【必備】童話的作文6篇
在我們平凡的日常里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的童話的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
童話的作文 篇1
秋天到了,秋風(fēng)把樹吹得搖搖擺擺。樹葉從樹上紛紛揚揚地飄落下來,像一只只飛舞的蝴蝶,飄落在地上,樹葉在地上滾來滾去。
一陣風(fēng)把樹葉吹到汽車頂上,他看到車輛串流不息,行人來來往往。公路兩旁的樹木翔一個個威武的士兵整齊地排著隊伍。
又一陣風(fēng)把他吹在空中,他像一只小鳥自由自在地飛翔,白云姐姐問他:“小樹葉,你去干什么呀。”小樹葉回答:“我去旅行呀!
他低頭一看,遠處一棟棟樓房威武挺拔,果園里的果子成熟了,有黃澄澄的梨子、紅彤彤的蘋果、紫菱菱的葡萄
近處湖水微波蕩漾,突然一陣風(fēng)把他吹到水面上。 樹葉 像一只小船在水里漂呀漂,只見小魚在水中快活地游來游去。小青蛙站在荷葉上,呱、呱、呱地唱歌,還像跳水運動員一樣一會兒跳到水里,一會兒跳到荷葉上。
小樹葉漂呀漂,漂到了岸邊,一只喜鵲看見了后把他叼了起來送到大樹上做了鳥窩。小樹葉高興地回家了。
童話的作文 篇2
今天是個陽光燦爛的日子,老師宣布下周舉行一場別開生面的“童話節(jié)”活動,一聽到“童話節(jié)”三個字,我高興的差點跳起來,同學(xué)們也都你一言,我一語的炸開了鍋,甭提多開心了。接下來老師開始選角色,我自告奮勇地舉起了手,而且一直舉得很高,生怕老師看不見不選我,最后我終于被老師選作扮演小棕熊。這下我可算是如愿以償了,要知道我平常最喜歡的動物就是小熊了,胖胖的、笨笨的,可愛極了。晚上回到家,我就迫不及待的開始按照老師的要求做頭飾,我做的小棕熊頭飾可漂亮了,圓圓的腦袋、大大的眼睛、翹翹的鼻子、調(diào)皮的嘴巴,最出彩是他的頭上還漂染了幾撮粉紅色的頭發(fā),看上去帥呆了。我還把老師發(fā)的小棕熊的臺詞也背得滾瓜爛熟,一切準備就緒,就等著“童話節(jié)”的開始了。
在期盼中終于等到了“童話節(jié)”的那一天,為了下午的表演不出錯,中午,我又在家背了幾遍臺詞,加深了記憶,并且還用橡皮泥為“童話節(jié)”做了一件非常漂亮的立體“小森林”。下午我信心十足的帶著我的頭飾和“小森林”大步流星的往學(xué)校走,一路上,好多的人們都對我的作品嘖嘖稱贊,來到學(xué)校,同學(xué)們也都來圍觀,夸我的作品做得好,我聽了心里想喝了蜜一樣,甭提多開心了。
好不容易熬到“童話節(jié)”開始了,我們表演的是童話劇《好樣的熊孩子》,主要講述的是一只小黑熊和小棕熊的父母為了孩子牙齒的健康,不讓他們吃最喜愛的蜂蜜,他們相約各盡所能去找蜂蜜,并且為了吃到更多的蜂蜜互不相讓,甚至打架,最后在熊老師和其他小熊的幫助下,他們既吃到了蜂蜜又和好如初的故事。我們的表演聲情并茂,得到了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲,我也對我的出色發(fā)揮感到很滿意。事后老師還給我們這些小演員們合影留念,我心里的那個美呀真的無法用語言來形容。
通過這次“童話節(jié)”活動,不但鍛煉了我手腦并用的能力,增長了見識,最重要的是通過這項活動,使我懂得了遇到困難和問題不能慌張,不能自私自利,更不能大打出手,同學(xué)之間要相互謙讓,相互幫助,只有大家齊心協(xié)力,才會使事情得到圓滿的解決。
童話的作文 篇3
一天,一輛碰碰車在游樂場里呆得不耐煩了,它覺得馬路上比較好玩,趁工作人員不注意,偷偷地溜了出去。看到來來往往的車,它忍不住沖了過去,朝著一部小轎車撞去,但是沒撞到,小轎車加快了速度往前跑,碰碰車一直追著它,到了十字路口拐了個灣,碰碰車找不到它了,只好去撞別的車了。
這時,又出現(xiàn)一個面包車,它猛的撞了過去,面包車由于開得太快,來不急剎車,被撞扁了,并一直沖向前面的一輛車,那輛車也撞向了它前面的車,結(jié)果十幾部車都撞翻了。碰碰車從來沒見過這么精彩的場面,它開心極了,得意洋洋的溜走了。路上的行人看到了,就拔了122,交警馬上趕來,問清了情況,連忙去找碰碰車,但碰碰車開得很快,又撞了很多車。一個交警突然想到一個辦法,去找一部大吊車,又拿來一個大磁鐵綁在大吊車的勾子上,然后,大吊車慢慢地在馬路上開。沒過多久,碰碰車正愁找不到車,它看到眼前的大吊車高興地不得了,大吊車連忙把磁鐵放到地上,碰碰車猛得撞了上去,只聽到“呯”的一聲,碰碰車被磁鐵吸住了,路上的行人拍手稱快,大吊車把它送到了汽車修理廠。
正巧,有一個在游樂場工作的人在找這輛碰碰車,工作人員見到碰碰車說:以后你可不要再亂跑了。
從此,碰碰車的后邊都有一條長長的鐵棒與頂部相連,就是防止碰碰車再一次溜出游樂場。
童話的作文 篇4
那是一個寧靜的夜晚,天空像被黑油漆涂抹了一般,一片幽暗。勞累一天的農(nóng)民早已歸家休息,萬籟俱寂。這時,帶上一雙雪亮的眼睛和靈敏的雙耳,邂逅一片森林,是一種無可言狀的美妙。
初入森林,等候你的是神秘而深邃的誘惑。夜靜更闌,唯有腳下踩著一株株嫩草偶爾發(fā)出的“嚓嚓”聲。就在你毫不防備的時候,一顆豆大的露珠順著茂盛的樹葉一蹦一跳地滾落下來,觸及鼻尖,冰冰的、涼涼的,心兒瞬間酥化了。一陣微風(fēng)吹過,樹葉發(fā)出隱約的“沙沙”聲。柔和的月光灑在地上,投出了路旁小樹苗的影子,那一光一影奏出了清幽的`旋律。
再往里走,直到前不見頭、后不見尾的地方,你豎起耳朵,耐心地等待,一場別開生面的音樂會悄然拉開序幕。瞧,蟋蟀跑出來覓食了,閉上眼,仄耳細聽,“戚戚蛐蛐……”仿佛一支輕盈優(yōu)雅的小提琴曲,細膩委婉,動人心弦。風(fēng)娃娃也來湊熱鬧了,她拂過樹梢,樹葉奏起了鼓點般有節(jié)奏的聲響,和著琴聲在夜空舞動。你不由得仰目朝天,任思緒翻飛。緊接著,一群螢火蟲打著明燈出來了,眼前頓時霓光閃爍。森林深處的野獸不時“嗷嗷”高歌,與小昆蟲們的低鳴遙相呼應(yīng)。此刻的你,仿若置身于聲光交織的舞臺,深深地沉醉。
黎明時分,太陽捂著羞紅的臉蛋悄悄地爬了上來。輕輕地吸一口森林散發(fā)的天然芳香,把昨夜邂逅的這份美好放在心底,收藏至永遠。
童話的作文 篇5
從前,在一個茂密的森林里有綠油油的小草,藍湛湛的小河。多美呀!
森林里還住著四只小豬和一只兇惡的大灰狼。豬媽媽叫三只小豬獨立的建一間房子。三只小豬來到了一個大草坪,他們?nèi)齻都很喜歡這個大草坪,所以他們都在這里各建了一間房子。豬大哥用一些雜草建了一間房子。豬二哥用了一些木頭建了一間房子。豬小弟用了一些磚頭建了一間房子。
他們在這草坪上玩耍,突然有一只兇惡的大灰狼來了。三只小豬立刻回自己的房子。大灰狼來到了豬大哥房子門口大力的一吹,就把豬大哥的房子吹倒。豬大哥立刻跑到豬二哥的房子里。大灰狼又走到了豬二哥的房子門口又大力的一吹,又把豬二哥的房子吹倒。豬大哥和豬二哥跑到豬小弟的房子里。三只小豬把煙通下的爐子點著了火。大灰狼從煙通跳了下去。結(jié)果被燒死了。
過了幾天,豬媽媽來看看三只小豬的房子。豬媽媽看到了豬大哥和豬二哥為什么會沒有建房子就奇怪的問:”為什么你們沒有建房子?“ 豬大哥和豬二哥說:“我們的房子被大灰狼吹倒了!眿寢層謫柲谴蠡依窃谀抢铮控i大哥和豬二哥說:"他跳進了豬小弟的房子的煙通下被燒死了。
豬媽媽對豬小弟說:“你真聰明了孩子。
童話的作文 篇6
放學(xué)了,我回到家里,聽見有“噗嗤噗嗤”的聲音,咦?哪來的?我好奇地朝那個發(fā)出聲音的地方探了個究竟。
我隨著聲音走到了池子旁邊,哦!原來是幾只調(diào)皮的螃蟹正在吐泡泡哩!但是它們個個都被繩子給捆住了,一動也不能動,好可憐呀!我起了憐憫之心。然后,我背著媽媽把一只螃蟹的繩子給剪斷了,誰知,它飛快地爬出池子,躲到了一個狹小的細縫了,真是氣死我也!我趕緊找來一根棍子,把它趕出來,無奈的螃蟹只好爬出來,隨后,這只調(diào)皮的螃蟹變得兇猛起來,我趕緊抓住它,想把它給捆住,讓它反省反省,但是,可怕的事情發(fā)生了,它用鋒利的爪子向我襲擊,“媽媽!快來救我!”,我大聲地尖叫,幸虧媽媽及時趕到,否則我的手指,嗚嗚!可惡的螃蟹,我讓你自由活動,可是你忘恩負義,還想來傷害我,把你煮掉算了。就在我放松警惕的時候,這只螃蟹逃出了我的手掌,從廁所爬到書房,又從書房爬到客廳......我追它追得直喘氣。
可是,螃蟹為什么能爬這么快呢?我仔細觀察,發(fā)現(xiàn)螃蟹在爬行的時候,身子是被它那八只有力的爪子給支撐起來的,如果它在爬行的時候身子是觸碰到地面的,就會產(chǎn)生摩擦力,速度就會減慢許多。
既聰明又狡猾的螃蟹呀!你將會成為我們美味的盤中餐。
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