我最親密的朋友作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我最親密的朋友作文，希望能夠幫助到大家。
我最親密的朋友作文1
我是一本日記本，但我有感情，有記憶，因?yàn)槲液臀业闹魅艘呀?jīng)相處數(shù)年。他把他的感情，他的記憶都傾訴給了我，從此，我成了最了解他的人。他是一個(gè)靦腆的小男孩，不善于表達(dá)，在別人眼里他總是內(nèi)向的，也正因此受過(guò)很多委屈。
在那剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，他的寒假作文，第一次，全部過(guò)關(guān)了！懷著喜悅的心情，他來(lái)到了學(xué)校，老師剛一開(kāi)講，便指名道姓的說(shuō)主人的一篇作文，是抄襲過(guò)來(lái)的，他當(dāng)時(shí)就傻眼了，根本沒(méi)有的事，怎么會(huì)這樣？這時(shí)，一位同學(xué)說(shuō)：“對(duì)，我看過(guò)這篇作文，”此話一說(shuō)出，老師就更深信不疑他是抄襲的了，就這樣，他含冤受屈，回到了家中，淚如雨下，查找了許多資料，都沒(méi)有找到，可事已至此，沒(méi)人相信他……于是，我便成了他最佳的傾訴對(duì)象，不是同學(xué)，不是老師，也不是家長(zhǎng)，因?yàn)樗�，我是最了解他的，是和他最親密的朋友，一次巧合，一名同學(xué)無(wú)意間看到了，他寫(xiě)的冤屈，那名同學(xué)匯報(bào)給了老師，老師徹查了。
此時(shí)，才知道真的是自己弄錯(cuò)了，冤枉了主人，老師要那名誣賴(lài)他的同學(xué)，向他道歉，然后重罰了那名同學(xué)，讓他下次別誣賴(lài)別人，主人露出了笑容，他終于得了一個(gè)清白！我也為他高興�；蛟S你會(huì)疑惑為什么他選擇向我傾訴，而不是那些在身邊的同位“人類(lèi)”的家伙。至于原因，其實(shí)你們應(yīng)該最清楚。你們會(huì)向周?chē)娜嗽V說(shuō)你們所有的一切嗎？答案可能多說(shuō)是否定的。因此，我“有幸”成為了這個(gè)角色，替他分擔(dān)這一切。
從此，所有的快樂(lè)、悲傷、痛苦我們都可以分享，他告訴了我，他的過(guò)去，告訴了我，他現(xiàn)在的煩惱，告訴了我，他現(xiàn)在最大的心愿，我們成為最親密的朋友。
我最親密的朋友作文2
友誼是和諧的曲子，讓人心曠神怡；友情是一盞燈，在黑暗中的人感到光明；友誼是清風(fēng)，驅(qū)散心頭的愁云；友誼是一團(tuán)火苗，讓人溫暖安心……朋友之間，偶爾也會(huì)有一點(diǎn)的摩擦。
我有一位親密的朋友，叫林煒靜，她——是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，是一個(gè)個(gè)子高高的，一條馬尾辮，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，她是一個(gè)好學(xué)生。我們相處的時(shí)間并不多，但是在雙休日、假期中都會(huì)碰面。我們朝夕相處，猶如親人一般的互相關(guān)心。她和我都熱愛(ài)體育，我們倆都喜歡打乒乓球，偶爾也會(huì)叫一些伙伴，增加樂(lè)趣！
平時(shí)，我也會(huì)去她家玩玩。一天，我們?nèi)?duì)面公寓的公園玩耍。我們帶上了自行車(chē)，MP3……在公園游玩。那里風(fēng)景怡人，有很好的運(yùn)動(dòng)設(shè)施，有網(wǎng)球場(chǎng)、乒乓球桌、羽毛球場(chǎng)、臺(tái)球桌，那是我第一次看到這么好的公園。還有童稚的小朋友在那兒滑滑梯，我們也陷入了童年的幼稚心靈，也一起滑滑梯，你追我趕的，笑嘻嘻的，我們玩累了，靠在搖籃上休息聽(tīng)流行歌，在那兒自由自在的哼起來(lái)，休息完了，她就教我玩滑板，兩只腳扭來(lái)扭去，笨手笨腳的，在扭得過(guò)程當(dāng)中有一股要掉下去似的。不耐煩地說(shuō)：“不學(xué)不學(xué)了，怎么那么難�。俊澳俏覀�?nèi)ノ刽~(yú)吧？”我高興地說(shuō)：“好啊！let’go！”于是，我騎著自行車(chē)，她滑滑板來(lái)到了魚(yú)池邊�！巴廴『枚圄~(yú)呀！真可愛(ài)！好想帶一條魚(yú)回家作味佳肴！”“好了別想了，拿出面包，一點(diǎn)一點(diǎn)地喂它們吃吧！”“好！”我們各自拿了一小塊面包扒了下來(lái)，給小魚(yú)兒吃，這兒扔扔，那兒扔扔，可有趣了！小魚(yú)兒爭(zhēng)先恐后，好像好久都沒(méi)吃似的……
一轉(zhuǎn)眼，看看手表已經(jīng)5點(diǎn)多了，玩了3個(gè)小時(shí)了，該回家吃飯了。吃完以后又要和好朋友分開(kāi)了，真是有些依依不舍！不過(guò)沒(méi)關(guān)系，有的是時(shí)間，我們還可以相聚好好玩。
我的好朋友，希望我們的友誼不會(huì)斷，是味淡的清茶，讓人寧?kù)o溫馨；也希望我們的童年有唱不完的歡樂(lè)與純真，永遠(yuǎn)都沒(méi)有結(jié)尾的故事！
我最親密的朋友作文3
要說(shuō)我最親密的朋友，非電視機(jī)莫屬了。
我從小就喜歡看電視，只要一看到電視，就會(huì)目不轉(zhuǎn)睛，用媽媽的話說(shuō)，那簡(jiǎn)直是如癡如醉、廢寢忘食�，F(xiàn)在的我更是如此，一看電視，我的所有煩惱、壞心情就都飛到九霄云外了，學(xué)習(xí)了一天的疲累也忘了，好像吃了興奮劑，馬上精神百倍起來(lái)。
我被電視這么強(qiáng)烈地吸引著，為此不知挨了多少次媽媽的罵，可我就是離不了它，沒(méi)了電視，我就覺(jué)得生活太沒(méi)意思，太無(wú)聊了。每天一做完作業(yè)，我就馬上打開(kāi)電視，一分鐘也不耽擱。這時(shí)媽媽總會(huì)說(shuō)：“學(xué)習(xí)時(shí)我可從沒(méi)見(jiàn)過(guò)你這么積極，你干脆飯也不用吃了，電視當(dāng)飯吃，睡覺(jué)也抱著電視睡好了�！焙�，我在心里想，這樣我最開(kāi)心了。有時(shí)媽媽還會(huì)故意說(shuō)：“你的興趣還真廣泛呀，動(dòng)畫(huà)片、娛樂(lè)片、言情片、古裝片你一樣不落�！焙�，誰(shuí)叫我是電視的忠實(shí)粉絲呀！
特別是在暑假和寒假的時(shí)候，我更是離不開(kāi)電視了，每天要被媽媽罵，有時(shí)被罵急了，我也會(huì)頂嘴：“暑假本來(lái)就是讓我們放松的，也沒(méi)人陪我玩，再說(shuō)看電視有什么不好，電視里也可以學(xué)到很多知識(shí)的�！庇浀靡惶斐赃^(guò)晚飯后，爸爸說(shuō)：“你今天在家呆一天了，我們出去散散步吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“我不想去，讓媽媽和你去吧�！蔽倚睦锵耄河惺裁春蒙⒉降模仲M(fèi)體力又無(wú)聊，哪有電視精彩，你們倆出去了，我剛好可以好好看電視，省得媽媽在家嘮叨�？蓩寢尯孟裎叶抢锏幕紫x(chóng)，看穿了我的心思，大叫了起來(lái)：“你還想看電視呀，你今天再看電視，我就把電視機(jī)直接扔到樓下去�！薄鞍�，不行，不行，我去散步，我去散步�！蔽疫B忙擋在了電視機(jī)前，決不能讓媽媽扔掉我的寶貝電視機(jī)呀！
電視機(jī)真是我最親密的朋友，在我孤獨(dú)煩惱的時(shí)候，它會(huì)給我?guī)?lái)輕松快樂(lè)，我愛(ài)我最親密的朋友——電視機(jī)。
我最親密的朋友作文4
人的一生中有許多朋友，但在危難關(guān)頭，能幫助我們的，真的很少很少......
我想，谷琪琪真的是我最親密的朋友。雖說(shuō)，她學(xué)習(xí)不怎么優(yōu)秀，可你只要跟她接觸，就會(huì)發(fā)現(xiàn)她其實(shí)是一個(gè)心地善良，樂(lè)于幫助別人這樣的一個(gè)好女孩兒。
那一天，我真正了解了她.....一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后，我走在去學(xué)校的路上。小跑的時(shí)候，鞋帶松了。我蹲下來(lái)系鞋帶。沒(méi)想到，就在此時(shí)，我發(fā)生了我小學(xué)生涯中最難忘的一件事......
“啊——”一股鉆心的痛向我襲來(lái)。當(dāng)我還不知道發(fā)生了什么事的時(shí)候，汽車(chē)的輪胎，早已重重地壓在了我的腳上。當(dāng)時(shí)的我，只是感覺(jué)痛，很痛，十分痛。幸虧對(duì)面工廠的老伯叫起來(lái)“壓到人啦！”車(chē)主馬上下來(lái)，我躺在她的懷里，忍受著鉆心的疼痛，仿佛我下一秒就要閉上雙眼的感受，望著太陽(yáng)，突然眼前一片漆黑，好像就要暈過(guò)去了。在掙扎間，我還是努力睜開(kāi)了雙眼。清醒后，眼淚如斷了線的珠子滾落下來(lái)，落在我微微腫起的臉上，辣辣的。同學(xué)們都聚在那。谷琪琪也在，我問(wèn)她：“你上來(lái)陪我好嗎？”她毫不猶豫的答應(yīng)了。
之后，她陪我去醫(yī)院看腳，拍片。當(dāng)我媽媽趕來(lái)，流下淚水的時(shí)候，我注意到，她用手擦了一下眼睛，立即轉(zhuǎn)過(guò)身去，只是，輕輕地一擦，讓我真正看到了她的內(nèi)心，真正了解了她。她，真的很善良。別人眼前的她，總是那么大大咧咧，特別的性格還經(jīng)常被人欺負(fù)。其實(shí)心里依然有文靜、可愛(ài)的那一面，真的。有時(shí)候，她會(huì)天真的問(wèn)著我：“陳方原，這個(gè)暑假過(guò)去了，你還會(huì)和我做最好的朋友嗎？是不是，肯定不會(huì)了？”我只是笑笑，沒(méi)有回答。但我在心中回答道：“不是的，我們會(huì)做朋友，永遠(yuǎn)的朋友。我會(huì)在你不會(huì)的時(shí)候幫助你，你傷心的時(shí)候，給你最溫暖的安慰......”
琪琪，你真的是一個(gè)善良聰慧的女孩兒，你沒(méi)有必要掩飾自己的善良，那份純真，真的難能可貴，相信我們會(huì)是最親密的伙伴、永遠(yuǎn)的伙伴。加油！我們一起走下去......
我最親密的朋友作文5
哈哈！對(duì)于這個(gè)題目一定不陌生吧！大家都有最親密的朋友，它們可以是動(dòng)物，可以是大自然界中的植物，當(dāng)然還有就是我們同類(lèi)人啦！可是，我最親密的朋友并不是這個(gè)，我不釣?zāi)阄缚诹�，也不跟你繞圈子了，我告訴你吧，我最親密的朋友就是——跟隨我8年的發(fā)夾。
這個(gè)發(fā)夾的來(lái)歷是這樣的：它是我親愛(ài)的大姑姑在我2歲時(shí)送給我，直到我3歲，我才開(kāi)始戴起這個(gè)發(fā)夾，一直到現(xiàn)在它也沒(méi)有斷，所以它是我最親密的朋友。這個(gè)發(fā)夾全身穿了一條粉紅色的連衣裙，這條連衣裙上并沒(méi)有一點(diǎn)兒裝飾，可是它卻裝載著我童年的回憶：2歲時(shí)，還不會(huì)說(shuō)話，充滿可愛(ài)、活潑的我，每天嘴里都嘟嘟喃喃的仿佛在抱怨著：“為什么我說(shuō)不出話來(lái)，為什么，為什么呀？”發(fā)夾小姑娘仿佛聽(tīng)懂了我的喃喃語(yǔ)，為我解答道：“小姐姐呀，你別抱怨了呀，等你長(zhǎng)大了喲，就會(huì)豐富的語(yǔ)言了，你別擔(dān)心了。”5歲時(shí)，我摔了一跤，正哇哇大哭，發(fā)夾小姑娘仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我的哭聲，耐心地安慰我：“別哭了小姐姐，別把你這美麗的小臉給哭花了，那就不好看了，摔倒了再爬起來(lái)呀，你要做一個(gè)勇敢的人。”發(fā)夾的魔力大吧！9歲時(shí)，我已經(jīng)是成熟的小姑娘了，當(dāng)我考試失利，板著臉回家時(shí)，發(fā)夾小公主鼓勵(lì)我：“不要灰心，這次考試失利了，不是還有下次，下下次……失敗乃成功之母，在挫折中更能鍛煉人的意志。我的耳朵仿佛真的聽(tīng)見(jiàn)了這句話。從此以后，我?jiàn)^發(fā)向上，努力學(xué)習(xí)。這個(gè)發(fā)夾好像是我的老師，教會(huì)了我許多許多，我衷心感謝她我最好的朋友！
當(dāng)它臟了時(shí)，我就拿起餐巾紙把它擦干凈。我輕輕的把它放在床頭像對(duì)待客人對(duì)待它。
朋友在傷心時(shí)會(huì)安慰你，在快樂(lè)時(shí)會(huì)一起分享，在需要時(shí)會(huì)給予幫助。真誠(chéng)對(duì)待身邊的所有，你會(huì)收獲更多更多。
我最親密的朋友作文6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，書(shū)也是人類(lèi)智慧的源泉，書(shū)也同樣是我最親密的朋友。
我喜歡看書(shū)。一本心愛(ài)的書(shū)捧在懷中時(shí)，我會(huì)忍不住邊走邊讀；一本心愛(ài)的書(shū)放在桌上，我會(huì)忍不住放下其他事情細(xì)細(xì)地品味；一本心愛(ài)的書(shū)放在床頭，我會(huì)開(kāi)起臺(tái)燈，在燈光下品讀；一本心愛(ài)的書(shū)未讀完，我會(huì)半夜爬起，點(diǎn)亮臺(tái)燈后，像做賊似的偷偷地看；一本心愛(ài)的書(shū)讀完，我不會(huì)立馬將它放起，而是一次又一次地品讀，讀出曾沒(méi)有感受到的；一本心愛(ài)的書(shū)在我……
每當(dāng)放學(xué)回家后，我就以最快的速度寫(xiě)完作業(yè)。剩余的時(shí)間便用來(lái)品讀書(shū)籍，在靜靜的夜里，獨(dú)自一人坐在房中，翻開(kāi)書(shū)，細(xì)細(xì)地閱讀，慢慢地陶醉在書(shū)中，沉浸在書(shū)的世界里。
記得一次，我與姐姐約好了在寧?kù)o的夜里一起讀書(shū)。當(dāng)天夜里，大概是一點(diǎn)多的時(shí)候，姐姐叫醒我，我倆小心翼翼的穿上衣服，像做賊似的朝書(shū)房爬去。燈亮了起來(lái)，書(shū)則一本一本的被我與姐姐從書(shū)架上抽下來(lái)。我坐到了桌子底下，順手將臺(tái)燈也帶了過(guò)來(lái)。不過(guò)幾分鐘，我們都陶醉在書(shū)的世界里，我當(dāng)時(shí)看的似乎是《愛(ài)麗絲漫游奇境》，里面那些稀奇古怪的情節(jié)，使我有了極大的興趣：愛(ài)麗絲追逐小白兔結(jié)果到了一個(gè)神奇的地下世界，經(jīng)歷了一段古怪的歷險(xiǎn)，最后才發(fā)現(xiàn)這只是一個(gè)夢(mèng)境。在閱讀這段文字的時(shí)候，我也融了進(jìn)去，我似乎也在與愛(ài)麗絲一起掉進(jìn)了兔子洞，與她一起碰到了老鼠、蜥蜴……與她一起吃了那些會(huì)使人變大變小的食物，展開(kāi)一次歷險(xiǎn)。看到了三點(diǎn)多，我們才戀戀不舍地將書(shū)本放回它們的“家”，小心翼翼地往回走。
最親密的朋友自然是離不開(kāi)的。暑假與寒假這兩個(gè)假期，書(shū)，自然是離不開(kāi)我的。寧?kù)o的下午，我自然是離不開(kāi)書(shū)。下午，我剛坐下便捧起一本書(shū)，坐在那兒閱讀，一絲陽(yáng)光射進(jìn)，我認(rèn)為讀書(shū)就像是一種享受，而在我的生活中少不了這種享受，缺不了這種享受。
書(shū)，是我們的精神食物；書(shū)，是指引我們走向成功的路標(biāo)；書(shū)，是我們的良師；書(shū)，是我們的益友；書(shū)，同樣是我們最最親密的朋友。
我最親密的朋友作文7
它，是一個(gè)不會(huì)說(shuō)話的老師；它，可以給人帶來(lái)快樂(lè)；它，能讓人們得到許多許多的知識(shí)。它，就是——書(shū)籍。大家可能會(huì)覺(jué)得奇怪，為什么說(shuō)書(shū)是我最親密的朋友？這并不奇怪，書(shū)就像一位老師，不會(huì)說(shuō)話的老師，一直陪在我的身邊。書(shū)，他還有神奇的魔法，在書(shū)的世界里，漫畫(huà)書(shū)是開(kāi)心果，給你帶來(lái)快樂(lè)；文摘是老師，提高你的作文，閱讀能力；偵探小說(shuō)是警察，帶你一起破案。
我喜歡它們，他們都是我的好朋友。但有人說(shuō)，書(shū)既不能吃又不能穿，那有什么用呢？其實(shí)他很有用，雖然既不能吃有不能穿，但他有你想象不帶的力量：在你心情不好的時(shí)候，看一看漫畫(huà)書(shū)，把你的煩惱跑到千里之外；在你就得自己的作文成績(jī)不好的時(shí)候，看看文摘，把你帶進(jìn)知識(shí)的海洋；在你無(wú)聊的時(shí)候，看看偵探小說(shuō)，他會(huì)帶著你和警察一起去破案，增加一些刺激感。意料不到它有這么大的魔力吧！記得一次，媽媽把我鎖在家里，不讓我出去玩，我呆在家了，無(wú)聊極了。這是，我在桌上看見(jiàn)一本書(shū)，是快樂(lè)大偵探，！我一拿起，就津津有味地看起來(lái)，一只小兔子，他是開(kāi)蜂蜜店的，它發(fā)現(xiàn)自己的蜂蜜常常被盜，就去找稽查，警察通過(guò)思考，觀察。找到了小偷。我看著看著，不由自主的拍起了手。
我還記得，我語(yǔ)文測(cè)試考差了，媽媽知道了，批評(píng)了我一頓，最后，我多多看書(shū)，多多摘錄，第二次測(cè)試，我去的了好成績(jī)。我還記得一次，我和同學(xué)鬧變扭，十分不開(kāi)心，我到了圖書(shū)館，找到漫畫(huà)書(shū)，看了起來(lái)，一個(gè)人住在牧場(chǎng)，她有個(gè)兒子，還養(yǎng)了幾頭奶牛，最近奶牛有奶了，他把那擠到奶桶里，一會(huì)兒，兒子對(duì)母親說(shuō)：“媽媽?zhuān)淖拥舻皆奂业哪掏袄锪恕薄鞍パ�，你有沒(méi)有拿出來(lái)��？”“沒(méi)有。但我把咱家的貓扔進(jìn)去了�！蔽铱戳诉@個(gè)笑話，禁不住哈哈大笑起來(lái)，把和同學(xué)鬧變扭的事忘得一干二凈。我愛(ài)書(shū)，它能給我?guī)?lái)歡樂(lè)；我愛(ài)書(shū)，它能是我們變的機(jī)智，聰明；我愛(ài)書(shū)，他是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文8
李老師常常教導(dǎo)我們：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)。”這一點(diǎn)，身為“小書(shū)迷”的我深有感觸。
記得那是發(fā)生在我剛?cè)雽W(xué)才三個(gè)月的一天晚上，家來(lái)了兩位客人，這兩位客人是一位阿姨和一位小朋友。晚飯后，來(lái)的這位小朋友要求玩電腦游戲，媽媽同意了，并讓我與小朋友一起玩。但我卻對(duì)媽媽說(shuō)：“不，老師說(shuō)了，晚上要多讀課外書(shū)，增加知識(shí)。讓小朋友自己玩吧，我還要看書(shū)呢！”說(shuō)完，我就到自己的臥室拿起一本課外書(shū)津津有味地朗讀起來(lái)。媽媽非常感動(dòng)，作為一年級(jí)小學(xué)生的我主動(dòng)放棄玩游戲的機(jī)會(huì)，而以讀書(shū)為樂(lè)，這怎么不讓她感動(dòng)呢？于是，媽媽馬上給李老師打電話，激動(dòng)地告訴她這樣一件事。媽媽那激動(dòng)的話語(yǔ)至今還縈繞在我的耳畔……
從那以后，我越來(lái)越喜歡看書(shū)，只要手里有一本書(shū)，我就會(huì)看得如癡如醉，廢寢忘食。書(shū)為我?guī)?lái)了知識(shí)、快樂(lè)，也為我?guī)ё吡藷⿶�、無(wú)知。每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，我就好像長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在知識(shí)的世界里翱翔。
幾乎每一天，我都在盼著假期的到來(lái)，因?yàn)橹灰罴�、寒假一到，我就可以盡情地和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有什么事比讀書(shū)更重要了。那是暑假里的一天，我和媽媽早早地來(lái)到圖書(shū)館看書(shū)。圖書(shū)館里的書(shū)真多��！真可以說(shuō)是包羅萬(wàn)象、多不勝數(shù)。我來(lái)到擺放課外書(shū)籍的書(shū)架前，從一排排花花綠綠的書(shū)中選了一本《面包樹(shù)上的外婆》，就在那津津有味地看了起來(lái)。時(shí)間在不知不覺(jué)地流逝，而我還是全身心地投入在故事的情節(jié)里。等我把書(shū)看完時(shí)，已經(jīng)是中午一點(diǎn)多了。一眨眼，一個(gè)美妙的早晨一下子就過(guò)去了。這時(shí)，我才發(fā)覺(jué)我的肚子早就餓得“咕咕”叫了，但是我的心里還是很開(kāi)心，因?yàn)槲医裉煊肢@得了更多的知識(shí)。
窗外，小鳥(niǎo)在枝頭賣(mài)弄著自己清脆的歌喉，仿佛在說(shuō)：“再見(jiàn)了，‘小書(shū)迷’，有時(shí)間再來(lái)吧！”我戀戀不舍地離開(kāi)了，默默地說(shuō)：“再見(jiàn)啦，我最親密的朋友！”
我最親密的朋友作文9
有一只狗，它不是一只普通小狗，它不會(huì)跑，也不會(huì)叫，但是，它卻和我有著深厚的友誼。它，是一只玩具狗。
我一歲時(shí)，大姑媽從家里拿出這只玩具狗，對(duì)當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)，這狗體型是十分大的，我可以躺在它上面，它的身體軟軟的，抓著它好像抓到了棉花似的。我小時(shí)侯最喜歡的事兒就是趴在小狗身上，抱著它的脖子睡覺(jué)。
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，面對(duì)陌生的環(huán)境，我流露出了膽小的神情，看著同學(xué)們一個(gè)一個(gè)介紹完自己，我卻沒(méi)有發(fā)言，我的勇氣消失了。回到家，我很傷心，小狗好像對(duì)我說(shuō)：“做回自信的自己，明天去介紹自己，我相信你能行！”我在家里對(duì)著鏡子練了幾次。第二天信心滿滿地來(lái)到學(xué)校，這一次，我講得很成功。此后，學(xué)校有競(jìng)賽我都自愿報(bào)名，班級(jí)競(jìng)賽我第一個(gè)上臺(tái)……我找回了一個(gè)開(kāi)朗、自信的我。
長(zhǎng)大了，煩惱漸漸地多了起來(lái)，我常常坐在床上，抱著小狗，在心底向它訴說(shuō)著自己的煩惱。說(shuō)完了，心底里那一個(gè)個(gè)煩惱也解開(kāi)了，心情格外的舒暢。三年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午，我?guī)屯瑢W(xué)撿到了一只派克金筆，趕緊物歸原主。同學(xué)卻說(shuō)是我偷的，要告訴老師，結(jié)果老師沒(méi)搞清事情的經(jīng)過(guò)，聽(tīng)信那個(gè)同學(xué)的話，冤枉了我。我既傷心又生氣，回到家里抱著小狗大哭起來(lái)，哭好了，我的氣也消了。第二天，我去和老師評(píng)理，找回了自己的清白。
這一只小狗，成為了我生活的一部分，它分擔(dān)我的煩惱，也分享我的快樂(lè)，最重要的是，它給了我勇氣，使我變成一個(gè)充滿自信、勇氣十足的快樂(lè)女孩。它是我最親密的朋友，即使它只是只玩具狗。
我最親密的朋友作文10
你知道我最親密的朋友是誰(shuí)嗎？是書(shū)！莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀�！钡芽栒f(shuō)：“讀杰出的書(shū)籍，有如和過(guò)去最杰出的人物促膝交談。”
我最喜歡看書(shū)，只要手里有一本書(shū)，我就會(huì)看得如醉如癡，廢寢忘食。書(shū)為我?guī)?lái)了知識(shí)、快樂(lè)，也為我?guī)ё吡藷⿶馈o(wú)知。每一次讀書(shū)，我就好像長(zhǎng)出了一雙翅膀，在知識(shí)的世界里翱翔。
幾乎每一天，我都在盼著假期趕快到來(lái)，因?yàn)橹灰⑹罴僖坏�，我就可以天天和這位親密的朋友在一起了。每逢到了這個(gè)時(shí)候，沒(méi)有什么事能比讀書(shū)更重要了。記得有一次，是在暑假里，媽媽要我跟他去中山公園玩。我哪肯把這寶貴的讀書(shū)時(shí)間花在玩上面呢！我還是手拿著書(shū)不放，不要去玩，媽媽說(shuō)：“你不能一直看書(shū)，這樣對(duì)眼睛不好！”我沒(méi)有罷休，一直在看書(shū)。
有一次，到了吃中午飯時(shí)間，我正在看《狼王夢(mèng)》這本書(shū)，看得津津有味，就帶到飯桌上看，爸爸看見(jiàn)了生氣地說(shuō)：“不可以在吃飯時(shí)間看課外書(shū)，趕快放回去！”我嘀嘀咕咕地說(shuō)：“書(shū)看一半多難受呀！讓我把這一章看完再吃飯吧！”爸爸無(wú)奈地?fù)u搖頭。
還有一次，我去圖書(shū)館看書(shū)，圖書(shū)館的書(shū)可真多�。≌媸前_萬(wàn)象，數(shù)不勝數(shù)，我從各式各樣的圖書(shū)中挑了一本《狼孩毛克利》，全神貫注地看起來(lái)，不知不覺(jué)中當(dāng)我把書(shū)看完時(shí)，天都已經(jīng)暗下來(lái)了，我趕緊回到家，爸爸正在擔(dān)心地到處打電話找我呢！
我喜歡書(shū)，它能把英雄的事跡記錄下來(lái)，能把感人事跡敘述下來(lái)，更能把祖國(guó)的大好河山描繪下來(lái)……同時(shí)，也擴(kuò)大了我的視野范圍，這就是書(shū)，知識(shí)的海洋。每讀完一本書(shū)，我總能獲得很多知識(shí)。每讀完一本書(shū)，我會(huì)把讀后感寫(xiě)下來(lái)，這樣，既可以把自己的感受、愉快記錄下來(lái)，也可以提高我的寫(xiě)作能力。
書(shū)不僅是我們的好老師，也是我們最親密的朋友，它不但教給我們?cè)S多知識(shí)，也教會(huì)我們?cè)S多做人的道理。書(shū)，永遠(yuǎn)都是我最親密的朋友！
我最親密的朋友作文11
我有一個(gè)最親密的朋友，我們相處了11年，他就是我的表哥。他頂著個(gè)刺猬頭，不大不小的眼睛，不塌不挺的鼻子，豐滿的臉頰，圓圓得像個(gè)球。他個(gè)兒高，挺著個(gè)稍大的肚子，挺胖的，十分有趣兒。
在小屁孩時(shí)期，哥哥因?yàn)榇笪乙粴q，以大欺小也就不足為奇了。一張張定格瞬間的相片都成了他的“罪證”：要么就是騎在我身上擺poss；要么就是躲在背后踹我；更甚則張口咬我的手……瞧，他又帶著我做壞事了。餐桌旁，他撕開(kāi)一包魚(yú)肝油，自己先吃了一顆，然后又對(duì)我說(shuō)：“典典，你也吃一顆�！蔽乙Я艘豢�，第一次偷吃東西的喜悅涌上心頭。于是我倆便你一顆，我一顆地吃了起來(lái)，一連吃了好幾十顆，弄得滿地都是鋁箔紙。
當(dāng)媽媽們看到這“陣勢(shì)”，嚇了一大跳，驚慌失措地花了好大的力氣才幫我們把偷吃的魚(yú)肝油給摳了出來(lái)。然而如今，那個(gè)頑皮、不懂事的哥哥不見(jiàn)了，取而代之的是一個(gè)寬宏大量的哥哥。記得有一次，他和我一起下陸軍棋，正當(dāng)我們處于膠著狀態(tài)，誰(shuí)也犯不著誰(shuí)的時(shí)候，忽然，我的運(yùn)氣來(lái)了，我的工兵一連挖了他的四個(gè)地雷，撥了他的軍旗，還炸了他的司令——他輸了。如果是我，我可會(huì)嘟嘟囔囔甚至摔棋子。可是他反而會(huì)笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，輸了就輸了吧。我們?cè)偻�。”接著，他又怪聲怪氣地說(shuō)：“嘿！你小子現(xiàn)在很厲害啊。”
雖然我贏了棋局，但真正贏在心里的是哥哥。每逢周末，哥哥來(lái)我家，媽媽總能特許我們玩二十分鐘“戰(zhàn)地之王”游戲。因?yàn)楦绺缂覜](méi)有這游戲，這一點(diǎn)時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分珍貴的。但霸道的我一開(kāi)始就把“掌控權(quán)”奪了過(guò)來(lái)。二十分鐘到了，而哥哥的游戲往往還是剛剛開(kāi)局！我總會(huì)嬉皮笑臉地跟哥哥說(shuō)sorry，可他卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，反正我們下次還能玩。”
然后他會(huì)用他特有的怪聲說(shuō)：“再說(shuō)了，你是主，我是客，我得聽(tīng)你安排！”有一個(gè)這樣的哥哥，我感到很幸運(yùn)。我們永遠(yuǎn)都會(huì)那么地親密，永遠(yuǎn)是對(duì)好哥們兒！
我最親密的朋友作文12
“乒乓，乒乓……”陣陣球聲從球館里傳出，就是這首枯燥又不失趣味的音樂(lè)，伴隨我走過(guò)了小學(xué)的六年路。
記得稚幼的時(shí)候，吃力地拿起球拍，這位朋友就走進(jìn)了我的生活，仿佛一簇花叢里飛入了一只美麗的蝴蝶，成為了我密不可分的伙伴。
從球拍都拿不穩(wěn)的無(wú)知的小孩子，到在球場(chǎng)上奮力拼搏的運(yùn)動(dòng)員，一路上經(jīng)歷了不少坎坷：春天和秋天不算什么，到了寒冷的冬天，那苦勁可真夠受的。室內(nèi)取暖條件也不大好，那么大的球場(chǎng)，只有1個(gè)空調(diào)，訓(xùn)練時(shí)，我的手真是懶得伸出褲兜。手只要一伸出來(lái)，一會(huì)就覺(jué)得發(fā)僵，拿不住拍子。到了炎熱的夏天，就更讓人難受了。這時(shí)，又正是教練讓我們苦練球藝的時(shí)候。外面，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，乒乓球館里更熱得好似蒸籠一般，教練一籃一籃地給我們發(fā)球。我們還得跳來(lái)跳去地接教練發(fā)來(lái)的球。一籃就是百來(lái)個(gè)球，要連接三四籃，一會(huì)兒就累得大汗淋漓，上氣不接下氣了。每次練球結(jié)束，嗓子就干得冒煙似的，兩腿似乎被灌了鉛，球衣已經(jīng)全濕透了。在訓(xùn)練中，除了苦以外，也還有憂愁。有時(shí)因?yàn)橐粋�(gè)動(dòng)作不對(duì)，就要重復(fù)練上百遍。手酸了，腳麻了，還得咬著牙繼續(xù)練。這時(shí)候，只覺(jué)得憋著一肚子的委屈。經(jīng)過(guò)教練的啟發(fā)和指導(dǎo)，我深深地懂得，打球不光要拼搏，更重要的是要有高超的'技藝，要集智慧與靈巧于一身。通過(guò)刻苦的練習(xí)和實(shí)踐，教練教我的技術(shù)，終于能熟練地掌握了，并且在實(shí)戰(zhàn)中發(fā)揮了威力，這使我分外高興，心里比吃了蜜還甜。在一年一度的溫州市乒乓球比賽中，我在乒乓臺(tái)上努力地拼搏著，過(guò)五關(guān)斬六將。每當(dāng)取得了好成績(jī)的時(shí)候，我就把訓(xùn)練的艱苦和憂郁拋到九霄云外去了。
白色的小球在眼前飛舞。在這銀球的飛舞當(dāng)中，有苦有樂(lè)，有喜有憂，既磨練了我頑強(qiáng)拼搏的意志，又增強(qiáng)了我的體魄。他，是我最好的朋友，最親密的朋友。我相信，這位朋友和他所彈奏的“樂(lè)曲”還將伴我走過(guò)將來(lái)的人生路途……
我最親密的朋友作文13
“叮咚——叮咚”我急忙搶在媽媽面前開(kāi)了門(mén)，我知道肯定是隔壁拉拉來(lái)了。
拉拉是她的小名，真正的名字叫瞿冰芷，但我喜歡叫她小名。拉拉和我同齡，但個(gè)頭比我高了許多，臉蛋圓圓的，皮膚很白，我嫉妒又羨慕，見(jiàn)到她總喜歡捏她的臉，然后她的臉上泛起了紅暈，白里透紅，更好看了。她也總會(huì)笑笑，摸摸自己被捏的臉。
拉拉和我從幼兒園開(kāi)始就已經(jīng)是好朋友了，去年她家也搬到我家隔壁，我心里那個(gè)樂(lè)呀，心想：以后再也不用擔(dān)心周末在家沒(méi)朋友玩了。
這不，她又來(lái)了，肩上還背了個(gè)大書(shū)包，一見(jiàn)到我就說(shuō)，家里媽媽在打麻將，來(lái)你家寫(xiě)作業(yè)，咦，什么那么香��？一進(jìn)門(mén)她就嚷著。忘了告訴你們，拉拉很胖，胃口極好，很喜歡吃東西，一副永遠(yuǎn)吃不飽的樣子，我趕緊拽走拉拉，不能再吃了，該為以后的身材想想了。
每次我們寫(xiě)好作業(yè)，便會(huì)趴在地板上，頭對(duì)頭，地上放張畫(huà)畫(huà)的紙，畫(huà)自己喜歡的東西，畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，說(shuō)著一些無(wú)關(guān)緊要的話，有時(shí)我把她胖胖的手拿過(guò)來(lái)仔細(xì)端詳著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“要是放上調(diào)料肯定味道不錯(cuò)，倒上酒，撒點(diǎn)鹽，再放點(diǎn)味精……”然后我故意做一個(gè)要吃的動(dòng)作，拉拉總會(huì)笑著抽開(kāi)手，反過(guò)來(lái)咯咯笑著輕輕拍一下我的手，兩人開(kāi)懷大笑。
周末大家有空的時(shí)候，拉拉有時(shí)還會(huì)帶著她的表妹——小丫丫過(guò)來(lái)，她們一來(lái)，原本靜靜的家里頓時(shí)一片鬧哄哄，尤其是小丫丫，笑起來(lái)可有意思了——咯咯咯的，有時(shí)一件不怎么好笑的事只要她一笑，我們也會(huì)被逗得前仰后合。我們只要在一起，什么鬼把戲都能想得出來(lái)，躲貓貓啦，玩主持游戲啦，跳跳球啦，那種學(xué)習(xí)后放松的感覺(jué)真好！
這次寫(xiě)最親密的朋友，我告訴拉拉我寫(xiě)她。她一臉高興，說(shuō)：“真的？”但不能把我的壞形象給寫(xiě)上哦。哈哈！
我最親密的朋友作文14
我最親密的朋友，是一直十分可愛(ài)的小狗。不是真狗，是一只我搬家的時(shí)候買(mǎi)的毛絨玩具，它從我七歲左右就開(kāi)始陪伴我了，我給它起名為小白。
它通體雪白，只有鼻子和耳朵是淡藍(lán)的，一臉笑容，還吐著舌頭。當(dāng)時(shí)我激動(dòng)得不得了。
開(kāi)始，我只把它當(dāng)成玩具看待，漸漸的，我才把它當(dāng)做了一個(gè)好朋友看待：
我心情不好時(shí)，我就把它立起來(lái)，捏捏它的臉向它傾訴我那不開(kāi)心的事，再和它玩一會(huì)，心情就好多了；我得到好成績(jī)時(shí)，第一個(gè)向它炫耀；開(kāi)心時(shí)，我告訴它我的開(kāi)心事……
有一回，我語(yǔ)文試卷忘記上交了，三十分被扣了，只有六十一分，我挨了媽媽的一頓臭罵之后，垂頭喪氣地走進(jìn)房間，關(guān)上門(mén)，扶起它，與它面對(duì)面盤(pán)膝坐著。我問(wèn)它：“你說(shuō)我這樣的錯(cuò)誤還可以彌補(bǔ)嗎？”我搖了它幾下，它的頭上下?lián)u擺著，仿佛在說(shuō)：當(dāng)然還可以了�！澳俏蚁麓闻几叻�，是不是就可以彌補(bǔ)這次過(guò)錯(cuò)了？”我認(rèn)為它默認(rèn)了。“恩，我下次一定會(huì)努力的！看我下回拿個(gè)好成績(jī)給你看看�！蔽业男那轭D時(shí)好多了，快樂(lè)地一蹦一跳寫(xiě)作業(yè)去了。
又一次數(shù)學(xué)考試，我考了一百分。我十分開(kāi)心，興奮的上蹦下跳的。老師和媽媽只不過(guò)夸了幾句而已。沒(méi)事，反正小白會(huì)祝賀我的。我一回到家，立刻沖回房間，把它扶起來(lái)，和它面對(duì)面，拿出考卷，“看，我得了一百分哦！厲害吧！我進(jìn)步了好多呢�！彼苍谛闹凶ＹR我，可能也在提醒我不要大意。我立刻想起上次的分?jǐn)?shù)，不禁顫抖了幾下。我抱住它，猛地?fù)u它，“我下次還會(huì)繼續(xù)努力的，再給你看看我的輝煌成績(jī)！哇哈哈�！蔽业男那樵俅魏昧撕芏�，有人和我分享快樂(lè)的的感覺(jué)蠻好的。我把它放進(jìn)被窩，讓它繼續(xù)睡覺(jué)。
它小白是我最好的朋友，是我最親密的朋友，在我心中，它是我除情人外最親密的人。
我最親密的朋友作文15
一陣悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng)的琴聲從書(shū)房里傳來(lái)。激昂時(shí)如高山流水，緩緩流下，激蕩回旋；舒緩時(shí)又似雨打芭蕉，遠(yuǎn)聽(tīng)無(wú)聲，靜聽(tīng)猶在耳畔……
聽(tīng)著優(yōu)美的琴聲，我不禁聯(lián)想起了那段千古佳話："伯牙鼓琴，志在高山，鐘子期曰：善哉，峨峨兮若泰山！志在流水，鐘子期曰：善哉，洋洋兮若江河！伯牙所念，鐘子期必得之。子期死，伯牙謂世再無(wú)知音，乃破琴絕弦，終身不復(fù)鼓。"子期和伯牙這份相知相惜的情誼著實(shí)令人感動(dòng)。古人說(shuō)，這就是所謂的"知音"。那么，我和古箏又何常不是這樣呢？
在我難過(guò)的時(shí)候，我會(huì)彈琴。有時(shí)，我用手指靈活得撥動(dòng)琴弦，速度越來(lái)越快，琴聲如怨如訴，好像要把所有的不快一股腦地倒出來(lái)；有時(shí)彈錯(cuò)了幾根弦，還會(huì)用手重重地拍打它，甚至還會(huì)把它甩到一邊，而古箏卻毫無(wú)怨言，讓我痛快地發(fā)泄。說(shuō)也奇怪，我的情緒倒也慢慢地調(diào)整過(guò)來(lái)。于是，古箏就送上一曲舒緩的曲子，如清風(fēng)拂面，如清泉叮咚，如清湯暖肺，讓我的內(nèi)心獲得了平靜。
在我開(kāi)心時(shí)，我喜歡坐在古箏前，手指跳躍著，靈靈活活、輕輕巧巧地在琴弦上劃過(guò)，劃出了一曲動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章，劃出了一道美麗的風(fēng)景，劃出了一份快樂(lè)的心情。這時(shí)，房間里的每個(gè)角落都跳躍著快樂(lè)的音符，每個(gè)音符中都充斥著快樂(lè)的氣息，就連旁邊的人也會(huì)被帶動(dòng)起來(lái)。如果不是我們心有靈犀，它怎么能感受到我的快樂(lè)？
"高山青，流水靜如鏡，無(wú)言卻勝過(guò)有言的天地"。王力宏的歌唱出了我的心聲。古箏啊，我們之間有太多太多的回憶，太深太深的情誼�，F(xiàn)在，我只想為你彈起。請(qǐng)你聽(tīng)，請(qǐng)輕輕傾聽(tīng)--彈給我永遠(yuǎn)不離棄的知音。
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