關(guān)于童話作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的童話作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
童話作文 篇1
在一個茂密的大森林里，有一個甲蟲家族，它們在森林里過得十分快樂，幸福�？墒沁@里的甲蟲都有一個共同的愿望：就是走出這個森林，想好好看看這個世界。雖然有幾個甲蟲常試著走出去，但是它們不是老死就是被天敵吃掉。
于是它們打算在森林里安居樂業(yè)，妄想實現(xiàn)自己的愿望了。在這群甲蟲里，有一只經(jīng)常被人瞧不起的小甲蟲，它對走出森林有著強烈的欲望，可是父母不同意它的想法，阻止它去冒險，小甲蟲也無能為力。直到有一天，小甲蟲再也把持不住。夜深人靜的時候，它偷偷溜出了家門。小甲蟲就這樣展開了他的旅途。白天，它聽著蟈蟈的歌聲，聞著樹脂的清香，踏著輕快的步伐前進。夜晚，它躺在樹下，看著滿天繁星似的螢火蟲腄著了�？蛇�沒走幾天，小甲蟲便發(fā)現(xiàn)一個龐大的東西阻擋了它的去路。這是什么呀？小甲蟲出于好奇，繞著這怪東西轉(zhuǎn)了幾圈。
只見這東西有它的十倍高，全身圓圓的，像一段竹筒，只不過一頭大一頭小罷了，兩頭還各有一幅鏡片。小甲蟲往大的那頭一看：天��！草怎么變得那么小。小甲蟲害怕了，躲在石頭下，最后還是壯起膽子往小的那頭看了一眼：哎？它既然能看到幾百米處的大樹，連樹枝都看得一清二楚。小甲蟲高興極了。它心想：既然能放大事物，看世界不也容易多了？于是，它請來了蜜蜂，把望遠鏡架到附近一棵高大的樹上，又請鳥兒接來一塊大木板，架起望遠鏡，一座‘望遠鏡臺’形成了。小甲蟲謝過它們，便開始四處張望起來——它看到了它從沒看過的景物。
挺拔的山峰，高樓聳立的城市，充滿羊牛氣息的牧場，及勤勞的人民。到了夜晚，它看了比以前大了一點的月亮，及滿天璀璨的星辰……它還看到了自己的愿望。小甲蟲慢慢的欣賞這個世界，它忽然意識到，世界是多么渺小，即使遼闊無邊的宇宙也一樣的。小甲蟲就這樣看了兩天，它覺得心滿意足，就回去告訴甲蟲們，它們的愿望也可以實現(xiàn)。
童話作文 篇2
從前有一個狠心的巫師和驕傲的老虎，住在下個山洞里。山洞的附近住著一個聰明的小蜜蜂常常阻止它們的野心；你看這不又來了。
巫師把月亮上的房子和人拔了起來，準備把上面的一個人帶回做人質(zhì)，可是還沒等到他挑呢，就被蜜蜂蟄了一下，巫師疼的邊揉邊喊：“救命”老虎聽見了趕快跑過來說“怎么了？沒事吧？”
“沒事？沒事我喊什么呀 ，你以為我吃飽了撐著了？疼死我了，這個該死的蜜蜂。”
老虎把巫師扶進了山洞，兩個家伙商量著怎么對付蜜蜂，決定穿上金屬做的外殼就不怕蜜蜂了。被藏著的蜜蜂聽見了，蜜蜂決定找大象幫忙。
第二天，武裝好的老虎和巫師剛出了山洞，就被等在山上的大象推下了石頭，把穿著金屬外殼的老虎和巫師砸死了。
從此，世上少了兩個害人的家伙。
童話作文 篇3
暑期里的一天，我還在外婆家玩，盆友小虎建議到屋后的小河邊釣青蛙，我第一次聽聞青蛙能夠釣上來，感覺很好玩兒，因此果斷的同意了。
在小虎的“具體指導(dǎo)”下，大家先到挖蚯蚓，由于青蛙喜歡吃蚯蚓，因此 用蚯蚓當(dāng)魚餌。小虎找來一個廢料的玻璃瓶子，把挖出的蚯蚓所有裝在玻璃瓶里，隨后大家又叫來一根細細長長繩子和一根細細竹竿，先將繩子的一端系在竹竿上，再從玻璃瓶里取出一條蚯蚓綁在繩子的另一端。小虎說那樣就搞好釣青蛙的提前準備了。
大家趕到小橋上，把繩子放進水中，不一會兒，看見了一只大青蛙跳過來，一口咬住繩上的蚯蚓，我連忙拉起繩子，一只大青蛙就被釣上來了。
我興高采烈跑到外婆家把一直在屋子里去看書的媽媽喊出來，“媽媽、媽媽，快去看看，我釣到了一只大青蛙”，想不到，媽媽聽了，很生氣地說：“青蛙是農(nóng)作物的最好的朋友，大家怎能捕獲它呢？趕緊把它放了！”在媽媽的提示下，我忽然覺悟回來，對��！不大、不大的'情況下我也聽過青蛙捉蟲害的小故事，青蛙是農(nóng)民伯伯的好助手，大家怎能損害它呢？
我又快速地跑回小橋上，并不是來釣青蛙，只是來給小虎講青蛙捉蟲害的小故事。
童話作文 篇4
從前，有一位音樂家，他在架子鼓上的成就十分高。所以，他深深愛著他的架子鼓和鼓棒。
這天，架子鼓對棒子說：你只是一根棒子，主人只能靠我才能打出動聽的曲子!如果不是我，你怎么發(fā)出聲音?棒子很生氣，瞪著架子鼓反駁道。
架子鼓瞥了一眼棒子，嘲笑道：你看你，這么破舊，再看看我，每天主人都不停地擦我。我身上這一個個傷痕，都是主人夜以繼日努力出來的結(jié)果。
你太過分了!憑什么說我破舊!棒子憤怒地說道。
就這樣，架子鼓和棒子爭論不休，互不相讓。
音樂家又要演奏架子鼓了。可這次，棒子卻不聽使喚了。主人往這兒打，它卻往那兒跑。架子鼓也學(xué)著棒子的樣，胡亂地發(fā)出噪音。表演結(jié)束后，音樂家十分生氣，扔掉了棒子。架子鼓十分得意。
后來，主人想了想：這架子鼓肯定壞了，不然我怎么打都發(fā)不出動聽的聲音呢?換一套新的吧。主人把架子鼓也扔了，換了一個新的。
其實，團隊合作很重要，這樣才能保證團隊的整體利益。
童話作文 篇5
一個陽光明媚的早晨，一個蛋發(fā)出了“砰”的一聲，只見蛋上面突出來了一個尖尖的小嘴巴，那嘴巴在拼命地啄蛋殼。沒一會兒，一只小杜鵑從蛋殼里跳了出來，飛出了鳥巢。
小杜鵑飛呀飛呀，飛累了，不知道在哪休息，它轉(zhuǎn)頭一看，看到了一個鳥巢，它趕忙飛近看那鳥巢。呼呼大睡了起來，睡呀睡，睡呀睡，正當(dāng)它睡得正香的時候，突然感到了一陣疼痛，它睜開眼睛一看，看到了了一只不認識的鳥在它旁邊。那只鳥一看小杜鵑醒了，連忙說：“快出去，為什么睡在我家里？”小杜鵑慚愧地說：“對不起，我不會做鳥巢，你教教我吧�！蹦侵圾B說：“你找別人教吧，我可沒空教你�！毙《霹N聽了，只好飛出去，繼續(xù)找人拜師了。
飛了一陣子，它看到啄木鳥正在認真地啄樹，就上去問：“巢怎么做呀？”啄木鳥沒有理它。小杜鵑還以為啄木鳥就是在做巢，所以便學(xué)起啄木鳥的樣子來了。可它已經(jīng)用了最大的力氣了，卻一塊樹皮屑也沒掉下來。小杜鵑只得垂頭喪氣地又去找別人學(xué)做巢。
又飛了不一會兒，它看到百靈鳥正坐在自己的巢里悠閑地吃東西，便去問百靈鳥，百靈鳥爽快地答應(yīng)了，便開始教小杜鵑造房子。小杜鵑非常用心地學(xué)習(xí)，失敗了十幾次，終于，一個完美的巢造好了。
小杜鵑也可以在自己的巢里，可其他小杜鵑還是不會造房子，所以，春天一來到它們就會喊：“咕咕姑姑，誰來教我造房子�。 �
童話作文 篇6
很久很久以前，在一個國度里有一個可愛的公主，但是這位公主，非常不幸，因為她的母親，因外出旅游，把她呆在了家里，可是不久后，國王又娶了新的妻子，她的繼母，她問：“父皇，我的母妃去哪里了？”，國王很抱歉的告訴她，她的母妃，死了。
小公主的傷心，還是，還要學(xué)會自己堅強。這個繼母很壞，繼母帶了一個壞姐姐，這個姐姐，和繼母聯(lián)合，不讓公主吃飯，睡覺，還讓她做任何家務(wù)，然后跟國王說，公主是要自己做的。如果公主敢頂嘴，那么下場就更不好了。所以，小公主每天都在學(xué)習(xí)著，包容自己的繼母和壞姐姐。無論繼母和壞姐姐說什么，小公主只能應(yīng)和，不然的話，她得再受皮肉之苦了。有一天，這個壞姐姐帶來了一個英俊的王子，這個英俊的王子，也很壞，他跟這個壞姐姐結(jié)婚了之后，就一起跟繼母，虐待公主，有一天，一個王子來家里，想要聯(lián)婚，但是繼母卻告訴她沒有女孩子了。公主十分想要有個人來幫助他，也是她在柴房里大喊：“我也是公主，我被虐待了，快來救救我救救我吧！”這位英俊的王子，聽到了聲音，堅持下進去看看。
他進了柴房，看見有一個公主，雖然公主也算沾了很多灰塵，但是從眼睛里透出的，卻是無限的善良和天真，于是，一個英俊，善良王子不顧一切就跟這個公主，生活在了一起，于是這公主有了一個幸福的生活。
童話作文 篇7
童年，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
——冰心
滿地金黃的葉子，像一個古老的傳說，晃晃惚惚，又似乎是那個我記憶深處迷人而又易碎的童話。
曾幾何時，在那寂靜無聲的小胡同里，我和她手中擺弄著一片落葉，看著上面清晰的脈絡(luò)，在一片幽靜中，傾聽自己血液流動的聲音。相視一笑，兩個素不相識的女孩子彼此靠近�！霸蹅兺姘胃鶅喊�!”她熱情地招呼。于是，我們撕下了片片的金黃，用小手拉起了葉柄
童心無忌呀，不懂得陌生，亦不懂得珍惜。玩過就走，又何曾定下了五年十五年這樣的約定?只是在我童真的記憶里，珍藏下了這個秋日。
偶然吧，當(dāng)又一陣燦爛的金風(fēng)吹過，操場的那棵大楊樹下，那遍地的詩箋之中，心血來潮，又做起了那個叫“拔根兒”的游戲。往往愈是枯黃、愈是蒼老的根兒愈有韌性，連樹枝也比不上，玩得好盡興呵。直到朋友童心大起，搶走了我的“常勝將軍”，丟進了那一片密密落葉中。我笑著，發(fā)誓一定要將它找出來，找著找著，我又回到了童年。
風(fēng)又起了，我低了低頭，一根并不屬于童年的長發(fā)輕輕落下，緩緩地依偎在了葉的懷里，忽地，滿眼的金黃又復(fù)凝重了起來
其實歲月就是那么容易讓人滄桑，讓人哭不出來卻又忍不住憂傷。一地厚厚的富麗之下，我將自己的童年埋藏。
風(fēng)乍起，吹亂萬縷思緒……
童話作文 篇8
夜幕降臨了，太陽姐姐收起了那溫和的陽光回家了。夜深了，冰姑娘灑下了一絲絲的寒氣，灑下了一顆顆冰冷的露珠。啊欠，一聲響亮的聲音透過了森林傳入了動物們的耳朵，咦，是誰感冒了呀？在動物們的疑問中，太陽姐姐升起來了。
“啊，今天怎么這么熱呀!”小猴一邊說，一邊擦汗。
“是呀，是呀，太熱了。是不是太陽姐姐感冒了呀？”小狐貍說。
太陽姐姐有點不好意思了，她說：“對不起，我發(fā)燒了�！�
小豬著急的說：“那里克不能再出來了，趕快回家養(yǎng)病吧�！甭犃诵∝i的話，太陽姐姐回家去了。
小猴也著急了，他說“這也不是辦法呀，世界萬物沒有太陽了怎么行呢？不如我們來給太陽姐姐治病吧。”小猴一說完，大家齊聲叫好。大家叫完之后說：“這怎么治呢�！�
小猴說：“大家照我說的辦，老鷹快飛到南極去，讓企鵝給你一大塊冰，然后你趕快飛回來。記住，一定要快�！辈灰粫�，老鷹背著一大塊冰回來了，大家一塊兒把冰送給了太陽姐姐。
太陽姐姐的病好了，又快要上班了，森林又恢復(fù)了和平。
童話作文 篇9
樂樂是一只小松鼠，活潑，可愛，調(diào)皮。
在一個萬里無云的下午，樂樂和姐姐小菲出去采松果。突然他發(fā)現(xiàn)天上有一個菱形的東西，下面有一根線，她很好奇，用清脆的聲音問姐姐：“姐姐，那是什么東西呀？”“那是風(fēng)箏�！�
樂樂想：風(fēng)箏？真想坐上去和它一起飛上藍天，摸到星星，摸到月亮。
風(fēng)箏，風(fēng)箏，那飛翔的夢想。
晚上樂樂夢見了那個風(fēng)箏，他想抓風(fēng)箏，但爬上樹也摸不到。突然風(fēng)箏飛走了，樂樂拼命的去追，但是風(fēng)箏越來越遠。樂樂迷了路，他走來走去，遇到了一條蛇，蛇張開血盆大口，要將他一口吞下時，樂樂被嚇醒了。
第二天，樂樂問姐姐：“你玩過風(fēng)箏嗎？”
姐姐笑了，“當(dāng)然玩過啦！”
“能給我一個嗎？”“可我沒有��！”
風(fēng)箏，是遠去的夢想，是飛向天空的夢。
樂樂去了好朋友灰灰家，他問灰灰：“你玩過風(fēng)箏嗎？”
“玩過啊，Ihadakitetoo！”灰灰興奮地說道。
“你有一個？”樂樂眼里放出了光芒�！澳芙o我玩玩嗎？”
“是的，但這是以前的事了！”“唉呀，你怎么不告訴我呢？”樂樂眼睛里的光又暗淡了下去。
樂樂每天想著風(fēng)箏，“風(fēng)箏，風(fēng)箏，風(fēng)箏……”忘了三餐，忘了姐姐，忘了灰灰。幾天以后，已經(jīng)想得發(fā)高燒了。
風(fēng)箏，你在哪兒？快回來！
灰灰和小菲整日整夜地陪伴在樂樂身旁。
一天晚上，樂樂做了個夢，夢見他找到了一個風(fēng)箏，樂樂坐了上去。風(fēng)箏飄了起來，樂樂飛上了天空，摸了冷的月亮，熱的星星……
樂樂去世了。
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