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      散文的作文

      時(shí)間:2021-11-25 11:03:06 [第四單元]寫一篇散文 我要投稿

      實(shí)用的散文的作文匯總八篇

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的散文的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

      實(shí)用的散文的作文匯總八篇

      散文的作文 篇1

        走進(jìn)就如同走上了一條曲曲折折的山間小路。一路上,有小橋,有流水,還有人家。一路走來,可觀花,可摘果,可折枝,也可見到小橋流水中的魚。一路上遇到石板、石磴,或是平坦的草地,潔凈的長(zhǎng)廊,或坐,或躺,曲徑處,思想、情感也自然多變,何許還會(huì)時(shí)而微笑,時(shí)而淚涌。任其自由,隨心隨緣。

        走進(jìn)如同走進(jìn)一條彎彎曲曲的花溪小徑,有閑雅之時(shí)、淡雅之情。如清茶的淡淡的一抹清香,一縷心音,一份真情,那份幽香,那份清醇,那份淡雅,都在默默地品味之中。

        走進(jìn)就如同讀了一本博大的書,她的深邃與優(yōu)美,吸引了多少散文的愛好者紛紛在登臺(tái)亮相,在這里,仿佛聽到流傳千古的大江東去的絕唱和看到飛流似銀河的廬山瀑布,杏花春雨的江南美景,風(fēng)吹草低的無際遼闊……當(dāng)一曲悠悠的信天游從耳畔響起,當(dāng)一闋延安的武鼓擂響,當(dāng)悲愴的秦腔吼起,當(dāng)蘇州的評(píng)彈奏響……各地的民俗如篝火般熊熊燃起,這一切都在燃燒的激情中,飛升成一片熾熱的豪情萬丈。

        走進(jìn)就如同徜徉于如詩似畫的山水之間,便產(chǎn)生了望峰息心的感嘆;面對(duì)浩淼的洞庭,也便有了“先天下之憂而憂”的抱負(fù)與胸襟;面對(duì)夜色欣然入戶,也便詩意地寫下“庭下如積水空明”的絕句。在這里就能體會(huì)到好多年前那三間草堂,因杜甫而不朽;一座楓橋,因張繼而名揚(yáng);那跨在江南水鄉(xiāng)不老的雙橋,假逸飛之手,而有了靈動(dòng)的力量。

        塵埋黃沙下的敦煌,因行者而無疆;西湖斷橋,因白蘇而輝煌。白帝城托孤,令人潸然淚下;桃花潭水的清澈,照耀著李白的灑脫與豪放。一代忠良執(zhí)旌杖,七下西洋展國芒,武穆青冢西子月,蘇州園林蓋世雙。自然因有了人文,而更加厚重。

        放眼寰宇華夏外,世界名勝撲眼來,康橋水波染荇綠,巴黎鐵塔放華光等。邊走邊賞,邊賞邊唱。自然的美景與靈動(dòng)的詩句結(jié)合,經(jīng)過歲月的積淀與流芳,歷史、自然和人文也便融為一體,物化為那飛珠濺玉、玉潤(rùn)靈山的文字,陶冶人們的性情和心胸。

        走進(jìn)就如同行萬里路,讀萬卷書。在讀書中,也就有了發(fā)現(xiàn)美的眼睛,捕捉住了一處的優(yōu)美風(fēng)光。讀一本好書,如同和一位智者交談,它精深的哲思,讓人們嘆服。同樣,徜徉于自然風(fēng)景的美文,也會(huì)在作者靈動(dòng)文字的引領(lǐng)下,覽山閱水;放飛自己的心靈與歌唱和培養(yǎng)了自己的審美情趣與文學(xué)素養(yǎng)。

        只要一有空閑的時(shí)候,我就會(huì)迫不及待點(diǎn)擊登錄,細(xì)細(xì)品讀里面的散文作品,漸漸的,漸漸的,里活躍著一幫女性散文作者群引起了我的關(guān)注,在她們的散文作品里傾注了女人的個(gè)性,女人的思想,女人的眼光,女人的情感,女人的憂郁,女人的追求和女人的向往。如果是把這幫女散文作者群?jiǎn)蝹(gè)區(qū)別開來,她們各有各的獨(dú)到之處,各有各的特色和亮點(diǎn)。如果是把她們作為一個(gè)整體來看,從她們散文的標(biāo)題,立意和所表達(dá)的思想內(nèi)涵以及對(duì)人生的感悟,情感的傾述都有女人溫柔細(xì)膩閃光靚麗的共同點(diǎn)。一個(gè)最能引人注目的是她們的散文作品柔情迸發(fā),不論是戀情、愛情還是鄉(xiāng)情,親情都構(gòu)成了她們散文作品的主旋律。細(xì)細(xì)品讀她們的散文作品,你就可以聯(lián)想到我們?cè)谄綍r(shí)的生活中與女人相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛美是女性的專利,有女人在就有美在,女人就是美的濃縮和展現(xiàn),美的化身和代言。比如在一個(gè)公共場(chǎng)所里,有一百個(gè)女人,你就可以看到這一百個(gè)女人就有一百種不同式樣的衣著打扮,一百個(gè)不同式樣的女人包,從這個(gè)很簡(jiǎn)單的例子中,我們就可以這樣認(rèn)為,女人們的愛美是通過各種各樣不同的美來展現(xiàn)美的魅力,組成一片美的海洋,讓你感受到人間中的美就在身邊。有女人在你就可以得到美的美享受和美的恩賜,以美來打動(dòng)人感染人,那結(jié)構(gòu)之美,文字之美,意境之美成了里一道靚麗的風(fēng)景。

        我好羨慕她們。她們不僅僅寫散文的好手,更是熱心指導(dǎo)熱心散文寫作愛好者的編輯,她們默默無聞的看稿審稿,一往情深的熱衷于散文創(chuàng)作,不圖回報(bào)的輔導(dǎo)推薦散文寫作新人。這就是她們美的最佳體現(xiàn)。這因?yàn)槿绱,她們的人氣很旺,她們的散文作品一發(fā)出來,點(diǎn)擊率就是上千上萬的,她們擁有很厚實(shí)的讀者空間和廣泛的讀者群,她們的散文風(fēng)格似乎代表了當(dāng)前散文創(chuàng)作上的一種走向。

        走進(jìn),我就擁有了與文友們相逢相識(shí)的地方。我覺得,相逢出于偶然,相識(shí)一定是有緣。相逢相識(shí)需要溝通和交流,溝通是那么的平靜,交流是那樣的自然。然而,平靜中孕育著波濤,自然中醞釀著甘甜。也許是共同的志向就有了說不盡的千言萬語,擬或是同樣的興趣使彼此感到相見恨晚。沒有花前月下的卿卿我我,也沒有其他什么意念。縱論天下是是非非,笑談人間喜怒哀樂,說不完的家長(zhǎng)里短,道不盡的苦辣酸甜,沒有隔閡,沒有障礙,沒有禁忌,沒有隱瞞?梢孕趴陂_河,也可以暢所欲言?梢砸槐菊(jīng),也可以隨意浪漫。一曲曲人間情歌動(dòng)人心弦,一幕幕愛的喜劇激情澎湃。太多的共同志向和觀念把彼此的心緊緊相連,廣泛的共同興趣和愛好使大家的情已無法隔斷,不需要勾心斗角,也不需要提心吊膽。這里沒有竊竊私語,也沒有議論紛紛;不會(huì)成為眾矢之的。只要心存良知,不失做人的本分,可以完完全全的脫下自己偽裝,敞開自己的心扉,甚至可以肆無忌憚的傾訴或者發(fā)泄自己的心聲。

        是呀,讓我們走進(jìn)書寫人間炎涼,讓我們與祖國共呼吸,共命運(yùn),為人民鼓與呼,贊頌真善美,鞭撻假丑惡,寫一寫祖國的富強(qiáng)和人民的安家樂業(yè),讓百花齊放,四季飄香,真正成為網(wǎng)絡(luò)散文創(chuàng)作的殿堂。

      散文的作文 篇2

        我是一個(gè)平凡的學(xué)生,沒有顯赫的身世,也沒有龐大的勢(shì)力,更沒有無數(shù)的財(cái)富!我是一個(gè)平凡而且渺小的人!我沒有天生聰慧的頭腦,我沒有很好的成績(jī)!我只有無限的付出和努力!但我也是值得快樂的。因?yàn)樽钇鸫a,我能正視眼前的現(xiàn)實(shí)而沒有逃避生活。若我能克服眼前的一切,那我就會(huì)有新的收獲。

        在平凡中尋找自己的快樂,把生活當(dāng)作快樂的載體,雖不是那艾菲爾鐵塔的雄偉,雖不是巴比倫空中花園的奇跡,但卻可以依然擁有自己生命中的奇葩。閑暇時(shí),手捧幾本書,體驗(yàn)李白“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)回”的豪情癲狂,感嘆范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的曠達(dá)胸襟,感悟蘇軾“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”的雄渾悲壯,吟詠李清照的“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的婉約哀愁,在文學(xué)的天堂遨游,在平凡中感悟先人豁達(dá)快樂的思想。

        我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代,沒有經(jīng)受太多的苦難,然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過著平凡的生活,做著平凡的事情,演繹著一幕幕平凡的戲劇。在平凡的生活中,需要保持一顆平凡的心,那么我們就不會(huì)有很多的煩惱,也就可以盡情地享受生活。在平凡的生活中,想到我們同樣為祖國創(chuàng)造著無盡的物質(zhì)財(cái)富,那么我們心中就會(huì)充滿無比的自豪。

        在平凡的生活中我會(huì)保持一顆平凡的心——但不是平庸的心,心平氣和地為自己的生活而努力。這樣我就可以無愧于心地說:我平凡,我快樂;我平凡,我自豪!讓我們乘上快樂的翅膀,在平凡的世界里尋找不平凡的自己,這將是我永遠(yuǎn)的追求。

      散文的作文 篇3

        現(xiàn)在已經(jīng)是中午十二點(diǎn),朝聞夕事里又到了偷金幣的時(shí)候了,我卻沒有心情再去玩了。

        我站在路口,等一個(gè)估計(jì)永遠(yuǎn)都不會(huì)再回來的人。猶如穿越時(shí)空,卻在等待現(xiàn)在的他。

        有時(shí)候,我覺得我的腦子是死掉的,根本不會(huì)思考,不會(huì)變通。我上小學(xué)的時(shí)候,他在上大學(xué)。如今我就要上大學(xué)了,記憶里卻以為他還在大學(xué)里等我?墒枪怅幉粫(huì)等他啊,他坐在光陰的船上,漸行漸遠(yuǎn),生活里卻不會(huì)有一絲半點(diǎn)我的痕跡。

        我還記得,在我很小的時(shí)候,他的身影在我記憶里萬分清晰。在家鄉(xiāng)的小路口上,是他上大學(xué)過年回家。漂亮的羽絨服,漂亮的臉龐,那是我很長(zhǎng)一段時(shí)間都無法忘記的風(fēng)景。

        他離我很遠(yuǎn),我昂著頭傻傻地看著他,他對(duì)我笑,笑容能融化滿江的春水。他輕輕地拍我的頭,盡管我知道他一直都當(dāng)我是個(gè)可愛的孩子,可是我已經(jīng)很滿足了。我們?cè)?jīng)距離的那么近,我都可以聽得到他的呼吸,感受到他呼出來的熱氣。

        我們的曾經(jīng)。

        回不去的過去。

      散文的作文 篇4

        一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼,陣陣秋風(fēng)陣陣香。立秋后的幾場(chǎng)雨送走了夏日的炎熱,迎來初秋的'清涼。

        清晨一陣熟悉的清香撲面而來,呵,是桂花香味。這才想起單位草坪上的那幾株桂花樹。城市的喧囂,工作的繁忙讓我們已經(jīng)忘記了它們的存在,也忘記了桂花花開的季節(jié),只有散發(fā)的花香惹了嗅覺,才撩起我們的心弦。

        只聞陣陣花香,只見片片綠葉,卻不見花開何處藏?我不由得靠近細(xì)看,每片葉子下面都藏著一簇簇含苞待放的花蕾,顆顆黃袍裹,個(gè)個(gè)羞的葉遮面,一叢叢小巧玲瓏花蕾如少女低眉淺笑,相互呢喃。

        張揚(yáng)的花香非桂花莫屬,十里外就能聞到,入人心脾,卻總羞澀的藏在枝葉的某一角落靜開靜落。

        八月,正是桂花韶光時(shí),含苞待放的花蕾散發(fā)著素雅的清香,香而不膩,精致小巧的花骨朵充滿對(duì)未來的憧憬和遐想。它們都等待著一次盛大的開放,盡情釋放濃郁的香氣。

        金典的桂花香是我們熟悉的,可誰又曾留意過桂花羞澀的花蕾,簇簇花朵盛開時(shí)的驕傲,花敗一地的殘香?又有誰愿意駐足停留讓花香彌留心底?

        記得桂花花期是八九十月份,這幾個(gè)月能在吵雜繁忙的環(huán)境下,有一抹馨香相伴,也算給我們一絲慰藉。

        八月,清涼初秋,花香縈繞,捻一抹馨香,掬一棒歲月,把往事永貯心底。

      散文的作文 篇5

        遨游在茫茫書海中,享受著讀書的樂趣,領(lǐng)略著人類思想的精華,感受著生活的酸甜苦辣。從書中,我看到外面的精彩世界,好美喲!

        小時(shí)候,我看見爺爺拿著一本書在看,便覺得挺有意思的,也學(xué)著爺爺?shù)臉幼幽闷鹨槐緯鴣y翻起來。爺爺見我對(duì)書興趣甚濃,就給我買回了幾本畫報(bào)。我立刻就被上面栩栩如生的動(dòng)畫人物吸引住了,而且像磁石一樣被深深地吸引住了。從此,這些畫報(bào)成了我童年生活中的一個(gè)充滿陽光的樂園。她伴隨著我慢慢成長(zhǎng),給我?guī)砹藷o窮的樂趣。

        隨著年齡的增長(zhǎng),那些畫報(bào)再也滿足不了我求知的欲望。于是,我便從學(xué)校圖書室里借書回家看。我上學(xué)時(shí)在路上看,吃飯時(shí)在家里看;睡覺時(shí)在床上看。有時(shí)媽媽喊我?guī)妆,我也充耳不聞,真到了廢寢忘食的地步。媽媽見我被書迷成這樣,便嗔怪我說:“只顧看書,飯也不用吃了,真是個(gè)‘書迷’”。我聽了不以為然:“書迷”就“書迷”唄,管它呢!反正在書中,我也不愁找不到吃飯的地方,因?yàn)槲矣辛顺渥愕木袷臣Z,何樂而不為呢?

        到了初中,我的課外閱讀時(shí)間被媽媽無情的剝奪了。但是,我依然酷愛看書。我常常躲著媽媽偷偷看,因?yàn)槲覍?duì)讀書的追求是任何人也阻擋不了的。我會(huì)捧著《三國演義》,去領(lǐng)略那硝煙彌漫的古戰(zhàn)場(chǎng)上的“火藥味”,我會(huì)抱著安徒生的《賣火柴的小女孩》坐到天明。我讀了奧斯特洛夫斯基的《生命的意義》后,懂得了做人的道理。噢,讀書的日子,好快樂、好充實(shí)。

        俗話說“秀才不出門,就知天下事”。從書中我了解到了世界各地的風(fēng)土人情,知道了世界四大奇觀,結(jié)識(shí)了許多有識(shí)之士。這就是我讀書的“報(bào)酬”,雖不很華貴,但很豐厚。

        我就像一葉小小的扁舟,在波濤洶涌的書海中遨游,時(shí)時(shí)鼓起希望的風(fēng)帆,駛向知識(shí)的彼岸。我像一只雛鷹,等待著羽毛豐滿的那一天,飛向成功的殿堂。讀書的日子里,我雖經(jīng)坎坷,卻能向知識(shí)的彼岸駛?cè),向成功的殿堂飛去,成了老師同學(xué)喜歡的“文學(xué)新人……”

        “書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書的日子,每天都是充滿陽光的,每天都是充滿歡樂的。讀書的日子,真好!

      散文的作文 篇6

        親愛的小雅:

        不知不覺,你已經(jīng)離開了我這個(gè)家一年多了,如今,也許你已經(jīng)在天堂享受著天倫之樂了吧。

        還記得嗎?你來到我家時(shí)才一個(gè)月大,什么都不懂,就一味的“喵喵喵喵喵喵喵”,本來想叫你“小喵”的,可是覺得太普通,于是便叫你“小雅”。你吃的也很少,整天東跑西蹦,于是我便拿啦一根繩子綁著一小塊顏色鮮艷的東西,在你面前搖來搖去,而你的頭也跟著搖來搖去,累了就停下來,等休息夠了又繼續(xù),直到你暈的站也站不穩(wěn),實(shí)在是可愛極了O(∩_∩)O哈哈~。有時(shí)就帶你到最滑的那間房間,讓你在那里滑雪,跟某只北極熊似的滑來滑去,看著你滑還不過癮,自己也穿了雙最滑的拖鞋,跟著你一起滑起來,那時(shí)候太開心了(∩_∩)

        也許是因?yàn)槟阋恢币詠沓缘枚疾欢啵饶汩L(zhǎng)大后還是一樣小小個(gè)的。那時(shí)候父母不肯我跟你玩,也叫我不要?jiǎng)幽恪?墒,看到你那超?jí)可愛的樣子,心里就是癢癢的想要?jiǎng)幽,和你玩。所以,每次父母不在家時(shí),我便想到去找你玩。起初我只是敢輕輕地?fù)崦愕念^,而且還時(shí)刻準(zhǔn)備著縮手。

        隨著一起的時(shí)間越來越長(zhǎng),漸漸的,我倆也建立了深厚的感情,彼此之間都信任對(duì)方,所以我撫摸你時(shí)不在需要拘束,而我叫你時(shí)你也會(huì)過來,到了后來,你甚至?xí)谖易鲎鳂I(yè)時(shí)跳到我的大腿上,在那里舒舒服服地準(zhǔn)備睡覺。看著你那睡意朦朧的樣子,我只能暫時(shí)停下手中快速移動(dòng)著的筆了。

        還記得那一次洪水來了的時(shí)候嗎?那一天我一放學(xué)回到家,洪水便已淹到我膝蓋了,當(dāng)時(shí)我一無所措,踩著水來到二樓,等待著母親的吩咐,可到最后我才發(fā)現(xiàn),我一直都沒看見你,我便冒著水下去找你,當(dāng)時(shí)水已經(jīng)越過膝蓋了,一會(huì)兒后,我在廚房發(fā)現(xiàn)了你,你趴在最高的地方不停地發(fā)出孤凄的叫聲,身體已經(jīng)完全濕透了,我站上一個(gè)高點(diǎn)的地方準(zhǔn)備接你下來?墒,恐懼似乎已經(jīng)浸沒了你的頭腦,你還在不停的咆叫,最后,我不得不冒著被你抓的危險(xiǎn)把你抱下來,然而當(dāng)我伸過手去時(shí),你一躍,跳入我的懷中,那一刻洪水雖大,但并不足以淹沒我倆之間的信任。我?guī)е慊氐桨踩亩䴓,把你身上的水擦干,這時(shí)你才從恐懼中恢復(fù)過來,重新發(fā)出“喵喵”的聲音。(^o^)/

        然而,那洪水后的不久,你就不得不離開,原因是你致使其他人家的貓跑來我們家到處亂串,也因?yàn)榧胰擞X得你不干凈。對(duì)于你的離去,我無能為力,甚至連你最后一面我都見不到。過后他們也不告訴我把你扔到何處,只是說是個(gè)很遠(yuǎn)很偏僻的地方,也學(xué)那就是天堂吧。

        但愿你早日在天堂成家立業(yè),成立一件“天堂捕鼠公司”,生一隊(duì)足球隊(duì)來,我會(huì)在人間為你祝福的。(*^__^*)

        你的主人----婷

      散文的作文 篇7

        年年的清明,擊碎了虛渺的晨夢(mèng)。

        年年的山祭,打破了暗夜的沉靜。

        ——題記

        清明,毫無預(yù)兆的到來了,對(duì)于清明,卻總有一種特殊的情愫,滿山的祭祀,就真的可以換來靈魂的歸宿?就可以換來地下之人的祥和?蕭條的清明,便總易想起一句話:生時(shí)不珍惜,死又何必長(zhǎng)跪與墳前?的確,在世之時(shí)不珍惜,死了才懂得挽留,才愿花時(shí)間,花金錢與地下之人,才可以安心的活在世上,這便是人,以為這樣,就可以無愧于地下之人,就可以贖罪,這又與掩耳盜鈴有何區(qū)別?自欺欺人而已……

        墳前的花,開了又謝,謝了又開,看著這年復(fù)一年滿山絡(luò)繹的人群,花也無奈,墳下之人,愈是無奈,到了黃泉,也要回頭,回頭看去,卻在心底留下一烙印記,是后悔,是無奈,無奈于在世之人的無知,后悔于方才的回眸。

        雨絲打在墳前的的一片泥濘,絲絲細(xì)雨,就如同被篩子刷過的心,一條一條的血絲,橫倒于墳前,看著滿山的人群,似笑非笑,悲傷的天地,卻洋溢著歡愉悅的氣息,這種諷刺般的矛盾,令人心痛,這種贖罪的方式,便讓他們覺得輕松。滿山飄逸的煙霧,彌漫在矛盾的空間里,似聚似散,凝聚了,便容易散開,散開了,就想著凝合,可最終,也只會(huì)消散于空中,于天地融為一體,才終于懂得了存在的真諦,可已經(jīng)晚了,矛盾的空間里,便只存在著矛盾。

        一個(gè)個(gè)的墳堡均勻的分布在一個(gè)個(gè)山頭,無知的人卻不知道,墳堡已如他們的心,空空如也,肉體不復(fù),靈魂也會(huì)飛去遠(yuǎn)方,亦或是早已消散,靈魂只會(huì)在一個(gè)輪回里轉(zhuǎn)著,轉(zhuǎn)著--一世一世的走向新的輪回,一世一世跪倒于墳前,再一世一世的回到墳堡。這可笑的輪回……

        滿山絡(luò)繹逐漸消散,只剩下一個(gè)個(gè)孤寂的墳堡,黑夜將一個(gè)個(gè)山頭逐漸籠罩,他們也是害怕鬼魂才匆匆離去的?黑夜拉下了表演的帷幕,主角與配角最終也離開了這蕭條之地,毫無春意的枯枝與墳堡相映成趣。當(dāng)黑夜完成降臨,他們還會(huì)記得,今天是清明么?

        暗淡的清明逐漸上升,飄蕩,最終,只剩下一個(gè)虛影,飄渺的虛影,掙破了墳堡的束縛,漸行漸遠(yuǎn)……

        清明,猶逝……

        梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿城。惆悵東欄一株雪,人生看得幾清明。題記清明時(shí)節(jié),草熏風(fēng)暖,柳葉深青,梨花若雪。"梨花開了信君,又是清明了嗎?那個(gè)清明,我偷偷跑去看梨花。...

        春城無處不飛花,寒食東風(fēng)御柳斜。這個(gè)時(shí)節(jié)的春意總帶著三分凄絕,像是開至極盛的花,下一秒,就會(huì)從枝頭墜落似的。一個(gè)穿著黑色風(fēng)衣的男人從車上下來,他深吸了口帶著清晨濕氣的空氣,眼神定定的望著不遠(yuǎn)處無聲的墓。

        今年清明我不哭媽媽,仿佛還記得扎著羊角辮的小丫似小雀繞著你的周身追逐戲耍嘰嘰喳喳,幸福溢滿臉頰,與春風(fēng)爭(zhēng)寵,與春花媲美,無憂無慮,童貞無瑕媽媽,人生的風(fēng)雨襲來你訇然倒下。

        清明時(shí)節(jié)紛紛,路上行人欲斷魂,今年的清明節(jié)可不像以往充滿了濕潤(rùn)的雨珠,雨已經(jīng)停了兩天了,空氣清新,正是踏青的好日子。早上九點(diǎn),天空中帶著一縷陽光,我們一家三口帶著好心情出發(fā)了,登上了踏青掃墓的路上。

        清明節(jié)作文結(jié)尾1:清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂,作文之作文指導(dǎo):清明節(jié)作文結(jié)尾。借問酒家何處有,牧童謠指杏花村。隨著清明時(shí)節(jié)逼近,不禁暗生怯意。

        一片樹葉落入水中,改變了水的味道,從此有了茶。茶,是人處在草木之間。茶,經(jīng)歷了水與火,生與死的歷練,與我們相遇,茶的命運(yùn)也是我們的命運(yùn)。

        素白,飄舞著,輕盈,好似白鴿,撲哧撲哧著翅膀,飛。落日的余暉中,所有的畫面都很美,是獨(dú)屬清明的韻味,枯槁,斷魂。若塵世的天之國,巍巍,純凈,空空如也,似脫離生命的循環(huán),開敗的因果,走出了周知的清醒,與凌亂。

        親愛的老師們、同學(xué)們:今天我們懷著沉重的心情來到這里,一個(gè)埋葬著無數(shù)英雄的地方,這矗立在我們面前的烈士豐碑,訴說著英雄們光榮而無悔的事業(yè),歲月的風(fēng)塵早已在它身上刻下斑駁的印記,讓我們無法不回想起那段滄桑沉重的往事。

      散文的作文 篇8

        童年,是短暫的,又是美好的。無論它快樂、悲傷、自由、憂郁,都是讓人難以忘記的。

        在小時(shí)候,總感覺長(zhǎng)大是那么的遙遠(yuǎn),童年永遠(yuǎn)不會(huì)離我們而去,可是一轉(zhuǎn)眼間,那個(gè)離童年遠(yuǎn)去的畢業(yè)生變成了認(rèn)為永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的我,有太多太多美好的回憶在我腦海中浮現(xiàn),長(zhǎng)大了,永遠(yuǎn)都不可能再無拘無束、自由自在了。

        在我的童年生活中,與家人一同出去玩的情景、被老師夸獎(jiǎng)或批評(píng)的場(chǎng)景、被父母教訓(xùn)的場(chǎng)景、爸爸媽媽給我買許許多多小禮物時(shí)的場(chǎng)景……一幕幕場(chǎng)景像放電影似的在我腦海中劃過,細(xì)細(xì)看一遍這回憶的“電影”,想想還真有些舍不得,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得無拘無束的生活,舍不得……

        記得很小的時(shí)候,我還是個(gè)小女孩,洗完了澡就光著屁股在爸爸媽媽面前轉(zhuǎn)悠,逗得爸爸媽媽哈哈大笑;周末時(shí),我們一家三口都睡懶覺,我就跑過去鉆到爸爸媽媽的被窩里。而現(xiàn)在,那種情景再也不可能出現(xiàn)了。

        在我的小學(xué)生涯中,更有一些事情給我留下了深刻的記憶,比如我那幾個(gè)要好的姐妹、換了一次又一次的同桌、我的好老師、深厚的“跨班”甚至“跨級(jí)”友誼……母校中有太多太多讓我貪戀的事物。

        不想離開這哺育的我們五年的母校,不想離開我愛的、愛我的老師,不想離開我的好姐妹,不想離開可愛的童年。謝謝你們給我一份難忘的、深刻的經(jīng)歷,我會(huì)留給以后,慢慢地、細(xì)細(xì)地品味這些美好的回憶。

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