我熟悉的人作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我熟悉的人作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我熟悉的人作文 篇1
我有很多熟悉的人，比如趙鵬就是我一個(gè)比較熟悉的朋友。他有一雙水汪汪的大眼睛、淡紅的嘴巴、黑黑地頭發(fā)�？雌饋�(lái)很可愛(ài)的樣子。
他有一次跟我們一起去我家樓下玩，我們走到大門(mén)的時(shí)候，正要玩起游戲;他說(shuō)：“我有東西忘拿了!”我們就讓他回去拿，可是我們等了好久都不見(jiàn)他回來(lái);我就過(guò)去看一下他在干什么。原來(lái) 有一個(gè)小朋友撞到了一位老奶奶。趙鵬在扶著老奶奶找椅子坐下來(lái)呢。然后才跟我們一起去玩。
有一次。我們放學(xué)了。外面下很大的雨，我去放班牌淋著大雨放完班牌我媽媽還沒(méi)來(lái)。我就跑去屋檐下等媽媽;可是我等了半天媽媽還是沒(méi)來(lái)。這時(shí)趙鵬走過(guò)來(lái)說(shuō)你跟我一起用傘回家吧!我很 開(kāi)心地跟他一起走回家。
趙鵬真是一個(gè)善良的人!
我熟悉的人作文 篇2
一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾，整齊的劉海，兩只水汪汪的眼睛睜得大大的，口水不停地從櫻桃小嘴里流出來(lái)，吞回去……
看到這時(shí)的妹妹，你一定會(huì)覺(jué)得她很可愛(ài)吧？但這只不過(guò)是她看見(jiàn)美食的樣子罷了。生氣時(shí)，兇得像只老虎，連我都要敬她一分；難過(guò)時(shí)，眼淚猶如瀑布一樣瀉下來(lái)；撒嬌時(shí)，會(huì)讓所有人軟下心來(lái)滿足她的請(qǐng)求。
她呢，可謂是“美食大王”，而正因?yàn)槭恰懊朗炒笸酢�，讓我難堪了一回。
那一次，妹妹來(lái)我家蹭吃的。我一開(kāi)門(mén)，使勁擠出滿臉笑容來(lái)“迎接”她。其實(shí)我心里都恨不得能扒她的皮——每一次來(lái)時(shí)，總是能把我家的零食掃蕩一空�？芍^是妹妹在家里“尋尋覓覓”，我的零食卻是“冷冷清清”，最后我只落得個(gè)“凄凄慘慘戚戚”��！這一次，我來(lái)整整她。嘿嘿！
妹妹進(jìn)門(mén)后，先環(huán)顧了一下四周，便問(wèn)：“姐姐，我餓了，零食在哪呀？”我終于等到她這句話了，嘿嘿一笑，說(shuō)：“在我的臥室里，你去找吧，我去看書(shū)了�！薄班�！”妹妹滿臉高興，屁顛屁顛地跑去臥室了。我呢，便把藏在書(shū)柜里的零食拿了出來(lái)，偷偷地吃了起來(lái)。吃著吃著，一抬頭，望見(jiàn)的便是正在抽搐著鼻子的妹妹。為防止火山爆發(fā)，我疾速抱住妹妹，將她的臉蛋捂住，用餅干塞住她的`嘴，她這才停住了抽搐，卻一臉怒氣地盯著我。我避開(kāi)了她的眼神，逃了！“妹妹，別告訴媽媽，我給你買零食！”
行吧，這“天衣無(wú)縫”的計(jì)謀都讓妹妹給捅破了一個(gè)大窟窿，我認(rèn)輸！
我熟悉的人作文 篇3
我最熟悉的人是媽媽，因?yàn)槲乙怀錾团阍谖业纳磉�，到現(xiàn)在已經(jīng)整整八年了。
我媽媽特別漂亮，人很瘦，水汪汪的大眼睛上戴著一副紅框眼鏡，頭上是短短的卷發(fā)，整個(gè)人看起來(lái)非常隨和，但實(shí)際上媽媽是一個(gè)對(duì)待任何事情都非常人認(rèn)真的一個(gè)人，無(wú)論是工作還是輔導(dǎo)我的功課都是一絲不茍的。
有一次，我寫(xiě)完作業(yè)，媽媽給我檢查，她看了不到一秒鐘，就生氣的說(shuō)：“呀，看你這個(gè)數(shù)字8寫(xiě)得歪七扭八的，還能看嗎？”我只好不情愿的把它改成了一個(gè)很漂亮的8。心里還在想：又不是做錯(cuò)了，讓我改干嘛？本以為這樣就算檢查完了，沒(méi)想到，有一道應(yīng)用題我寫(xiě)的時(shí)候以為答句很長(zhǎng)，就打了三條橫線，可是只用了兩條，剩余一條沒(méi)有擦�？吹竭@個(gè)題的時(shí)候，媽媽又生氣的說(shuō)：“你干嘛又多打了一條橫線呢？費(fèi)勁兒�！彼晕抑缓糜职褭M線擦了，就這樣，數(shù)學(xué)總算檢查完了。
現(xiàn)在輪到語(yǔ)文了，我想著語(yǔ)文應(yīng)該沒(méi)那么多錯(cuò)誤，可是沒(méi)想到媽媽除了指出兩個(gè)錯(cuò)字之外，還指出了一個(gè)寫(xiě)的不規(guī)范的字，我看了不服氣的說(shuō)：“媽媽，可這一個(gè)字并沒(méi)有錯(cuò)呀！”媽媽對(duì)我說(shuō)：“你看你的這個(gè)“片”字，那一筆是豎撇，不是正常的八那個(gè)撇！”所以我只好又改了。哎，又廢了好大好大的勁兒才把我的語(yǔ)文改完。
哎，看來(lái)我媽媽真的是太一絲不茍了，比我見(jiàn)過(guò)最認(rèn)真的人還要認(rèn)真。
我熟悉的人作文 篇4
我熟悉的人有哥哥、姐姐；有同學(xué)、朋友，不過(guò)他們當(dāng)中我最喜歡的就是課后作文班的同學(xué)——潘廣源。
潘廣源今年九歲，個(gè)子不高，身材單薄。長(zhǎng)著扁扁的臉，發(fā)黃的頭發(fā)留著小平頭。小小的鼻子上帶著一副黑色鏡框的眼鏡，從鏡片中透出機(jī)靈的神情。薄薄的嘴唇粉嘟嘟的，說(shuō)起話來(lái)聲音沙啞。
他聰明淘氣，喜歡捉弄同學(xué)。他的愛(ài)好廣泛，喜歡打排球、玩拼裝玩具、上網(wǎng)打游戲……
有一次，我聽(tīng)他班的李同學(xué)說(shuō)：那天中午，李同學(xué)吃完飯想去外面玩，經(jīng)過(guò)潘廣源身邊時(shí)，潘廣源悄悄地把吃過(guò)的泡泡糖粘在了他頭發(fā)上，李同學(xué)以為潘廣源只是碰了他一下，并沒(méi)有在意，但被別的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了告訴了老師。老師批評(píng)了潘廣源，并讓潘廣源向李同學(xué)道歉。潘廣源誠(chéng)摯地道了歉，李同學(xué)真誠(chéng)地原諒了他，從此以后他們成為了好朋友，潘廣源也逐漸改掉了捉弄同學(xué)的壞看病。
這就是我熟悉潘廣源，他知錯(cuò)就改，并和同學(xué)們友好相處，這也是我喜歡他的原因。
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