實(shí)用的螞蟻的童話作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的螞蟻的童話作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
螞蟻的童話作文 篇1
一只螞蟻正匆匆忙忙向前趕路。突然，它停住了。
螞蟻聽(tīng)見(jiàn)了嗚嗚的哭聲。原來(lái)小白兔的胡蘿卜丟了。螞蟻安wei小白兔說(shuō)：“小白兔，不要哭，我的鼻子可靈了，可以幫你找到胡蘿卜。”
小白兔一聽(tīng)說(shuō)：“謝謝你�！�
螞蟻說(shuō)：“我馬上去找�！�
于是螞蟻去找了。它走到小溪邊，看見(jiàn)一個(gè)胡蘿卜，它叫來(lái)同伴，把胡蘿卜帶給了小白兔。
這以后，小白兔和螞蟻成了好朋友，互相幫助。
螞蟻的童話作文 篇2
一天，有一只螞蟻在一條小河里劃船。忽然，一陣風(fēng)吹過(guò)，把小螞蟻的小船吹翻了，小螞蟻從船上掉到河里了。小螞蟻仰出頭來(lái)，大喊：“救命，救命！”
正在這時(shí)，一只小鳥(niǎo)飛過(guò)，它說(shuō)：“小螞蟻，你怎么了？”小螞蟻說(shuō)：“我在劃船，忽然來(lái)了一陣風(fēng)，把我的船吹翻了�！毙▲B(niǎo)說(shuō)：“你堅(jiān)持一下，我去找一片樹(shù)葉來(lái)。”小鳥(niǎo)急忙找來(lái)一片樹(shù)葉，放在小螞蟻的旁邊，小螞蟻爬到樹(shù)葉上說(shuō)：“謝謝小鳥(niǎo)。”小鳥(niǎo)說(shuō)：“不客氣，小螞蟻。”
螞蟻的童話作文 篇3
在一個(gè)神奇的國(guó)度里，住著一只與眾不同的螞蟻。他的`頭又大又圓，兩只眼睛像銅鑼似的，兩根觸角像柱子一樣粗，八條腿像蟒蛇一樣。他一出來(lái)，“轟隆”，房子倒了!他迅速跑了起來(lái)，可“轟隆轟隆”聲也隨即而來(lái)!又倒了好多棟房子，大地也晃動(dòng)了起來(lái)。人們都說(shuō)是這只大螞蟻干的。就這樣，一傳十，十傳百，大家都說(shuō)這只大螞蟻是壞蛋。從此，這只大螞蟻待在洞里再也沒(méi)有出來(lái)過(guò)。
一年又一年過(guò)去了。有一天，兩個(gè)好奇的小朋友來(lái)到螞蟻洞口。
“你們要干什么?”大螞蟻害怕地問(wèn)道。
“我們想和你玩。”其中一個(gè)小朋友說(shuō)道。
“真的嗎?”大螞蟻開(kāi)心極了，“已經(jīng)好久沒(méi)有人陪我玩了。”
大螞蟻和這兩個(gè)小朋友快樂(lè)地玩著。傍晚，小朋友們?cè)摶丶伊�，他們和大螞蟻依依不舍地分開(kāi)了。
回到家，小朋友和村民們說(shuō)：“今天我去了大螞蟻的城堡……”
“你有沒(méi)有受傷?”小朋友的爸爸急忙問(wèn)道。
“你看我不是完好無(wú)損嗎?我們問(wèn)他為什么要撞倒房屋，他委屈地告訴我們，房屋不是他撞倒的，是地震了。他調(diào)查了很久才弄明白的。爸爸，你以后不要相信謠言�！�
“是啊，眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛�！绷硪粋�(gè)小朋友說(shuō)道。
知道真相后，村民們打算去和螞蟻道歉。
第二天，村民們來(lái)到大螞蟻的城堡，大螞蟻還以為村民們想捉它，連忙躲起來(lái)。小朋友對(duì)大螞蟻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，村民們是來(lái)向你道歉的�！睆拇耍笪浵伜痛迕駛兂闪撕门笥�。那個(gè)謠言，慢慢地也就消失了。
村主任對(duì)大家說(shuō)：“今后我們要眼見(jiàn)為實(shí)，耳聽(tīng)為虛，不能輕信謠言�！�
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