【熱門】自然景觀的作文六篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的自然景觀的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
自然景觀的作文 篇1
在安詳?shù)墓珗@里，總會有綠色的腳步，而唯一一種不能缺少的綠色，就是人人熟知的景觀樹。
清晨，我?guī)е鴿M懷的好心情哼著小曲走進這充滿寧靜的公園里。呵，來晨練的人真不少啊。人們在景觀樹們夾出的一條羊腸小道中，干什么的都有。有的一邊喊著口令，一邊做著早操的動作，有時不經(jīng)意地撫摸著景觀樹的枝條。有的孩子，與景觀樹對視良久，嗅著大自然綠色的味道；五彩斑斕的蝴蝶將它當作自己飛行的落點，又當作棲身沐浴陽光的地方。清晨的景觀樹，真快樂！
午飯后，烈日當空，我來到公園，躲在樹蔭底下，盡情地呼吸著這清爽的空氣。我的目光轉(zhuǎn)向了景觀樹：來這的人還是不比清晨的少，每個人脖子上都圍著一條毛巾，在它們開出的路中來回慢跑，明明只跑了一天，卻大汗淋漓，將毛巾往臉上一擦，一擰，嘩~汗如雨下，淋在景觀樹上，景觀樹嘗了一口，好酸！好臭！人們卻毫不客氣地喂了景觀樹一口又一口，我想，景觀樹一定想把這酸臭的汗水吐出來，可是無可奈何，迫不得已。孩子們竟將這蒼翠欲滴的景觀樹做實驗，通過放大鏡，將太陽的溫度上升幾十倍，不一會兒，景觀樹燒焦了，悲痛地呻吟著。中午的景觀樹，真?zhèn)�！真痛苦�?/p>
黃昏后，日落西山，晚霞也走出了家門，霞光照耀這遍體鱗傷的身體，顯得這么美，這似乎給了景觀樹一個很大的安慰，可悲劇又重演了，黃昏放學歸家的孩子，并沒有停下腳步欣賞這欣賞這美麗的風景線，竟折下了他那細嫩的小手，只留下的是滿樹枝的“血”。傍晚的景觀樹，真絕望。
景觀樹也是生命，保護綠化人人有責。我想，景觀樹一定想像清晨那樣，有著各種各樣的伙伴，懂得珍愛它，關心它。
自然景觀的作文 篇2
風景。優(yōu)美，旖旎；輕柔，清純；高貴，文雅。風景好美，令人沉醉，令人癡迷，甚至，令人“著魔”。可是，最吸引人的風景是什么呢？是天真爛漫的童真？是助人為樂？是辛勤的身影？還是無微不至的關愛？或是……
不，都不是，是大自然創(chuàng)造出的、舉世無雙的景致。但，這中間，又有哪番景色為冠呢？或許，去觀賞一番總比苦思冥想更好吧！
風兒，掠過；雨兒，飄落；花兒，舒綻；草兒，搖曳。風兒飛舞；雨兒輕移。風兒拂過大地，大地上的一切蘇醒了。雨兒撫著大地，大地上的一切盎然了。春天的風，春天的雨，在春的帶領下走向極盛。春天的花，春天的草，在春天的愛撫下創(chuàng)出了一片明麗。花兒創(chuàng)出一片絢麗，一片芳香；草兒創(chuàng)出一份淡雅，一份寧靜。這幅風掠雨草圖，夠清新，明麗。
黛色的夜幕，泛泛地垂著，布著滿天繁星，綴著無盡寶石。星兒，閃閃；月兒，靜靜。星兒灑下一片彩光，月兒散下一片銀輝。璀璨、耀眼的星星，在夜幕上熠熠生輝，卻不乏清純。月兒撒下的銀輝，直瀉入明凈的湖中。湖面泛著淡淡的銀光，與天上那輪玉盤相映襯，顯得淡雅，清新，卻不乏明麗。這幅空朗湖碧星月圖，夠清純、淡雅。
雨收起了，只留下幾縷浮云在蔚藍的天空中。太陽出來了，明艷艷的，與藍天白云相照映著，顯得分外漂亮。可是，當西方架起那座七彩橋時，一切都在彩橋面前黯然失色那座彩虹橋，是如此絢麗，淡淡地泛著的光輝。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，在陽光下互相照映，灑下一明麗，一片輝煌。這幅艷空碧日艷虹云圖夠絢麗、柔美。
好美啊！好美好美的景色，令人神往，令人沉醉。這些美景擁有著非凡的魅力，吸引著人們。那么，哪種景色最美呢？要選，其實好難。由于各種景色各有千秋，不分伯仲。淡雅的，清閑的，絢麗的，優(yōu)美的，一齊展現(xiàn)出美的神色和迷人的風采。
因此自然風景皆為冠！
自然景觀的作文 篇3
悄悄的，悄悄的，在不知不覺中，秋姑姑邁著輕輕的步子，來到了我們詩情畫意的校園里。
走進我們的學校，映入眼簾的是幾個大花園。走進第一個花園，一陣桂花的幽香在空氣中飄蕩，令人心曠神怡。這里有幾棵枇杷樹，秋風吹來，落葉在空中飛舞，一塊黃，一塊綠，黃綠相間，真是美麗極了，旁邊是沒有長葉的癢癢樹，這是我們的公區(qū)，所以我們對癢癢樹是再熟悉不過的了。有時我們打掃公區(qū)的時候，總有一些同學去摳癢癢樹，癢癢樹搖搖頭，好像在不好意思地說：“別欺負我了，快去打掃公區(qū)吧，不然我快癢死了!”
穿過小花園，就是中間的大花園了，這里往日長著綠油油的草，現(xiàn)在變得綠里透著一些枯黃，像泄了氣的皮球，倒在地上。旁邊有幾朵玫瑰花亭亭玉立地站在中間，好像在驕傲地說：“我就比你們強!”邊上的芝枝花不像以前那樣開著，但它翠綠的葉子依然可以看見。
繞過大花園，就來到另一個花園，雖然以前開著的白里透紅的玉蘭花不見了蹤影，但過道上長的西洋杜鵑還生機勃勃地開著;西洋杜鵑有紅色的，還有紅白相間的。旁邊樹上有一個鳥窩，肯定是因為學校很美才來到這兒安居樂業(yè)的，不但這樣，這里的學生也很愛護花草樹木。
登上樓梯，就是天橋了。站在天橋上往下望，花園的景色盡收眼底。右邊的操場上傳來一片歡聲笑語，原來運動健兒們正在操場上踢球，跑步，似乎忘了瑟瑟的秋風。朝上邊看，幾朵三角梅呈現(xiàn)在你眼前，如果你過幾個月來看，三角梅會開很多，天橋好像被罩在一片片紅云之中。
伴著同學們的歡聲笑語和花園中五彩繽紛的景色，我情不自禁地說：“我愛校園的秋天，也愛校園的一年四季�！�
自然景觀的作文 篇4
初三，我們一家來到嵊州西鮑村大姨家做客。西鮑村四面環(huán)山，只在村前有一條道路通到村外。村前是有名的剡溪。溪水清澈、高山翠綠，小村好像書中的桃花園。剡溪是有名的唐詩之路，沿江兩岸至今還有許多古代唐詩之路留下的遺跡，美麗的西鮑村后山上有一處有名的唐詩之路遺跡——石大門瀑布。
我們一行幾人在大姨的帶領下，沿著村中小路往山上走。路邊是一條清澈的小溪，溪水的源頭是山上的瀑布。我們聽著嘩嘩的水聲，不一會兒來到了山腳下，平坦的`小路也到了盡頭。接下去要沿著石階爬山了。清新的空氣、清澈的溪水，使我們忘記了疲勞，只有愉快的心情。
不知走了多久，山中“嘩嘩”的流水聲突然變大了，我也似乎聞到了空氣中的水分。我們歡呼著，迅速往上爬，突然一塊大石擋住了去路，石門后面是陣陣飛瀑聲。“哇！好大的一塊石頭啊！”我不禁驚叫起來，它象一扇巨大的石門擋住去路。大姨說：“這是有名的大石門，瀑布在石門背后的山壁上。”傳說很久很久以前，有位神仙想去天姥山，路經(jīng)此地，一塊大石擋了去路，神仙掄起大斧，猛劈下去，一聲巨響后，巨石被劈成兩半。從此這里留下了兩扇石門。
繞過石門，瀑布出現(xiàn)在我面前。看，瀑布象一條潔白的玉帶長長的掛在崖壁上，山澗彌漫著瀑布濺起的水花。看到這樣的風景，我腦海里不覺中映出李白的詩句“飛流直下三千尺，疑似銀河落九天。”
看著這美麗的瀑布，我有心想探一下瀑布的源頭。我們繞過石大門繼續(xù)往山上爬。不一會兒，山谷中出現(xiàn)一塊平臺地，平臺四周是一塊塊裸露的石頭，溪水流淌在裸露的巖石上。在崖壁上我有了驚人的發(fā)現(xiàn)，崖上竟題刻著謝靈運的游記，我們真是不虛此行。
一邊享受著大自然賜予的美景，一邊用清涼的溪水洗洗臉，真是神清氣爽啊。
自然景觀的作文 篇5
在黃巖西部的嶼頭鄉(xiāng)，有一條天然形成的峽谷叫做“石人峽”，雖然不長，但景色卻十分優(yōu)美，谷內(nèi)怪石嶙峋，大小瀑布不計其數(shù)。
峽谷中最吸引人的是水，有點兒像江南的九寨溝。這里的瀑布特別多，有飛流而下的，有曲曲折折的，有的轟然作響，氣勢磅礴，有的羞羞答答，婀娜婉約。有的像美女的一頭秀發(fā)披散下來，有的像一縷絲帶飄飄搖搖，還有的像一塊鋪在山石上的白綢緞，在陽光下閃閃發(fā)亮。瀑布傾瀉而下的時候，仿佛大小不一、晶瑩剔透的珍珠踩著舞步跳躍飛濺；瀑布流入深潭，又突然變得格外溫柔，安靜得仿佛一塊明亮的大鏡子，藍得賽過藍寶石，清得令人心醉。我很興奮地想跳進水里玩，但被爸爸一把扯�。骸澳銊e看著水清，其實都很深！”
峽谷內(nèi)山石陡峭，迂回曲折，步移景換，跌宕起伏，當你覺得有點平淡了，卻突然出現(xiàn)新的高潮，令人驚喜連連。有跨山而建的索橋，攀援著瀑布流下的峭壁的石橋和索道，還有藏在林蔭深處的飛檐翹角的亭子。最有名的當然要數(shù)被當?shù)厝朔Q作“將軍巖”的石人像了，那是一塊拔地而起的大石頭，看上去就像一個威猛的大將軍，戴著高高的頭盔，深邃的眼睛，高高的鼻子，緊抿著嘴巴，眺望著遠方，非常的形象和生動。
這里非常幽靜，溯谷而上，兩側(cè)不是茂盛的樹木，就是茂密的竹林，空氣異常清新，令人心曠神怡。走過一塊山石，我們突然發(fā)現(xiàn)一只漂亮的山蛙趴在上面，四肢伸展得像一個“大”字，悠閑地曬著太陽。我們不忍心打擾這些小精靈，邁著輕輕的腳步離開了。
在美麗的石人峽中，我們一路看水看石看瀑布，看得心都醉了。
自然景觀的作文 篇6
今天，我去外面玩，在回家的路上，我看到了火燒云。
火燒云把天空全部遮住了，非常的紅，就像一盞紅燈。把天空照得透亮，并且，火燒云變化多端。一會兒變成一只牛，一會兒變成一只羊，而且又變成了很多東西，并且非常漂亮。我又看見火燒云還能變顏色，有藍的，黃的，紫的，紅的等等。我非常喜歡火燒云，
因為火燒云雖然比白云美麗，但它卻從來不向人們張揚它自己。
我喜歡火燒云。
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