寫童話故事作文5篇
童話故事正是以‘幻想’為一方面,以‘真實(shí)’為另一方面,中間流淌著對(duì)兒童充滿誘惑的奇妙故事、給童年增添了更多的色彩,下面是小編整理的童話故事作文,歡迎閱讀!
作文一:小鴨子借筆
上寫字課時(shí),小鴨寫的字很不好,東倒西歪的。它看看小雞寫的字,啊!小雞的字寫得真好,它羨慕極了。
小鴨子想:“為什么小雞的字寫得那么端正,我卻寫不好呢?”忽然,它眼睛一亮,小雞的新鋼筆在陽(yáng)光下閃亮!鞍!我明白了”,小鴨子高興地叫起來(lái):“是小雞的鋼筆好,它的字才寫得好呢。”小鴨子輕輕的對(duì)小雞說(shuō):“請(qǐng)把你的鋼筆錯(cuò)我寫寫,行嗎?”“你不是有筆嗎?”小雞奇怪的問(wèn)!拔业墓P不好,寫出的字也不好看。”小鴨子說(shuō),小雞把筆借給了它。
小鴨子拿著小雞的筆寫了起來(lái),奇怪?怎么還是寫不好?這時(shí),老師走過(guò)來(lái)了,知道了這件事。老師對(duì)小鴨子說(shuō):“要想把字寫好,關(guān)鍵不靠筆,要靠自己勤奮、認(rèn)真地練習(xí)!毙▲喿舆@才真正明白了字寫得不好的原因,決定好好練字。
作文二:刺猬和烏龜賽跑
刺猬聽說(shuō)烏龜在賽跑比賽中贏了兔子,決定去跟烏龜比一比。
比賽那天,他們來(lái)到一個(gè)小山坡上。許多小動(dòng)物也趕來(lái)了,像趕節(jié)日的盛會(huì)。他們請(qǐng)大象伯伯和小猴當(dāng)裁判。
比賽開始了。大象伯伯一聲令下,小猴發(fā)令“砰”的一聲響,它們一個(gè)爬,一個(gè)滾,各自向終點(diǎn)奔去。旁邊的'拉拉隊(duì)使勁歡呼起來(lái)。
刺猬比烏龜“跑”得快。它來(lái)到山腳下,路旁有一棵非常大的蘋果樹,紅艷艷的蘋果壓彎了大樹的腰,一直垂到地上。幾個(gè)熟透了的蘋果落在地上,發(fā)出誘人的香味。刺猬打起了它的如意算盤。他想:冠軍的金牌我是拿定了,何不趁現(xiàn)在背幾個(gè)蘋果到終點(diǎn),慶祝慶祝自己呢。
于是,它就在蘋果堆里打了個(gè)滾,背上刺了好幾個(gè)蘋果。接著,刺猬又開始爬坡了,可是,越爬越累,越爬越慢……刺猬實(shí)在堅(jiān)持不下去了,累得趴在地上不動(dòng)了。
不一會(huì)兒,烏龜爬上來(lái),看見(jiàn)刺猬在地上一動(dòng)也不動(dòng),口冒白沫,直喘粗氣。它二話沒(méi)說(shuō),背上刺猬一步步地越過(guò)終點(diǎn),向醫(yī)院爬去……
頓時(shí),運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上掌聲如雷。小動(dòng)物們紛紛跑來(lái),向?yàn)觚敱硎咀YR。
作文三:小鳥回家
一天,森林里忽然刮起了大風(fēng),樹枝被大風(fēng)吹得東倒西歪。
一只剛出生不久的小鳥,被大風(fēng)刮到了地上,它撲著嫩黃的翅膀,可怎么也飛不起來(lái)。
這時(shí),一個(gè)獵人看到了,他心想:今天真走運(yùn),沒(méi)動(dòng)一個(gè)手指頭,就抓到了一只小鳥。于是,他大聲地說(shuō):“哈哈!你今天插翅難逃了!”獵人說(shuō)著,一把抓起正在掙扎的小鳥,高高興興地回家了。
獵人回家以后,把小鳥拿給他的寶貝女兒看,想給他的女兒當(dāng)玩具,他的女兒看了之后,非常可憐這只沒(méi)有媽媽也沒(méi)有家的小鳥,她對(duì)獵人說(shuō):“爸爸,放了這只可憐小鳥吧!我想讓它去找媽媽!薄昂玫,我的女兒真乖!卑职滞饬恕
女兒把小鳥放在草地上,她想讓小鳥自己飛回家,可是小鳥不會(huì)飛。于是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥的家,他們架上梯子,把小鳥送回了家。
小鳥終于回到了溫暖的家,它開心極了,唱起了動(dòng)聽的歌。
作文四:童話故事
這幾天,在鸚鵡朵拉的家旁,有一塊空地很多工人正在忙忙碌碌地蓋新房子。朵拉非常開心,因?yàn)樗烙忠行屡笥褋?lái)了。
中午吃午飯的時(shí)候,她去問(wèn)蓋房的棕熊叔叔“棕熊叔叔,這兒是誰(shuí)來(lái)住呢?棕熊叔叔擺擺手說(shuō):“我是來(lái)蓋房子的,不知道誰(shuí)來(lái)住。”朵拉又去問(wèn)做門窗的仙鶴阿姨:“阿姨,這兒會(huì)有人住嗎?”仙鶴阿姨也搖搖頭說(shuō):“我是做門窗的,不知道誰(shuí)誰(shuí)來(lái)住!倍淅謫(wèn)拉線員猴子叔叔“叔叔,這兒會(huì)有人來(lái)住嗎?”猴子叔叔撓了撓頭說(shuō):“我是來(lái)拉電線的,不知道誰(shuí)誰(shuí)來(lái)住!倍淅泵θ(wèn)種花草的孔雀阿姨:“阿姨,這兒會(huì)有人住嗎?”阿姨抬起頭說(shuō):“我是來(lái)種花草的,不知道誰(shuí)誰(shuí)來(lái)住!边@時(shí)送家具的猩猩先生開著送家具的卡車來(lái)了,里面全是嶄新的家具,猩猩先生笑唏唏的說(shuō):“等新朋友來(lái)了,你就知道了呀!”
第二天早上,鸚鵡朵拉打開窗子一看,呀!新朋友原來(lái)是麋鹿媽媽帶著她的孩子們來(lái)了,朵拉又有了新朋友,她們?cè)谝黄鹂煽砷_心了。
作文五:童話故事
有一天,一只小貓?jiān)谧芬粋(gè)老鼠時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。
小貓看見(jiàn)了,心里羨慕,又想自己很孤單,所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽了,笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的,我本來(lái)在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽了,便跟在羽毛后面。
到了第二天,小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái),“朋友們,你們好!毙∝埡陀鹈黄鸹卮穑骸澳愫茫(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的下面!毙∝埡陀鹈e起頭一看,在上空有好多高大的樹。小貓問(wèn):“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽了笑著說(shuō):“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們?cè)谖业南旅嫘獩?在小朋友玩迷藏時(shí),我給他或她躲起來(lái)!毙∝埪犃苏f(shuō)“高大的森林,你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……
從此以后,小貓和羽毛便在森林里自由自在的生活著...
【寫童話故事作文5篇】相關(guān)文章:
1.寫童話故事作文
4.寫童話故事的作文