我最熟悉的人的作文(匯編15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的我最熟悉的人的作文，希望能夠幫助到大家。
我最熟悉的人的作文1
我最熟悉的人是誰(shuí)呢？我想應(yīng)該是我的美術(shù)老師了。
我的美術(shù)老師性格開(kāi)朗，熱愛(ài)畫(huà)畫(huà)，身子瘦瘦的，個(gè)子高高的，眼睛大大的，尤其是那一身休閑服，讓人看一眼就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心的喜歡上她。
我的美術(shù)老師是我在上幼兒園時(shí)就認(rèn)識(shí)的，那時(shí)我還在金果果美術(shù)班學(xué)習(xí)美術(shù)課。不管這位美術(shù)老師給我們上水粉課，還是手工課，同學(xué)們都聽(tīng)的其樂(lè)無(wú)窮，興高采烈，我們大家也都不約而同的喜歡上了這位老師。
每當(dāng)我們這位美術(shù)老師給我們上課時(shí)，我都聽(tīng)的和做的非常認(rèn)真。她也講的很到位，從人物的構(gòu)造到實(shí)物的寫(xiě)真，再到手工課時(shí)的一筆一足，都講的很細(xì)致認(rèn)真。
我喜歡我的美術(shù)老師。
我最熟悉的人的作文2
我最熟的人是我媽媽。她高高的個(gè)子，長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā)，高高的額頭，彎彎的眉毛，大大的眼睛媽媽的性格很“古怪”，我乖的時(shí)候她溫順得像一頭羊;我做錯(cuò)事或讀書(shū)不用心時(shí)卻像一頭野牛，脾氣十分暴躁。媽媽最?lèi)?ài)吃蝦和喝葡萄酒;她還愛(ài)在電腦上搓麻將，上網(wǎng)查資料。媽媽讀書(shū)時(shí)很用功，常常夜以繼日。媽媽說(shuō)過(guò)：“在家里一邊嗑瓜子，一邊備課也是人生一大享受!”呢!
有一次，老師要教一篇課文，題目叫——《翠鳥(niǎo)》，她讓我們回家找資料，我一回家就找媽媽幫忙。媽媽答應(yīng)了，就振振有辭地說(shuō)起來(lái)：“翠鳥(niǎo)廣東人稱(chēng)之為釣魚(yú)郎。翠鳥(niǎo)中為數(shù)最多、分布最廣的是歐亞翠鳥(niǎo)… …”我聽(tīng)了媽媽說(shuō)的好像對(duì)翠鳥(niǎo)了如指掌，連連拍手夸媽媽?zhuān)值木磁逅?/p>
我最熟悉的人的作文3
我最熟悉的人是媽媽?zhuān)L(zhǎng)著烏黑的大眼睛；一條辮子又黑又長(zhǎng)；兩只耳朵像餃子。一張圓圓的臉，漂亮極了。
她早晨八時(shí)去上班，下午七時(shí)回來(lái)，有些時(shí)候連中午都不回來(lái)。在城里一個(gè)勁兒得賺錢(qián)，她累得一直流著汗，她連一口水都不肯買(mǎi)，為的就只是讓我們一家過(guò)上好日子。秋天下雨的時(shí)候，我冷了，是媽媽冒著傾盆大雨去給我送的；上學(xué)的時(shí)候，也是她給我交學(xué)費(fèi)的。媽媽真是最關(guān)心我的人，最疼愛(ài)我的人！
這讓我知道了，媽媽是世界上最關(guān)心我、疼愛(ài)我的人，我要好好學(xué)習(xí)來(lái)回報(bào)媽媽?zhuān)瑡寢屵�是我最熟悉的人！
我最熟悉的人的作文4
還記得上次我給小妹妹過(guò)生日的事情嗎？今天我就和你們聊聊她。
我的小妹妹現(xiàn)在才一歲，她長(zhǎng)的小鼻子小眼小嘴，組合到她的小臉上，還蠻可愛(ài)的。
她脾氣非�！氨�。她想要的東西就一定要得到。比如：我畫(huà)畫(huà)的時(shí)候她看見(jiàn)我手里有筆，就一把拿走，看一眼后就給我扔了；和別的小朋友們玩的時(shí)候看見(jiàn)別的小朋友手里有東西就必須給要過(guò)來(lái)，玩一會(huì)不喜歡就扔。要不就大哭起來(lái)。
她還很可愛(ài)，她一歲了，不會(huì)說(shuō)話，如果你說(shuō)：“你幾歲了？”她就“唰”的伸出一個(gè)手指表示她一歲啦！她不喜歡的東西扔到地上以后還用小嘴噘你。
這就是我的小妹妹，現(xiàn)在她已經(jīng)會(huì)跑了！一扭一扭的，可愛(ài)極了！
我最熟悉的人的作文5
我有一個(gè)最熟悉的人，他就是我的哥哥。
哥哥有著一頭烏黑的頭發(fā)，一對(duì)黑寶石似的眼睛，再加上大大的鼻子和貪吃的嘴，看上去十分帥氣。
有時(shí)哥哥會(huì)很貪吃。有一次，媽媽做了很多菜，沒(méi)過(guò)多久就被哥哥全部吃完了。有時(shí)哥哥會(huì)很馬虎。有一次，直到上乒乓課的時(shí)候哥哥才發(fā)現(xiàn)自己竟然忘帶乒乓拍了。有時(shí)哥哥會(huì)很幽默。每次他講的笑話總讓我捧腹大笑。有時(shí)哥哥也很伶牙俐齒。阿姨每次一責(zé)罵他，他就可以找到好多的理由和借口。
你看，我對(duì)哥哥熟悉嗎？
我最熟悉的人的作文6
猜猜我最熟悉的人是誰(shuí)？我告訴你，我最熟悉的人就是杜海平。
他長(zhǎng)著烏黑烏黑的頭發(fā)，一雙水汪汪的'大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴和一個(gè)靈活的腦袋形成了活潑、機(jī)靈的他。
海平有時(shí)非常熱心腸兒，有時(shí)又非常幽默風(fēng)趣。你知道我為什么說(shuō)他熱心腸兒?jiǎn)�？就從幾件小事說(shuō)起吧。有一次，海平的同桌把語(yǔ)文書(shū)落在家里了，非常著急。這件事被細(xì)心的海平給發(fā)現(xiàn)了，他熱情地說(shuō)道：我的語(yǔ)文書(shū)借你吧。同桌聽(tīng)后非常感動(dòng)，高興地笑了。還有一次，海平看見(jiàn)一位老爺爺在過(guò)馬路，他很擔(dān)心，飛快地跑上前去把老爺爺扶到了馬路對(duì)面。老爺爺直夸他是個(gè)熱心人。
這就是我最熟悉的人‐‐杜海平。
我最熟悉的人的作文7
我們班有一個(gè)叫李名揚(yáng)的同學(xué)，他是他們組的副組長(zhǎng)，他工作學(xué)習(xí)非常認(rèn)真。
每天他到校就收我們的作業(yè)，來(lái)一個(gè)要一個(gè)，非常及時(shí)。有一次，老師問(wèn)：“哪個(gè)組組長(zhǎng)副組長(zhǎng)收作業(yè)了？”結(jié)果李名揚(yáng)站起來(lái)說(shuō)：“老師，我們組收作業(yè)了”。老師說(shuō)：“你看李名揚(yáng)這個(gè)組長(zhǎng)多認(rèn)真負(fù)責(zé)呀，你們要向他學(xué)習(xí)，及時(shí)收作業(yè)�！�
學(xué)習(xí)上，李名揚(yáng)總是細(xì)心檢查，很少出錯(cuò)。記得一次考試，李名揚(yáng)認(rèn)真地檢查，結(jié)果考了個(gè)一百分，是全班唯一的一個(gè)一百分，真羨慕他。
這就是我們班認(rèn)真的李名揚(yáng)。
我最熟悉的人的作文8
郭世泉是我的好朋友，今年他七歲了。他非�？蓯�(ài)。
有一次，郭世泉畫(huà)了一幅畫(huà)，他給我們講畫(huà)得內(nèi)容，講到好玩的地方他就自己笑了。他笑的時(shí)候兩個(gè)小酒窩就出來(lái)了，兩只眼睛就跟小蝦米一樣小，小臉?lè)蹞鋼涞�，頭發(fā)還有點(diǎn)往下動(dòng)。小手揮舞著，小嘴巴講個(gè)不停，身子搖晃著�？粗治枳愕傅臉幼樱覀円脖欢盒α�。
你看多可愛(ài)的郭世泉，郭世泉就像洋娃娃一樣可愛(ài)，但他比洋娃娃更可愛(ài)！
我最熟悉的人的作文9
在我和媽媽的腦海中，對(duì)爸爸那像炸雷似的聲音都有很深的印象。
讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧，每天早上6點(diǎn)，他用大嗓門(mén)說(shuō)：“起來(lái)讀英語(yǔ)”。放學(xué)了我在家里看電視時(shí)，他說(shuō)：“快寫(xiě)作業(yè)去”。我和媽媽真夠“煩”他的。
有一次，爸爸去上班，我和媽媽躺在床上睡覺(jué)。我在夢(mèng)中大聲喊自己 的名字。媽媽迷迷糊糊的以為爸爸回來(lái)了，一把把我推醒，媽媽說(shuō)：“開(kāi)門(mén)去，爸爸回來(lái)了”。我醒過(guò)來(lái)說(shuō)了一句話：“爸爸沒(méi)回來(lái)你聽(tīng)錯(cuò)了，我做夢(mèng)哪！”媽媽笑了說(shuō)：“這大嗓門(mén)，我還以為是你爸爸呢！”
瞧，我大嗓門(mén)的爸爸夠“煩”人吧！
我最熟悉的人的作文10
一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，淡淡的眉毛，紅紅的嘴巴，人見(jiàn)人愛(ài)。她就是我們的班長(zhǎng)史羽平。
我們的班長(zhǎng)做什么事都認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們中午吃飯，班長(zhǎng)總是照顧好大家，最后才吃飯。有一天是我的值日，我正在掃地，班長(zhǎng)說(shuō)：不干凈，重新掃！我把每個(gè)椅子搬出來(lái)，把里面的臟東西掃干凈了。史羽平在檢查時(shí)表?yè)P(yáng)我掃的很干凈，多認(rèn)真的史羽平呀！
這就是我們都喜歡的班長(zhǎng)史羽平。
我最熟悉的人的作文11
當(dāng)別人問(wèn)你時(shí)：你最熟悉的人是誰(shuí)？你也許會(huì)回答說(shuō)：“爸爸。媽媽。弟弟。妹妹”�？墒俏易钍煜さ娜藚s是你隨時(shí)都能見(jiàn)到的清潔工。
每天一早，你都會(huì)看到清潔工，她們用自己的雙手，維護(hù)著我們城市干凈，她們會(huì)讓我們的城市更加美麗。
她們穿著橘黃色的馬夾，在別人眼里雖然不引人注目，可是在我眼里卻是最鮮艷的服裝。
每天一早，你都會(huì)看見(jiàn)她們有的拿著鐵鍬。有的拿著掃帚，有的則推著小車(chē)，讓我們不要亂扔垃圾。
有時(shí)，我看到她們，真想和她們說(shuō)一聲：“您辛苦了！您每天不怕辛苦，在那里默默無(wú)聞的干著您的工作，看見(jiàn)您每天辛苦的勞動(dòng)，我多想組織地球上的人們不要亂扔垃圾，讓您休息一下�。 �
我最熟悉的人的作文12
我最熟悉的人有很多，最熟悉的是我家那活潑的小妹妹。
她有一頭烏黑光亮的短發(fā)，月牙似的眉毛下面有一雙洞洞有神的眼睛，粉粉的臉霞，高高的鼻子，櫻桃小嘴，看？她長(zhǎng)得多么可愛(ài)。
記得有一次，我和妹妹玩捉迷藏的游戲，是她藏我捉，她淘氣地往缸里爬，“啪”的一聲掉到了里面，“哎！幸虧里面沒(méi)有水，有草，”我怎么找都找不到她，他對(duì)我說(shuō)：“姐，我在缸里，里面有好多草，好軟，”我對(duì)她說(shuō)：“里面有蟲(chóng)子，”她就像老鼠見(jiàn)到大花貓似的躲起來(lái)，嚇得亂蹦。
我的妹妹既活潑又可愛(ài)，真是讓人又好氣又好笑。
我最熟悉的人的作文13
我有一個(gè)的可愛(ài)、調(diào)皮又有趣妹妹。她那稚嫩的小臉上，長(zhǎng)著一雙黑葡萄似的眼睛顯得很神氣，耳朵小小的，但很靈敏，連輕微的聲音都能聽(tīng)得一清二楚。她有一雙又白又嫩的小手，鼻子下有個(gè)櫻桃般紅潤(rùn)的小嘴，嘴唇紅紅的，很討人喜歡呢！
她動(dòng)不動(dòng)眼睛里就會(huì)含著淚水，只要眼睛一閉淚水就會(huì)嘩嘩地流下來(lái)，然后妹妹就會(huì)尖叫般得哇哇大哭，手舞足蹈。讓誰(shuí)聽(tīng)了都會(huì)迅速捂上耳朵“逃跑”。
有一次，妹妹要吃粥了。媽媽把妹妹抱了起來(lái)，她的腳直踢非常調(diào)皮，我跟他說(shuō)話她就呵呵的笑，不知多開(kāi)心呢！有的時(shí)候，她一笑就把粥噴到自己的臉上去了，把我逗的直笑。
我的妹妹就是這樣可愛(ài)、調(diào)皮又有趣。我喜歡我的妹妹。
我最熟悉的人的作文14
我的小弟活潑，可愛(ài)，他一周了，大家都叫他么一鳴。
有一次我和弟弟玩捉迷藏。我躲在窗簾后面，小弟弟轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的找我，突然看見(jiàn)了我的手，他哈哈大笑，到窗簾那拉著我的手，好像在說(shuō)：“姐姐我找到你了。”我笑著摸著他的頭說(shuō)：“小弟你太棒了，我們?cè)偻嬉淮�。”小弟高興的拍著手。第二次小弟又找到我了，他高興的樣子讓我特別開(kāi)心。
有這么可愛(ài)的小弟我真幸福。
我最熟悉的人的作文15
我熟悉的人是我的弟弟甘**。
我的弟弟長(zhǎng)得非常可愛(ài)。大大的眼睛，高鼻梁。上三年級(jí)，最喜歡的課程是數(shù)學(xué)，常常拿滿(mǎn)分，回家給我們展示。做口算題腦子反應(yīng)特別快，像電腦一樣快。有一次我去他家，墻上貼滿(mǎn)了獎(jiǎng)狀，我羨慕極了，我要向他學(xué)習(xí)！
我的弟弟也很愛(ài)搞惡作劇。一次，她按響了別人家的門(mén)鈴就立刻跑開(kāi)了，站在一旁偷偷的笑，他真調(diào)皮！
龍龍的體育也非常好，他學(xué)的跆拳道已經(jīng)考到黃帶了，常被老師表?yè)P(yáng)。
我的弟弟又可愛(ài)又聰明又活潑，我最喜歡我的弟弟龍龍了！
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