《小豆包遇見童話書》讀后感600字作文范文

　　上了一年級之后，我讀了不少課外書，不知不覺中愛上了閱讀。我還暗自給自己起了一個(gè)外號——“小書迷”。這個(gè)暑假，老師給我們推薦了不少經(jīng)典讀物，我一有空就抱著書，立即進(jìn)入書里的神奇世界。

　　《小豆包遇見童話書》我讀了一遍又一遍，實(shí)在是太喜歡了。我還跟家人說，我已經(jīng)是“豆包迷”了！小豆包系列還有《小豆包與奇怪小家具》、《小豆包讀字典》、《小豆包坐旋轉(zhuǎn)木馬》、《小豆包與瘋狂的食物》、《小豆包的好朋友》、《小豆包一路奇遇記》等等，我都準(zhǔn)備買來看，做個(gè)十足的“豆包迷”。

　　《小豆包遇見童話書》一共講了三個(gè)有趣的故事——童話狼、童話狐貍、童話老鼠。小豆包是一個(gè)很有想法的小孩，他在圖書館里就發(fā)出疑問：為什么童話書里的狼都是壞蛋？這個(gè)問題也勾起了我的好奇心，于是跟著小豆包去了童話劇院。小豆包接受阿狼請求，當(dāng)起了話劇導(dǎo)演，分別改編了《三只小豬》、《狐貍與烏鴉》、《貓和老鼠》，交換了故事里的正反角色，也就是讓原本童話里的壞人當(dāng)好人，好人做壞人。結(jié)果卻是出乎意料地錯(cuò)亂：狼、狐貍、老鼠依然沒辦法當(dāng)正面角色。也正是小豆包說的，他們改不了各自的本性：狼天性兇惡，狐貍天生狡詐、老鼠天生愛偷盜。原來童話書里的角色安排都是很有道理的'，也正是小豆包帶著疑問，幫我找到了答案。

　　讀完了這本書，我覺得我像認(rèn)識了小豆包一樣，很想知道他的其他故事。除此之處，我還要感謝小豆包，他讓我學(xué)會(huì)了：要多思考去發(fā)現(xiàn)問題，還要敢于嘗試找到答案。雖然最后的結(jié)果只是證實(shí)了童話書里的角色設(shè)計(jì)得很合理，但是去求證答案的過程，已經(jīng)讓我獲益不少了。土人情，從而增長知識、開拓眼界。

【《小豆包遇見童話書》讀后感600字作文范文】相關(guān)文章：

遇見讀后感08-19

小猴童話故事作文04-10

遇見作文04-06

遇見作文02-14

遇見作文范文（精選39篇）04-24

作文 童話讀后感08-12

小紐扣奇遇記童話作文11-26

【實(shí)用】小松鼠童話作文4篇11-18

感謝遇見作文08-20

遇見美麗作文08-15