朋友之間作文【精】
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的朋友之間作文，希望能夠幫助到大家。
朋友之間作文1
我輕輕地唱著那首“朋友一生一起走，那些日子不再有”的歌，可是，卻不知道我的好朋友在何處。匆匆的打開門，想出去走走，卻不知何時下起了大雨。
我急忙回屋，找那雙黑色的膠鞋，啊!它伴著我歷經(jīng)風雨，已經(jīng)面目全非了。我趕緊打來水把它清洗干凈，鞋面上的兩個帥小伙露出了幸福的微笑。
他和我是好朋友，我倆在一起從沒打過架，哪怕小小的爭吵也沒有過，我們經(jīng)常在一起學習、談心。為了買這雙鞋，他和我跑遍了小鎮(zhèn)的所有商店，工夫不負有心人，在一家雜貨店我們終于如愿以償。從此，無論是刮風還是下雨，這雙鞋成了我和他最忠實的伴侶。甚至天晴我們也舍不得丟。因此許多同學笑我倆是傻小子。
咚咚咚，忽然響起了富有節(jié)奏感的敲門聲，這旋律我好熟悉啊!連忙打開門，是他，是我正在思念的好朋友。他穿著那雙黑色的膠鞋，那鞋面上的小伙和我的朋友一樣向我露出美麗的笑臉。我們幸福地緊緊擁抱。
此時，不知誰家的音箱中響起了周華健那富有魅力的歌《朋友》:“這些年，一個人，風也過，雨也走�！笔前�!我們曾一起走過山走過水，走過艱險走過平安。我們還將手拉手一起踏過綠草如茵的草地，走向煙波浩渺的大海。這雙鞋將是永遠忠誠我們的伙伴。
朋友之間作文2
記得那是一個暑假，我認識了一個朋友，她的名字叫楊雪。
又一次，我們一起寫作業(yè)，過了幾天，她打電話給我說：“楊鵬宇，你見我的那只藍色筆了嗎？”我說：“沒有啊，我沒有見。”“再見。”
又一次，我們在一起寫作業(yè)他看見了那只藍色筆，說：“你怎么拿的我的筆？我說：”不是呀，這是我妹妹的筆，昨天我跟妹妹換的�！薄翱墒牵@跟我的筆一樣，不會是你妹妹……”我說，這不可能，我現(xiàn)在就把妹妹叫來�！笨墒牵l知道，她一氣之下走了。
過了幾天，楊雪突然來我家，對我說：“對不起，上次錯怪你們了，原來那支藍筆在我的口袋里，跳繩時發(fā)現(xiàn)了它，真的很對不起。”我們見了連忙說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友，永遠不會變！”
原來，朋友之間就是這樣，但只要我們都有一顆真誠的心，都平等真誠的對待我們的每一個朋友，那便是真正的友誼！
朋友之間作文3
朋友是一座通往天空的虹橋，朋友是一座穿越心靈的絲橋，朋友是一座直達快樂的心橋。
信任可以拉近朋友間的距離，但是零距離卻讓我們“分裂”。
她曾是我最好的朋友。我們兩人無話不說、形影不離。別人看了也會眼紅，可是現(xiàn)在，她變得獨來獨往，排斥我們的友情。
為什么?難道天長地久的友誼不存在嗎?難道刻骨銘心的友誼會蕩然無存嗎?不，我不相信。
朋友間應(yīng)互相信任。作為朋友，我們是應(yīng)該相信對方的。猜疑只會間離友情，請讓我們的友情畫上一個完美的嘆號，千萬不能讓猜疑的惡魔剝奪了珍貴的友誼。
朋友之間應(yīng)適當?shù)谋３志嚯x。俗話說：“距離產(chǎn)生美。”給朋友一個自我世界，給朋友一些思想空間。相信會讓友誼色彩斑斕。
朋友之間應(yīng)該團結(jié)互助。當你失敗時，是朋友的鼓勵在響起;當你摔倒時，是朋友寬厚的手傳遞著溫情;當你痛哭時，是朋友在旁邊默默的守護。
朋友之間應(yīng)該像棒棒糖一樣的甜蜜。理解，讓距離充滿甜味;尊重，讓代溝充滿香甜�？鞓罚層颜x生氣勃勃。
友情可以是香味四溢的丹桂，友情可以是令人垂延三尺的冰激凌，友情可以是光芒四射的太陽。
讓我們搭起心靈之橋，共同創(chuàng)建美好友誼。
朋友之間作文4
去年暑假我和妹妹去外婆家玩。然后我認識了一個好朋友。他的名字叫李齊，他是一個非常聽話的好孩子。有一次我和他發(fā)生了一點小誤會。
一天我很早就去他家里做作業(yè)，寫到中午，作業(yè)寫完了就回去了。可是過了一會，李齊跑來跟我說他的鋼筆不見了，是不是我拿了？我跟他說我沒有拿，可他就是不相信。還要我把文具盒給他看，結(jié)果看到一只跟他一模一樣的鋼筆，非要說是他的，我無可奈何只好把鋼筆給了他，我跟他說朋友之間要互相信任。他什么也沒說扭頭就走了。
第二天，李齊一大早的跑來給我說：張棋對不起！把你的鋼筆還給你，我錯怪你了，我的鋼筆找到了。我說沒關(guān)系，以后我們還是好朋友。他也說朋友之間真的是應(yīng)該相互信任，這樣才能擁有真正的友誼。
朋友之間作文5
記得去年的一個星期天，我約了許多朋友支迎仙閣公園玩，時間為晚上7：30分，大家都同意了。
到了那一天晚上的7：25分，我就準備從家出發(fā)了。這時，天氣突然變冷了。媽媽對我說：“天氣變冷了，我們還是別去了，改天再去吧！”我想了想，說：“與朋友交，言而有信，媽媽即然我們已經(jīng)說好了，就不能失信，如果不去，同學們就不會相信我了�！眿寢屄犃�，說：好吧！為了讓你做一個誠實守信的孩子，為了不讓你失去小伙伴們的友誼，我們出發(fā)吧！”我聽了非常高興，連蹦帶跳地跟著媽媽去公園了。
我和媽媽到了公園，只有白翰林、楊亞龍和景文潮在那里，我們他們就先去玩了，就在我們玩的'熱火朝天時，吳昊俁也來了，人全部到齊了，我們一會兒玩“老鷹捉小雞”，一會兒玩“打仗”的游戲，我們幾乎把所有的游戲都玩遍了，玩的非常開心。
通過今天這件事，我明白了在生活中，無論干什么事都要講誠信，比如今天，如果誰不去，他就會失去朋友。
朋友之間作文6
孟子說：“天時不如地利，地利不如人和。”所以，你若能和周圍的人友好相處，對你的學習和成才有很大益處。
然而，與人交往并不是一個簡單的事情�？慕O和誤會時有發(fā)生，一件小事、一句話就有可能使那已經(jīng)建立起來的友情突然終止，讓人傷心不已。
那么，我們該怎么把握友誼呢?
與人交往，貴在真誠。不要當面打鼓，背后敲鑼，表面上說一些動聽的話，心里想的卻不是那么一回事。偽裝便不是真心對人，這樣很難做到互相信任。待人真誠，不在人背后做小動作，這是交友的第一步。
朋友相處，寬容為懷。所謂君子要成人之美，而且也要有容人之德。要寬容別人的短處，也要寬容別人的長處，對非原則性的問題不要斤斤計較。對我們現(xiàn)在這個年齡的人而言，往往是朋友意識越強，越容易排斥他人，不愿意讓別人同自己的朋友玩，這樣，你的朋友就不會多。
愛人者，人恒愛之;敬人者，人恒敬之。與人交往要做到以上幾點，才能讓友誼常在!
朋友之間作文7
“朋友”，這是多么迷人的字眼，但是對于我——一個個性內(nèi)向的男孩來說，朋友卻少得可憐。但我內(nèi)心卻盼望有無數(shù)個朋友。他們不需要與我日日朝夕相處，形影不離，也不需要太多的表白，更不需要分手時矯飾的眼淚；只需要他們能給我一種有朋友的感覺，一種微妙的情感。
上了小學，兒時的朋友們?nèi)挤珠_了，換上了許多新同學。在五年來的相處中，我覺得那種溫馨的感覺，那種只要用一個眼神、一個手勢、一句平平淡淡的活，就能互相傳遞的那份關(guān)懷很少很少。但我也確有幾個對我經(jīng)常循循善誘或直言相勸的同學。他們能如我之愿，答應(yīng)做我的朋友，所以我并不孤獨寂寞。
是啊，朋友是我生日時送給我精致禮物并不署名，卻能一下子就被我猜到的人；朋友是我在拿到退稿信的時候，能興沖沖地來我家安慰我的人；朋友是一個星期和我賭氣沒跟我說話卻仍然讓我覺得是朋友的人；朋友是相聚時從容，分手時淡然，只把關(guān)愛深藏在心底的人……
要小學畢業(yè)了，我希望和朋友們不分開，能在一起度過中學時代，我也在某個夜晚，當我獨自在燈下與成堆的習題為伴時，抬眼望窗前的綿綿細雨或星光點點的夜空，會在眼前浮現(xiàn)出往日朋友的面容；而此時此刻也有幾位朋友正在關(guān)心地想念著我…
朋友之間作文8
友誼好比一盞明燈，可以指引我們到達勝利的彼岸。一個好朋友在你身邊可以使我們的心情變得歡暢。
我就有一個好朋友，也是他讓我懂得了許多知識。這個朋友是我在網(wǎng)上認識的，他和我一般大，興趣愛好也差不多，所以我們聊得很歡。有一次，我正在做數(shù)學席卷，突然一道題“攔住”了我，我怎么想也想不出解法，就抱著試試的心情上網(wǎng)問了他，結(jié)果我一將題發(fā)給他，他很快就告訴了我正確的解法，并將解題思路講給我聽，我聽懂了，就繼續(xù)往下做，沒想到的是全班只有我一個做對了，我真誠的謝謝他。因為是他指導我做了這道題，這件事加深了我們間的友誼。
我的好朋友不但教會了我知識，還讓我明白了道理。
那一次，，我正在和他玩游戲，打得很激烈，眼看我們就要贏了，但對方卻峰回路轉(zhuǎn)，將我們徹底打敗了。建陽地我傷心透頂，但他卻毫不在乎，我問他為什么心情那么好，輸了還高興?他回答道：失敗乃是成功之母，雖然我們這次輸了，但他們下次不一定贏啊!驕兵必敗啊!我聽后難過的心情立即煙消云散，繼續(xù)和他打起來……
我的好朋友就是這樣的一盞指路燈，讓我不斷地進步。
朋友之間作文9
再見了！茗壹，她曾經(jīng)是我的好鄰居�？涩F(xiàn)在，她已經(jīng)轉(zhuǎn)去上海讀書了。我和她分手的那一天，我哭了……
那遠長的路，將是我倆的一個記憶至交的路。那平靜的她遠離了我……那記憶將是我們的最后的交流，“我們彼此，互相信任，”將是我們的誓言。那平靜的路上似乎撒便了友誼的淚水。那車緩緩向三亞開去……我們彼此的信賴，我們彼此的友誼，我們彼此的諾言。就這樣，碎掉了。
那永恒的友誼，將是我們的同一顆心。我們的淚水，以化成了一封信。
那天她給我來信，我才知道，我們兩個不能在想起以前的往事了，我和她要忘記她／我，我呆住了，哭不出來的我，剎時，以成了一顆心里的石頭。
永恒的友誼，我不能在記住了！再見，茗壹……再見了！永恒的友誼！
那平靜的夜晚，是我想起她的最后一刻……
朋友之間作文10
我有一個好朋友，名叫吳姚彬。
他長得有一些胖，比我高一些。首先，一頭烏黑光亮的頭發(fā)戴在他的頭上，然后是一雙濃眉大眼，從中射出來的目光炯炯有神，一個小鼻子被鑲嵌在他橢圓形腦袋的正中，下面是一張能說會道的嘴。他力氣還是挺大的，有時愛說笑話，反應(yīng)有點遲鈍，其余方面都還好。
他有的時候性格暴躁。有一天，我和他在公園里玩耍，也不知道怎么了，他就開始打我，我們倆當時都穿著溜冰鞋，我因害怕摔倒而沒有還手，只是一味的抓住他的手，掌握平衡罷了。忽然，他大喊一聲：“看招!”并朝我揮來一拳，我惱羞成怒喊道：“我惹你什么了!”邊說邊推，不知不覺中毆打起來，直到我媽媽過來治理才平息。
他有的時候很開朗。有一次，我們一起去水上樂園玩。在水池里玩了一會兒，后來他突然朝我發(fā)起“攻擊”——水槍似的朝我潑水，我積極反抗，也用水打擊他。這樣你來我往，天空中仿佛下了雨似的，久久不能停息。我和他玩了很久，洗了不知多少遍后，開心地和黃昏一起回家了。
這就是我的朋友——吳姚彬。
朋友之間作文11
如果，讓我從筆袋里挑出一個得心應(yīng)手的文具，那我肯定會選那只有點殘破的鋼筆；如果，讓我從世間的萬種感情中選一個重要的，那我一定會選擇友誼。
朋友就像一支鋼筆，幫助，陪伴我們度過漫長的學習生涯。
清晨，一顆顆露珠從碧綠的嫩葉上滑落下來，梅花樹在寒冬里散發(fā)出陣陣芳香，寂靜而又淡雅�！鞍パ�！”我的一聲叫喊打破了早晨寧靜的絲網(wǎng)。“慘了！鋼筆沒帶！”我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)。正巧，我的好伙伴有另一只，她微笑著對我說：“沒事，我有另一支，喏，給你�！蔽医舆^了鋼筆，似乎接過了一大片陽光，把朵朵烏云吹散。一天結(jié)束了，那支鋼筆還在我手中，頓時，它變得很暖，很暖……
第二天，她沒來上學，我緊緊攥著那支鋼筆，默默地想：你別有事，鋼筆還沒還你呢！可是，上帝不領(lǐng)情，卻帶給我一封信——“絕交信”。我的心里一黑，仿佛晴天霹靂。
后來，我從她姐姐那里得知，她生病了，不能來上學，她希望我不要擔心她，好好學習，而那支鋼筆就代替她陪伴著我的學習旅途。那片陽光，再一次照亮了我心中的黑暗。
都說朋友是溫暖的，都是友誼是絕凈的，我想我是幸運的，因為我有一支友誼的鋼筆，有一片陽光照亮我……
朋友之間作文12
我來蓮池已經(jīng)四年了，蓮池小學敬愛的老師和我尊敬的爸爸媽媽一直陪伴著我成長。
我和同學和睦相處，互相幫助，有什么快樂、煩惱都會一起分享。
記得在一年級的時候，有一次，我在教室看一本我很喜歡的一本圖畫繪本，當我看的正入迷的時候，一個很調(diào)皮的男孩子猛地一下子搶了過去，把那本書撕了�？粗倚膼鄣膱D畫繪本被撕得粉碎粉碎的，我當時就‘哇--’的一下哭了，之后，好多的同學來問我怎了?我說我的那本圖畫繪本被撕了!之后有幾個同學還幫我把那個男同學給訓了!有這么多的同學來幫助我我心里有兩種感受，第一種，溫馨，第二種，感激(感動) 。
我至今還和那幾個小朋友做好朋友呢!
通過這件友誼小事我深深的感受到朋友之間要互相幫助，還要團結(jié)，不要為一點小事而爭吵。你幫助了他人，他人也會幫助你的!
我以后一定會愛學校，愛老師，幫助同學，愛爸爸媽媽的!
朋友之間作文13
朋友，就是在你跌倒時給你勇氣，鼓勵你繼續(xù)向前進；朋友就是在你學習時，給你點一盞明燈，繼續(xù)學習知識的淵博……
我讀幼兒園的時候有：個朋友，他叫鄧照志，他眼睛大大的，身高跟我差不多，皮膚有點拗黑……我們每天都在一起嬉戲、打鬧，甚至為一點小事而吵架，到后來又重歸于好。有一次，我們兩個一起打游擊戰(zhàn)，我拿著棒子興高采烈地和同學們交戰(zhàn)，突然腳下一滑，我便摔倒在地上。當時非常痛，他就過來安慰我說：“我們以后還是找一個干的地方，不來這種潮濕的地方了�！边�扶我起來，這事后我覺得這是友誼。
還有一次，在上手工課的時候因為做得不好被老師批評，你竟然一點反應(yīng)都沒有，我當時非常生氣，好像一匹憤怒的一狼。我氣得過來找你，說你為什么沒有安慰我，你也沒有說話，話說完后，我意識到了我自己的錯誤，連忙向你道歉。你也沒有生氣，還是向我問候。
后來，我們都上了小學，分離在各個學校，從那時候到現(xiàn)在已經(jīng)有4年沒有見過面了，紀念照上只有我和他的照片。每當看到照片，就會想起童年的回憶�，F(xiàn)在我們依然沒有見過面，但是我們之間的友誼仍然深深地刻畫在我的腦海里，永遠都不會抹去。
朋友之間作文14
一個陽光明媚的星期日，我正得意洋洋地騎著我自行車瓦解好朋友王旗進行著激烈的“自行車大戰(zhàn)”，我們玩的十分開心。
我正在“潛伏”著的時候，王旗突然出現(xiàn)在我面前，準備把我“擊斃”。但因王旗剎車不急，我們撞到了一起。我被甩了出去，胳膊、腿等一些地方有的擦傷了，有的出血了。但不知怎的，我卻一點也感覺不到疼。王旗也跟我差不多，全身都是傷。但他顧及不了這么多，跑到我身邊，問：“沈宇濤，你沒事吧？對不起，請你原諒我，我不是故意的，對不起，對不起……”“你疼不疼�。课曳瞿闫饋戆��！彼诘狼敢魂囍笸蝗徽f。這時，我才感到疼痛，手指根本不能活動，腿也麻木了，只好把胳膊伸給他。唉，真想責備他，但有一中強大的、讓我寬容他的力量在心中回蕩，那力量是那么的奇妙，竟令我主動開口說：“沒關(guān)系，沒什么的�！本驮谀且凰查g，他以閃電般的速度做了一個親切的，興奮的、令我非�？鞓返奈⑿ψ鰹榻o予我的回報。而這微笑又同那力量一樣神奇，因為——它竟讓我站了起來！涼爽的秋風頃刻間令我的疼痛灰飛煙滅。我們一直快樂的玩到深夜才回家。
在這里我要告訴大家：“寬容是一種美德，寬容他人，就會快樂自己！”
朋友之間作文15
“魚對水說，你看
友誼不需要過多的承諾，一個眼神的交替，一個示意的手勢，就能使對方明白，我和羅旭楠之間的友誼就像一杯白開水，你往里加入了咖啡的香濃，我往里傾注了紅酒的熱情。
獨自坐在記憶的窗口，音樂在耳畔悠然響起，桌上的記憶之書被一只無形的手飛快的翻閱著，到了某一頁，它停了。那是一個悶熱的夏天，傍晚放學后，我和羅旭楠一起下樓，此時外面正下著傾盆大雨，我沒有帶傘，同行的羅旭楠看看外頭的瓢潑大雨，再看看我有沒有帶傘�！澳萌グ桑@傘借給你�！币痪錅嘏脑捳Z涌入了我的心頭。我抬起頭，驚奇地看著她，問道：“傘借我了，那你怎么辦呢？”“我媽會來接我的。”她答道�；丶业穆飞希瑩卧诹_旭楠的傘下的我，覺得我和她之間的友誼來得好珍貴啊！
我和她的友誼是神最美的樂章。
我和她之間的友誼是一首《洛羽神戀曲》。
朋友，或許遇見我不是你最完美的事，可是我遇見你卻是我一生的幸福。
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