我最熟悉的人作文 (15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的我最熟悉的人作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我最熟悉的人作文 1
要說(shuō)我最熟悉的人，那莫過(guò)于我的媽媽了!
我的媽媽高高的、瘦瘦的，一米六二的個(gè)子才八十幾斤。不過(guò)你可別小看她，她總是風(fēng)風(fēng)火火的，很有干勁！媽媽是我的“好朋友”，總是陪我一起學(xué)習(xí)，高興的時(shí)候像個(gè)“大小孩”， 喜歡跟我搶零食吃，也總能和我玩在一起。當(dāng)我學(xué)習(xí)不認(rèn)真或不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，媽媽批評(píng)起來(lái)可兇了！幸好媽媽不常發(fā)火！
因?yàn)閶寢屖莻�(gè)數(shù)學(xué)老師，就一天到晚要我學(xué)會(huì)“統(tǒng)籌安排時(shí)間”，比如吃飯的時(shí)候聽(tīng)聽(tīng)故事、看書(shū)的時(shí)候摘錄劃好詞好句、彈古箏的時(shí)候練唱譜……
媽媽也總是在家里實(shí)踐著自己的“統(tǒng)籌安排”，可一不小心就鬧笑話(huà)。今天媽媽買(mǎi)了一個(gè)豬蹄，豬蹄上鍋煮了，媽媽就洗衣服去了，一邊還督促我寫(xiě)作業(yè)，她可真會(huì)打算。只見(jiàn)她一會(huì)兒跑過(guò)來(lái)檢查我的作業(yè)質(zhì)量，一會(huì)兒去看豬蹄燒的怎樣了，然后又去洗衣服了，過(guò)了一段時(shí)間，媽媽竟把豬蹄給忘了，當(dāng)我聞到一股焦味，正準(zhǔn)備喊時(shí)，媽媽也聞到了，從陽(yáng)臺(tái)飛奔去廚房，連鞋子掉了也不管了，可是豬蹄還是焦了！這樣的事在我們家可不是頭一回了哦！
瞧，這就是我的媽媽?zhuān)?/p>
我最熟悉的人作文 2
我家里有這樣一個(gè)人，我再也不能熟悉她了。
她既不高也不矮。她的黑發(fā)自然地垂在肩上。她有一張尖尖的臉，濃密的眉毛下有一雙大眼睛。她看起來(lái)像兩個(gè)閃亮的黑色石頭和兩個(gè)黑色葡萄。她很水靈，高高的鼻子下有一張櫻桃般的紅嘴巴。她看起來(lái)像涂了口紅。
從她的成績(jī)來(lái)看，她很優(yōu)雅，但她很粗心。因?yàn)榇中�，她在每次考試中做的許多問(wèn)題都做錯(cuò)了，所以她下定決心要解決這個(gè)糟糕的問(wèn)題！
她非常喜歡購(gòu)物。只要是在武漢購(gòu)物的好地方，即使去過(guò)武漢無(wú)數(shù)次，她也不會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。每次她去武漢，她都會(huì)背著雙手，但當(dāng)她回來(lái)時(shí)，她會(huì)帶著大包小包。不用說(shuō)，包里是衣服、褲子、鞋子、外套、化妝品......
她非常喜歡閱讀。因?yàn)闀?shū)是她的小朋友，她的好老師和朋友，也是她進(jìn)步的原因之一，培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):閱讀豐富了人們。討論使人機(jī)智；筆記使人準(zhǔn)確；讀歷史使人聰明，讀詩(shī)歌使人機(jī)智；數(shù)學(xué)使人謹(jǐn)慎�？茖W(xué)使人深刻；倫理使人莊嚴(yán)；邏輯修辭使人雄辯�！彼鶎W(xué)的一切都變成了性格，所以她的書(shū)架上堆滿(mǎn)了書(shū)。
同學(xué)們，猜猜這位熱愛(ài)閱讀和購(gòu)物的朋友是誰(shuí)？那就是我。
我最熟悉的人作文 3
她有著烏黑的頭發(fā)，臉蛋上嵌著一對(duì)“黑珍珠”和時(shí)常掛著笑容的嘴巴。她就是我最熟悉的人——琦程。
琦程很喜歡彈鋼琴，每次都非�？炭嗟鼐毩�(xí)。記得有一次，我去她家找她玩，看見(jiàn)她在房間里一直重復(fù)著一個(gè)段落。沒(méi)等我開(kāi)口，她就說(shuō)：“貝貝，今天我的時(shí)間可能會(huì)多用在練琴上，所以不能陪你玩了�！甭�(tīng)了她的話(huà)，我想：琦程可真認(rèn)真呀，我要好好向她學(xué)習(xí)。她也是個(gè)熱心腸，經(jīng)常在雙休日來(lái)教我鋼琴，使我又多了一方面的才藝。她還是個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，所以經(jīng)常借書(shū)或買(mǎi)書(shū)。每一次都會(huì)買(mǎi)一些名著或者我們都沒(méi)看過(guò)的好書(shū)。而她總是先把買(mǎi)的新書(shū)讓給我，等我看完后，她再看。她做人也非常大方，有一次，我一不小心把她最心愛(ài)的《三國(guó)演義》弄破了，這可讓我傻了眼，心里像有千萬(wàn)只小兔子在跳。還給她的時(shí)候，我和她說(shuō)了，她愛(ài)憐地?fù)崦鴷?shū)。我想琦程一定會(huì)大發(fā)雷霆，說(shuō)不定還會(huì)和我絕交，我已經(jīng)做好了迎接狂風(fēng)驟雨的襲擊，不由自主地閉上了眼睛。而讓我沒(méi)想到的是她對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)事的，貝貝，粘一下就好了�！蔽铱匆�(jiàn)她那時(shí)笑得多么燦爛。
這就是琦程，她的各種才藝和寬宏大量讓我十分喜歡她。
我最熟悉的人作文 4
要問(wèn)我最熟悉的人是誰(shuí)？當(dāng)然是我的媽媽嘍！
她白白的皮膚，齊耳短發(fā)下一對(duì)金耳釘，顯得精明干練；總是穿著一雙高跟鞋顯得高挺活力充沛。
媽媽特別喜歡唱歌。只要閑著沒(méi)事時(shí)，用手機(jī)插上耳機(jī)聽(tīng)著歌，還會(huì)不時(shí)地跟著音樂(lè)唱上兩句。還記得暑假里的一個(gè)晚上，媽媽收拾好廚房，沒(méi)等圍裙解下，就已歌性大發(fā)，三步并兩步打開(kāi)了電視機(jī)KTV程序，進(jìn)入了“就唱”狀態(tài)。一手拿麥，一手舞著動(dòng)作，全情投入，跟隨畫(huà)面深情款款，時(shí)而節(jié)奏緩慢，似蜻蜓款款飛過(guò)湖面；時(shí)而鏗鏘有力，如夏日的及雨刷刷而下；時(shí)而如高山云霧，似有似無(wú)……一曲剛完又來(lái)一曲。從八點(diǎn)一下子唱到了十點(diǎn)半。嘻嘻！不是怕擾民才不會(huì)停下�？此桓币猹q未盡的樣子，真不愧有“麥霸”的稱(chēng)號(hào)。
她不僅是名副其實(shí)的歌唱家，而且廚藝上十分高超。每天早上都會(huì)變著花樣為我們一家做色香味俱全的美食。即使工作再忙，家里一樣被收拾得干干凈凈，井井有條。
我的媽媽是不是很棒呢？
我最熟悉的人作文 5
我最熟悉的人是我的外公。我的外公有一雙炯炯有神的眼睛，他中等身材，走路總是雄赳赳、氣昂昂的，特別的意氣風(fēng)發(fā)。
我常常聽(tīng)媽媽說(shuō)起，他一生傲骨，琴棋書(shū)畫(huà)、詩(shī)詞歌賦，樣樣精通。他不但是那個(gè)年代的大學(xué)生，妥妥的理工科男，也是一位老藝術(shù)家。
每次見(jiàn)到外公，他都會(huì)教育我、引領(lǐng)我做人之道、為人修養(yǎng)、個(gè)人品性，要做一個(gè)正直善良的人。
記得有一次，外公生了一個(gè)輕病，媽媽和爸爸因?yàn)橛惺�，讓我陪著外公。我和外公在家里待了一�?huì)，外公找出他最心愛(ài)的一次成型相機(jī)，帶著我出去曬曬太陽(yáng)。走著走著，外公在一顆又高又大的樹(shù)下停止了腳步，他用他那照相機(jī)，給樹(shù)拍了一張照片，又拿著照片對(duì)我說(shuō)：這樹(shù)長(zhǎng)那么高大，是因?yàn)樗迅鷮?shí)了，所以它長(zhǎng)得再高再大，都不會(huì)被風(fēng)吹倒，就像我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)，不把基本功練好，怎么能去挑戰(zhàn)更難的題呢？我使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。外公欣慰地笑了。
可是就在這幾天，外公走了，他離開(kāi)了我們，永遠(yuǎn)地離開(kāi)了我們
夢(mèng)里千回憶爺爺，醒來(lái)淚水濕衣襟。
生前歷歷慈祥貌，耳畔時(shí)時(shí)肺腑音。
小時(shí)候爸爸總說(shuō)天上的每顆星星是逝去的人，那你一定是那顆最亮的星，一定是天堂里最幸福的人！
外公，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！
我最熟悉的人作文 6
我熟悉的人很多，三天三夜也說(shuō)不完，但要說(shuō)我最熟悉的，那只有他——我們班的“搞笑大王”。
他個(gè)子不高，身子胖得像個(gè)肉球，圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙又大又圓的眼睛和一張說(shuō)話(huà)沒(méi)完沒(méi)了的嘴巴。他到底是誰(shuí)呢？且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
他特別愛(ài)笑。有一次，信息老師組織我們玩“木頭人”的游戲，大家都躍躍欲試，老師一聲令下，有的同學(xué)趴在桌子上，有的同學(xué)吐出了舌頭，還有的擺著奇形怪狀的姿勢(shì)。突然，靜悄悄的教室里傳來(lái)“噗嗤”一聲，我悄悄地看了一眼，正是他。
下課后，我安安靜靜地在看書(shū)，正看得津津有味的時(shí)候，只聽(tīng)“嘭”的一聲，我連忙跑過(guò)去�？刹坏昧�，他正和幾個(gè)同學(xué)歪七扭八地倒在地上呢！逗得周?chē)耐瑢W(xué)捧腹大笑，我也笑得直不起腰來(lái)。
這個(gè)“大王”不止愛(ài)笑、愛(ài)動(dòng)，還特別愛(ài)玩游戲。他對(duì)游戲了如指掌，問(wèn)他什么他都能對(duì)答如流。有一次老師正上著課呢，他悄悄轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)和我的同桌聊起了游戲，誰(shuí)知越說(shuō)越激動(dòng)，手舞足蹈的，連老師盯著他也不知道，下課后被老師抓去了辦公室。
他就是我們班的周琳杰。如果他能改改身上的小毛病，他一定會(huì)更受歡迎呢！
我最熟悉的人作文 7
相信大家都有自己最熟悉的人，他們可能是家人、老師或同學(xué)。當(dāng)然，我也不例外，我最敬佩的人是我的奶奶，她是一個(gè)勤勞節(jié)儉的人。
奶奶有大大的眼睛，高高的鼻梁和小小的嘴巴，不高，微胖。
我的奶奶非常勤勞。每天早上，天剛亮，就能聽(tīng)見(jiàn)鍋碗瓢盆的聲音，拖把的聲音，洗衣服的聲音……我一看，原來(lái)是奶奶在忙碌，可現(xiàn)在才6點(diǎn)半��！我們家里有洗衣機(jī)，可奶奶非要自己搓衣服，說(shuō)洗衣機(jī)沒(méi)有手洗的干凈，我們家有掃地拖地的機(jī)器，奶奶也不用，她都自己拖地，每天早上我們起床后，早餐已經(jīng)在了桌上了，地上墻上都干凈發(fā)亮，仿佛能把墻壁當(dāng)作鏡子，桌上的東西擺得整整齊齊。
奶奶不僅很勤勞，還很節(jié)儉。她一年四季都只穿那幾件衣服，而我呢？衣服才穿幾個(gè)星期就要買(mǎi)新的。媽媽每一次要給她買(mǎi)新衣服，她都會(huì)說(shuō)：“衣服又沒(méi)穿壞，買(mǎi)那么多干嘛？”還有一天中午吃飯時(shí)，奶奶把昨天晚上的剩菜拿的出來(lái)，我嘗了一口，立刻吐掉了，“這菜肯定壞了，好難吃呀！”可奶奶卻說(shuō)沒(méi)壞，還夾了幾筷子到她的'碗里。
每天早上我依舊能聽(tīng)到奶奶拖地做飯的聲音，依舊能看到奶奶忙碌的身影，奶奶身上的美德依舊影響著我，我一定會(huì)以奶奶為榜樣，向她學(xué)習(xí)。
我最熟悉的人作文 8
說(shuō)起我最熟悉的人，莫過(guò)于我的班主任老師。
她，高高的個(gè)子，留著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。她經(jīng)常穿一身漂亮的套裙，總是打扮得很得體。眼睛后面一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，透著智慧的光芒。最神奇的還是她的嘴巴，就像一個(gè)知識(shí)的寶庫(kù)，我們想知道什么？它都會(huì)告訴我們。
我們的老師，不但講課生動(dòng)，還經(jīng)常領(lǐng)我們做游戲。她把難懂難學(xué)的字啊、詞啊，融匯在游戲當(dāng)中，讓我們?cè)趭蕵?lè)中，輕松地就把那些知識(shí)掌握了。
這不，昨天，老師還領(lǐng)我們做了接蘋(píng)果的游戲呢！游戲是這樣的:老師告訴a同學(xué):“這是蘋(píng)果。”a問(wèn)老師:“什么？”老師說(shuō):“蘋(píng)果�！盿說(shuō):“謝 謝！”接下來(lái)，a告訴b:“這是蘋(píng)果�！眀問(wèn)a:“什么？”a問(wèn)老師:“什么？”老師說(shuō):“蘋(píng)果�！盿告訴b:“蘋(píng)果�！眀說(shuō):“謝謝�！币来祟�(lèi)推，如果 誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了就要從頭開(kāi)始，好玩吧！這個(gè)游戲既鍛煉了我們的反應(yīng)能力，又給枯燥的學(xué)習(xí)生活增添了無(wú)窮的樂(lè)趣！歡迎你也來(lái)參加我們的游戲吧！
這就是我們的班主任，一個(gè)在教學(xué)上講究方法的“老頑童”，我們都很喜歡她！
我最熟悉的人作文 9
我最熟悉的人是我的爺爺，它有著一頭黑黑的短發(fā)，一張瘦削但卻精氣神十足的臉，還有一雙靈巧的雙手。他的年紀(jì)很大，但在我心中他卻很年輕，因?yàn)樗衲贻p人一樣有顆不老的心。
爺爺很愛(ài)書(shū)法。他每天早晚都要去一次他的書(shū)法室去寫(xiě)字。他寫(xiě)字的時(shí)候眼睛要盯著紙，手總是抖來(lái)抖去。我問(wèn)：“爺爺你都啥呀?”爺爺告訴我：“這是想下一個(gè)字要寫(xiě)啥，所以我的手才抖來(lái)抖去的!”
爺爺很關(guān)心時(shí)政新聞。他每天晚上都要坐在電視前，打卡電視，靜靜等侯。他一看到新聞開(kāi)了就微笑起來(lái)了，新聞講了中國(guó)發(fā)生了什么事情。他看新聞的時(shí)候很專(zhuān)心，揪一下耳朵都感覺(jué)不到。他每次看完新聞，都會(huì)給我講為什么會(huì)這樣。
爺爺對(duì)人很友善。對(duì)小朋友不打不罵，不發(fā)脾氣，而且對(duì)爸爸媽媽慈愛(ài)有加。如果有人來(lái)家里做客，爺爺就會(huì)拿著杯子迅速地客人倒茶，說(shuō)：“快坐，快坐。喝茶，喝茶�！贝蠹液臀乙粯佣枷矚g爺爺，他溫柔和善良吸引著我們。
這就是我的爺爺，認(rèn)真、好學(xué)、友善，讓我怎么能不喜歡他呢?
我最熟悉的人作文 10
每一個(gè)人都有一個(gè)自己最熟悉的人，我也不例外。我最熟悉的一個(gè)人就是我自己。每一個(gè)人比誰(shuí)都了解自己，比誰(shuí)都熟悉自己，也比誰(shuí)都認(rèn)識(shí)自己。下面就讓我來(lái)介紹一下我自己吧。
我是一個(gè)愛(ài)干凈的女孩。我每周都要洗一次頭和一次衣服。另外，只要一有空，我就去打掃衛(wèi)生，并且每晚都要洗臉和洗腳。
我愛(ài)勞動(dòng)。暑假里，爺爺奶奶去田地里拔草，我也就跟著他們?nèi)サ乩飵椭�。還有一次，爺爺在背土，我也幫著爺爺一起背。
我特別愛(ài)打扮。我經(jīng)常穿一條深黑色的牛仔褲，一件粉紅色的長(zhǎng)外衣，后腦勺扎著一條滑滑的小辮子，顯得格外精神。
我也愛(ài)玩耍。平時(shí)，我都和小朋友們一起去山坡上做游戲，一回來(lái)，就會(huì)很晚。
我也愛(ài)看電視，尤其愛(ài)看動(dòng)畫(huà)片、相聲，還有科技宣傳之類(lèi)的電視。就是為了這個(gè)，我還經(jīng)常受到家人的批評(píng)。
我還很愛(ài)看書(shū)，因?yàn)闀?shū)可以幫我增長(zhǎng)知識(shí)，使我忘記煩惱，忘掉寂寞，使我走進(jìn)快樂(lè)的世界。
這就是我，一個(gè)與眾不同的我，一個(gè)擁有多種愛(ài)好的我。我喜歡我自己。
我最熟悉的人作文 11
我最了解的人是我妹妹。她有一雙大眼睛，經(jīng)常扎馬尾，戴一副眼鏡，個(gè)子矮，有一頭黑發(fā)。但是她有兩張臉，一張是生氣的，一張是高興的。我妹妹做作業(yè)的時(shí)候不愛(ài)思考，有懶惰的壞習(xí)慣，所以不是每科成績(jī)都很好。
記得有一次，不小心把姐姐的書(shū)撕了。妹妹知道后，氣得惡狠狠地瞪著我，逼我把書(shū)給她，不然她不讓我上學(xué)。還有一次，我妹妹數(shù)學(xué)考了92分！我高興得跳了三尺，驕傲地在我面前炫耀，受到父母的表?yè)P(yáng)。
我妹妹有很多愛(ài)好，比如畫(huà)畫(huà)、閱讀、學(xué)習(xí)東西、玩電腦等等。但是她最喜歡玩電腦。有一次她玩電腦玩了五個(gè)小時(shí)，忘了吃飯。到了晚上，她肚子咕咕叫，發(fā)現(xiàn)家里沒(méi)人，就呆在屋子的角落里哭，怕晚飯解決不了。最后，回到家，我們給她帶了晚飯。
這是我愛(ài)笑愛(ài)玩愛(ài)哭的妹妹。
我最熟悉的人作文 12
我最熟悉的人是我的媽媽。
她中等身材，不胖，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，彎彎的眉毛下邊有一雙明亮的大眼睛，好像兩顆黑寶石。媽媽最大的特點(diǎn)就是善良，我從小她就教育要做一個(gè)善良，懂事的孩子。
記得有一次，我和媽媽去逛街，在市場(chǎng)門(mén)口，有許多乞討者。媽媽給了我一些零用錢(qián)，讓我給那些乞討者。我覺(jué)得很害羞，隨手把錢(qián)扔在了乞討者面前的盒子外邊，就立刻跑回媽媽身邊。本以為媽媽會(huì)表?yè)P(yáng)我，誰(shuí)知媽媽卻嚴(yán)厲的批評(píng)了我，嚴(yán)肅的說(shuō)：“每個(gè)人都有遇到困難，每個(gè)人都會(huì)有需要幫助的時(shí)候，今天你幫助了別人，當(dāng)你遇到困難時(shí)，別人也會(huì)來(lái)幫助你�！澱卟怀脏祦�(lái)之食’，即便是乞討者，他也有他的尊嚴(yán)，你剛才扔的動(dòng)作會(huì)讓別人認(rèn)為你是一種施舍，幫助別人時(shí)要發(fā)自?xún)?nèi)心，一定要誠(chéng)心實(shí)意�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我既慚愧，又為我剛才的行為感到后悔。我重新走到乞討者面前，掏出零錢(qián)，雙手輕輕放在盒子里，抬頭一看，站在遠(yuǎn)處的媽媽向我伸出了大拇指，我心里也美滋滋的。
這就是我善良的媽媽?zhuān)瑥乃难詡魃斫讨�，我明白了許多做人的道理，使我受益匪淺。
我最熟悉的人作文 13
我最熟悉的人是謝喆皓。他的個(gè)子和我差不多高。他長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛，還戴著眼鏡，他的鼻子和嘴巴都小小的，最特別的就是長(zhǎng)著很多痣。
我和他之間發(fā)生了很多事情。但令我最難忘的事就發(fā)生在上周。上周我們年級(jí)有足球聯(lián)賽，謝喆皓和我都是候補(bǔ)隊(duì)員，已經(jīng)連續(xù)幾天都沒(méi)有上過(guò)場(chǎng)了，所以他傷心地哭了，而且哭得很厲害。我的心里也有點(diǎn)難受，想上前去安慰他，可我不知道該怎么安慰。這時(shí)，王譽(yù)翰媽媽走了過(guò)來(lái)安慰說(shuō)：“你們隊(duì)踢進(jìn)的球，不是光靠主力踢進(jìn)的，你們贏的球也不是屬于個(gè)人的，而是屬于整個(gè)隊(duì)的�！彼�(tīng)了，終于停止了哭泣。我的心里也好受多了。接著，我們又一起準(zhǔn)備下一場(chǎng)比賽了。希望在下一場(chǎng)，我們倆都能有好的表現(xiàn)。
現(xiàn)在我和他是一對(duì)無(wú)話(huà)不說(shuō)的好朋友，在未來(lái)我們倆會(huì)成為更好的朋友。
我最熟悉的人作文 14
我最熟悉的一個(gè)人是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個(gè)小小的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴；她身高約1米65厘米，非常善良。
有一次，我們一塊兒到樓下玩，看誰(shuí)先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個(gè)我畫(huà)的小愛(ài)心，我們細(xì)心地找著。突然，媽媽大聲地叫了起來(lái)，我們還以為是她找到了小石頭了呢，跑過(guò)去一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)！這只小鳥(niǎo)不能飛，可又不是一只小鳥(niǎo)寶寶，爸爸看了好久，告訴我們這只小鳥(niǎo)的左翅膀受傷了。
媽媽給它的左翅膀打上了繃帶，一星期后，小鳥(niǎo)可以飛了，可是它還要在我們家再待上一星期呢！一個(gè)星期到了，我們把繃帶拿下來(lái)，把它放在手上，它飛走了。我很傷心，但是鳥(niǎo)兒是自由的！從這以后，我們每天給它帶一點(diǎn)兒小米。喔，我的小鳥(niǎo)，你還好嗎？
這就是我最熟悉的人——媽媽。
我最熟悉的人作文 15
說(shuō)到我最熟悉的人莫過(guò)于她了。
她，一雙水汪汪的大眼睛，左眼上還有一顆不起眼的小黑痣，一對(duì)濃淡剛好的眉毛，高高的鼻梁，櫻桃小嘴。
她會(huì)好幾種樂(lè)器，如鋼琴、豎笛等等；他樂(lè)于助人，要是同學(xué)忘記帶學(xué)習(xí)工具時(shí)，她總是第一個(gè)借給其他同學(xué)；她成績(jī)好，每次考試總是名列前茅。
她可是我們班的口才大王，記得那一次，學(xué)校舉行“陽(yáng)光校園我們是好伙伴”的演講比賽，我們班派她去參加比賽。
比賽開(kāi)始了，全場(chǎng)都安靜了下來(lái)，她是第一個(gè)出場(chǎng)的，只見(jiàn)她邁著自信的步伐走上演講臺(tái)，她穿著一條紅色的背帶裙，一雙紅色的皮鞋，脖子上系著鮮艷的紅領(lǐng)巾，顯得那樣漂亮。哇噻，好美啊，我心里暗暗贊嘆。只見(jiàn)她深深地鞠了一躬，然后用一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話(huà)說(shuō)道：“今天我演講的是……”接下來(lái)，她鏗鏘有力的聲音令我們一個(gè)個(gè)屏息凝神，生怕打攪了她的演講。她的演講是那樣生動(dòng)，她的聲音是那樣變化多端，她的表情是那樣豐富。令我時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而高興，時(shí)而難過(guò)，我完全被她的演講所打動(dòng)。場(chǎng)上也不時(shí)響起陣陣掌聲。演講比賽結(jié)束，她得了一等獎(jiǎng)，我們都很開(kāi)心，仿佛不止他得獎(jiǎng)而是全班得獎(jiǎng)了。
我想，你應(yīng)該也知道她是誰(shuí)了吧！那就是我們班的才貌雙全的張思琴。