【必備】散文作文匯總六篇
在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的散文作文6篇，歡迎大家分享。
散文作文 篇1
幾乎是一年前我去你家，你從單調破舊的房子搬去繁華的都市，一進門卻仿佛什么都未曾改變。
我窩在空調房里寫數(shù)學練習不愿出來。門虛掩，你匆忙的身影不時出現(xiàn)，我卻不知道你在忙些什么。
俄而你推門而入，訥訥地問我吃不吃西瓜，我興奮地說謝謝并一把奪過，狼吞虎咽后才憶起未曾注意你是否也嘗過那么一小塊。我合上練習冊，黑色中性筆咕嚕嚕地滾到一旁，書桌上白底藍花的瓷盤載著西瓜余留的汁液，恍惚之間宛若娉婷女子。
扭頭的時候，門緊閉，你身影未見。
散文作文 篇2
我們班有位同學叫東強，短發(fā)，瘦小，常穿一件綠外套，坐在第一排。別看他外貌不揚，學習卻非凡，屢考第一。他愛讀書，甚至有點發(fā)狂，綽號“書蟲”。
這不，又是一個中午，“太陽當空照，花兒對我笑”，天氣大好，外面一片熱鬧。同學們早早地把作業(yè)做完，三三兩兩跑到操場上，你打球我跳繩，你追逐我打鬧。東強不，坐在位置上，姿勢端正，桌面上一本書，“嘩嘩嘩”，隨著東強的閱讀而翻動。盡管外面鳥語花香，盡管外面人聲鼎沸，東強連眼珠都沒轉動一下，真正是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。
努力就有收獲，這是自古以來不變的道理�！皶x”東強因為讀書認真，也取得了好成績。每次大考小考，語文數(shù)學，東強都毫無疑問地，必奪桂冠。老師總是笑瞇瞇地表揚：“東強，你真是好孩子。”東強也很有禮貌地回答：“謝謝老師，我還不夠好，還要繼續(xù)努力。”
對于東強的行為，同學們看在眼里記在心里，也潛移默化，向東強學習，都爭取“欲窮千里目，更上一層樓�！�
變情金剛——大黃蜂 （批注：題目與文章不太吻合，可換。）
“大黃蜂，去WC嘍。”“哦�！�
“大黃蜂，去玩嘍�！薄班�。”
“大黃蜂，去圖書館看書嘍�！薄癥es。”（批注：先聲奪人，效果好，吸引讀者注意。）
……
你們一定很奇怪，“大黃蜂”是誰？告訴你吧！他就是我們班的詹林峰。
同時，他也背負著我們“男生中的敗類”的光榮稱號。
這是我們全班公認的，一、他老實，被人K很少還手，當然還手也是被人K；二、他說話很像女人。就這兩點，他在班上就無以立足。（批注：第一句總起，應該用句號；K字不錯，中英合用，獨出心裁。）
雖然他被評為“男生中的敗類”，但是我們一點都不討厭他。因為他的變情金剛——“大黃蜂”的名頭可不是吹出來的，這可是他自己說的哦�。ㄅⅲ河哪潜厝坏模軌虿┳x者一笑，但回顧一點，與中心關系不大，想要借此表現(xiàn)什么？寫人要注意一點，不外乎借某些事情來表現(xiàn)人物品質，所以建議刪去，如果要保留也可以放在后面的事例中，兩者結合為一體更顯得自然貼切。）
和“大黃蜂”打架可是很有趣的。（批注：這是打架嗎？是不是應該加個雙引號）因為和他打架總是會打出笑聲來的，他如果知道你是傷心來找他發(fā)泄的，他會想盡一切方法把你逗笑，無論是上刀山，下火海，他都會完成。（批注：味道是有了，但是不是太短了，沒有展開，像一盤菜，吃了點沒有，讓人掃興。典型事例有了，應該盡量深入，將文字寫長，比喻著說，夸張著說都可以。）
我們班的變情金剛——大黃蜂，是不是很有趣呢？要不要介紹給你呢？
散文作文 篇3
你在看花開花落，你看到了花兒悄然綻放的美麗；你在看云卷云舒，你看到了云朵肆意逍遙的快活。俯仰之間，你在旁觀。
即使同姓又如何？你默默的問自己，竭忠盡智換來的是疑，是怒，是被打入萬丈深淵萬劫不復。縱然世人稱你“博聞強識”，但在欲望和利益膨脹的世代，你被當做了目中無君者。心之苦楚，有誰能懂？他們將利益的誘餌拋出，而你卻不為所動，甘心做一個旁觀者。因為你懂得你在追求什么，一派鴻蒙之中你沉思的背影已經定格。
可就是你的才華橫溢，豪情萬丈啊，讓你陷入了不忠不義的泥潭。
“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，你用傲然于世的情懷，應答了天地。你佇立在旁觀的巔峰，看懂了楚國的風雨飄搖。那里的風是干燥的，是冷冽的。你縱身一躍，俯仰之間，你在旁觀。
游飲江上，孤帆行舟的已不再是當年的你。日日夜夜，你仰望星空，置身于天地之間，回首那時的曾經。風起云涌的世事變遷，將你拋出了時間的洪流。這樣，你才有了閑情逸致縱情山水�！扒曳蛱斓刂g，物各有主。耳得之而為聲，目遇之而成色”面對世間萬事，你以曠達的胸襟包容萬載。置身于赤壁江上，靜息看待這物欲橫流你爭我斗。忽然之間，似乎一切都釋懷了。普天之下，萬物如塵。世俗的人們啊，將功名利祿視作心頭之珠，滲骨之血。
誠然，蘇子愀然的背后，蘊含了多少你不能說的秘密啊。
而現(xiàn)在，就算時間停擺，你也無悔抉擇。內心世界的情感波瀾，早已變?yōu)轶@濤駭浪。你堅信，你的旁觀是正確的，笑看紅塵任逍遙。暢敘幽情于山水之間，雖無絲竹管弦之盛，誠可樂，誠可樂。故知死生亦大矣，你用肆意的態(tài)度來生活，信筆寫華章，吟嘆成絕唱。你是人間四月天，俯仰之間，你在旁觀。
你站在橋上旁觀，成為橋下人眼中最美麗的風景。
散文作文 篇4
人生在世，要不負此生，就要創(chuàng)造精彩的人生，生命才會有意義。但在這充滿創(chuàng)造的人生中，不要忘記停留一會了。欣賞身邊的美景，放松身心，適時的享受人生。
人生需要創(chuàng)造，創(chuàng)造讓人生更加精彩。美國的殤腿青年韋斯特，天生缺肢腿，但為了不讓人生平庸，通過自己的努力，用手登上了海拔5875米的山峰，向人們詮解了沒有什么是不可能的，同時，也讓他的人生添加了色彩，他用雙手創(chuàng)造了一個美麗的人生；劉偉用雙腳創(chuàng)造了屬于他自己的鋼琴人生，也帶給人們美妙的鋼琴之聲；霍金用他的.手指創(chuàng)造了一個甩想空間，讓人們領悟到他那奇妙的思維。上帝可能都忘記給他們完美的身軀，但這也阻擋不住他們創(chuàng)造人生的腳步。他們可能不知道他們降臨人世那一刻起就注定艱難，但他們沒有讓人生灰睹，他們就像那沒有翅膀的傲鷹傲翔天空。他們都創(chuàng)造了一個屬于他們個人的精彩人生。所以說，人生需要創(chuàng)造，創(chuàng)造驅趕灰睹，迎接光明。
然而，人生過于創(chuàng)造，這也是不行的。在人們都忙于創(chuàng)造的時候。別忘了停下來，慢慢地欣賞身邊的事物，及時享受人生，人生才會完整。
曾記否，陶淵明遠離煩瑣的宮場，回歸自然的懷抱，才有：“采菊東籬下，悠然見南山”的因情逸志；李白遠離那明爭暗斗的生活，浪跡天涯，才有千百卷浪漫詩篇留存；王維也回歸田園，才有“少無適俗韻，性本愛丘山”的覺悟。在匆匆的人生中，及時的停下來，欣賞一下身邊美的景色，放松那緊張的心情，讓自己回歸原來的本色，及時的享受人生才是人生的生存之道。
在現(xiàn)代化的社會中，人人都想創(chuàng)造一番事業(yè)，可是生活的節(jié)奏就變得緊張起來。人們總是忙于創(chuàng)造，忽略了人生美麗的景色，甚至因過度勞累而死亡。這是不對的，創(chuàng)造固然重要，但適時的享受人生也同等重要。若能適時的停下來，就會發(fā)現(xiàn)，人生除了創(chuàng)造，還有許多美好的東西，例如親情、友情等。這些需要我們停下來會發(fā)現(xiàn)其美麗，這樣的人生才會完整。
朋友們，人生需要及時行樂，停一下那創(chuàng)造的腳步，多點發(fā)現(xiàn)身邊美好的事物，連因忙而創(chuàng)造，而使“小悅悅”事件再次發(fā)生，發(fā)揚美好的品德，造成美麗的人生。
正所謂“人生不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”我們要在創(chuàng)造的同時，及時享樂，這樣才能發(fā)現(xiàn)人生的美好，造成完整而精彩的人生。
散文作文 篇5
夏天到來了，校園里的一切不知何時發(fā)生著變化。沒有秋天校園的碩果累累，也沒有冬天校園白雪皚皚，更是從春天時的鳥語花香轉變?yōu)橐慌缮鷻C勃勃的景象。就讓我?guī)慵毤氂^察校園的變化吧!
走進校園，就可以看見一座高大挺拔的五層教學樓�？諝庵胁粫r傳來同學們朗朗的讀書聲，明亮的教室里，一排排整齊的書桌，聚精會神地學習的學生。不同于春日的風景，下課鈴下后，同學們沒有三五成群的聚在一起討論，而是紛紛涌向操場，好像要在操場上揮灑使不完的勁兒。
教學樓邊的花壇里，正盛開著各式各樣的花，紅的像火，白的像學，粉的像霞……他們爭芳斗艷，極盡全力展現(xiàn)自己。春日里尚沒有盛開的花兒，如今也都開放了。瞧!那雞冠花雞冠花昂起花冠真像雄雞頭上的紅冠子，還有那一簇簇的月季花，星星點點地盛開著，像是綠色繡花布上點綴著的一粒粒金子珠子，又像是一個個正扒開草葉向外笑瞇瞇看著的小娃娃，顯得格外的可愛、神秘。所有的花都毫無保留的開放著，散發(fā)出一陣陣清香，吸引來引來一群群辛勤勞動的蜜蜂和的蝴蝶圍繞著花朵翩翩起舞。更有趣的時，每當我們這些祖國的花朵在旁邊駐足欣賞著花兒的時候，會有一些調皮的蜜蜂、蝴蝶圍繞在我們身邊，似乎是分不清此花和彼花。
花壇左側便是操場，課后，同學們會頂著炎炎烈日在操場上相互追逐、打鬧著。操場邊有著一棵棵槐樹，像是一把把巨大的綠傘，為玩累了的學生提供著休息的遮陰地，茂盛的葉子隨著微風颯颯作響，像是為小朋友們加油吶喊。傍邊，一棵棵梧桐樹像是一個個守衛(wèi)著家園的士兵，在微風吹拂下，枝葉輕輕晃動，不時落下幾片樹葉。上課鈴響了，操場上的孩子們爭先恐后的奔教室，片刻后，教室里又重新傳來朗朗書聲，間或幾聲蟬鳴，合成一首夏季美妙的交響曲。放學后，校門外家長在焦急的等待著，而校園里的孩子還是依依不舍的告別，車聲、家長的問詢聲、孩子們的童音交織成一首歡快的和旋。
我愛夏天的校園，愛它那不同于其它季節(jié)的美景，為夏天的到來而喜悅!
散文作文 篇6
我不會老，因為我相信童話。
小時候，喜歡坐在外婆的身邊，聽她講牛郎織女的故事。向窗外望去，總想找那條隔開兩人的銀河，總是想信他們會在每年的七夕，相聚在銀河上百鳥搭筑的橋上。雖然街燈和霓虹燈的光芒虛化了星星的光輝，可我仍舊相信，在那深藍色的天空中，有一條群星匯成的河。
我看了《獅子王》，相信有一種可以超越生死的父愛，相信離開世界的人會變成天上的星星照耀我們，看著世間的所有人。相信我們做的完美的事會讓他們在天上感覺欣慰。
看《花木蘭》，我相信一個人可以通過努力拯救家庭，拯救一個國家。我相信女孩子也同樣可以創(chuàng)造奇跡，我相信日久見真情。
看了《比諾曹》，我相信說謊的孩子鼻子會變大，相信有一個善良無欺騙的世界，相信一個女神會讓世界變得公平而無瑕疵，相信惡有惡報，相信是天使就會被愛找到。
看了《美女與野獸》，相信世間也有非物質愛情，相信真情可以感動上蒼，相信源于內心的眼淚可以換來遺失的感情，相信王子公主總有完美的結局。
看了《冰河世紀》，相信群體的善可以感化個體的惡，相信，只要是一個集體，就不可以分開。相信人類與動物體可以和諧共處，相信弱小的生命可以激發(fā)出最初最深的愛。相信可以不用暴力解決自然界的沖突，相信愛與正義，是人類不滅的誓言。
相信童話讓我不會變老。我相信那份單純的純真的真實的內心顫動，相信善良無邪的童話世界，相信自己，相信努力，相信愛。
因為有了童話，我不會孤單；有了童話，我會變得堅強；有了童話，我會在失意時想起為真理而拼的小男孩；有了童話，我會在遭人鄙視后想起最終變?yōu)樘禊Z的丑小鴨；有了童話，我會在受窘時想起《玩具總動員》的“我們會在你最危難時幫助你”的你的朋友們；有了童話，我不會讓你被世俗淹沒；有了童話，你會留給自己一份童真。
童話，伴我有心長。
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