掌聲響起來(lái)的散文

　　那天，陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖。邯鄲市一中感恩大會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，優(yōu)秀青年教師凡走到主席臺(tái)上，充滿深情的給高玉峰校長(zhǎng)下跪，頓時(shí)，掌聲雷動(dòng)。高校長(zhǎng)輕輕的把凡扶起，和凡緊緊相擁。感恩的心這首歌同時(shí)響徹邯鄲一中上空。

　　凡是土生土長(zhǎng)的土孩子。當(dāng)同學(xué)們花前月下、卿卿我我時(shí)，凡在拼著命的學(xué)，日益衰老的父母需要他贍養(yǎng)，專接本的學(xué)歷是他不敢奢望找到好工作。能找到活，養(yǎng)家糊口是他最大的愿望。然而在這人才濟(jì)濟(jì)、競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)，做到這一點(diǎn)也相當(dāng)不容易了。凡明白，沒有有權(quán)有勢(shì)的親友，沒有吸引大家閨秀的容貌，作為江湖飄萍的他，要想活下來(lái)也挺困難的。

　　時(shí)光飛逝，眼看就要畢業(yè)了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)找到自己的歸宿，而凡沒有。上次學(xué)校招聘優(yōu)秀生留校，凡參加了，他是唯一一位自始至終用通俗易懂，標(biāo)準(zhǔn)流利的英語(yǔ)講完課的學(xué)生，也是唯一一名讓掌聲響起來(lái)的應(yīng)聘者，然而他出局了，理由很簡(jiǎn)單，那就是他沒有本市戶口。

　　別著急，慢慢來(lái)，機(jī)會(huì)總是有的，班主任勸慰他說(shuō)，下縣招聘老師多，我想你一定能行的。凡一邊想著班主任的叮嚀，一邊準(zhǔn)備著明天的應(yīng)聘。自己是口語(yǔ)第一、英語(yǔ)單科成績(jī)第一，全校唯一一名通過英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)的優(yōu)等生，美中不足的是自己是專接本，誰(shuí)讓自己高中時(shí)偏科呢，凡嘆了口氣。想起當(dāng)初接到大專通知書時(shí)一家人一臉的無(wú)奈；想起父母為給自己湊學(xué)費(fèi)跑斷雙腿，這兒借二百，那兒湊三百；想起親友說(shuō)別上了，上了也白搭的真心話語(yǔ)；想起想起左鄰右舍的冷嘲熱諷；凡的淚一滴滴從眼眶奔出，凡擦干眼淚，靜靜地睡了，睡的`很甜很甜。對(duì)于他來(lái)說(shuō)，到下縣教書應(yīng)是手到擒來(lái)的事，何況這次來(lái)招聘的是自己的老鄉(xiāng)，不看僧面看佛面，自己小小的愿望一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。

　　試講開始了，參加招聘的領(lǐng)導(dǎo)位居前列，期中有他母校的校長(zhǎng)，有縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，還有一位曾經(jīng)教過他的英語(yǔ)老師，人家現(xiàn)在也是局領(lǐng)導(dǎo)了，凡上學(xué)時(shí)這位老師對(duì)凡就特別好。試講前，這位英語(yǔ)老師還把凡一一介紹給各位領(lǐng)導(dǎo)，每一位領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)凡投下贊許的目光。凡信心滿滿的開始了新的試講。輕車熟路的他贏來(lái)一陣陣掌聲，鼓掌的有每一位聽課的學(xué)生，鼓掌的還有每一位招聘領(lǐng)導(dǎo)。凡成功了，他得到了滿分。春風(fēng)蕩漾在他的臉上，他多想立刻給媽媽打一個(gè)電話，激動(dòng)地說(shuō)“媽，我找到工作啦！”

　　然而正是聘用合同卻隨著掌聲的遠(yuǎn)去而慢慢走遠(yuǎn)，凡的英語(yǔ)老師、現(xiàn)在的縣局領(lǐng)導(dǎo)告訴他，他很優(yōu)秀，然而可惜的是他不是校本部學(xué)生，而是分校學(xué)生，縣里不答應(yīng)招聘他。電話里，凡哭了，電話那頭也哭了。念著漸行漸遠(yuǎn)的希望，心碎、夢(mèng)殘的思緒久久的縈繞在凡的心頭。他也曾站在樓頂望著皎皎的明月，然而，就算失望，不能絕望，他沒有絕望的資本，年邁的父母在家翹首盼望著游子的歸來(lái)，自己雖然不能帶給父母快樂，但是作為兒女絕對(duì)不能帶給父母?jìng)�心，這時(shí)做人的基本要求。

　　“媽、別著急，公立學(xué)校不要我，還有很多私立學(xué)校等我去呢，那兒比公立學(xué)校還好，工資高，不論資排輩。”凡一邊給遠(yuǎn)方的媽媽打著電話，一邊緩緩地收拾行囊。

　　“孩子，你說(shuō)的是真的嗎？”媽問。

　　“真的，我的好幾名同學(xué)都去了，還有以前的師兄師姐，在私立學(xué)校工作可好啦！”凡笑著說(shuō)。

　　“那媽就放心了，我就知道我家的凡是最好的，路上慢慢的，家里的雞給你燉好了，掛了啊！”

　　凡一臉的淚，背著遠(yuǎn)去的行囊，心飛揚(yáng)，不知夢(mèng)在何方！

　　突然間，電話鈴響了。凡下意識(shí)的接了電話

　　“誰(shuí)啊，煩什么煩！”凡抱怨著說(shuō)，他以為那一名同床在給他開玩笑。

　　“是凡嗎？我是你班主任�！卑嘀魅尾坏确不卦捑o接著說(shuō)：“明天邯鄲市一中到我校招聘，你一定要參加，或許，這是你最后的機(jī)會(huì)！”凡沒有理由拒絕，命運(yùn)的抗?fàn)�，生活的挑�?zhàn)在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次失敗后會(huì)讓一個(gè)人變得成熟、變得堅(jiān)強(qiáng)。希望還在，明天會(huì)好。凡帶著希望，甜甜的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　掌聲一次次的響起，掌聲獻(xiàn)給我就是我，我就是無(wú)可比擬、無(wú)可替代的凡；掌聲獻(xiàn)給一氣呵成、口若懸河的凡；掌聲獻(xiàn)給幾經(jīng)風(fēng)雨、趨向成熟的凡；掌聲獻(xiàn)給注定要成為最好的英語(yǔ)老師的凡。

　　試講結(jié)束了，掌聲又一次響起來(lái)，在掌聲中，邯鄲一中高校長(zhǎng)健步走向凡的舞臺(tái)，緊緊地握住凡的雙手，弱弱的問：“尊敬的凡先生，你愿不愿意到小小的邯鄲，讓我陪你共同度過美好的青春時(shí)光？”

　　“我—愿—意！”凡夢(mèng)醒般的聲音在久久的回蕩！

　　掌聲再一次響起，而且這掌聲傳到千里之外的邯鄲，這掌聲傳到遙遠(yuǎn)無(wú)邊而又近在眼前的未來(lái)！

　　掌聲響起來(lái)，我心里明白，你的愛，將與我同在。

　　本文據(jù)實(shí)寫作，如有雷同，純屬巧合！

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