三年級寫人作文：我最熟悉的人
無論在學習、工作或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的三年級寫人作文：我最熟悉的人，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級寫人作文：我最熟悉的人1
我身邊有父母、有老師、有同學，還有很多親人，在這些人當中，我最熟悉的就是我老妹。
我的妹妹才二十二個月，她特別活潑可愛，眼睛不是很大卻也不小，她嘟起小嘴能萌翻全家人。白白凈凈的小臉蛋，尖尖的下巴，形成了一個標準的“瓜子臉”！誰見了都夸她將來一定是個小美女！
妹妹特別愛吃肉，每次媽媽燉肉她都能吃一小碗。我就總是叫她“小吃貨”！我一喊“小吃貨”，她無論在干什么都會跑到我面前來，眼巴巴的看著我，以為我要給她好吃的呢。別看她瘦瘦地，卻真的很能吃哦。嘻嘻，其實，我也這樣！
我喜歡和她玩，我們有時玩石頭、剪刀、布，雖然妹妹是個只會出布的小萌娃，可我們還是玩地很開心。有時，妹妹耍賴皮，我也會很開心的讓著她！畢竟我比她大好多哦！
我沒事時會教她唱歌，她現(xiàn)在，已經(jīng)會唱兩首歌了。分別是《大頭兒子小頭爸爸》《海草舞》。我說道“大頭兒子，小頭～”她就唱到“爸爸”，我又唱到“人海呀～”。妹妹又唱到“媽媽啊～”我的妹妹是不是又萌、又愛吃、又會唱歌？我特別喜歡她！擔心她長大后就不會和我這樣親密，所以我一定要“珍惜現(xiàn)在”！
三年級寫人作文：我最熟悉的人2
我最熟悉的人是我的弟弟。他是操作電腦的高手。他會下載游戲，而且打的字非�？�。星期天，弟弟到我們家來玩電腦。他熟練地從網(wǎng)上把游戲下載下來，把游戲安裝好，隨后開始了“冒險島”游戲。弟弟在游戲上的名字叫“小胖子”，看著弟弟雙手在電腦鍵盤上噼噼啪啪地敲來敲去，我真羨慕極了。我拉住弟弟的手臂，使勁搖市面上說：“弟弟，你教我啊，教我��！”弟弟轉(zhuǎn)頭看著我說：“你也想玩��？”我說：“是啊，你教我�。 钡艿苷f：“好，我先幫你取個名字，叫小胖妞吧！”弟弟邊操作電腦邊對我說：“你要玩游戲，首先要學會打字，用拼音打，既可以打字，又可以練習拼音，然后用拼音打字拼出來……”弟弟用手在鍵盤上輸了“ni hui ma”“你會嗎”跳進了對話欄里，好神奇啊。我試著在鍵盤上打了“ha ha”“哈哈”我會啦，我高興得地拍起手來，弟弟看著我高興的樣，得意地說：“下次我教你玩QQ吧�！蔽艺f：“謝謝弟弟，謝謝弟弟”！
從這天開始，我在“冒險島”上有了一個名字叫“小胖妞”，在島上我認識了許多弟弟、姐姐、弟弟、妹妹，和他們聊天成了我周末的一大樂趣。
現(xiàn)在，我用電腦打字打得可快了，連爸爸、媽媽都表揚我，你想學嗎？那我介紹你認識我弟弟啊。他是我最熟悉，也是我最崇拜的人了。
三年級寫人作文：我最熟悉的人3
說到我最熟悉的人莫過于她了。
她，一雙水汪汪的大眼睛，左眼上還有一顆不起眼的小黑痣，一對濃淡剛好的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。
她會好幾種樂器，如鋼琴、豎笛等等；他樂于助人，要是同學忘記帶學習工具時，她總是第一個借給其他同學；她成績好，每次考試總是名列前茅。
她可是我們班的口才大王，記得那一次，學校舉行“陽光校園我們是好伙伴”的演講比賽，我們班派她去參加比賽。
比賽開始了，全場都安靜了下來，她是第一個出場的，只見她邁著自信的步伐走上演講臺，她穿著一條紅色的背帶裙，一雙紅色的皮鞋，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得那樣漂亮。哇噻，好美啊，我心里暗暗贊嘆。只見她深深地鞠了一躬，然后用一口標準的普通話說道：“今天我演講的是……”接下來，她鏗鏘有力的聲音令我們一個個屏息凝神，生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動，她的聲音是那樣變化多端，她的表情是那樣豐富。令我時而激動，時而高興，時而難過，我完全被她的演講所打動。場上也不時響起陣陣掌聲。演講比賽結(jié)束，她得了一等獎，我們都很開心，仿佛不止他得獎而是全班得獎了。
我想，你應(yīng)該也知道她是誰了吧！那就是我們班的才貌雙全的張思琴。
三年級寫人作文：我最熟悉的人4
小朋友，我有許多熟悉的人，其中我最熟悉的人就是我的老爸。老爸他很搞笑，而且跑步還是一級的棒，每次鍛煉都能跑1000多米呢！
我老爸的身材非常好，高高的個子，瓜子臉，臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張櫻桃小嘴。老爸從來都不打扮，他每次出門都要穿運動裝，不過也是蠻帥氣的！
老爸他還有一顆助人為樂的心。有一次，有位客人在我老爸車的后備箱里放了一包工具書，下車之后忘記拿了，中午老爸他到家后發(fā)現(xiàn)了這包書，他就仔細的回想是哪位客人忘記拿的。他想起后馬上就驅(qū)車趕到了那位客人下車的地方，發(fā)現(xiàn)是個設(shè)計公司，老爸就到設(shè)計公司里打聽能用到這些書的部門，最后終于找到了那個客人，客人看到書后馬上就掏出二百元給老爸，并說：“真是太感謝你了，下午要開技術(shù)會，要是沒有這些書中的參考資料這個會就開不成了�！钡俏依习謪s說：“你的好意我心領(lǐng)了，但是錢我不能收，這是我應(yīng)該做的�！闭f完我爸就走了。
最熟悉老爸的人是我，老爸每天早晨都到我的房間里喊：“快點起床，要不就晚了�！彪m然還困不想起來，但是聽到老爸慈愛的聲音我立馬就清醒了。我的老爸每次都是樂呵呵的，心里像樂開了花一樣。
我最熟悉的老爸，給我做出了精神的榜樣，我愛我的老爸。
三年級寫人作文：我最熟悉的人5
我熟悉的人有很多，例如：小弟弟、小妹妹、我親生弟弟等等。但我最熟悉的人就是我的好朋友，張似錦了，她是我最好的朋友，她今年才8歲，比我小一歲，對了，她有一個小名：張果。我和她第一次見面是兩三歲的時候，現(xiàn)在我已經(jīng)和張果在一起玩了好幾年了，你們想知道她長得什么樣子嗎？請看第二段吧！
張果不胖不瘦，她差不多有60多斤吧，淺淺的眉毛，一雙炯炯有神的大眼睛像一顆大寶石，不高不低的鼻梁，紅紅的嘴巴像小櫻桃一樣。
她喜歡穿一些鮮艷的衣服，例如：粉色、淺藍、黃色、淺紅等等。
張果的性格不僅善良而且樂于助人。還記得有一次，我們倆玩得非常愉快。那一天我們倆的媽媽帶著我們一起去駐馬店迪士尼樂園玩，我和她都想玩釣魚，一個人五元，我們倆的媽媽在一起聊天，我們兩個比賽看誰釣得魚多，旁邊的阿姨說如果你們不想玩了，走的時候可以送你們魚缸，再送兩條小魚，過了一會兒我們不想玩了，就一人挑了一個魚缸和兩條小魚，然后又玩了很多有趣的事情，到了中午我們吃過飯高高興興地坐著車回家了。
這就是我的好朋友，我們今天晚上還一起約著上靖宇廣場玩呢！
三年級寫人作文：我最熟悉的人6
我最熟悉的人是媽媽。
我的媽媽可漂亮了：她眼睛黑黑的，像黑寶石一樣亮亮的，高高的鼻梁很美，長長的頭發(fā)像蜻蜓的翅膀上下飛舞著。
媽媽的性格是這樣的：很嘮叨。記得有一次我在看電視事，媽媽叫我去拿一個水果，我裝著沒聽見，媽媽就開始嘮叨了，媽媽大聲的叫道：“羅言，快一點拿給我。”我說：“為什么?自己的事情自己做。”媽媽開始生氣了，我感覺到了媽媽馬上就要生氣了，我立刻把水果拿給了媽媽，我心里想著媽媽的嘮叨啊。媽媽的第二個性格就是急躁，記得有一次，我們在等車，等著等著，媽媽開始發(fā)脾氣了，我說：“媽媽再等一會兒吧�！眿寢尩臍忾_始消了，我們等了一個小時過后，還沒有來，媽媽越來越來生氣了，媽媽的耐心已經(jīng)沒有了，開始打電話了，打通了，電話里面?zhèn)鞒鰜硪黄胍�，媽媽問：“為什么還不來，不來我就不做你的車了�！眿寢寧е易吡耍矣X得媽媽在我學習上很負責，生活生對我也很好，我很感動。
她是我最熟悉的人，我愛我的媽媽!
三年級寫人作文：我最熟悉的人7
要說我最熟悉的人，那當然就是我最好的朋友李昊軒了！水汪汪的大眼睛、烏黑發(fā)亮的頭發(fā)、可愛的小鼻子、帥氣的臉型，儒雅之中透出一股英武之氣。
重點是，李昊軒幽默至極，凡是和他有過交往的人都叫他“搞笑大王”。記得有一次，李昊軒已經(jīng)把作業(yè)寫完了，但是，老師又發(fā)來了一份數(shù)學小卷，李昊軒看到卷子后，瘋狂的大叫道：“啊，不要啊，我不想寫了，老師為什么不早點發(fā)？”顯然，李昊軒現(xiàn)在心中就像有一簇怒火在熊熊燃燒，可是不一會兒，他幽默的特點就露出來了，只見李昊軒跳下座位，站在地上跳起舞來，還一邊跳一邊叫：“不寫了不寫了，反正我已經(jīng)寫完了！”李昊軒的舞姿超級搞笑，惹得我們都哈哈大笑起來，一陣笑聲從我們的教室傳出，李昊軒也邊跳邊笑，于是，李昊軒每做完一道題就要跳一段舞蹈，惹得我們笑的都手軟了。
這就是我的好朋友李昊軒，怎么樣？“搞笑大王”的稱號可不是胡亂起的，名副其實的“搞笑大王”啊，但是，不管怎么樣，他依然是我知心的朋友！
三年級寫人作文：我最熟悉的人8
她有著烏黑的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對“黑珍珠”和時常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非�？炭嗟鼐毩�。記得有一次，我去她家找她玩，看見她在房間里一直重復著一個段落。沒等我開口，她就說：“貝貝，今天我的時間可能會多用在練琴上，所以不能陪你玩了�！甭犃怂脑�，我想：琦程可真認真呀，我要好好向她學習。她也是個熱心腸，經(jīng)常在雙休日來教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個“小書蟲”，所以經(jīng)常借書或買書。每一次都會買一些名著或者我們都沒看過的好書。而她總是先把買的新書讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛的《三國演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬只小兔子在跳。還給她的時候，我和她說了，她愛憐地撫摸著書。我想琦程一定會大發(fā)雷霆，說不定還會和我絕交，我已經(jīng)做好了迎接狂風驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒想到的是她對我笑了笑，說：“沒事的，貝貝，粘一下就好了�！蔽铱匆娝菚r笑得多么燦爛。
這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。
三年級寫人作文：我最熟悉的人9
我們家有這樣一個人。她披著長長的頭發(fā)，有著一雙溫柔似水的雙眸，更擁有著一顆充滿關(guān)愛的心。她就是我最熟悉的最喜歡的人———媽媽。
我的媽媽是一位很勤勞的媽媽。我們家每天的家務(wù)事，她全都包了，遇到麻煩事，她也勇于承擔。有時候我想幫媽媽分擔一點家務(wù)，她總是溫柔地對我說：“孩子啊，你做一些力所能及的事情就好，你的這份心意媽媽心領(lǐng)啦！”
媽媽也是一位很溫柔的媽媽，每當我有題目不會做時，媽媽會仔細地幫我講解，直到我真正弄懂這個題目為止。之后，媽媽總會點點頭微笑地說：“我的寶貝真棒，日后必成大器呀！”但是天有不測風云，總有不一帆風順的時候，有的題目會特別的難，怎么講解我都聽不懂，媽媽就會和我一起思考，或打電話向朋友、老師請教，然后來教我，還教我換個方法去想。令我印象深刻的一次是，有次考試我沒有考好，回家不敢告訴媽媽。媽媽察覺出了我的不愉快，就打電話問了問我的同學。問了后才知道，我考試沒有考好，所以我才面露不悅。媽媽就來到我的旁邊，開導我我說：“孩子啊，人生中有很多次考試，有幾次沒考好是很正常的一件事，只要你弄清沒考好的原因，知道努力就行，所以你沒有必要為此太過于煩惱，常言’失敗是成功之母’呢！”
總之，在我的成長旅途中，媽媽給予了我關(guān)心，給予了我關(guān)愛。在日后的學習生活中，我會以更加昂揚向上的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，追逐美好的未來。
三年級寫人作文：我最熟悉的人10
在我的身邊，一直有那么一個人，時常伴我左右，默默地為我們收拾殘局，卻不要報答——母親。
她烏黑亮麗的頭發(fā)中摻著幾根銀絲，這也許是母親為我們操勞而白的吧，微風吹起了她的劉海，額頭槮出一大珠晶瑩的汗水，一直流下臉頰，支撐著家的她，卻一直面帶微笑，多少心事藏在心中，卻只能用眼來傾訴，他那黑眸中略帶鉆石藍，是那么令人感到一絲溫暖、親切。鼻梁說高不高，卻也不失那一份挺立的美，下面長著一對小巧的嘴，訓起人來，可厲害了每當我想悄悄嚇她，總是被她那一雙似順風耳似的耳朵給聽見。
有時候開玩笑的說道好胖啊類似的話，就非與你糾纏不清，激動的在那說道我要減肥、我要減肥。說起來，就是太敏感，要不然就會認為是瘋子呢，還記得有一次；我被人打擊了，我把所有心事藏在心里，可母親似乎聽到了我的心聲，看我悶悶不樂·就一直逗我開心，陪我玩、散步、去逛街。這也許是好閨蜜應(yīng)該呈現(xiàn)的畫面吧。
現(xiàn)在想想他也太可愛了吧，我想說的是，其實大人也是先從小孩走過來的，還是有一顆童心啊。
人的嘴唇發(fā)出最美的字眼，就是母親，最美的呼喚就是媽媽，這是一個簡單而又意味深長的字眼充滿了希望、愛、撫慰和人的心靈中所有親昵、甜蜜與美好的感情。
三年級寫人作文：我最熟悉的人11
我最熟悉的人就是我自己了，下面我給你們介紹一下吧！
我長著一張紅紅的臉，像一個小蘋果一樣，我的眉毛就像夏天的柳葉，說話時一動一動的，我的眼睛大大的，像兩顆黑珠子，鼻子小小的，下面長著一張能說會道的嘴巴，耳朵像兩片貝殼。
我最喜歡看書了，我們家的`書柜上都放滿了書。有作文書、童話書、故事書，數(shù)都數(shù)不清。有一次，我正在專心致志地看書，媽媽說：“女兒，幫我把手機拿來�！蔽艺f：“好！”于是我拿起書，隨手抓了一個東西給媽媽，媽媽說：“我讓你幫我拿手機，你怎么把梳子給拿來了。”我低頭一看，原來我把東西給拿錯了。我傻傻地笑了起來。
我也喜歡畫畫。有一次，媽媽不在家，我拿來紙和顏料，拿起筆，在紙上畫了起來。先在左邊畫上爸爸，右邊畫上媽媽，中間再畫上一個小巧玲瓏的我，我用顏料涂上顏色，不一會兒，一幅全家福畫好了。媽媽也回來了，我急忙把畫拿給媽媽看。媽媽說：“真漂亮�！蔽铱砷_心了，心里比吃了蜜糖還要甜。
這就是我，一個天天真真的我！
三年級寫人作文：我最熟悉的人12
我最熟悉的人很多，比如爸爸，外公，外婆，爺爺，奶奶，還有同學等等。十二年了，是誰一直哺育我，是誰把我從一次次失敗中扶起，是誰在輔助我走向成功之路，又是誰一次次地在燈光下教我學習知識，她的心胸多么寬廣，能容忍我所做的一切。那個微不至照護我的人是誰？那就是——母親！
我的媽媽有著一米六十二的個頭，長著一張瓜子臉，一對雙眼皮，留著短頭發(fā)，一張大嘴巴，一雙靈活的手，一干起活來直流汗。當我休息時，彈起動聽而又活潑的歌曲時，唱起歡快的歌時，媽媽露出微笑，我心里美美的，當我做錯事情時，媽媽會批評教育我。當我考試不好時，媽媽叫我反復思考錯的題目，下次考試要認真審題。當考試考得好的時候，媽媽會鼓勵我，叫我不要驕傲。在生活上，媽媽鼓勵我自己的事情自己做，要關(guān)心同學，要樂于助人。
記得在暑假里，我一次次面對挫折的考驗，病魔繁榮折磨時，是媽媽進握我的雙手，給我勇氣，給我力量，給我希望。媽媽對我的關(guān)懷握一生一世也不會忘記，媽媽對握的私情，握一輩子也還不清！媽媽的愛，無法用金錢來衡量，我愿意為媽媽赴湯蹈火，長大后我不會辜負我敬愛的媽媽。因為媽媽對我來說世無言可喻的。我擁有至上的母親，我為此而感到幸運，媽媽，我的好媽媽！
這就是我最熟悉的人——媽媽，我愛您！
三年級寫人作文：我最熟悉的人13
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”我最喜歡唱這首歌，因為我就是那像寶的孩子。我有一個溫柔、勇敢、有耐心的媽媽。
一頭披到肩下的長發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，一個教我學習的嘴巴，微胖的身材，猜猜她是誰？她就是我媽媽。
媽媽很勇敢。那天，媽媽騎著一輛電動車，車后座上帶著我。我們準備去外婆家吃飯。車勻速行駛著，忽然前面路口有一輛三輪車橫沖過來，來不及躲閃的我們還在車上聊天呢，哪能注意到前方猛沖過來的三輪車和容易讓車摔倒的沙子路呀。只聽砰的一聲，電動車倒在地上，我嚇得哇哇大哭，沒有感覺到疼痛。原來是媽媽在這緊要關(guān)口雙手把我緊緊地抱在懷里�？伤约簠s跪在地上。其實我身子也沒著地，只是被驚嚇到了，而媽媽為了保護我，細嫩的皮膚上沾滿了沙子和灰塵，膝蓋上頓時滲出血來。媽媽顧不上自己，連忙安慰我說：“嘟嘟別怕，沒事的！”可我分明看到了媽媽噙著淚水的眼，可眼淚就是沒掉下來。她還裝出一副若無其事的樣子說“沒關(guān)系，走，我們到外婆家去。”
媽媽不僅勇敢而且很有耐心。我不會做題時，媽媽耐心地一遍遍教我，反復跟我講解答題方法，直到我真正弄懂為止。不管多忙，也會關(guān)心我的學習情況，考試考得不好[流淚]，媽媽會一題一題地講解，直到我聽會才停止。
媽媽是一個溫柔、勇敢、有耐心人，我愛這樣的媽媽。
三年級寫人作文：我最熟悉的人14
有這樣一個人，高高的個子，長長的頭發(fā)，白白的皮膚，高高的鼻梁上架著一副近視鏡，看起來很有學問。想知道這個人是誰嗎？她就是我最熟悉的人——媽媽。
我的媽媽性格很溫柔，但對我的學習要求非常嚴格。只要我作業(yè)不認真、寫字不好看或者是粗心馬虎了，都免不了挨媽媽一頓“臭罵”。記得有一次，我為了能早點完成作業(yè)出去玩，把作業(yè)寫得很馬虎，媽媽回來之后，二話不說，直接撕了我的作業(yè)本，我不得不重新寫一遍。從那以后只要看到媽媽的臉“由晴轉(zhuǎn)陰”，我就會乖乖地去寫作業(yè)。
我的媽媽還是一位善良的媽媽。無論是親戚朋友，還是陌生人，只要見他們有困難，媽媽都會熱心的幫忙。記得去年冬天的一個晚上，媽媽加班回家，手里拎著一大袋菠菜，“這么晚還有人賣菜��？”奶奶問。媽媽說：“剛才在路上，看到一位老大娘正在賣菠菜，我就都買回來了，天太冷了，她賣完就能早點回家了�！苯酉聛淼娜�，我們家的飯桌上都會有一盤菠菜。
這就是我的媽媽，我愛我的媽媽，我要向她學習，做一個善良、正直的人。
三年級寫人作文：我最熟悉的人15
一頭白霜似的白發(fā)，高高隆起的鼻子，時常張開微笑的嘴，加上一雙迸射出堅定的信念的眼睛，這就是我的姥爺。在我成長的過程中，最熟悉的人就是我的姥爺了。
姥爺下鄉(xiāng)十年，恢復高考上了大學。畢業(yè)之后做了一名人民教師。他工作很踏實，有鉆研精神，被評為全國第一批優(yōu)秀教師，我非常喜歡他那枚印有國徽的“全國優(yōu)秀教師證書”和可以佩戴在胸前的證章，以后他又當上了一名中學校長，最后在市教研院教務(wù)處主任的崗位上退休�？梢哉f他一生都獻給了教育事業(yè)。
姥爺在農(nóng)村勞動十年，還能考上大學，是因為他在上學時非常用功，始終是學習委員呢!
在農(nóng)村的十年里，姥爺就養(yǎng)成了愛勞動的習慣。在退休之后，姥爺也不閑著，除了買菜做飯，接我上下學，每到逢年過節(jié)，他都會為家人做上一桌可口的飯菜，比大酒店里的還要好吃。
在家里，姥爺也是我的好玩伴。我最喜歡和姥爺一起比試劍法，他還和我一起做作業(yè)，照看我�？傊�，無論是學習和游戲，姥爺都是我的好朋友，好伙伴。
因為我答應(yīng)過姥爺，要考出好成績，以優(yōu)異的成績考入名牌大學，所以我從現(xiàn)在開始就要好好學習，打下良好的基礎(chǔ)，等考入名牌大學以后，學習尖端科學技術(shù)，為祖國的發(fā)展做出巨大的貢獻！
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