【精華】童話作文6篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的童話作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
童話作文 篇1
從前，有一只剛出世不久的小兔子，它對世界一無所知。一天，它的伙們在說太陽的故事。小兔子很好奇，想：太陽是什么呢？小兔子就準(zhǔn)備回家問媽媽。半路遇見了一只小松鼠。小兔子問小松鼠：“小松鼠你好，你知道太陽是什么嗎？”小松鼠說：“我知道，太陽是又圓又紅的�！闭f完，小兔子就回家了。它一到家，看見門框上有兩個紅紅的燈籠，以為是太陽，就激動地叫了起來：“我到到太陽了！我找到太陽了！”媽媽走了過來，對小兔子說：“傻孩子，這不是太陽，太陽只有一個，”說完。媽媽帶小兔子到外面找太陽。小兔子看見樹枝上有許多圓圓的氣球說：“媽媽，我又找到太陽了！”媽媽親切地摸了摸小兔子的頭說：“寶貝，太陽是掛在高高的天上的�！毙⊥米犹ь^看了看天上驚訝地說：“難道，這就真正的太陽嗎？”媽媽回答說：“對�！毙⊥米诱业搅颂枺那樘貏e開心。
童話作文 篇2
一天，火腿腸興沖沖地跑進廚房，大聲嚷嚷道：“聽說我們這要舉辦一場特別的中華美食大賽，參賽者還必須給作品取一個詩情畫意的名字，大家趕緊準(zhǔn)備吧！”大家聽完都急忙找其他人去組隊，雞蛋和西紅柿是老搭檔了，他們組一對，而啤酒和鴨子他們準(zhǔn)備來個溫泉華爾茲……最后只剩下花菜和臘腸在一起相依為命。
花菜看看自己，白花花的，毫無特色，再瞅了瞅臘腸搭檔，周身凹凸不平，細麻桿條，加上好心幫忙的辣椒和大蒜，怎么也變不出什么花樣來，有點沮喪。臘腸提議：我們找造型師刀師傅幫忙吧。刀師傅不愧是造型大師，三下五除二就把辣椒和蒜碎成小丁，把臘腸切成一片片像蝴蝶翅膀一樣的.薄片，而花菜則成了一朵朵像蒲公英一樣參差不齊的小花。花菜姐妹還沒來得及為分離而傷心，就被扔進一鍋溫泉中，她們在溫泉里上下起伏，漸漸地渾身軟綿綿的，舒服極了。她們不禁自在地哼起小調(diào)：“溫泉水滑洗凝脂，侍兒扶起嬌無力。”她們還沒得瑟過癮，就被漏勺給撈出來晾在一旁。
緊接著油猝不及防地被倒入鍋中，辣椒未和蒜未一馬當(dāng)先沖了進去。他們在油噼里啪啦地伴奏下跳起了霹靂舞，引得臘腸也迫不及待地跑入鍋中，鍋鏟大哥左右翻炒他們，忙得不亦樂乎。頓時香氣彌漫，一旁的花菜心急了：“別忘了我這主角啊�！庇谑遣还苋叨�，一頭扎了進去。一小會功夫，花菜就涂上了一層粉粉的胭脂。正當(dāng)他們熱得不行的時候，一股清泉從天而降，緊接著醬油，蠔油，雪花鹽紛紛前來助陣，鍋瞬間變成了一個大染缸，花菜趕緊咕咚咕咚地喝著湯汁，吸收著其他小伙伴的味道，讓自己更美味。最后湯汁婆婆完成了自己的使命離去了，鏟子大哥順勢把它們盛入一個精美的盤子里，并配上了一張精美的卡片：蝶戀花——千朵萬朵壓枝低，留連戲蝶時時舞。
花菜和臘腸忐忑不安地等待評獎結(jié)果，當(dāng)念到特等獎——蝶戀花的時候，他們歡呼雀躍，大聲喊道：“我們做到了。”
童話作文 篇3
星期天早晨，一個小女孩來到小河邊，看到了一朵玫瑰花，可是它奄奄一息，看起來很不好。小女孩猶豫著要不要帶它回家好好照顧。她想了想，實在不忍著讓它就這樣死去，就把玫瑰花帶回了家。
小女孩天天悉心地照顧它，下小雨時，把玫瑰花搬到外面享受雨水的滋潤，太陽光太強烈了，就把它搬回室內(nèi)……玫瑰花又變得朝氣蓬勃啦！
一天，小女孩帶著玫瑰花來到小河邊散步。突然，一條小魚游了過來，說：“你好，你在干什么？”小女孩說：“我?guī)倒寤ɑ氐剿?jīng)的家看看�！毙◆~說：“我?guī)退鼭菜�。”小女孩說：“好呀，好呀。”小魚轉(zhuǎn)身走了，回來時只見嘴里多了一片荷葉，小女孩拿起荷葉舀起一點水，給玫瑰花澆了一點，小魚高興地游走了。過了一會兒，一只小鳥飛了過來，說：“哈嘍，你在干嘛？”女孩說：“我?guī)倒寤ɑ氐剿?jīng)的家看看�！毙▲B高興地說：“我給你唱歌吧�！甭犞▲B美妙的歌聲，玫瑰花的花瓣更紅更艷了。
傍晚，天邊飛來了美麗的彩霞，小女孩把玫瑰花又重新栽種在了小河邊……
童話作文 篇4
一天，在農(nóng)場里，鴨子想出了一個瘋狂的點子，他想開拖拉機。鴨子趁沒人的時候，兩腳踩著輪胎，兩手緊緊地抓著煙囪，費了九牛二虎之力才爬上去。他看著黑色的、紅色的綠色的……按鈕，不知所措。鴨子站在上面，手抓著方向盤，腳一蹬拖拉機，最后一按啟動鍵，拖拉機頓時發(fā)出“突突”的聲音，歡快的跑了起來。
拖拉機越跑越快，鴨子路過熊貓的身邊，“嗨，你好，熊貓，我們一起開拖拉機吧”？鴨子問。“呼呼呼”，熊貓應(yīng)了一聲，可他心里想：“我才不會浪費時間開拖拉機呢，竹子還沒有吃完”。鴨子路過烏龜?shù)纳磉�，“嗨，你好烏龜，我們可以一起開拖拉機吧”？鴨子問。烏龜沒有做聲，瞟了鴨子一眼心想：“我能夠開拖拉機，超過兔子多好啊”。鴨子路過兔子的身邊，“嗨，你好，兔子妹妹，我們一起開拖拉機嗎”？鴨子問�！皣\嘰嘰”，兔子應(yīng)了一聲，可他心想：“我才不會浪費時間開拖拉機，我還要睡覺呢”。鴨子路過大象的身邊，“嗨，你好，大象老哥，我們可以一起去開拖拉機吧”？鴨子問�！班秽秽弧保笙髴�(yīng)了一聲，心想：“這是我聽過最愚蠢的事，這么小的拖拉機，怎能坐下我這龐大的身體呢”。
鴨子開著那輛嶄新的拖拉機，在農(nóng)場里風(fēng)馳電掣地行駛著。這時鴨子驚訝的從后視鏡中，看見一輛輛拖拉機，在自己身后跟著。大象開著一輛超大號的拖拉機，烏龜開了一輛小小的拖拉機，有的已經(jīng)快跟追上他了。
那么多的拖拉機在農(nóng)場中回蕩著轟鳴聲。
童話作文 篇5
閃閃發(fā)著悠悠藍光，吸引著我，但我沒有狠毒的繼母，沒有狠心的姐姐．我寧愿不要王子，只要我親人陪伴在我身旁，這，就夠了．白雪公主的雪白，永遠是那么白凈，擁有如此的美貌，卻難掩一絲蒼涼，絲帶固然漂亮，單純地影響，發(fā)梳固然柔順，單純地頭發(fā)，隨風(fēng)輕飄，蘋果固然好看，看人不看外表，蘋果也一樣！小矮人的好心，白雪公主學(xué)會自保．王子的感情，白雪公主癡心已抱．輪回的火車，在我腳邊停留，青春的童話，其實一直在我身旁，我緊緊抓住它，不讓它溜走。不會再像以往那樣，隨便！所以每個人都要好好把握，畢竟沒有永恒的青春！
童話作文 篇6
小學(xué)四年級，我迷上了電視與小說，整天泡在里面無法自拔，里面的故事，情節(jié)，內(nèi)容，總是讓我忍俊不禁，讓我開始擁有幻想。像公主，等待著自己的白馬王子一樣。
電視劇與小說里的主人公總是很逆天。他們可能擁有強大的法術(shù)，他們怎么死也死不了，又或者，他們現(xiàn)在很弱小，以后一定會變得十分厲害。漸漸的，看到這種文章看的都煩了。但也是十分羨慕。要是我是那個女主角或者是，我有那樣的機遇該多好？
現(xiàn)在初一了，回想起自己的過去，感覺總是有那么點傻。我不是花千骨，我沒有白子畫。我就是一名很普通的初中生而已。我跟其他人沒有什么不一樣的，總是有自己的路要走，也有自己的命運。我也不可能像小說一樣擁有那些奇妙的機遇，創(chuàng)造一段段神奇的故事。那只是人們心中的寄托，幻想而已，像桃花源記，海市蜃樓。
童話終究是童話，故事終究是故事�，F(xiàn)在唯一能做的就是走好自己的路，給自己的未來創(chuàng)造一片光明!
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