寫我的朋友的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的寫我的朋友的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫我的朋友的作文1
我有一個(gè)好朋友，她叫小伶伶。她的皮膚黑黑的，睫毛長(zhǎng)長(zhǎng)的，大大的眼睛看上去炯炯有神，潔白的牙齒像一顆顆珍珠，頗像一個(gè)黑皮膚的洋娃娃。
她是一個(gè)豪爽的人。那天，我們和孔德意一起去看電影———《捉妖記》。哇！票價(jià)好貴，一張竟然要39元！小伶伶看見(jiàn)我驚訝的表情。走上來(lái)拍拍我的肩膀說(shuō)：“我請(qǐng)客！”不是吧！三張票可不得120元？！電影要開(kāi)始了，孔德意買了些爆米花。我給我們?nèi)齻�(gè)人各買了一杯奶茶。
她還很會(huì)照顧人。晚上，我們近30個(gè)人圍著一張足足有七八米長(zhǎng)的桌子吃飯，每樣菜兩邊各放一盤，而我們這邊的‘戰(zhàn)斗力’比較強(qiáng)。所以菜很快就所剩無(wú)幾了，只能到那一邊去夾，小伶伶一直幫我們夾菜，倒飲料。
小伶伶很開(kāi)朗，歌唱的也很好，在市內(nèi)，省內(nèi)都得過(guò)很多獎(jiǎng)呢！
寫我的朋友的作文2
他有一張胖胖乎乎的臉，頭發(fā)稍有一些卷曲，再配上小小的鼻子，適中的耳朵，眼睛下面還有幾塊雀斑，讓人感到他的可愛(ài)。我們的美術(shù)書(shū)上一個(gè)外國(guó)小孩很像他，他是誰(shuí)呢？他就是我的好朋友——崔耀。
他和我一樣，是個(gè)名副其實(shí)的“書(shū)呆子””，他看過(guò)的書(shū)數(shù)不勝數(shù)，如果把他看過(guò)的書(shū)堆起來(lái)，那可就變成了“書(shū)山書(shū)�！薄绷恕Ｋ磿�(shū)的時(shí)候，姿勢(shì)也很可愛(ài)：雙手把書(shū)拖起來(lái)，歪著個(gè)小腦袋，好像在用心打量這什么似的。
他的作文寫得也很好，不像我，寫個(gè)日記也得揣摩半天，才有的寫。我感到寫出好文章總是與我擦肩而過(guò)，而他呢？不但內(nèi)容好，速度也很快，我有時(shí)會(huì)對(duì)他產(chǎn)生佩服。
他可愛(ài)，走路時(shí)一扭一扭的，顯出了他胖的可愛(ài)。他的自來(lái)卷更加襯托了他的可愛(ài)。
這就是我的朋友，你喜歡他么？
寫我的朋友的作文3
我的家中養(yǎng)了一只名字叫“白玉”的小鳥(niǎo)，它是我最好的朋友。
小鳥(niǎo)的羽毛黃中帶白，在太陽(yáng)下還發(fā)亮呢。尖尖的小嘴像一把小剪刀。兩只黑溜溜的圓眼睛總是一眨一眨的，特別有精神。
小鳥(niǎo)特別愛(ài)美。吃飽喝足了，它就用嘴把自己的羽毛梳理整齊。打扮漂亮以后，它就嘰嘰喳喳地唱著歌，在籠子中快樂(lè)地跳來(lái)跳去，不停地炫耀自己的美麗。對(duì)了，它還有一項(xiàng)“絕活”呢。睡覺(jué)的時(shí)候，它把頭縮進(jìn)羽毛中，一只腳獨(dú)立地站在竹竿上也不會(huì)掉下來(lái)，樣子特別優(yōu)雅。
小鳥(niǎo)很“饞”。每次我放學(xué)回家，它都會(huì)大聲地朝著我叫，好像在說(shuō)：“怎么才回來(lái)？快給我點(diǎn)兒好吃的吧�！蔽野研∶椎惯M(jìn)盒子中，它立刻津津有味地吃起來(lái)。每啄幾次米，它都會(huì)抬起頭來(lái)看看我，好像在說(shuō)：“謝謝你�！�
小鳥(niǎo)很調(diào)皮。有一次，我打開(kāi)鳥(niǎo)籠的小門，把一小塊蘋果放進(jìn)去。小鳥(niǎo)馬上飛過(guò)來(lái)，對(duì)著我的手就啄了一下。我“哎喲”一聲，急忙把手縮回來(lái)，生氣地說(shuō)：“我的手又不是蘋果，你嚇了我一跳。”小鳥(niǎo)歪著頭，調(diào)皮地看著我，好像在說(shuō)：“別生氣嘛，我是跟你鬧著玩的�！�
你說(shuō)，我的小鳥(niǎo)朋友是不是很可愛(ài)呢？
寫我的朋友的作文4
我有一個(gè)好朋友，他叫王耀，他有一個(gè)綽號(hào)，叫“王者榮耀”，他來(lái)自金東小學(xué)，讀四年級(jí)，跟我同桌，她很可愛(ài)。
說(shuō)她可愛(ài)，可不只是外表可愛(ài)，而是他的性格可愛(ài)，因?yàn)樯象w育課的時(shí)候他總會(huì)裝成一只小鹿，因?yàn)樗臀乙粯樱釔?ài)鹿晗。
他個(gè)子不高，眼睛像一顆大葡萄一樣，又大又圓，還閃閃發(fā)亮，從遠(yuǎn)處看，就像妖怪似的，有一次，我就被他嚇著了。他平常都穿著紅色的外套，還總是跟我說(shuō)她的事，就連一些雞毛蒜皮的小事也不放過(guò)，比如，水灑到她衣服上，她都會(huì)跟我叨叨半天。有人因此認(rèn)為她是個(gè)話嘮，而我卻不這么認(rèn)為，她很熱情。
她很喜歡畫(huà)畫(huà)，她的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)畫(huà)家，她上美術(shù)課畫(huà)畫(huà)，就連下了課，還在拼命的畫(huà)畫(huà)，放學(xué)寫完作業(yè)也不放過(guò)畫(huà)畫(huà)，他家的墻上也因此掛上了各式各樣的畫(huà)，有漫畫(huà)，兒童畫(huà)……
他就是我的同桌，也是我的好朋友，怎么樣，他說(shuō)是不是很有趣呢？她的那種永不放棄的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
寫我的朋友的作文5
我的朋友叫王英宏，我們?cè)诎藲q那年認(rèn)識(shí)的。他今年十一歲了，跟我同一個(gè)學(xué)校，但他已經(jīng)讀五年級(jí)了。
他的興趣愛(ài)好就是體育運(yùn)動(dòng)，跑步和踢足球是他的強(qiáng)項(xiàng)。五十米跑他只需要7秒多些，如飛一樣。有一次我跟他比跑步，我累得氣喘吁吁，他卻活力十足，短短的五十米，我被他拉開(kāi)了足足有十五、六米的距離。
今天，我們要去音樂(lè)教室上課， 王英宏的教師正好在我們隔壁，他來(lái)的時(shí)候，想躲在墻角，見(jiàn)我出來(lái)，他猛地一跳，“哇”的一聲，我被嚇傻了，他卻笑的前俯后仰。這時(shí)，上課音樂(lè)響了，我沒(méi)有和他糾纏，心想：我得找個(gè)機(jī)會(huì)報(bào)復(fù)他一下才行，不過(guò)，一直到現(xiàn)在我有好多次機(jī)會(huì)，但都沒(méi)有實(shí)施，他不是我的好朋友嗎？還有一次，我吃完中飯，就想回教室，突然，我感覺(jué)背上一陣疼，我便回頭看了看，沒(méi)人呀，“可能是幻覺(jué)吧�！蔽以谛睦锵搿Ｍ蝗�，我又感覺(jué)背上一陣疼，這時(shí)，我想到要小心警惕了，第三次我終于抓住這個(gè)“兇手”了，原來(lái)是王英宏，第一次，他假裝在路上行走，第二次他假裝坐在石頭凳子上，第三次終于被我抓住了。
這就是我的朋友——王英宏。他喜歡捉弄我，我倒也喜歡他的捉弄，這可是朋友之間的親密舉動(dòng)啊！
寫我的朋友的作文6
大家好我的網(wǎng)名是“千紙鶴的溫柔”，我11歲，三年級(jí)的小學(xué)生。平時(shí)就喜歡玩電腦，我做的最多的也就是寫作業(yè)了。只要沒(méi)放假，我的作業(yè)都能寫到9點(diǎn)多或10點(diǎn)多。
只要是認(rèn)識(shí)我的處了“喜歡雨伊都因?yàn)槟倍贾牢以谧魑膶毜浣小叭~草”和“逆時(shí)空戰(zhàn)士”。
我在寶典有一個(gè)姐，她就是“雨落梧桐·清”。因?yàn)槲覜](méi)加過(guò)“張北方”所以我不知道他是怎樣的。
還有就是“我叫傻今生”最近他也沒(méi)在他的公會(huì)里發(fā)言。有一斷時(shí)間，他說(shuō)自己是潛伏在我身旁的間諜，我還開(kāi)完笑的說(shuō)“你不要太吊，狙擊槍已經(jīng)瞄準(zhǔn)你的頭了�！彼f(shuō)“你呀，自己的頭滾到地上還不知道怎么回事呢。”然后他又突然想解散公會(huì)，我都不知道怎么回事，希望你繼續(xù)做會(huì)真正的你自己吧！
下一個(gè)就是“喜歡晴香都因?yàn)槟彼臼恰八{(lán)色的妖姬”然后她“號(hào)”就丟了，換成了“喜歡晴香都因?yàn)槟�。具體他啥時(shí)候加我的我已經(jīng)忘了，我記性差。
嗯，現(xiàn)在我再介紹自己吧！不然作文不通過(guò)了。我尼，我記性差上面說(shuō)了所以我加入寶典的時(shí)候我忘了。我每天處了放假都是晚上來(lái)寶典�，F(xiàn)在的話，就在寫這篇作文了。期末考試考完了，我已經(jīng)進(jìn)入暑假了，不過(guò)有一些人還沒(méi)考完，我祝你們能考出好成績(jī)！
寫我的朋友的作文7
我的好朋友是這學(xué)期剛轉(zhuǎn)的一名男生，他就是長(zhǎng)得帥呆了的.“付佳明”。今年十歲，金牛座。
他雖然是金牛座，但脾氣并不像牛那樣暴躁。
他長(zhǎng)得真像阿頭木：眼睛小小的，眉毛淡淡的，紅彤彤的臉蛋上有一個(gè)明顯的包，兩顆兔牙，這便是他了，、。
考了一百分，他從來(lái)不驕傲，絕不會(huì)做對(duì)不起任何人的事，整天笑著那張瓜子臉，一笑，兩眼瞇成一條縫，有點(diǎn)劉德華的風(fēng)格，缺點(diǎn)嘛，幾乎沒(méi)有。
我們挺有緣的，同年同月同日生，他就住在我家樓下，我們還經(jīng)常在同一輛公交上遇到。
我們能成為好朋友，多虧了那塊既令我難忘有讓我討厭的石頭，那天我們倆一起去打飯，打完飯我被石頭絆了一下，撲一下，摔了個(gè)四腳朝天，他跑過(guò)來(lái)友好的沖我一笑，把我扶了起來(lái)幫我重新打了飯。
小時(shí)候他經(jīng)常來(lái)我家玩，我總給他吃餅干巧克力等，他媽媽每次來(lái)都會(huì)給我?guī)Ч麅龀浴?/p>
自從有了他，我不再孤獨(dú)了，當(dāng)我悲傷是，他一笑，我就特別開(kāi)心，上帝送來(lái)了一個(gè)“開(kāi)心果”，我感激不盡。
錦上添花是哥們，雪中送炭是朋友，心有靈犀一點(diǎn)通是知己，一生知己不多，你就是我的知己。
寫我的朋友的作文8
我在班上有一個(gè)好朋友，她的名字叫吳欣彧。她剪了齊耳短發(fā)，顯得特別有精神。濃濃的眉毛下面有一雙大大的非常有神的眼睛，嘴角時(shí)時(shí)刻刻都帶著微笑。
吳欣彧非常愛(ài)學(xué)習(xí)。每天中午休息的時(shí)候，她都抓緊時(shí)間認(rèn)真預(yù)習(xí)，復(fù)習(xí)。如果有會(huì)做的題，她就先把它做完。如果有不會(huì)做的題，她就會(huì)用圓圈把它圈出來(lái)，有空就去請(qǐng)教老師和同學(xué)。每一堂課，她都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言。
吳欣彧同學(xué)工作能力很強(qiáng)，是老師的得力助手，也是我們班有名的“小老師”。 她的字寫得特別好，她還很會(huì)辦黑板報(bào)。每次我們班辦板報(bào)，她都積極參與。從板報(bào)的構(gòu)思、資料的收集、板報(bào)的書(shū)寫等都是她在帶頭，我和另一個(gè)同學(xué)協(xié)助她完成的。我們玩得高興的時(shí)候，吳欣彧總是一個(gè)人默默地在辦板報(bào)，有一次，吳欣彧寫錯(cuò)了，我?guī)退煤诎逅ⅲf(shuō)：“沒(méi)事，我自己來(lái)就行了，你去玩你的吧！”
吳欣彧還非常樂(lè)于助人。如果同學(xué)有做不起的題或做錯(cuò)的題，吳欣彧都會(huì)給同學(xué)認(rèn)真講題，直到把同學(xué)講懂為止。她還特別有愛(ài)心，在這次為青海玉樹(shù)地震地區(qū)獻(xiàn)愛(ài)心捐款活動(dòng)中，她第一個(gè)捐款，她把自己平時(shí)積攢的零花錢全部捐助了災(zāi)區(qū)。在她的帶動(dòng)下，同學(xué)們也紛紛捐出了自己的零花錢。
吳欣彧真是我學(xué)習(xí)的好榜樣。
寫我的朋友的作文9
我家養(yǎng)過(guò)許多的小動(dòng)物，有小鳥(niǎo)，有兔子，還有小狗其中我最喜歡的就是小狗了。
我的小狗名字叫小白，它是一只博美犬，那雪白的毛發(fā)中露出一對(duì)烏溜溜的小眼睛，尖尖的耳朵就像狐貍一樣，比小鳥(niǎo)、兔子可愛(ài)多了。
我和小狗發(fā)生過(guò)許多有趣的事情，其中有一件事最讓我難忘，那就是我遛狗時(shí)發(fā)生的一件事。
記得那一天，我?guī)“壮鋈ネ�，回家時(shí)，我把小白脖子上的繩子解開(kāi)準(zhǔn)備開(kāi)門，誰(shuí)知這時(shí)，樓下有人上來(lái)了，稍不留神，小白便一溜煙地跑下樓去了。我急忙追了下去，我馬不停蹄地追，小白也馬不停蹄地跑，我累得氣喘吁吁也追不上小白，就這樣小白不見(jiàn)了。我到處找它，找了垃圾桶邊，又找了樹(shù)叢里，找了汽車底下，又找了車庫(kù)里，我差不多把整條街都找了一遍，可是哪里有小白的身影呢？我急得都快哭了，正當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)，卻看見(jiàn)小白正趴在門口等我呢，只見(jiàn)它吐著舌頭，一邊搖著尾巴、一邊喘著氣，一臉得意，好像在對(duì)我說(shuō)：怎么樣，追不上我吧？讓我又氣又笑，從此我把小白看得更緊了，生怕它真的走丟。
我家的小白就是這么的有趣、可愛(ài)，正因?yàn)檫@樣，它成了我最心愛(ài)的動(dòng)物。
寫我的朋友的作文10
我朋友不是同學(xué)，不是老師，不是爸爸媽媽，也不是哥哥姐姐�！八本褪敲刻彀槲疑蠈W(xué)放學(xué)路上歌聲。
從前，我很膽小，經(jīng)常依賴別人，上學(xué)或放學(xué)都得有人陪著回家。可是，當(dāng)我慢慢意識(shí)到這是個(gè)壞毛病時(shí)候，我第一個(gè)意志要定下來(lái)：自立。
自立，我從前想都沒(méi)想過(guò)事情竟然在我字典里出現(xiàn)了，可能嗎？我不知道該怎么做，媽媽建議我從上下學(xué)開(kāi)始。
二年級(jí)開(kāi)學(xué)這一天，是我第一次獨(dú)自一人來(lái)上學(xué)時(shí)候。我呆呆地走在上學(xué)路上，看見(jiàn)一個(gè)大姐姐唱著歌，悠閑地走著。我一想：可不可以用歌聲來(lái)彌補(bǔ)害怕呢？當(dāng)然可以！我第六感覺(jué)告訴了我。
我開(kāi)始唱歌了：“小螞蟻，真有趣，頭上長(zhǎng)了小胡須。小螞蟻……”
我邊唱邊快樂(lè)起來(lái)，大膽起來(lái)，我不害怕了！我用自己歌聲戰(zhàn)勝了依賴別人壞習(xí)慣！
慢慢地，歌聲伴隨著我讀書(shū)，走路，跑步……她漸漸地融入了我生活，我生活變得更加多姿多彩了！
謝謝你，我歌聲！因?yàn)槟阕屛易呱狭俗粤⒙猛荆?/p>
寫我的朋友的作文11
我是個(gè)大膽的女孩，什么都不會(huì)把我難倒。可唯獨(dú)它——失敗，我最害怕。如果失敗，我會(huì)十分害怕同學(xué)的目光，同情、安慰、嘲笑甚至幸災(zāi)樂(lè)禍，讓我失去了真正的自我。
我好強(qiáng)，從來(lái)容不得失敗，所有內(nèi)心就顯得十分脆弱。每當(dāng)考試或比賽臨近，我的情緒就會(huì)高度緊張，但心喜報(bào)單會(huì)冷落了我。
然而，屋漏偏逢連陰雨，到了五年級(jí)，我的成績(jī)就出現(xiàn)了一個(gè)大冷門：數(shù)學(xué)成績(jī)直線下降。我對(duì)那些數(shù)學(xué)考試只能持嘗試的態(tài)度，在培優(yōu)方面，我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解別人的成績(jī)，以眼耳盜鈴的方式蒙騙自我。
到了演講比賽了，老師盯著我看，老師叫我和馬鑫露寫演講稿，我一向認(rèn)為我寫得還能夠，可是我沒(méi)被選上，我太失望了，難道我就這么差？不，我要振作起來(lái)，努力學(xué)習(xí)，失敗乃成功之母，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，先苦后甜，我要努力學(xué)習(xí)！沒(méi)寫好，不算什么。
這是真正的自我，生活就是這樣，來(lái)不得半點(diǎn)虛假，時(shí)時(shí)擺在面前，我只能沉默以對(duì)，改變不了什么。
從那次起，我學(xué)會(huì)了真正的勇敢，擁有了真正的勇氣。從那以后，我再也不害怕了，雖然失敗過(guò)但我感到自我成功了，懂得了成功的真正好處：一向害怕失敗的人，終究不會(huì)成功。
我又多了個(gè)新朋友——失敗。
寫我的朋友的作文12
綠蘿是我最喜歡的一種植物。綠籮有著鮮嫩碧綠的葉子，是一種很好養(yǎng)活的植物，葉子像翡翠做的愛(ài)心，好像真的在跳動(dòng)；像綠色的水滴，似乎下一秒它就要落下來(lái)；像一葉小舟，風(fēng)一吹來(lái)，這個(gè)小舟就要揚(yáng)帆啟航似的。把綠籮放在哪兒，哪兒就變得生機(jī)勃勃。
綠籮的樣子各種各樣，有的像個(gè)綠球；有的盤在一根木頭上，比我還高；有的像我們家的，只有一兩根枝條。
我們家的綠籮是媽媽從辦公室里的一顆綠籮上掰下來(lái)的枝條，插在葫蘆形的瓶子里，加了點(diǎn)水進(jìn)去。一周左右，它就長(zhǎng)出了根和新的紙條�？矗茄┌椎母�，在潔凈的水里，變得更加潔白了。
長(zhǎng)在莖上的棕色的根，是用來(lái)吸收空氣里的水分的。看！它們有的小小的；有的長(zhǎng)長(zhǎng)的，像條餓了好久的小棕蛇；有的不大不小，什么也不像。
綠籮的生命力很頑強(qiáng)。如果它好久得不到水分便會(huì)變得無(wú)精打采，但只要你再給它加點(diǎn)水，沒(méi)過(guò)幾天，它又會(huì)變得精神抖擻起來(lái)。
媽媽說(shuō)，它辦公室桌上又一棵綠籮，一次暑假后，她發(fā)現(xiàn)玻璃瓶里的水沒(méi)了，它變得沒(méi)精神了。媽媽趕緊加了點(diǎn)水進(jìn)去，過(guò)幾天，她就精神起來(lái)了。
我喜歡綠籮！
寫我的朋友的作文13
快過(guò)年的時(shí)候媽媽買回一盆蟹爪蘭，說(shuō)是給家里增添一點(diǎn)年味。剛剛來(lái)到我家的時(shí)候，感覺(jué)它有氣無(wú)力的，而且歪歪扭扭，我觀察了它良久，無(wú)法想象它開(kāi)花的模樣。然后我們就全家出門旅行了。
等我們坐完七天的游輪回來(lái)，姐姐就天天給蟹爪蘭澆水，它就一天一天地?zé)òl(fā)出一絲活力。突然有一天，我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)做早操，一點(diǎn)紅躍入我的眼里。天啊！蟹爪蘭竟然開(kāi)花了！無(wú)聲無(wú)息地，完全沒(méi)有預(yù)告地，開(kāi)了！剛長(zhǎng)出的花苞好像被針刺出來(lái)的一滴血，全部開(kāi)放后就有三層花瓣，像三層的紅燈籠。
我很好奇它的名字為什么叫蟹爪蘭？我仔細(xì)打量它，發(fā)現(xiàn)花苞長(zhǎng)大一點(diǎn)點(diǎn)后，長(zhǎng)在葉片最前面的花苞就像螃蟹的腿。最前面的鉤子，后面的葉子一節(jié)比一節(jié)大，所以真的很像螃蟹的腿了。這不期而遇的驚喜讓我對(duì)它充滿了好奇，我們上網(wǎng)查了一下資料，因?yàn)樾纷μm開(kāi)花的日子在圣誕節(jié)前后，所以蟹爪蘭又叫圣誕仙人掌，原來(lái)它是仙人掌科的呢！
這盆蟹爪蘭的味道有一點(diǎn)清香，而且聞久了就要打噴嚏。哈哈，只可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉！我喜歡這種花的堅(jiān)強(qiáng)、奇妙、清香和美麗。
寫我的朋友的作文14
我們班同學(xué)沒(méi)有一個(gè)不知道，我和舒琪是好朋友。
舒琪個(gè)兒矮矮的，水汪汪的大眼睛，尖尖的小下巴，整天笑嘻嘻，不過(guò)也有愁眉苦臉的時(shí)候。當(dāng)有人看她笑嘻嘻時(shí)，自已也會(huì)變得開(kāi)心，煩惱也會(huì)忘記。
她好做些搞笑的動(dòng)作，逗人發(fā)笑。有時(shí)數(shù)學(xué)老師點(diǎn)她到黑板上做習(xí)題，她就故意挺起胸脯，肩膀一聳一聳，舌頭一伸一伸，好像我們學(xué)的課文《愛(ài)因斯坦與小女孩》中的衣服穿得不整齊的愛(ài)因斯坦，喜歡逗人笑。他還愛(ài)和同學(xué)們開(kāi)玩笑，特別是自已的朋友，我認(rèn)為她是個(gè)“調(diào)皮鬼”。
我和她是怎樣成為好朋友呢？說(shuō)來(lái)還有一段故事呢，我來(lái)慢慢講吧。
那是上小學(xué)二年級(jí)發(fā)生的故事。
有一次，上體育課，老師發(fā)給我們一人一個(gè)粉色的羽毛鍵子，還讓我們打個(gè)子一樣高的同學(xué)踢鍵子，我就和李舒琪一起，我“踢、踢、踢”一不小心把鍵子踢丟了，當(dāng)時(shí)我很著急，到處找，李舒琪看見(jiàn)了就和我一起找，我的心平靜了下來(lái)，李舒琪在籃球場(chǎng)上的一個(gè)小小的角落里找到了我的鍵子，我很感激她，我逃過(guò)了一劫。從這以后我們就是朋友好。
這就是我的朋友，一個(gè)有些調(diào)皮但愛(ài)助人為樂(lè)的好朋友。
寫我的朋友的作文15
哎真無(wú)聊，作業(yè)全寫完了，電腦又被媽媽給霸占了，我在門口晃悠了一圈，發(fā)現(xiàn)客廳魚(yú)缸里的小金魚(yú)也很郁悶，老是在原地打轉(zhuǎn)，哈哈哈，正好可以逗逗它們玩。
我趕緊拿上玩具魚(yú)稈，金魚(yú)看見(jiàn)我到來(lái)，也興高采烈的圍著魚(yú)缸搖頭晃腦地游了起來(lái)。哼！我可不是陪你玩的，我可是來(lái)找你打仗來(lái)的。小金魚(yú)好像知道我的心思一樣，在原地也轉(zhuǎn)了一下，然后用它的尾巴在水里拍打，水都濺到了我身上，似乎在挑釁我一樣。好，那就開(kāi)戰(zhàn)！我拿起魚(yú)稈往水扎去，小金魚(yú)一點(diǎn)也不怕，身子一扭，早就逃之夭夭了，本來(lái)平靜的缸水，現(xiàn)在波浪滾滾。我繼續(xù)奮戰(zhàn)，小金魚(yú)也不甘示弱，只要我魚(yú)稈一碰到水面，小金魚(yú)就游到另一邊或躲到水底，鼓著大大的眼晴，似乎在嘲笑我說(shuō)：哈哈，打不著，打不著
和小金魚(yú)的戰(zhàn)斗持續(xù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間，我突然想起：哎呀！我還要預(yù)習(xí)課文呢，不玩了不玩了，不過(guò)你等著，下次我一定會(huì)釣到你！小金魚(yú)吐了幾個(gè)泡泡似乎在說(shuō)：好啊，我等著你。
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