我最熟悉的人作文匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的我最熟悉的人作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我最熟悉的人作文1
我熟悉的人是我們班的班主任趙老師，一位和藹可親的語文老師。她個子不高，穿著一身深藍(lán)色的西裝，相貌平平，瘦瘦的臉上長著一雙炯炯有神的眼睛。
趙老師上課的時候，她那雙明亮的眼睛不放過任何一個同學(xué)。記得有一次上語文課，我東張西望，趙老師看見了，嚴(yán)厲的用眼睛看著我，好像暗示我說：“要專心聽講！”我看見老師的眼睛，馬上就坐好了，認(rèn)真地聽老師講課。下課后，趙老師來到我身邊說：“上課要專心聽講，不要到處看�！蔽衣犃�，慚愧的低下了頭，說：“老師，我知道了，以后我一定要專心聽講�！崩蠋燑c點頭，微微一笑。
這就是我熟悉的趙老師，也是我喜歡的一位老師，我永遠(yuǎn)忘不了她。
我最熟悉的人作文2
我最熟悉的人是我的表弟，表弟叫朱森淇，年齡跟我一樣的，今年是8歲，身材胖胖的，嘴巴小小的。耳朵大大的，他那雙小眼睛炯炯有神，真可愛。
他的興趣是打牌，有時他很認(rèn)真，有時他很愛搗亂。例如：他打牌贏了，就喜歡幫別人大；打輸了，他就不高興了，要求我們再打一盤，打到贏為止。
他跑起步來搖來搖去的樣子，真的很好笑。
我的表弟，天真，活潑，真討人喜歡。
我最熟悉的人作文3
我最熟悉的人是xx。
她學(xué)習(xí)非常勤奮，寫字漂亮認(rèn)真，喜歡助人為樂。 有一次，我親眼看到她 幫助了一個一年級的小妹妹過馬路，老師還常常表揚(yáng)她。 但她有個缺點，就是記性不好。有一次，我約好了她，她卻沒有來。真讓我失望。
所以我以后要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點，減少我的缺點！
我最熟悉的人作文4
我的爸爸長著一頭油性頭發(fā)，額前的長發(fā)老是遮住他的半邊臉，看起來可瀟灑了，在我不開心的時候還特意把頭一搖，用手挑起頭發(fā)，說：“HI，寶貝，我?guī)泦?”還有一個又挺大的鼻子，滿臉油孔的油性皮膚，一張血盆大口
我的爸爸就是一個又幽默，又關(guān)心我的老爸。
記得有一次，我晚上2點鐘感到渾身都很燙，沒有力，本來想起來吃點退燒藥就沒事了�？蓻]想到剛走了一階樓梯，沒有看清楚就從樓梯階上滾了下去，爸爸聽到后趕緊分奔到我的身邊，摸了摸我的額頭，“好燙啊，走，我們?nèi)メt(yī)院!”在不知不覺中我來到了醫(yī)院，我躺在床上隱約聽見：
“你女兒燒到39.8度，必須要打滴�！�
我最熟悉的人作文5
我們班的劉彥博是一個會干活的男孩，而且活總是又好又快地完成。
有一次，老師讓劉彥博和同學(xué)們做衛(wèi)生，劉彥博拿起一把掃帚就開掃，過了一會，同學(xué)們檢查時發(fā)現(xiàn)劉彥博掃的這行是最干凈的。掃完地以后，他就開始收垃圾，劉彥博好像給他手上的掃帚施了魔法，收的一個垃圾都不剩。最后是拖地，拖布雖然很沉，但是劉彥博拖地時顯得非常輕松，他太會干活了。
劉彥博真是一個會干活的好孩子，以后我也要和他一樣，做一個會干活的小學(xué)生。
我最熟悉的人作文6
我們班的劉晏辰有一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，他喜歡畫畫。
在學(xué)校里有一次我和劉晏辰比畫喜羊羊。開始畫了，我們倆畫了很久畫好了，我看了劉晏辰畫的喜羊羊很好看。我說：“呀，你畫的真好看�！眲㈥坛秸f：“謝謝�！蔽覇杽㈥坛剑骸澳銥槭裁串嫷倪@樣好？”劉晏辰說：“困為我總練習(xí)畫畫，只要有時間我就畫�！蔽艺f：“哦，原來是這樣。”
我要向劉晏辰一要天天練習(xí)畫畫，把畫畫的像劉晏辰一樣好。
我最熟悉的人作文7
我家有個“高爾基”，那就是我媽媽，她是個書迷，每天晚上她都要讀書，每讀完一段，她都能寫出長篇論文。
記得有一次，我在寫家庭作業(yè)，沒聽見媽媽的.動靜，回頭一看，她已經(jīng)開始讀書哩！只見她趴在沙發(fā)上，把書平放，手拿根筆，對書下跪，專心致志地看書。她一邊看，一邊把重點句子用筆劃下來，牢記心頭。我看到這一景象，心想：媽媽可真“�！保寄軐鹿�。于是，我故意笑著問媽媽：“您對誰下跪呢？”“對書下跪呀！”媽媽目不轉(zhuǎn)睛地看著書說。我非常佩服媽媽，她說話時，都能全神貫注地看書。
我媽媽因愛看書，所以懂的知識也多，她是我家的“高爾基”，我今后也要學(xué)習(xí)媽媽認(rèn)真讀書的習(xí)慣。
我最熟悉的人作文8
我最熟悉的一個人是我的同桌，她的皮膚黑黑的、眼睛小小的、嘴巴大大的。
我的同桌其實是個小氣鬼，她自以為是她很富有，每一天都有帶我沒有的東西來，還在她的文具盒里裝上很多的筆。
你是認(rèn)為我的同桌還不是小氣鬼吧，等一下你就明白了。我記得有一次，我沒有帶英語書，我找她借，但是她一點也不借給我看，我都是偷偷看的。這就是她小氣的樣貌。
但是也有缺點，但也有我們發(fā)現(xiàn)不到的優(yōu)點。
我最熟悉的人作文9
我最熟悉的人那當(dāng)然就是我媽媽了。因為我和她在一起生活。她是個急脾氣，長得也不錯，個子高高的，腿也長長的，留著一頭短發(fā)。
下面我要講一個她學(xué)用湯料做雞蛋湯的事。
她先前是不會用湯料做雞蛋湯的。但是今年我和她住了，她就變成了我的“廚師”。有一次她剛做好午飯，我看沒湯，便說：“媽媽，你試著用湯料做一鍋雞蛋湯吧！”她馬上做了起來。但是因為沒有做過，所以做了一鍋“糊糊”。這之后，她就開始學(xué)習(xí)用湯料做雞蛋湯，經(jīng)過學(xué)習(xí)，她知道要在水沒開的時候把湯料倒到鍋里頭就不會做成“糊糊”了。她學(xué)好了以后，每天都要給我做美味的湯了。
她是一個善于學(xué)習(xí)，做事不做好不罷休的人。她真是值得我去學(xué)習(xí)。
我最熟悉的人作文10
我最熟悉的人是我的哥哥，他今年12歲了，剛上初中。
他的鼻子、耳朵、眼睛、嘴巴都是大大的，還有他的眉毛像小女孩一樣彎彎的，頭發(fā)短短的，看起來非常陽光帥氣。
我哥哥的優(yōu)點非常多。比如：輪滑、書法、體育、唱歌等他做的最好的就是他的書法。他每天放學(xué)后，都要去練書法。他家的墻上掛滿了他寫的字，非常漂亮。他在全市的書法比賽中獲得過三等獎。對了，哥哥的輪滑還上過電視呢！
我哥哥的不足之處就是愛玩電腦。每次，他來我家玩，就馬上跑進(jìn)電腦室，一玩就是好幾個小時。哎，哥哥什么時候才能改掉這個壞毛病，來陪我們玩。我一定要想辦法把他這個壞毛病給改過來。
看！這就是我最熟悉的人，一個優(yōu)點和缺點并存的哥哥。
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