落花時節(jié)散文
落花時節(jié)散文1
徘徊在花叢中，漂泊水面的落花，流走了相約的身影，卻帶不走相戀的柔情；帶傷的花鋤埋葬了憔悴的落花，卻掩不住相思的憂愁。
又是一年春末，幾度花落殤重現(xiàn)。那年、那月、那天、那時、那分、那秒，時間凝固在紅花落地的霎那，你去了，我的心碎了。怨流云放飛了清風，吹走了花樹最后一朵花瓣，恨溪流樂音婉轉(zhuǎn)，蠱惑紅顏隨波走遠。獨留我，面對凋零的慘敗，細數(shù)心傷而裂的碎片，幾千幾萬。落花多少，傷多少！流水多長，傷多長！云飄萬里，思萬里！
繽紛落英隨風離去，空留慢思繚繞余香。記得那個花季，你我相識在一個朦朦的雨天，曼舞的細雨飄灑著浪漫，你送我一朵紫色的玫瑰，你說，那是你珍藏多年的心愿，是靈異的優(yōu)雅別樣的高貴，驚艷的夸張?zhí)C飾，欲滴的濃烈太張狂，唯有淡淡清香耐人尋味。如今花謝留香，人去，留下一篇回味無窮的斷章。
幾度花落，喚起多少悲情的憂傷。花落時節(jié)，春光歸隱。美妙的風笛不再奏響原野的爛漫，柳絮飛盡，蜂蝶藏起翩翩起舞的裙裾。想起你，想起那個晚風習習的夜，天空沒有月色，路邊的薔薇在昏暗中靜默，你用輕柔的擁抱款款的訴說無奈，一顆砰砰跳動的心，彈奏依依不舍的最強音。我留下了眼淚，你轉(zhuǎn)身離去的背影，從此嵌入我的心底。
春秋幾度，花落幾回，每當春天來臨的時候，看遍山紅葉，游人漫步，心中的你，依然在萬花叢中燦然微笑，美好的記憶隨風吹拂，曾經(jīng)的你給我一個世界，明媚、花開、馨香、芬芳，那是愛的絮語營造的永恒的春天。
落花時節(jié)散文2
文字世間訴說太多怨，紛紛擾擾的世間總是不停歇。一訴一世情，撫琴訴怨。幽怨之聲傳遍了樹林間，鳥兒靜靜的聽著，留下一行清淚，風靜止了，葉停止了，雨傾瀉了，所有的生靈就這樣的靜靜的看著撫琴的人兒，一遍遍的彈奏，淚水傾盆而下，已不知味，風輕輕拂過是否為人兒擦去淚痕呢？
天無情人世豈有情呢？風拂過輕輕的，用指尖觸摸著臉頰，原來淚水早已傾瀉了，呵呵，怎一點不知味了呢？是否已經(jīng)麻木了？塵世間那么多為何是我一人？世間虛幻空夢一場。
琴聲傳遍了多遠的世間呢？撫摸琴弦，一遍遍的問候，抬眼看著那唯有的夜空凄美卻是冰冷的，一人走著，風輕跟著，一路走著，直到看著那一片美麗的花苑，突然想起了曾經(jīng)的嬉戲的人世間，何時我遺忘了這里，何時我遺忘了這里的美好呢？
捻起一瓣花瓣輕輕的撫摸花瓣的芳芳。蝴蝶輕舞，鳥兒輕舞著，看著忍不住也跟著風兒鳥兒蝴蝶們，輕舞，塵世間的紛紛擾擾與我無關(guān)，我只屬于這里，這一份寧靜的世間。
累了，請靠岸，或者自己抱著自己取暖，告訴自身你還有自己，一人的路照樣可以走不是？誰都會有離開的那天，何須挽留，說好的永遠都無法兌現(xiàn)，說好的誓言全部已食言。說好的在一起的你們，卻一次次的拋棄了她，讓她總是一人，慢慢舔舐著傷痕累累的身心，疲倦了，墜落了。拾不起。
以后不會在愛不會再一次打開心門讓人走進，呵呵，心好冰，好冰，不知何時才能夠真正的捂熱呢？
冰蓮侵蝕了思念，折斷了情緣撿不起，也尋覓不到。歲月流逝了許多，撿不起。雪花落了一地的情。
不愛無情，愛了心殤，喜歡了成了一半，卻也不能，沒資格也沒有權(quán)利去愛一個人，也沒有資格去守護她一生，留不住的情緣，守不住愛。
一切之事與我結(jié)緣，一切的事宜與我無關(guān)，就這樣的靜靜就好，無傷無痛，行尸走肉又如何，無情絕愛的又如何，總比一人躲在角落里舔舐著傷口來的強。
有些人，抓住了就是抓住了，錯過了就是錯過了，只能說情深緣淺。人生的旅途中有太多的插口，一轉(zhuǎn)身也許就是一輩子。在上一個路口我們熟悉彼此，在下一個路口我們也許就陌生了。
感情有時候，總是很諷刺。經(jīng)得起風雨，卻經(jīng)不起平凡。風雨同船，天晴便各自散了。
離開和結(jié)束或者繼續(xù)，是人生不斷上演的戲，身邊的人來了又走了，有些事情注定要離開，有些事情注定留不住，有些人注定不屬于自己，當我們習慣了這一切的悲歡離合或許就不會再悲傷，不習慣的時候可以蹲下自己抱抱自己，那是自己給自己一個不孤單的擁抱。
落花時節(jié)散文3
又到了說再見的時刻了。人生總是不斷的相逢，又不斷的離別。也許，聚散的次數(shù)多了，也就沒有了傷感的淚，只有彼此祝福的話語，只有彼此相望的深情，或許還來個溫暖親切的擁抱，在笑容和擁抱中感受我們攜手走過一段路一段日子的珍貴。
還記得來的那天陽光燦爛，伴著幾分怯生，幾分害怕走進了辦公室，做了簡單的自我介紹，后來得了您們賦予給我的新小名：小杜！那時我也倍感親切，告訴自己不再害怕，努力做好以后的工作……今晚聚餐回來卻沒想到細雨霏霏。也許，正是這樣的天氣適合離別。煙雨凄迷，婉轉(zhuǎn)朦朧，自是有幾分離愁別緒在四周蔓延在心中糾纏……
這一張張親切熟悉的面孔，這一個個溫情熱烈的同事，以及那一天天飛速而去的一學期的時光，就這樣慢慢地慢慢地與我揮別與我遠離。前幾天的迷離煙雨天氣，伴著偶爾輕柔細膩的小雨，無不在預警著離別的信息，霏霏的細雨多么像你我相聚相笑時的呢喃細語。
正如狹長的校道路，來回走過整整一學期。從宿舍到教學區(qū)，從教學區(qū)到宿舍，有時候我覺得它太悠長，有時候我又嫌它走起來有點顛簸�？墒牵陔x別的此刻，就是這樣一條我們天天要行走的平常的路，卻讓我生出無數(shù)眷念和珍惜。站在路的中央，總是會回頭看看，仿佛曾經(jīng)看到一起為球賽加油，看到為了快要遲到奔跑的身影……想著上下班與您們手挽手、嬉笑著；想著在草地上偶爾逗逗您們可愛寶貝的情景；想著在辦公室一起談天說地的場景；想著一起議論淘寶購物的“熱潮”；想著早上一回來您的牛腩面香溢的情景；想著與您們一起維修電腦；想著與您們分享美味的快樂；想著我上過課那些可愛又頑皮的學生……可是我知道，無論人還是事物，都將逐漸地在煙雨中迷蒙，但也將在我難忘的歲月中永恒。
是的，關(guān)于離別，因為次數(shù)的繁多，在我們心里都已經(jīng)輕慢。揮別之后，我能夠記住的，只是那段時光與那樣一群人。我記得他們曾經(jīng)在我的歲月里是怎樣的閃爍發(fā)亮，怎樣的令我肅然起敬。晚上的聚餐，您們?yōu)槲役`行了，我很感動，卻不知該如何表達我的感謝之意！沒有美酒，但請讓我以茶代酒，默默感謝與祝愿您們…… 留心傾聽著過去的足音，腦海中記錄下來的都是美好和歡笑。我相信，縱然離別，縱然歲月更替，那在心中始終濃淳的依舊是您們曾經(jīng)對我的關(guān)心與愛。
為以前，祭奠。
選一個安靜的角落觀察世間百態(tài)，我那樣愛好那樣的日子，直到有一天遇到了你，那樣清冷的目光，在我眼里卻是那樣熠熠生輝，我想我找到了同類，都那樣淡薄，無所謂。我想也許你也是缺少疼愛的，想到這里，心有些微微發(fā)疼。慢慢走到你身邊說，我喜歡你。你的眼睛只是看著我，沒有表情，我漸漸迷上了你那雙冰冷的眼，迷上了你看向四周時的置身事外，我想也許你的表情一直都會是淡淡的，就如同你跟我在一起，淡淡的，沒有笑容，眼里沒有溫度。
有一天你沒來，很失落，心里禁不住思念，那一刻直到自己徹底沉淪了。原以為生活就這樣繼續(xù)下去，我們就會這樣相依偎著，就這樣冷漠的對待別人的悲歡離合，直到那天你徹底的離開我的世界，那時我才懂得我從來沒有能進去你的世界，而你早已在我的世界蔓延，每一處都是你的影，到處都留有你冰冷的眼，行行淚水滑落，我再也不能冷眼旁觀，原來我也不過是個凡人。
落葉的季節(jié)掛起思念的風
隨著秋天腳步的到來，氣候在一天天的在轉(zhuǎn)涼，世間的萬物早已經(jīng)枯萎凄黃，秋日的黃昏里，帶著一身寂寞的灰塵，來到了這片寂靜的楊樹林中。一陣無情的寒風吹來，枯黃色的樹葉無奈的漸漸從樹上飄落下來，它將要隨著寒風飄向何方？明天它又會在哪里？哪里才是它最后停留的地方？也許它自己也不會知道命運會有怎樣的安排…此時此刻的感覺就想一片孤獨的落葉…望著滿天的落葉，不知道為什么腦海里又一次出現(xiàn)了你的身影，你甜美的微笑。為什么？為什么會這樣？我到底是怎么了？閉上雙眼本以為能夠否定！但思念的淚水卻還是沒有騙到自己；刮著思念的秋風早已風干臉頰上淚水…此時此刻不知道為什么心里真很難受，很矛盾；明明是真心喜歡的女孩，但還是沒有勇氣站到你面前，牽起你的手勇敢的說我的愛…望著藍藍天空，我依然為一個人而等待著，默默的等待著…其實我也不知道為什么而等待…更不知道還要等待多久？但是我的心告訴我，你是我喜歡的女孩，讓我經(jīng)常想起的女孩！所以我一直堅持到了今天…在這秋色的季節(jié)里，就讓這滿天的落葉帶著我的思念飄落到你的身邊，轉(zhuǎn)達我唯一愛……
樹葉依然在飄落。我依然在思念的落葉中行走著…希望有一天我能走到你的內(nèi)心世界！希望在人生的下一個路途遇到你！牽起你的手我們一起度過每一個日出日落…
落花時節(jié)散文4
小生不才，滇東曲靖人士也。姓黎，名所紅，字林波，生于丁卯年，壬寅月。大漢民族。高六尺，骨瘦如柴，面秀，暫無戀。吾之雙親，操勞半世，身體康健，家之大幸。吾乃家中長子，性溫和。嫻靜少言，誠以待人，雖貌不及徐公，才不及孔明。然所好頗多，尤好書畫，吾乃性情中人者，為人謹慎，喜交天下才俊佳之人。吾有堅毅之心，青云之志，醇厚之情，亦有敢于創(chuàng)新之意識，吾信終可成鴻儒之才也。
吾自幼長于鄉(xiāng)野，八歲入學堂，敏而好學，是為父母先生之喜好年十二有余（初中），嗜書畫，常作書畫以自娛，頗示己志。吾天生文采，揮筆潑墨，暢敘幽情，發(fā)自心聲，投諸筆端，每每以眾人圍觀為喜。故勤學十二余載。后因散惰頑甚，未能熟讀圣賢之書，以至學識淺薄，泯然眾人也哀哉！只落得一身苦楚無處泄！慘兮！悲兮！觀萬國形勢，思吾之前途，更覺渺茫！然吾謹記古圣云，視此為天將降大任于斯人也。如屈大夫言“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”.高中之時乃多事之秋，貪玩厭學，經(jīng)父母師長教誨，頑劣方斂。后幸拜一師，轉(zhuǎn)至曲靖，終于高中學業(yè)。于戊子年八月，序?qū)偈⑾�，小生初到云南昆明麻大。見四面八方之學子，勝友如云，千里逢迎，高朋滿座。眾人皆懷經(jīng)世之才，濃厚之學術(shù)，出己之力，獻己之才，共建團結(jié)好學之班，樂哉！入學府三載，歲之結(jié)業(yè)。此間攻藝術(shù)設(shè)計之方技，尤善室內(nèi)設(shè)計之術(shù)。于學府之時頗好學，同窗鮮出于右者，為人有方略，善御3D、CAD、photoshop諸軟件焉。然只略通而矣，不敢言精。
時為三月，序?qū)僦俅�。由昆至彌勒，為人師表兩年有余，其間有甘有苦。余雖不才，然蒙校長賞識，領(lǐng)導抬愛，同事照顧，至今弟子過百，實為興也！亦時觸景生情，以文抒懷，以文言志，此亦吾趣也。為宏我中華大志之道。
吾之略介若此也，望老師同學弟子恩垂賜教，小生所紅呈。
落花時節(jié)散文5
已是三月之末，暮春之際，花香散了滿園芬芳。櫻花的花瓣隨著春雨碾作塵泥，沾染了塵世中的情緣。
三月之末，四月之初，時值花開又花落。在這個季節(jié)里，我遇見了你。從未來走來，帶著片片霞光和滿身光芒。
初見時，那驚鴻一瞥，竟在剎那間豐滿了我整個年華。我不知，在筆觸之下，如何豐滿你那灼灼風華，那頃刻間的神采俊逸，迷住了雙眼，期翼是我的最美年華。
我不知那算不算是最美年華，在這個時段遇見你，你在灼灼發(fā)光。我不知最美的年華是在幾何，但終歸是遇見了你。穿過燈光閃爍，穿越季節(jié)錯落。好像，我本該就是在這里等著你的，等你披著五彩霞云，前來接我。
你不是至尊寶，我也不是紫霞。不至于深愛留憾。紫霞等來的不是至尊寶，而是孫悟空。
我不知道，你穿越季節(jié)錯落，穿過燈光閃爍，是為誰而來。而我，似乎是應(yīng)該在這里等著你的。櫻花瓣，碾作塵泥，沾染塵世情緣。
櫻花，是我小說里最常用的物象。似乎只有櫻花才能體現(xiàn)出男女主之間的純情。似乎于你而言，櫻花瓣是一種傷逝，一種不可觸動的情懷。我曾寫過無數(shù)關(guān)于櫻花的場景，做過無數(shù)關(guān)于櫻花的夢，卻從未和誰漫步櫻花道林間。
昨日傍晚春雨淋濕了桃花，散落了滿地惆悵。今日陽光正好，春日融融，照射在那滿枝的綠芽中間。落花時節(jié)逢君，恰似開滿了所有的花。
有人說，20歲以后，就不該再做夢。我還在十幾歲的范疇，或許今夕明夕，我就過了20歲以后不再做夢的年紀。我確乎是不再年輕，不再擁有二八年華，沒有恰似十五女兒腰，沒有豆蔻梢頭二月初的年華�；蛟S容顏早已老去，但心卻像著那當初的二八的韶華。憧憬著愛情，憧憬著那夢中的騎士，亦或是王子。
雨后寒輕，風前香軟，春在梨花�，摑嵥蒲┑睦婊ㄔ缫央S風而逝，像是祭禱那份無疾而終的情愫。掌心躺著不知從何處飄來的飛花，離開枝椏，像埋葬那無疾而終的情愫那般，埋葬著它。黛玉所葬的不是花，是埋葬她的一生情。
你拿著單反，在拍海棠花，我在你身后，看著那幅畫。
落花時節(jié)逢君，我不知是幸與不幸，但終歸是遇見了你，見了你的灼灼風華。
落花時節(jié)散文6
花兒紛紛紛紛落下，引得我心里一陣空靈，些許惆悵。涼風絲絲吹過耳邊，吹亂我的頭發(fā)，發(fā)絲輕舞飛揚，時而吹到我的眼前，如霧一樣似夢非夢。
抬著頭看著天，看著漫天飛舞的花瓣如同藍天一樣，遮住天空。繁花似錦，妖治輕媚。讓人不由聯(lián)想到古代為帝王歌舞的姬妃�？醇t如火，白如雪一樣的綢緞飄柔的纏圈上宮殿的柱梁，緩緩地，然后再順著舞姿跟著素手又繞下來，如柔涼的水一樣拂過心頭。不久，就消失了。
我伸出手接住花瓣一種令我說不出地顏色，呈現(xiàn)在我眼前，花瓣的形狀是這個季節(jié)留給她證明自己的禮物，花瓣的脈絡(luò)是她譜寫自己歷史的遺跡，花瓣的味道是她為自己蓄下的兩袖清風，花，落了，落地這樣張狂，高調(diào)，這個時節(jié)賦予了她們最美的性格，讓她們一次又一次的驗證自己的存在。。那繁華過的一剎那，枯萎凋零，好像做了一場真實而又迷惑的夢，而且這個夢永遠也不會醒。
這個時節(jié)，落花紛紛，好像亢奮地不拘小節(jié)的肆意游蕩，落到溪里，人們的肩頭，書的夾頁里，桌上的一角。好像一個標志性的東西，帶給萬物，最后殘端的余香。
花物語：開心，甜蜜，愛情。我把它夾在我的書頁里，讓我的書頁也染上它的味道，那種獨一無二，有普遍自然的味道。我祝愿著，我的到花物語所標志的東西。也祝愿花能繼續(xù)做著夢，夢醒了，就到了落花時節(jié)。
落花時節(jié)散文7
悄悄坐上北去的列車，慢慢感悟無言中的一種靜謐，一路幻想一路期待，想象中的青島風光無限。那依山伴水的莊園，那氣勢昂揚的吶喊，秦時明月漢時關(guān)流芳于千古。
想象一路，列車終于停下了。走出站臺，眼前豁然開朗。晴空云碧，海鷗鳴唱，海天一線瞬間呈現(xiàn)眼前�？释械漠嬅�，大海便一目了然。也是在昨天，曾經(jīng)多少個夢幻，如今感悟心海，揚起了塵封已久的帆。
下雨了，明明是海天碧藍，一片陰云雨下滿天，飄然在這個多情的沙灘。游人間的相依相牽，浪漫雨中，飛翔在海天。
相聚青島，各地精英面對眼前，驀然間的相對只是無言。相處一天，彼此有了默契欣然，暢談營銷經(jīng)驗，相互間有了心念，無助的心底也被這份激情所改觀。
去爬山，一行百人很欣然�，樼鹋_秦時漢燃，秦始皇三登琊臺統(tǒng)一了七國，完成了始愿。詩人古今多少動人詩篇，留在琊臺，清風常伴。南北各愿，這世界一片繁華如盞。
云崖頂直立眼前，陡峭的階梯令人生寒，看著它我猶豫不前，好怕墜落谷底化作云煙。走吧，登上山頂一幕久遠，山海間的相戀只有崖埃所感。穩(wěn)住心神，努力向前。一節(jié)一節(jié)走上去，平臺間的'間距，腿一直在顫。一個平臺九十節(jié)，每走上一個平臺，心都在寒，不敢回頭，只能向前。爬到半山，山風凜然，汗卻濕了衣衫，渴望誰來把我相牽，而四周只有無奈和嘆然。這個陌生的崖巔又有誰來惜憐?
終于登上山頂，空氣也飄然。以瞻河山，城市的繁華只是目光中的繁星一盞。心靜了，風清了，一切也都淡寂了。
休息了，午餐間的溫馨感到了溫暖，疲憊的身軀再也沒有了那種難言�；ㄩ_青島，大家都來感。人的這一生無處不是花香滿園，一人一方，緣聚海灘，財源意通四海欣然。
石門寺坐落在大珠山的山腳下，由三塊巨石扣成寺門。門口玉泉滋潤了多少山民和游人的心田。竹徑竹籬，清幽無限，蕭蕭竹音如一曲高山流泉，這琴音婉轉(zhuǎn)，彈奏一曲東風無眠。
秋風凄渡，落葉片片，滿山紅葉悠然飄落水面，這空間的思緒無人能感!踏著這落葉香殘，落花時節(jié)他鄉(xiāng)識緣，走來五湖四海各地才展，齊鳴山巔，情牽海岸。
豐澤山莊以湖而伴，靜靜酣息在秋風中，默念山風湖畔。湖的那邊，一對奇石屹立山巔，好像一對戀人面對明月數(shù)著星星許愿。
波明剔透，風清雅然，漫步湖邊，水中圓月我多想打撈起那份眷戀。甜蜜的夢展現(xiàn)眼前，如今只是我一個人來感，默默期盼，夢中的白馬也只是在山的那邊。
柳風撫岸，沐浴一縷陽光遙待山川，萬里晴空，心牽一線。海夢可園，心戀何時能安？ 一個人欣賞風月苦夢無眠，醉人的迷戀芬芳常愿。
海和山永遠都是對立而伴，水圍繞著山纏綿無怨，山連著水相擁而眠。只是山和水始終不能融為一體，把心念就全。日日難猜，水一直鐘情于山，柔美青蓮，而山卻看到更遠，山的那邊給他帶來不滅的夢幻。一心走遠，天涯的盡頭是夢圓。誰能讀懂水的依戀?柔情在山邊，化作一湖清幽而伴。
山的祈愿在山的那邊，無心感悟水的癡戀。為什么你如此溫柔卻不愿流進海岸？走出去也許你能和山同感碧水云天，小鳥依人已不是現(xiàn)代人的愛憐，陽光明媚，瀟灑浪漫。共同的心愿，相依相戀，在水一方不再是伊人傷感!
花落葉飛，滾滾紅塵，落花時節(jié)又逢君安!
落花時節(jié)散文8
今天和朋友聊天的時候，突然聊起了一段往事，因此也就很自然地想起他，想想已將近十年沒見過面了，現(xiàn)在想來卻仍記憶猶新。
他是我初一時候的老師，姓張，四十多歲的年紀，中等個子。他的臉又紅又黑，或者說是紅里透黑，特別是在他喝酒之后，這種紅與黑就更加明顯。他個性瀟灑，特立獨行，雖然是學校一個普通老師，卻是把校長也不放在眼里，只要是讓自己看不過去的就敢口誅筆伐，只要自己瞧不起的人他堅決不會與他交往，大有魏晉時期阮籍劉伶之風。他之前是在市里面的中學任教，后來好像聽說得罪了什么人，被“貶”到我們學校來，估計也是與他的性格有關(guān)。
張老師的主要是教美術(shù)和書法，但是因為我們學校比較小，老師不夠，所以他教全年級美術(shù)和書法的同時又教我們班語文。我后來才發(fā)現(xiàn)，他在文學方面的造詣也很高的，因為我有一次在一本國家級的詩詞期刊中發(fā)現(xiàn)了他的作品，是一首《水調(diào)歌頭》。
第一次看他寫字，是在我們上語文課的時候，他上課時候的板書特別凌亂，想寫哪里就寫哪里，而且基本上全是行草，一行字下來，能認識一半的同學寥寥無幾，同學們跟班主任反映過幾次，班主任跟他交涉過，但他卻是一笑置之，然后告訴我們同學，什么字不認識就在課堂上問，但是他是堅決不會因此而改變自己寫字的風格，他認為一筆一劃的寫字效率不高，而且中學生應(yīng)當要提升認字能力，漸漸的，學生也就習慣了他的字了，也認得他的字了。
起初我覺得他的字很難看，因為我不認識，也完全不懂漢字的美感。直到有一次，那是我們早讀的時候，他看到我們班后面黑板上同學辦的黑板報，黑板報上歪歪曲曲的寫著幾個字，是吳均的“鳥向檐上飛，云從窗里出”，他看著看著似乎就來了興致，拿著粉筆，在我們對面的黑板上，用各種字體把這句詩寫了一遍，那個時候我才見識到楷書行書黑體宋體草書隸書，這是我們見過他寫的最工整的一次，簡直像是拿模子刻上去的一樣，特別好看，在那之后，我就對他特別崇拜了。
接著是一次上畫畫課，那個時候我們很少會有畫畫課，一個學期也就幾節(jié)，還得看老師心情。第一次上畫畫課也把我驚呆了，他用非�？斓乃俣龋弥酃P，在黑板上“掃”了起來。不一會功夫，黑板上就多了幾幅畫。當時我覺得他很神奇，就用一支粉筆，想也不想，這么隨手一畫，就能很快畫出這么多栩栩如生的作品，簡直像是一個魔術(shù)師一樣。他畫完之后讓我們照著他畫的畫，那個時候?qū)χ善樊嫯�，對還沒學過畫畫的孩子來說是很難的，我們根本就不知道從哪里下手，他也不管，就讓我們照著他畫，如果不會自己可以在繪畫本上面想畫什么就畫什么。有的同學不懂問他，他也會很熱心的走過來，跟同學說：“來，你看好啊�！闭f完就拿起畫筆，刷刷幾筆，很快一幅作品就完成了，速度很快，學生都看的目瞪口呆，然后還是不會，但是也不敢再問了。
他畫完之后總會在教室里亂轉(zhuǎn)，看看學生畫的怎么樣，然后就是點點頭或微微一笑或面無表情。我當時也說不上對畫畫有什么興趣，只是覺得挺好玩，他畫完之后我就拿著鉛筆按照他的那種感覺在紙上亂畫，畫完后畫的什么連我自己都不知道，他走過來，站在我旁邊看著我的“作品”，什么都沒說。我當時很緊張，想把畫捂住但是又不敢，他大約看了幾十秒，就走了。待他走后我立馬把那個連自己都不知道畫的什么的“作品”藏了起來，怕他再次看到。
美術(shù)課的第二天，他叫我中午吃完飯去他房間一趟，說有事找我。我當時心中一驚，估計又是作文字寫得不認真，要去挨批。吃完飯后我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地敲他的房門，他直接在里面客氣的喊了一句請進。我推開房門，走了進去。他的房間不大，看起來很亂。床上的被子沒有疊，床邊上是一個長方形的書桌，上面堆滿了書，各種各樣的，桌子右邊還有一大疊寫過的稿紙，密密麻麻，很是潦草。房間其他有限的空間都被畫畫用的架子填滿，墻上有幾幅字畫，估計是他自己的作品。
他很客氣的給我搬了一個凳子讓我坐下，然后問我想不想學畫畫，他說覺得我很有繪畫的天賦，準備培養(yǎng)我，帶我去參加比賽。我當時驚呆了，這對我來說簡直就是一個突如其來的夢。我當時也不知道他說得對不對，但是有一點可以肯定的是，我特別不喜歡讀書，如果可以讓我去學畫畫而不讀書，這對我來說當然是極好的。
他給了我?guī)讖埉嫾埡鸵恢сU筆，然后還給我一個素描的冊子，讓我對著畫，不但如此，他還讓我練毛筆字，他說書畫書畫，畫不離書，書不離畫，早點練軟筆，對以后畫國畫很有幫助。
從那之后，我們的關(guān)系就變得非常密切，我經(jīng)常去他房里討教，他也從來不嫌我麻煩，每次都很耐心很熱情地解決我的問題。雖然學畫畫只有短短半年的時間，但是我素描已經(jīng)畫的不錯了，那時候經(jīng)常偷偷的給班上的同學老師畫畫像，樂此不疲。有的時候我們還會聊天，或是下一盤象棋，他的棋藝特別厲害，剛開始讓我兩個車和一馬，我都下不贏他。后來慢慢的對弈的次數(shù)多了，加上我一有時間就刻苦的研究，最后終于能在他讓我一車一馬之后打個平手。但是打了個平手之后，他就調(diào)走了，之后就再也沒有見他。
我記得他曾經(jīng)跟我說，等他退休了，他會回到他的老家。他老家離我們家好像并不遠，只有二三十里路。他說他家后院有一大片竹林，竹林里有各種顏色的鳥，是他以前養(yǎng)的，每天早上和黃昏的這么多的鳥一起叫起來，夾雜著風入松風吹竹的聲音，就像是大自然的交響樂一樣。他當時如此的跟我形容，害的我經(jīng)�；孟肴ニ衣狓B叫，聽風如松，聽風吹竹。竹林后面是一片陡峻的山，非常高，山里有很多古樹，看上去就像一副活生生的山水畫，很適合在那里寫生，聽古曲，讀書。他還跟我說，以后等我長大了，回來的時候記得去他家，那個時候，我們就在他家后面竹林里，煮一壺茶，拿一些點心，擺上棋盤，下他個一下午，直到太陽落山，直到松風四起，直到銀河垂地，不過那個時候就不是跟我下象棋，而是下圍棋。
因為學校從來沒有尊重學生畫畫的傳統(tǒng)，自從張老師調(diào)走后，我就基本上不再那么用心畫畫了，但是毛筆字還是偶爾練練，但到最后終于還是廢棄了。我并沒有像當時我所幻想的一樣，做一個浪跡天涯的畫家，一個藝人墨客，一個歌風詠月、臨風摹月的人，反而是像蕓蕓眾生一樣，經(jīng)過中考，高考，然后來到大學，然后默默無聞。有的時候過年回家，經(jīng)過他家的那片區(qū)域，我會突然想上門拜訪，但是轉(zhuǎn)念一想，這么多年過去了，他還記得我么？如果記得，如果他知道我早就不畫畫了，連字都寫得七扭八歪，會是面無表情還是一聲嘆息，想到這，便止住腳步，終于還是安慰自己，一切隨緣吧！
大學二年級的有段時間里，我挺懷念他，于是我買了一副圍棋，研究了一陣子。想象著，如果多年之后，不管是在飄雨時分還是落花季節(jié)，再遇到他，我希望我們彼此還有興趣相對靜坐，看太陽落山，聽松風四起，一人一子，直到銀河垂地。
落花時節(jié)散文9
清風漫過，吹來一個故事
在夏日的芳菲里，輕揚
如何相信，我和你
在這個時節(jié)，如此遇見
聽，落花的聲音
驚動了夜色
對你的思念
化成輕微的嘆息
穿越了夜的闌珊
只為一個顧盼
只為一次凝眸
我寧愿，為你守候
那朵花開的纏綿
仟柔聘婷，恣情嫵媚
[梅雨簾]
以一壺雨的清涼
仰望夏日的清晨
天接處的一簇綠意
盈盈的入了眼，
如水，清澈浩渺
季節(jié)，在枝頭顫巍巍
這一場綿綿的雨
就是繽紛的念，源自五月
薔薇，或者丁香
清香入墨，凝一副幽香的畫卷
韻味橫生
也許，心就是水墨
描一幅山水的秀美
墨香襲硯，又何妨
讀得一簾微雨的纏綿
靜好如初
[且聽風吟]
請別介意，我的心
就是一縷行夏的風聲
從遠遠的山路走來
輕輕的，提一壺
依山而居的安然
像那一枝橫亙的枝丫
伸向了夏天
沿著風的脈絡(luò)
沿途，輕染煙雨
一顆心，醉在山水里
時有愜意的風聲
隨著輕暖的字句流出指尖
在，萌動的枝丫上
款款而行
或許，你會聽見
淡淡的風鈴聲
請記住，那是
來自心的叮嚀
[花開半夏]
你看，那一朵花
輕易就潤濕了我的眉眼
夏的門楣，垂掛著
一串潮濕的日子
你看，那一朵花
落入了半開的詩卷
輕輕啟唇，便
讀懂了所有的平仄
你看，那一朵花
開過了多少紅塵
才能如此悠閑的
笑對晨昏
你看，那一朵花
在夏的眉梢
將自己放入流水
安詳?shù)�，等待秋的收獲
拾起一支筆
就這樣，用一滴墨
伏于案前
將你的光陰，記下
[假如]
六月的風，形色匆忙
急急得就撞上了榴花的蕊心
驚動了一滴沉睡的露
輕輕，抬起了眼眸
花太嬌媚
風也只好悄悄的
經(jīng)過花葉，不聲不響
如若，我是那縷風
我寧愿遠遠的
看著那朵盛開
再也不讓，晶瑩的眼里
泛著淚花
如果可以，我只希望
幸福，就這樣
銜在你的嘴角，巧笑嫣然
[夢語]
五月，揮揮手
便走了那么遠
留下了一地青色的留白
我的夢，從六月趕來
穿越了丁香的雨淚
抵達我的眉尖
所有的歲月
都沉醉成詩行
窗外的花兒依舊
我掬起一個黃昏
輕輕，入夢
親，我該以什么名義
把你的腳步留住
薔薇都開了，如若你不在
這個夏日，如何溫婉？
[輪回]
六月的雨，輕輕揚揚
把一個夏天，擋在了窗外
雨絲，飄飄的
落在了半開的蕊心
清風，微雨，芳菲花事
這滴滴的心事，在我的窗前
欲語還休
透過雨霧，可能裁剪出
一個旖旎的時光
種下一株恬靜的句子
尋一個清麗的影子
依山傍水
我的窗，連著江南
只隔著一簾的雨
輕易的，就潤濕了丁香
雨的背后，是江南的小巷
和撐開的油紙傘，還有那個
清新的姑娘
我想，斟滿一杯雨意
在我的窗內(nèi)，與花兒對飲
守著歲月的調(diào)色板
看著你，把留白
一一填滿
直到夏深，直到輪回
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