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      寫童話的作文

      時(shí)間:2021-02-28 14:35:25 [第三單元]寫童話 我要投稿

      寫童話的作文5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的寫童話的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

      寫童話的作文5篇

      寫童話的作文 篇1

        一天晚上我在床上拿著一本曹文軒寫的童話故事書,在津津有味的看著。我很羨慕里面的主人公,有這么奇幻的游歷。她也想過過童話癮。

        我看啊,看!竟然不知不覺的睡著了,做了一個(gè)很美好的夢(mèng),也完成了我想過童話癮的夢(mèng)想!

        我夢(mèng)見自己拿著那本曹文軒寫的童話故事書,來到了那我腦海童話中的情景!啊……一眼望過去,滿地都是鮮花,香氣四溢,蝴蝶和蜜蜂在她的眼前飛來飛去,一大片的草地一眼望不到邊。更美好的是,在不遠(yuǎn)處有一座城堡!紅色的城磚,白色的屋頂,氣派的外形,無不讓人陶醉。城堡的面前開滿了白色的薔薇,風(fēng)中的薔薇花還帶著清冽的微笑,單純得令人神往,細(xì)膩如絲的白色那么輕盈,花瓣上的晨露猶如水晶一般,在清晨明媚的陽光下折射出五彩的光芒。論是烈日炎炎,還是嚴(yán)寒酷暑,這里的白色薔薇卻是長(zhǎng)開不敗,永不凋零。黃蓉簡(jiǎn)直不敢相信自己眼前的一切,我心里想:“黃蓉啊黃蓉,你做的這個(gè)夢(mèng)也太美了吧!”我扔掉了手中那本曹文軒的童話故事書。向前跑著,在花海里自由穿梭,一不小心,她絆了一跤,不禁說了一聲:“好痛!”我看到自己已經(jīng)換上了裙子,簡(jiǎn)直不敢相信,急忙跑到心形湖前面,看自己的樣子。天啊,我居然變成一位公主:臉蛋鼓鼓的,紅紅的,就象剛剛開放的桃花。修長(zhǎng)的眉毛下,閃動(dòng)著一雙藍(lán)色的純潔的大眼睛。白嫩而紅嫩的小臉上鑲著一個(gè)挺直,秀美的小鼻子。一張櫻桃小嘴,笑的時(shí)候,嘴角邊綻出兩個(gè)酒窩,花一樣美。金色垂直的長(zhǎng)發(fā),自然的披散在肩上。頭頂帶著一個(gè)用水晶做成的皇冠,身著有著蕾絲花邊的娃娃裙,簡(jiǎn)直是卡哇伊的不得了!我東摸摸西默默,簡(jiǎn)直不敢相信眼前的是自己。這時(shí)候,一位身著白色運(yùn)動(dòng)服的男生來了,他是一個(gè)18歲的男孩,有著藍(lán)色的明亮的眼睛,在眼睛里流露出柔和的關(guān)切之情,臉上有著迷人的笑,令人感到親切,那金黃色的頭發(fā)把臉孔映襯的更迷人。我想他一定就是這里的王子了吧!他伸出手說:“我?guī)闳⒂^城堡吧!”我還沒有搞清楚怎么回事,就被拖走了。我們來到了城堡里面,里面很氣派,我有點(diǎn)不敢相信。慢慢適應(yīng)后,問旁邊的那個(gè)男生,你是誰?我怎來到了這個(gè)地方?男生不緊不慢地說:“你好,我是這里的王子,歡迎你來到夢(mèng)樂園,這個(gè)地方只有擁有美好的夢(mèng)的人才能進(jìn)來的!你很幸運(yùn),來吧!我來帶你參觀我們這里是怎么制造夢(mèng)的吧!”“謝謝你,我叫黃蓉,很開心能夠來到這里,我一直想知道,我的夢(mèng)是怎么來的呢!”

        我們來到一個(gè)們面前,打開門走了進(jìn)去,里面有一個(gè)機(jī)器正在不停地運(yùn)轉(zhuǎn)著,仔細(xì)一看,原來是在制造夢(mèng)呢!它先把一朵心形云從制造云機(jī)器里面拿了出來,然后加上了每個(gè)人今天一天的好心情,把夢(mèng)想的成分也加里進(jìn)去,然后再是包裝好,把這個(gè)夢(mèng)的擁有者的名字和地址寫上去,再派蝴蝶精靈把夢(mèng)送過去就大公告成了!我就像一個(gè)小孩看到了自己心愛的玩具,看的不亦樂乎。于是我問他:“這里是美夢(mèng)制造廠吧!那噩夢(mèng)又是怎么來的呢?”他說:“噩夢(mèng)的制造過程和美夢(mèng)差不多,只是那里是很多人都不想面對(duì)的事情,如果你想去我就帶你去吧!不過你要小心點(diǎn)!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,跟著他的腳步,我們來到了一扇很陰森的門前面,代、打開這扇門就聽到很多,恐怖的.叫聲,那里也有個(gè)機(jī)器,那個(gè)機(jī)器把蝙蝠形的云拿來,加上壞心情和自己不想面的事情,再加上一點(diǎn)恐怖成分就做成了。我看完之后,有點(diǎn)被嚇到了,于是他有帶我來到一個(gè)地方,那個(gè)地方是夢(mèng)的儲(chǔ)藏室,那里有一些被一起的夢(mèng),我找了寫著有“黃蓉”名字的夢(mèng),里面有一些在夢(mèng)中被我遺棄的東西,在這個(gè)箱子里都有。我不禁落淚了!斑诉诉恕彼麑(duì)我說:“時(shí)間到了,我得把你送回去了,很開心能夠帶你參觀這里,記住要多做好夢(mèng),相信世界是美好的,面對(duì)困難要勇敢克服,那么你還能來這里!”我來不及說一句話,就睜開了眼睛!

        我揉揉自己的眼睛,反反復(fù)復(fù)想著剛才的那個(gè)夢(mèng),可惜已經(jīng)不存在了,那本童話故事書,放在我的枕邊,我笑了。

        把那本書收好以后,穿好衣服,我開始了我的美好童話生活,我明白了,童話就在我的身邊!

      寫童話的作文 篇2

        森林里的小動(dòng)物們十分喜歡讀童話,森林學(xué)校的長(zhǎng)頸鹿老師也經(jīng)常給同學(xué)們推薦一些童話書,可是森林里沒有大書屋,要是想買童話書得到很遠(yuǎn)的地方。

        呱呱要是森林里有一家大書店多好呀!小青蛙經(jīng)常坐在荷葉上大聲呱呱喊著。一天橡樹出版社的駝鹿老總聽見了,就想:對(duì)呀,森林里確實(shí)需要一家大書店。于是駝鹿老總在森林里選了一塊空地,而且馬上就要行動(dòng)。

        書店要開成什么樣子呢?馬上就要設(shè)計(jì)方案了,駝鹿老總想,是不是應(yīng)該征求一下大家的意見?他又給《綠葉報(bào)》編輯們刊登了一個(gè)森林書店開張,歡迎參與方案設(shè)計(jì)的啟示:

        親愛的小動(dòng)物們:

        橡樹出版社要開一家書店,這是森林里的一件大事,我們希望書店能成為大家都喜歡來的公共場(chǎng)所。因此,懇請(qǐng)大家為我們出主意。來信請(qǐng)寄《綠葉報(bào)》編輯部。

        啟事刊登后不到一個(gè)月,《綠葉報(bào)》編輯部就收到了幾百封小動(dòng)物們的來信,大家出了各種主意。駝鹿老總和工程師認(rèn)真看了,最后,他們采納了幾位小動(dòng)物提出的建議,決定建一個(gè)讓小動(dòng)物們喜歡而且具有童話色彩的書屋。駝鹿老總在提前選好的空地上花了一個(gè)月把書屋建好了。書屋很漂亮,里面還按照童話的風(fēng)格布局,擺了許多童話書和文具,每個(gè)小動(dòng)物走進(jìn)去,好像走進(jìn)了一個(gè)童話世界。

        森林里有了一個(gè)書屋,許多小動(dòng)物在放學(xué)后,放假后一有時(shí)間就來書屋看書。駝鹿老總看見有不少小動(dòng)物都有媽媽一起來,就邀請(qǐng)小動(dòng)物們的媽媽來教大家才藝。

        書屋里有許多好書和有趣的活動(dòng),有了這座書屋,森林里的小動(dòng)物們有了一個(gè)讀書的樂園。

      寫童話的作文 篇3

        森林里住著梅花鹿一家,去年鹿媽媽產(chǎn)下了兩只小鹿。天蒙蒙亮,鹿寶寶就餓得大哭了起來,鹿媽媽說:“我出去找東西給你們吃。”鹿媽媽讓鹿姐姐照顧鹿寶寶。

        鹿媽媽回來了,看見了屋里一個(gè)人也沒有,鹿姐姐回來了,鹿媽媽問:“弟弟呢?”鹿姐姐搖搖頭說:“我也不知道!薄八皇呛湍阋黄鸪鋈ネ媪藛?”

        媽媽問!皼]有呀!”姐姐誒說。鹿媽媽又四處呼喚,也無人應(yīng)答。這可把鹿媽媽急壞了。

        鹿媽媽突然發(fā)現(xiàn)鹿弟弟的床邊似乎有幾個(gè)淡淡的腳印的樣子。鹿媽媽到她的房間拿來了放大鏡,定睛一看,原來是惡狼的腳印樣子。鹿媽媽的怒火一下子冒了出來。鹿媽媽就飛鴿傳書給鹿爸爸,鹿爸爸在外地工作,鹿爸爸知道了鹿寶寶失蹤之后,連夜地趕了回來。

        鹿媽媽一家上了惡狼佳重重地敲了一敲門,惡狼一點(diǎn)兒都沒有反應(yīng)。鹿一家沒辦法了,便去找了森林的獅警官。獅警官開著他的法拉利,拿著他的特林,只看見塵土飛揚(yáng),早就人影都沒了。獅子查了資料,發(fā)現(xiàn)不是狼干的,而是獵狗們干的,鹿一家拎了一籃狼喜歡吃的肉,到了他們家的門口。鹿媽媽敲了敲門說:“狼大哥,我們以前誤會(huì)你了,我們給你道歉來了。”

        鹿一家推開了門看見了狼大哥不在家里,他又去哪里了呢?

        指導(dǎo)老師:樓老師

        點(diǎn)評(píng):圍繞“狼”“梅花鹿”“森林”三個(gè)關(guān)鍵詞,構(gòu)想了一則森林?jǐn)喟赣。劇情生?dòng),曲折,及有看頭。

      寫童話的作文 篇4

        豬爸爸有兩個(gè)兒子,是懶懶和恢恢。豬爸爸是很勤快的,多年經(jīng)營(yíng)著一個(gè)蘋果園,由于勤勞肯干,一直有很多錢?墒撬膬蓚(gè)孩子卻從小養(yǎng)成了好吃懶做的壞習(xí)慣。

        豬爸爸老了,還得拼命干活,懶懶和恢恢卻繼續(xù)玩,只知道吃。

        豬爸爸快死了。他把兩個(gè)孩子叫道跟前,說:“孩子,爸爸快不行了。你們倆又沒學(xué)會(huì)干活。現(xiàn)在爸爸給你們個(gè)生活的最好法寶。說著,吃力地從身子底下拿出一個(gè)封得很嚴(yán)密的信封,告訴兩個(gè)孩子:“你們兩個(gè)等到日子實(shí)在過不下去的時(shí)候,就拆開信封,拿出法寶,你們就有好日子過了!闭f完,豬爸爸就閉上了眼睛。

        以后,懶懶和恢恢再也不能過衣食無憂的生活了。由于兩人不會(huì)干活,爸爸的蘋果園也枝葉凋零,不長(zhǎng)果子了。漸漸的,他們吃飯也成了問題了。

        生活確實(shí)過不下去了,他倆想起了爸爸的遺囑,該看看這法寶了。

        兄弟倆小心翼翼地拆看信封,里面是爸爸寫的一行字:“咱家蘋果園里埋著金子,你們把它刨出來!边@可是天大的好事,兄弟倆趕緊找來工具,忍著饑餓干了起來。可是刨遍了整個(gè)蘋果園,也沒找到金子。

        由于懶懶和恢恢把果園里的土刨的疏松了,蘋果樹又開始旺盛了,當(dāng)年就結(jié)了好多蘋果,兄弟倆的日子過得好了。

        兩人終于明白了:爸爸給他們的法寶——就是勤快的勞動(dòng)。從此,他們?cè)僖膊粦卸枇恕?/p>

      寫童話的作文 篇5

        手和腳本來是一對(duì)好兄弟,他們相處得非常和睦,每天都互相配合,同心協(xié)力幫助主人做了許許多多的事情。但是由于他們倆的功勞越來越大,因此引發(fā)了他們之間為了爭(zhēng)奪名利而大打出手。手就想:腳成天都在四處溜達(dá),沒做一點(diǎn)好的表現(xiàn)給主人看,反而經(jīng)常闖禍,這也太不應(yīng)該了。手咽不下這些怨氣,便把所想的全都說了出來。腳聽了,火冒三丈,瞪起眼睛對(duì)手說;“你以為你比我好了多少嗎?如果沒有我,主人走不了,帶著你去打球,這些事情想都別想了。沒有我,你就是再靈活也沒有用的!”

        手聽了,咬牙切齒,邊跺著腳邊說:“如果沒有我,主人做運(yùn)動(dòng)、整理文件、上車等事都不能做了,腳這一點(diǎn)兒的功勞算什么,連我一點(diǎn)都不如,還敢在這大呼小叫。”

        腳也繼續(xù)爭(zhēng)辯著。他們倆爭(zhēng)執(zhí)了很久,事情也得不到解決,最后他們倆決定使用比賽的方法決定誰勝誰負(fù)。

        不久,他們的主人參加一場(chǎng)激烈的接力跑。手和腳都認(rèn)為這一次一定要好好地展示自己的才華,讓對(duì)方在大家面前獻(xiàn)丑。在比賽上,腳拼命地向前沖,認(rèn)為這一場(chǎng)比賽一定能夠十拿九穩(wěn)了。結(jié)果不出所料,跑到了第一位,但接棒的時(shí)候,因?yàn)槭謱?duì)腳妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的機(jī)會(huì)跑掉了。最后,心臟嚴(yán)肅地對(duì)手和腳說:“你們倆本是一對(duì)要好的兄弟,不應(yīng)該為這一些小事而吵架,你們應(yīng)該同心協(xié)力,做好自己的責(zé)任!彼麄z聽了之后,想了一會(huì)兒,便馬上向?qū)Ψ秸J(rèn)錯(cuò)便道歉。

        在復(fù)賽中,手和腳都同心協(xié)力,最終獲得了勝利。從此,他倆又和好如初,攜手并肩為主人排憂解難,辛勤工作,為主人創(chuàng)造了美好的生活。

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