,眼眶不禁濕潤起來……——題記

        六年前,她搬進我們院子,在我們樓下居住。她不愛說話,就像一株默默的含羞草,不引人注目。就在不知不覺中,我漸漸想認識她了。終于有一天,我下樓便與她相遇,我們各自打量對方,什么也沒有說。我出口了:“你好,我叫李雅倩!”“嗯,你好,我叫田楚紅”。她害羞地說著:“我能與你做朋友嗎?”“好!”我頓時激動極了,心“呯呯”跳動,心中有說不出的高興。從此,我們倆的彩虹友誼橋就已經(jīng)鑄就起來了。

        在結(jié)識的日子里,她和我一起玩耍,她和我一起寫作業(yè),她和我一起度過困難……漸漸的,她變成我唯一的朋友,也成為我形影不離的好朋友。彩虹友誼橋我們倆精心的照料下快鑄就完了。

        一天,我感冒在家。爸爸媽媽都上班去了。田楚紅來我家找我,看到我臉色發(fā)白,嘴唇發(fā)紫,立馬摸摸我的額頭,又驚訝地說:“你發(fā)燒了!”“沒事!”我若無其事地搖了搖頭!笆裁礇]事呀!”田楚紅生氣地說著,還扯著我往診所跑。握著田楚紅的手,是那樣的溫暖,那樣的舒適,讓我感覺一陣春風(fēng)撫摸在我臉上。

        躺在診所里,我漸漸睡了起來。點滴在不知不覺中打完,時間也在不知不覺中流逝了。當(dāng)我揉了揉朦朧的睡眼時,猛一轉(zhuǎn)身,看見田楚紅在看書,不時還瞅了瞅我,并把踢開的被子給我蓋上。

        該吃中飯了,可我還在打點滴,肚子已經(jīng)在“咕咚”地“抗議”了。這時,一股濃濃的菜香傳入我鼻子,順著香味一看,田楚紅正走向我,手里端了一碗飯和菜。她看著我,把碗遞給我,說著:“吃吧”我端過來,狼吞虎咽地吃著,田楚紅卻看著我吃得津津有味。

        六年來,有了田楚紅,我生活更豐富,學(xué)習(xí)更努力。

        田楚紅搬走了,我不禁站在院子中央,仰望天空,看著周圍一切,仿佛看見我和田楚紅玩耍的場景。一行熱淚從眼頰流了下來,我真想對田楚紅六年來對我的關(guān)心說一聲:“謝謝你,我的朋友!

      謝謝你我的朋友作文15

        生活中我們有許多不可缺的東西,比如朋友就是其一。我有一位既神奇也很平常的朋友——書。

        對!書是人類的好朋友,書是人類進步的階梯。每當(dāng)我無精打采時書給了我力量;每當(dāng)我氣急敗壞時書平靜了我浮躁的心;每當(dāng)我泄氣時是書給了我勇氣,所以我的生活中書一直陪伴著我,書是我真正的朋友!

        當(dāng)我還在媽媽肚子里的時候,媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了好多兒歌和故事書,每天晚上睡覺前媽媽都會讓動聽的兒歌和美妙好奇的故事伴我入眠;當(dāng)我懵懵懂懂來到這世界時,迎接我的就是一本印著我足印的人生筆記書,當(dāng)我上幼兒時已近被書的魅力所傾倒,每天纏著媽媽給我講《白雪公主》,我的小腦瓜里整天想啊,我什么時候也能變成真正的小白雪公主!

        幸福中,不知不覺已長大了。有標(biāo)注拼音的書發(fā)下來了,那一夜我高興得睡不著覺,馬不停蹄的躲在房間,借著自己一點點拼音的本領(lǐng)一睹為快,自己先讀起了新書的內(nèi)容,呵呵,再也不用纏著媽媽來給我讀書啦!

        現(xiàn)在的我,已經(jīng)不屑買有拼音的課外書了。楊紅櫻老師的書成了我生活中的新寵兒。課外的時間它們成了我無時不在的好朋友,平時和同學(xué)們之間也常交流楊紅櫻老師寫的書。書——-我的朋友不光教給了我許多的知識,也讓我的生活變得多姿多彩。

        雖然眼睛累了,但書帶著我游離著遠古時代的紛爭,細數(shù)著英雄人類的智慧,無數(shù)的故事情節(jié)伴我入眠,讓我仿佛置身其中。

        書——無聲無息的一直陪伴著我,并且會一直陪伴我成長陪我到老,我們攜手會走更長更遠的路,我們會是永遠的朋友,謝謝你,我的朋友!

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