實(shí)用的熟悉的人作文匯總9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的熟悉的人作文9篇，歡迎大家分享。
熟悉的人作文 篇1
我認(rèn)識(shí)很多人，其中最熟悉的就是我家的鄰居——豆豆姐。
豆豆姐今年十歲了，在紅旗小學(xué)讀五年級(jí)。長(zhǎng)得不高不低，不胖不瘦，總愛(ài)扎一條馬尾辮，彎彎的眉毛下是一雙水靈靈的大眼睛，小巧的鼻子下頭有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。
豆豆姐活潑好動(dòng)，鄰居們都說(shuō)她像一只頑皮機(jī)靈的小猴子。不到五歲她便學(xué)會(huì)了騎大人的自行車，我一看不服氣，也跟著學(xué)會(huì)了騎自行車�？梢�(jiàn)這還有她的功勞呢！別看豆豆姐是個(gè)女孩，男孩子們會(huì)玩的游戲，她一樣也沒(méi)有落下，溜冰，輪滑，游泳，比男孩子們玩得還棒。在她的帶動(dòng)下，我也學(xué)會(huì)了這些游戲，膽量也大了許多。
看到這些，你必須會(huì)認(rèn)為豆豆姐的學(xué)習(xí)成績(jī)不會(huì)太好，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。要明白，幾乎每一天早晨，我都是在她的讀書(shū)聲中醒來(lái)的。每次考試她的分?jǐn)?shù)在班里甚至于在學(xué)校都是名列前茅，又因?yàn)樗陉?yáng)光舞校學(xué)了舞蹈，還是班里的文藝骨干，她還經(jīng)常助人為樂(lè)，所以是個(gè)人人佩服的大班長(zhǎng)呢！
我熟悉的豆豆姐就是這樣一個(gè)人，你喜歡她嗎？告訴你吧，她可是我的好榜樣呢！
熟悉的人作文 篇2
我熟悉的一個(gè)人是我們班的數(shù)學(xué)課代表。她個(gè)子偏高，雙頰紅潤(rùn)，水靈靈的眼睛中間鑲嵌著挺直的鼻梁。上面掛著一副黑色的眼鏡，威武極了。
我們私底下都叫她“教授”，但這個(gè)教授可不是一般的教授。她可嚴(yán)厲了。不信你們瞧！早晨朝陽(yáng)沐浴著大地，但教室中卻似乎壓著黑壓壓的一片烏云。推開(kāi)門，映入眼簾的就是我們的“教授”。只見(jiàn)她走上講臺(tái)，盯著下面亂哄哄的同學(xué)。犀利的眼神仿佛一把把利劍直刺每個(gè)同學(xué)。不一會(huì)兒在她的“淫威”之下，教室里頓時(shí)恢復(fù)了寧?kù)o。
只見(jiàn)她高昂著頭，挺著胸，瀟灑的轉(zhuǎn)向黑板，拿著粉筆在深綠色的黑板上寫(xiě)著：各組長(zhǎng)收家庭作業(yè)。字雖然不大。但個(gè)個(gè)振聾發(fā)聵，我們知道這就是命令。一收到信息，幾位組長(zhǎng)就馬不停蹄地開(kāi)始行動(dòng)了起來(lái)。而她呢？依然用鋒利的眼神，盯著教室里面的每一個(gè)同學(xué)。所有人如鋒芒在背。不得不乖乖的開(kāi)始完成自己的早讀任務(wù)。
那一天，數(shù)學(xué)老師剛到教室。教室里還是雞犬不寧。只聽(tīng)一聲“別吵了，再吵就家家庭作業(yè)。”聲音雖不大，但如同平地激起春雷。沸騰的教室立刻變得鴉雀無(wú)聲。數(shù)學(xué)老師不由得對(duì)她連連豎起了大拇指。
沒(méi)錯(cuò)，這就是我們班的“教授”——王丹倩。她真是一個(gè)嚴(yán)厲的角色。
熟悉的人作文 篇3
有的人熟悉叱咤風(fēng)云的足球小將，有的人熟悉傲視群雄的電腦天才，有的人熟悉文采風(fēng)云的學(xué)者，但我最熟悉的是一個(gè)普普通通的小女孩，我的同桌。
她看上去十來(lái)歲的樣子，身材瘦小，總是穿著一件干干凈凈的T恤衫，頭發(fā)烏黑油亮，一雙水汪汪的大眼睛，時(shí)時(shí)刻刻閃爍出智慧的光芒，她不是別人，便是勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的同桌。
每當(dāng)我們上體育課的時(shí)候，她卻在班里專心致志的寫(xiě)讀書(shū)單，每當(dāng)我們下課都出去玩，她卻認(rèn)認(rèn)真真的溫習(xí)功課，班級(jí)里靜悄悄的，只有她一個(gè)人。陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)，照在她身上，格外耀眼。她課內(nèi)課外的題可沒(méi)少做，每當(dāng)我們考試時(shí)都緊張的瞪直了眼睛，只有她和別的優(yōu)秀同學(xué)卻從容不迫。
她不但學(xué)習(xí)好，還樂(lè)于助人，走到哪里都能給他人帶來(lái)溫暖！
記得有一次，老師講的數(shù)學(xué)題我沒(méi)有聽(tīng)明白，是她不厭其煩的給我講解，她從書(shū)包里拿出工工整整的書(shū)和本子，讓我坐在她的對(duì)面，為了讓我看的`更明白些，在本子上給我畫(huà)示意圖，圖畫(huà)完了，便一目了然，我看過(guò)之后不好意思地說(shuō)：“我怎么這么笨呢？”她笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，不是笨，只要你在課堂上沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講，如果好好復(fù)習(xí)功課，肯定能學(xué)會(huì)的�！蔽衣�(tīng)過(guò)之后覺(jué)得有些慚愧，暗下決心，一定要多下功夫，努力學(xué)習(xí)。
這就是我的好同桌，勤奮好學(xué)、樂(lè)于助人的新語(yǔ)同學(xué)，她是我最熟悉的人，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。
熟悉的人作文 篇4
我認(rèn)識(shí)很多人，但有一個(gè)女孩我最了解。
她姓王，下巴尖尖的，大而圓的眼睛，一頭美麗的黑發(fā)。氣色不錯(cuò)！她是一個(gè)喜歡躺在床上的女孩�？�！一個(gè)星期六的早晨，父親孫已經(jīng)笑了，鬧鐘在唱歌。民謠。床上的那個(gè)人只是動(dòng)了動(dòng)就睡著了。過(guò)了一會(huì)兒，已經(jīng)8點(diǎn)鐘了，他的母親回到她的房間去睡覺(jué)。人肉鬧鐘。然而，她不為所動(dòng)，扔掉被子，像一個(gè)幾天沒(méi)睡覺(jué)的人一樣繼續(xù)睡覺(jué)。將近9點(diǎn)鐘，她才懶洋洋地起床，穿好衣服，刷牙。她也是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩�？矗≈苋挛�，當(dāng)她背著書(shū)包從學(xué)校回家時(shí)，一個(gè)小男孩引起了他的注意。啊，小男孩找不到他的媽媽，哭了。
所以她抱起男孩瘦弱的手，開(kāi)始尋找他的母親。她帶著小男孩到處尋找，但還是找不到他。突然。小青。一個(gè)30多歲的阿姨哭著跑過(guò)來(lái)?yè)肀Я诉@個(gè)小男孩。這應(yīng)該是他母親。阿姨看著我，連忙向我道謝。謝謝，謝謝，真的謝謝你...”但是她只是笑了笑，和小男孩說(shuō)了聲再見(jiàn)，就匆匆回家了。在家里，她媽媽問(wèn)她為什么回家這么晚。她也沒(méi)有回答。她帶著書(shū)包去二樓做作業(yè)。你想知道他是誰(shuí)嗎？說(shuō)實(shí)話，她就是我，呵呵，猜猜看？
熟悉的人作文 篇5
她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞，眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
我身邊有許許多多的關(guān)心我的人，這一群人中我最熟悉的就是我的媽媽了。我的媽媽是位漂亮的媽媽。她一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛，總能看透我的心事。高高的鼻梁下面，有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，說(shuō)起話來(lái)有條有理。由于媽媽長(zhǎng)期為我操勞，眼角不知不覺(jué)地爬上了幾條皺紋。
有一天，我放學(xué)回家，在校門口沒(méi)看見(jiàn)媽媽，就和同學(xué)一起回家了，過(guò)了幾分鐘，媽媽來(lái)到學(xué)校了，發(fā)現(xiàn)我不在學(xué)校了，就到處來(lái)回找。過(guò)了好一會(huì)兒，我才看見(jiàn)媽媽急沖沖的從外面趕回來(lái)。一見(jiàn)我就說(shuō)：“你怎么自己回家了呢！你知道媽媽沒(méi)看見(jiàn)你多著急嗎？你下次沒(méi)看見(jiàn)媽媽，就在校門口等一會(huì)兒，知道嗎？”我看著媽媽那一張滿臉通紅的臉，頭上還滴著汗洙呢！我才深深體會(huì)到“兒子是媽媽的一切”這句話的深刻含義。
媽媽的愛(ài)是無(wú)私的，是偉大的，這句話一點(diǎn)都不假，每當(dāng)我沉寂在媽媽給我幸福的愛(ài)時(shí)，我就會(huì)唱起“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進(jìn)媽媽的懷抱幸福享不了�！�
熟悉的人作文 篇6
我最熟悉的一個(gè)人那就是的。
我的媽媽他的特長(zhǎng)是抄菜。有一次我要過(guò)生日了我們本來(lái)打算要去吃KFC可是媽媽覺(jué)的在那里吃很不衛(wèi)生于是媽媽就決定在家里自己抄菜吃。開(kāi)始我還是有一點(diǎn)不能接受，不過(guò)聞到了那種種氣味烹香的菜就忍不住大開(kāi)嘴巴－－盡情的吃。所以度過(guò)了幸福的生日。當(dāng)然的功勞最大！
的很講衛(wèi)生如果她周末有放假的話那么她一定會(huì)把地板認(rèn)認(rèn)真真的拖了一遍而且他拖地板的水平那叫一個(gè)字－－絕。如果她拖完地板在看看地板保證地上掉一根頭發(fā)都能看見(jiàn)！
我的媽媽十分熱愛(ài)勞動(dòng)只要她有空就會(huì)到家們前的田里做起農(nóng)活來(lái)想拔草、施肥、種田……她都要做。有的時(shí)候要吃飯了我叫媽媽回來(lái)吃飯，我叫媽媽回來(lái)吃飯誰(shuí)知卻說(shuō)：“們先吃吧做完這片土地自然就會(huì)去吃飯的！”
我的媽媽雖然長(zhǎng)相不怎么樣但是她卻有一顆比雪還要純潔的心每次捐款的時(shí)候就叫錢捐的多一些好讓那些災(zāi)區(qū)的小朋友們?cè)缛战ㄆ鹨粋�(gè)美好的家！
這就是我最熟悉的一個(gè)人－－的。
熟悉的人作文 篇7
她小小的個(gè)子，白白的臉蛋，直直的鼻子。平時(shí)對(duì)人總是一臉笑，你見(jiàn)了她，不由得想給她說(shuō)幾句話。她說(shuō)起話來(lái)細(xì)聲細(xì)語(yǔ)的，柔中帶著綿，聽(tīng)起來(lái)有一種甜甜的味道。
她可愛(ài)學(xué)習(xí)了。上課時(shí)，你去看她，她總是端端正正地坐在講臺(tái)上聽(tīng)老師講課，兩只眼睛死死地盯著講臺(tái)上的一舉一動(dòng)。老師講的每一道題，她都看得仔細(xì)，聽(tīng)的認(rèn)真。她要把它們深深地藏在腦海里，生怕“它們”跑了似的。而且每堂課她都記得那么牢，無(wú)論你問(wèn)到哪里，沒(méi)有她不知道的。下課了，她還在教室里寫(xiě)著算著。仔細(xì)地檢驗(yàn)者每一道題，歸納每一種學(xué)習(xí)方法。只要有空，她都要抽時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。常常在字典里查著，在課外輔導(dǎo)書(shū)上翻著。只要有時(shí)間，她都要預(yù)習(xí)每天的功課，凡事要背的內(nèi)容，她總是在課前就背會(huì)了。凡是要解決的問(wèn)題，她都會(huì)在課堂前弄明白，學(xué)會(huì)解決問(wèn)題的方法。因?yàn)樗龕?ài)學(xué)習(xí)，所以她的知識(shí)也越來(lái)越豐富，學(xué)文也越來(lái)越深，有時(shí)提的問(wèn)題連老師都要想好半天。她說(shuō)，她最喜歡做的事就是學(xué)習(xí)。
別看她個(gè)子小，她脾氣可不小。我們班那么多調(diào)皮搗蛋的學(xué)生，連班主任老師管起來(lái)都頭疼，可都被她治得服服帖帖。他們見(jiàn)了她就像老鼠見(jiàn)了貓一樣，唧都不敢唧一聲。有一次，幾個(gè)男生在教室里吵吵鬧鬧，弄得教室里鬧哄哄的，煩死人了！可她一來(lái)，使勁一聲：“不許吵鬧！”，教室里立刻安靜了下來(lái)，幾個(gè)男生面面相覷，只好規(guī)規(guī)矩矩地坐在教室里。連看都不敢看她一眼，只好認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)作業(yè)。
這就是我最熟悉的人，一個(gè)漂亮、愛(ài)學(xué)習(xí)、又有威嚴(yán)的人——她就是我們的班長(zhǎng)。
熟悉的人作文 篇8
我有一個(gè)饞嘴貓妹妹，她是我的鄰居，叫園園，比我小三歲。她扎著兩個(gè)小辮子，大大的眼睛，小小的鼻子，嘴巴不大不小，圓乎乎的臉蛋，圓鼓鼓的胳膊、腿，渾身都是肉。
妹妹的胖與她的饞嘴有密不可分的關(guān)系。
一天晚上，我正在玩玩具。聽(tīng)見(jiàn)有人敲門，就連忙跑過(guò)去，開(kāi)門一看，原來(lái)是園園，就讓她進(jìn)來(lái)。她一進(jìn)屋，就看見(jiàn)我的食品柜，她盯著我的食品柜，流出了口水。我看見(jiàn)她強(qiáng)忍著把口水咽了下去，就把柜子打開(kāi)拿了一包千層面給她，她接了過(guò)去，一小會(huì)兒就吃光了，然后又叫我給她拿，我正玩得興致勃勃，懶得給她拿，說(shuō)：想吃什么，就拿吧！她果真拿了一包，很快吃光了，又去拿了一包轉(zhuǎn)眼間，地上的包裝袋有了七八個(gè)了�？纯此臉幼樱河沂帜昧税W(wǎng)絡(luò)脆，左手不知何時(shí)接來(lái)了一杯涼開(kāi)水，邊吃邊喝，嘴上和手上都是油乎乎的，還打著飽嗝。
說(shuō)她饞嘴貓一點(diǎn)兒也不夸張吧！
熟悉的人作文 篇9
我熟悉的一個(gè)人——李老師
李老師從一年級(jí)開(kāi)始就是我們的語(yǔ)文老師，至今已經(jīng)三年了她是我最熟悉的人之一李老師長(zhǎng)得很漂亮，大大的眼睛、烏黑的頭發(fā)，笑起來(lái)特別好看。
李老師很喜歡我，我也很尊敬李老師她對(duì)我們要求很嚴(yán)格記得在二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，由于我粗心大意，在語(yǔ)文競(jìng)賽做錯(cuò)了一道不該錯(cuò)的題，只得了82.5分，連優(yōu)秀獎(jiǎng)都沒(méi)有拿到李老師很出乎意料，當(dāng)著全班同學(xué)的面，嚴(yán)肅地批評(píng)了我我知道，老師想用這種方法告訴我和同學(xué)們，以后要踏實(shí)、仔細(xì)，不能馬虎，這樣才能取得優(yōu)異的成績(jī)。
我非常感謝李老師的教導(dǎo)，以后一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了做社會(huì)有用的人，不辜負(fù)老師對(duì)我的教育和希望。
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