編童話作文五篇
在學習、工作、生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑目煞譃樾W作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的編童話作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
編童話作文 篇1
在森林里,住著小灰兔一家。它們生活得快快樂樂,但這個家的小灰兔長得丑,大家都不愿意跟它玩兒。他長著長長的耳朵,瘦瘦的身子,小小的眼睛,身上的毛又灰又短。所以大家嘲笑它是“丑八怪”,但這只小灰兔很喜歡樂于助人,常常帶著自己的草帽去幫助別人。
一天,小灰兔看見在草地上捉迷藏的兩只小螞蟻,于是走上前跟它們打招呼:“嗨!我可以當你們的裁判嗎?”這兩只小螞蟻看了小兔一眼,就尖叫起來:“哪里來的怪物啊?”小灰兔連忙解釋道:“我——我不是怪物,我是小灰兔呀!”話音剛落,小螞蟻們說:“對不起,對不起,你可以當我們的裁判,我們正缺一個呢!“玩著玩著-------忽然一只叫小麗的螞蟻一不小心掉進了旁邊的小溪里,小灰兔和另一只小螞蟻連忙跑過去,想救它,于是那只小螞蟻想出了一個好辦法,把竹竿伸到水面上,讓它把竹竿抓住,再把竹竿拿回來它就可以上岸了。小螞對小灰兔說:“以你的力氣足夠把小螞蟻救上來! “但是沒有竹竿啊!”小灰兔絕望地說。但它突然靈機一動想出了一個辦法,它說干就干,于是小灰兔把它的草帽輕輕地放在小溪里,讓那只落水的螞蟻努力爬在它的帽子里,那只叫小麗的螞蟻奮力地爬到小灰兔的草帽里,小灰兔又把草帽輕輕拉回來,小螞蟻終于得救了。
從此,大家都不嘲笑小灰兔是“丑八怪”了,也很愿意和小灰兔玩了。
編童話作文 篇2
從前,有一個茂盛的大森林里,住著一群可愛的小動物,他們和平相處著。明天就是小鹿的生日了,小鹿心想:“明天就是我的生日了,我要邀請我的朋友一起來過生日!庇谑,她便開始行動了。
她來到小貓姐姐家門前,敲了敲門,小貓打開門對小鹿妹妹說:“這不是小鹿妹妹嗎?來,進來說!毙÷惯M了屋,對小貓姐姐說:“小貓姐姐,明天就是我的生日了,你能參加我的生日派對嗎?”小貓高興地說:“當然可以了,祝你生日快樂!”小鹿高興地走了。
小鹿來到小狗哥哥家門前,按了按門鈴,小狗打開門,看見了小鹿,說:“這不是小鹿妹妹嗎?什么風把你給吹來了?”小鹿妹妹說:“小狗哥哥,明天是我的生日,你能參加我的生日派對嗎?”小狗聽完高興的揪住了小鹿的耳朵說:“我當然會去了!毙÷垢吲d地搖了搖尾巴走了。
小鹿來到小豬家,小鹿敲了敲門,小豬打開門對小鹿說:“小鹿,你怎么來了呀?”小鹿說:“明天是我的生日,你能不能參加我的生日派對?”“當然可以,”小豬說:“祝你生日快樂!”小鹿開心地哼著歌走了。
第二天,小鹿到森林超市給朋友們準備了許多好吃的:有小狗喜歡吃的肉骨頭、有小貓喜歡吃的小魚干、還有小豬喜歡吃的蔬菜……剛準備好,就響起了一陣敲門聲,原來是朋友們來了。小鹿趕快打開門,小狗帶來了肉骨頭,小貓帶來了烤魚,小豬帶來一車胡蘿卜和一個大蛋糕……小鹿開心極了,笑著說:“歡迎你們,謝謝你們來陪我過生日!彼麄冮_心地唱著生日祝福歌,吃著蛋糕。
突然一陣敲門聲響起,小鹿打開門一看,是狐貍來了。原來狐貍老遠就聽見小鹿家熱熱鬧鬧,悄悄走近一聽是小鹿在過生日,他饞的直流口水,怎么混去大吃一頓呢?他想出了一個注意,咕嚕咕嚕轉了轉眼睛說:“小鹿妹妹,對不起,我聽說你今天過生日,由于走的太著急,不小心把禮物弄丟啦!毙÷构笮σ宦曊f:“沒關系,進來一起吃蛋糕吧!
他們一邊唱著歌,一邊跳著舞,小鹿看著朋友們高興的樣子,開心極了!
編童話作文 篇3
一天,五指們在爭論誰的功勞大。拇指說:“我的功勞是最大的,我是最強壯的,我是‘一家之主’!”食指不服氣了:“我的功勞才是最大的呢!拿東西總得有我!”還沒等他說完,中指搶話說:“誰說的,我最高最苗條,也十分機靈,我才是最有用處的!薄逯競兤咦彀松,最終還是不知道誰是功勞最大的。他們的爭吵被小主人聽到了,他問:“哎,你們怎么吵起來了?”“我們在說誰的功勞大,用處大。”五指們異口同聲地說,“您知道嗎?”小主人說:“這樣吧,你們試試獨自拿起一樣東西怎么樣?”
拇指一會兒翻翻橡皮,一會兒捅捅鉛筆,但什么也拿不起來,食指捅、按、拖、拉、頂、推,幾乎用盡了所有的動作,卻被一個小小鉛筆帽難住了,剩下的中指、無名指、小指本身就弱小,就更不能做到小主要“殘酷”的要求了。小主人看見他們的狼狽相,托著臉頰想了一會兒,說:“你們一起試試呢?”不一會兒,五指們就拿著戰(zhàn)利品來了,是一個新鮮的蘋果,他們把蘋果送到小主人嘴邊,小主人笑瞇瞇地說:“你們不是能行嗎?”他把“們”說得特別重。
五指們恍然大悟:“噢!原來團結就是力量喲!”
編童話作文 篇4
從前有兩只兔子,一只叫雪兒,一只叫玲兒。他們是一對非常要好的`朋友。但是雪兒很勤奮,而玲兒卻很懶惰。
有一年大旱,原來一片綠油油的菜園一下子成一片荒野。他們準備去找新的食物,走一段時間,他們發(fā)現一個倉庫里存有許多的蔬菜和水果,懶惰的玲兒看到這些,就不想走。任憑勤奮的雪兒卻苦口婆心地勸告玲兒:“玲兒,你千萬不能呆在這兒不走啊!你想,你每天在倉庫里吃東西,總歸有一天這些食物會被你吃完的。你還是跟我一起去出發(fā)找新的一片菜園吧!”而玲兒卻充耳不聞,伸一個懶腰,打個呵欠,慢吞吞地說:“行,你也別去吧,陪我一起享享清福。告訴你吧,你就算走個一萬年,也找不到菜園!”“不聽老人言,吃虧在眼前。你不去就算,我也沒辦法。我走,希望你不會為你的懶惰而懊悔!”
雪兒踏上求生之路,苦苦的尋找著新的菜園。忽然,一只蝴蝶撲上來。雪兒心里一驚,蝴蝶?蝴蝶是在有花的地方,花是在有水的地方。哦!我得救!它馬上跑起來,奔向蝴蝶飛來的地方。!多美麗的地方。∮芯G油油的山,有清盈盈的水,還有美麗的菜園!雪兒高興極,它過上快樂的生活。
一個月后,玲兒把倉庫里的瓜果蔬菜都吃光,大旱還沒結束。他開始感到后悔,心想:怎么辦呢?沒有糧食我該怎么生活呀?假如當時跟著雪兒一起去找新的菜園,現在估計也該找到。想著想著,玲兒便在饑餓和懊悔中慢慢地死去。
從玲兒和雪兒的不同結局中,你獲得什么啟發(fā)嗎?
編童話作文 篇5
有一天,小豬上學的時候,到了教室,公雞看見小豬沒洗臉,就哈哈哈大笑地說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈??”小兔聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈??”小狗聽到了說:“小豬沒洗臉,哈!哈!哈!??”小豬看見了小伙伴們都這樣嘲笑它,小豬傷心的跑回家了,躲在被子里哭著說:“為什么我的伙伴們都嘲笑我呢?”豬媽媽見到小豬哭得這么傷心,就告訴它:“不是你沒用,而是它們不懂”。
晚上,豬媽媽把小豬的全身都洗遍了,左洗洗右洗洗,小豬說:“干嘛要把我全身洗遍呀!”豬媽媽說:“你沒看見今天你的同學們在欺負你嗎?”小豬后來什么也沒說。
第二天,小豬來到了學校,山羊老師正在跟同學們上課,這次山羊老師的課題是誰的臉最干凈,動物都說:“我的臉最干凈”。小豬在角落邊低著頭,山羊老師看著小豬說:“小豬的臉最干凈”。伙伴們都看呆了小豬。
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