神奇的教室
神奇的教室1
同學(xué)們,我們都有一個美麗而又溫馨的教室,可你們曾想:50年后的今天,我們的教室又會是什么樣的呢?讓我們一起來看看吧!
未來的教室科技感十足。走進的教學(xué)樓。咦,這里怎么一個樓梯都沒有呢?漂浮在我眼前的,就只有一個若隱若現(xiàn)的紫色按鈕,我很好奇,就上前去輕輕一按,“嗖”地一下,如同飛箭一般地就到教室門口了,太快了!等我回過神來,才明白,原來我剛才乘坐的是一個快速電梯——它會通過人臉識別,來傳送到你所在的那個班級門口。啊!真是太神奇了!
我站在教室門口,朝四周一望,什么都沒有,空空如也。于是,我就走進教室,那時,我還在想:究竟奧秘呢?突然,剛才一片空曠的地面上浮起了需要用的桌椅,這就像小山丘一樣起起伏伏,特別神奇。
我在我的椅子上坐好,安安靜靜地等老師過來。不久,窗子外面閃了一個影子,可把我嚇壞了,我又細(xì)細(xì)一看,外面是一個機器人,一個機器人來干什么呢?我很疑惑。等它慢悠悠地走進來后,才明白,這個機器人竟然是我們的老師!太奇妙了,我們的老師竟然是一個可愛的機器人。
前面的都不重要,這個可厲害了:下課了,我覺得有點累。過了一會兒,我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個綠色的小按鈕,我覺得小小的,挺可愛,于是,就按了一下那個按鈕。有趣的發(fā)生了:窗子外面不再是校園的模樣,反而變成了一片綠洲,美麗極了。原來它不僅是好看,看綠色,還可以讓眼睛放松舒適呢。
同學(xué)們,未來的教室是不是很令人憧憬呢?因此我們要努力學(xué)習(xí),讓這一天早日來臨。
神奇的教室2
在科技非常發(fā)達的未來的20xx年,一座繁華的大城市里有一所奇妙的學(xué)校,因為在那所學(xué)校里只有一間巨大的教室,,所以人們都叫它“神奇的教室”。
這個“神奇的教室”到底有多么神奇呢?讓我們一起來看看吧!
因為這個城市規(guī)模是很大的,我們?nèi)ソ淌疑险n的時候,需要乘坐學(xué)校安排的“空中小車”,小車全是用奇特的安全玻璃做的,只有在這間教室上課的學(xué)生才能通過智能芯片掃描乘坐,每個小車?yán)锩嬷荒茏粋學(xué)生,只要我們按時出發(fā),就不會遲到,還不會堵車。到了學(xué)校教室的時候,你會發(fā)現(xiàn),原來學(xué)校是沒有門的,我們可以通過小車直接到教室門口下車上課。
在神奇教室上課的時候,小學(xué)生,初中生,高中生是一同在這個教室上課的,小學(xué)生使用一面墻壁,初中生使用一面墻壁,高中生使用一面墻壁,每面墻壁都是高科技的電磁顯示屏,總共有三個老師分別給小學(xué)、初中、高中來上課。是不是大家一起上課,課堂就會變得亂哄哄的呢?實際上是不會的,教室由四面不同的高科技玻璃光束來分隔,既隔音又看不過去,學(xué)習(xí)起來是互不影響的。老師講課時,用的是微小的藍牙擴音器,它通過無線傳播,連接一個在課桌上圓圓的類似于吃飯的碗似的發(fā)音顯示設(shè)備,同學(xué)們就能聽的非常清晰了,而且還很好地保護了老師的嗓子。
怎么樣,在未來,無論我們?nèi)ソ淌业穆飞,還是在教室上課,都是那么的奇妙,神奇的教室神奇吧!
神奇的教室3
我是21世紀(jì)著名的發(fā)明家,我發(fā)明了很多不可思議的東西,下面我就來介紹一下其中的一個,讓你們見識一下我的實力。
現(xiàn)在我要介紹的是一個非常神奇的教室,這個教室神奇在哪兒呢?其實這是一個可以時光穿越的教室,它不僅可以帶你去古老的故事里瀏覽,甚至可以穿越到希臘、印度等等地方去領(lǐng)略當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,是不是很神奇?
它不僅僅語文課上可以用,其他的科目也可以用。比如數(shù)學(xué)課吧!神奇教室可以把你送到數(shù)學(xué)課本里,讓人物主角幫你解決問題,最不可思議的是,回來以后你還要給同學(xué)們講一下課本里的人物和你進行了哪些對話?如果講不出來,神奇教室可是會自動關(guān)閉的,哈哈!這個教室夠特別吧?
每個課桌上都有一個操控區(qū),就像飛機駕駛員的機艙,各種各樣的按鈕整齊的排列著,如果你累了想休息一下,按一下音樂鍵,舒緩的小夜曲像小河一樣慢慢流淌帶走你的疲憊。什么?這節(jié)課沒聽懂?別著急,按一下“教師”鍵,你的面前會出現(xiàn)一個虛擬的圖像,老師會詳細(xì)的講一遍不懂的題目,怎么樣?很棒吧?
哎呀!怎么回事?肚子好痛呀!趕快按一下“生病”鍵,操控面板的上面會出現(xiàn)一個虛擬頭盔一樣的東西,把它帶到頭上,只需要幾秒鐘就能查出病因。哦!原來你今天偷吃了兩塊兒雪糕,嘻嘻...
好了,不說了,我還有事,下次再聊哈,不見不散,拜拜!
神奇的教室4
暑假里,我看了幾部《哈利波特》系列電影,魔法學(xué)校里的任何一物品都充滿了魔力,因為每個物體都賦予了生命和想象,讓我非常的好奇和向往。
魔法教室是幫助人實現(xiàn)夢想和想象的。晚上我睡著的時候,做了一個夢,夢到我也來到一個神奇的教室,跟哈利的魔法教室相似,又有很多的不同。那里有各式各樣的魔法的老師,各個本領(lǐng)高強;有身手不凡的同學(xué)們,有多種多樣的魔法神器......,一切都那么神奇而有趣。
這個教室很大,是普通教室的十倍,它還有一雙漂亮的翅膀,像是一艘宇宙飛船,可以在空中自由飛翔,帶我去任何的星球。教室有許多神奇的物品,比如:多媒體的語言板報,翩翩起舞的千紙鶴,自動面包機,旋轉(zhuǎn)的黑板,會說話的咆哮信……,我們每個同學(xué)都有不同的魔法,我們團結(jié)在一起是正義的保護神。在這里學(xué)習(xí),我們無所不知,無所不曉,我們所有的愿望都可以實現(xiàn),這真是一間神奇的教室!
就在這時,我醒了,于是我把我做的夢神奇的教室講給我的爸爸媽媽聽,爸爸讓我把這個神奇的夢畫出來,希望我能實現(xiàn)這個夢。
我畫出來的教室一會兒像宇宙飛船,一會兒像漫畫城堡,又像兒童公園,我想希望未來的教室就是我愛好的綜合體吧,這樣才是獨一無二神奇的教室!
神奇的教室5
我們常常想象,未來的世界會是什么樣的,一定會比現(xiàn)在更加美好吧!但我們祖國的花朵的教室呢?學(xué)生一天有一大半的時間都呆在教室里,教室對學(xué)生而言非常重要,那現(xiàn)在就跟我一起來看看未來世界的教室吧!
我坐上時光機,穿越到2128年,也就是22世紀(jì),順便帶上來隱形披風(fēng),以免鬧出太大的動靜。
“滴!”隨著時光機的一聲響,我到了2128年。哇……這里真是大不一樣,天空上沒有一點陰霾,地上也沒有一點垃圾,這是為什么呢?我又仔細(xì)觀察了一下,原來每個人的衣服上都掛著一個綠色的徽章,這個徽章會在你亂扔垃圾時提醒你。
走到這里,正好有一個學(xué)校,我大致看了一眼,咦?怎么沒有保安呢?于是我穿上隱形披風(fēng),去一探究竟。
我跟著人群進了學(xué)校,才發(fā)現(xiàn)學(xué)校大門口放了一個探測儀和機器人,每個進入學(xué)校的人都會被掃描到,好人壞人、什么職業(yè)都能一目了然,如果有人想搗亂,機器人就會把他抓住。可以保證學(xué)生的安全。
教室就更不用說了,桌椅擺放整齊,而且都是根據(jù)人體工程學(xué)可自動調(diào)整高度。輕薄的顯示屏代替了黑板,電子筆代替了粉筆,減少了粉塵污染。教室里的新風(fēng)系統(tǒng)更智能,最大程度保證了大家的身體健康。
我愛這樣的教室,我會通過自己的努力,創(chuàng)造出這樣的教室!
神奇的教室6
暑假放假之前,王老師對我們說:“暑假過完之后,我們要搬進一個神奇的教室!薄敖淌沂莻什么樣子呢?”我想。
我想象我們的未來的神奇教室是這樣的:課桌和椅子都是鋼化玻璃的,就連子彈都打不透;地震的時候,躲在下面很安全,掉下一塊大石頭,只會有一個小坑;而且,椅子是應(yīng)急智能飛行器;下課了,椅子就會自動帶我們到想去的地方;它還會幫我們自動整理書包;桌子里有復(fù)習(xí)神卷,隨時可以復(fù)習(xí)。我們的教室里面所有的墻壁都是太空的顏色——深藍色,有助于學(xué)習(xí)太空。地上有好幾個掃地機器人。房頂上有六十多個天文望遠(yuǎn)鏡,我們每人一個,隨時都可以觀看星空,學(xué)習(xí)星空。房頂上還有生物雷達和避雷針,可以保護我們的安全,同時還可以探測到新的生物,學(xué)習(xí)新生物。老師的講臺也是全自動的,該講那一課了,就會自動翻到那一頁,有助于老師上課。老師的講臺有時會很臟、很亂,它會自動收拾好。我們的黑板只要老師想到什么,上面都會顯示。很全面吧。我們經(jīng)常要到后面畫黑板報,現(xiàn)在不用親自動手畫了,只需要動腦筋,它就會自動畫出來。我們的房子是特殊的玻璃制成的,別小看這些玻璃,這可是全世界最堅硬的玻璃。子彈打不破、原子彈炸不爛、核導(dǎo)彈也轟不破。門也是全自動的,它會自動進行人臉識別,不是我們班的就不會開門,除非我們在里面按開門鍵。
我覺得這就是期待已久的神奇的教室,你覺得呢?
神奇的教室7
時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了20xx年。所有的事物都有了新的面孔,我們用來學(xué)習(xí)的教室也不例外。
未來的教室是會飛的噢!因為人們在教室的頂端左右兩邊各安裝一架可伸縮的噴氣式發(fā)動機,就像飛機一樣。因此如果學(xué)們需要到哪里去做實踐活動的話,只需坐在教室里飛過去就行了!
教室的窗戶也很神奇。夏天,驕陽似火,熱的就像一臺“大火爐”,窗戶就像一臺“大空調(diào)”能排出室內(nèi)的熱氣,吸收空氣中的冷氣,讓教室變得清涼無比。而到了北風(fēng)呼嘯的冬季,這個“大空調(diào)”又搖身一變成了“暖氣板”。它將教室里的冷氣轉(zhuǎn)化成了暖風(fēng),使整個教室猶如沐浴在陽光中一般溫暖。
未來的教室是有自我意識的哦!要是你有什么東西丟了,不必著急,你只需在課桌上的“丟物招領(lǐng)區(qū)”用筆寫出你所丟的物品和你的名字就好了。很快你要找的東西就會從教室的某個角落里飛到你的課桌上了。
未來的教室不僅能為學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境提供改善,也能為教師的工作帶來很大的幫助。在每一個學(xué)生的課桌上都裝有攝像頭。如果你是在思考問題或是在想與學(xué)習(xí)有關(guān)的事情,你就會獲得教室大屏幕的公開表揚。可一旦你在開小差兒,在干上課不該干的事情,那么你的一切行為同樣會在教室大屏幕上被公開,那時全班的同學(xué)都會看見呦!
雖然目前這一切還都只是我的設(shè)想,但我相信,在不遠(yuǎn)的將來,我所夢想的神奇教室一定會變成現(xiàn)實的!
神奇的教室8
我想,我要是能在一間神奇的教室里上課就好了!我心中常常想像著神奇教室的樣子。
我來到神奇教室,旁邊有一位健壯的保安,只有按已下保安的胸扣,才可以進教室。哦,原來那是一個指紋識別器,只有是這個教室的學(xué)生才能進來,這個裝置是為了保護學(xué)生的安全,以防壞人進來。
神奇教室里散發(fā)著一股清涼的香味,地上鋪著五顏六色的地毯,墻的四周全是綠色的,因為綠色對眼睛好呀!這是我們學(xué)習(xí)的好地方。
上課時,老師要調(diào)換學(xué)生的位置,拿起遙控器按一下按鈕就可以了。桌子是遙控的,椅子也是遙控的,會隨著遙控器的指揮變換位置。這個過程非常安靜,不會影響到樓下的班級。每個學(xué)生的課桌上都有一個鬧鐘,那可不是叫我們起床的作用!那是為了,當(dāng)同學(xué)們的坐姿和寫字姿勢不正確的話,鬧鐘就會自動變紅色提醒我們,讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
神奇教室的衛(wèi)生也不用我們操心,有一個辛勤的機器人來幫助我們。每次上課前,機器人總會提前把教室打掃得干干凈凈。這就節(jié)省了同學(xué)們的時間,可以把時間全部用在學(xué)習(xí)上了。機器人很懂事,上課時,它會乖乖地站在角落里,安靜地看著同學(xué)們那一張張認(rèn)真學(xué)習(xí)的面孔,不打擾同學(xué)們的學(xué)習(xí)。機器人是我們班級中的一員,大家都很喜歡它,它是同學(xué)們的好朋友。
這就是我們未來的神奇教室,我們非常喜歡,你想擁有這樣的教室嗎?
神奇的教室9
嘿,大家好!我今天和大家來談?wù)勎倚闹械慕淌野伞?/p>
我心目中的教室可神奇了,教室里的每一個課桌都有一個小的專門放東西的箱子,課桌上還有一個大箱子是專門用來放鍋的箱子,鍋是用來做飯的,這個鍋不用火只用電池非常安全,旁邊有兩個機械手臂,它是用來干各種各樣的事情的。
手臂可以做飯給我們吃,這樣就不用再回家一趟了。手臂還可以幫你把書從書包里拿出來,這樣你不用再把手伸進書包拿書了。課桌上還有一個播音器,只要你上課一走神,播音器就會立馬感應(yīng)到,它就會提醒你讓你專心上課。播音器還可以播放作業(yè),老師只要把作業(yè)發(fā)給播音器,播音器就會在放學(xué)了之前給你說作業(yè)。上課的時候只要老師出一道問題,老師輕輕叫一聲你的名字,播音器就會說“老師叫你了”。
放學(xué)的時候老師讓放椅子手臂就會自動把椅子放在桌子上。機械手臂可以干的事情非常非常多,沒有事情能難倒它的,機械手臂非常非常厲害,桌子上還有五個按鍵,第一個按鍵可以變出一張床來,第二個按鍵可以幫你收拾課桌,第三個按鍵可以幫你做甜食,第四個按鍵可以在下課的時候幫你按摩,第五個按鍵可以在你上課的時候如果忘記帶書或筆,按一下第五個按鍵就可以讓你機械臂幫你回家拿書或筆。還有上數(shù)學(xué)課的時候手臂就從小箱子里把計算器和小棒拿出來。如果上課的時候感覺有點黑,你就告訴播音器,播音器就會讓機械手臂幫你把燈拿出來。如果你在告訴播音器把燈拿出來的時候被老師叫起來了,播音器會說:“老師他是在要燈,沒有說話”老師就會明白。
這就是我心目中的神奇教室。
神奇的教室10
哎!又要到上學(xué)的時候了,我眼睛都睜不開,算了算了,我還是老老實實的去上學(xué)咯!我穿好衣服,吃完飯,立馬背上書包去學(xué)校了。
滴滴滴!臉部識別成功!為你開啟小校門,啊!快遲到了!我坐在循環(huán)電梯里去14樓,轉(zhuǎn)一圈,我快吐了!到了!滴滴滴!指紋識別成功!請坐上智能椅子上,選擇你的座號,謝謝!46號!嗡嗡嗡“”拿出語文課本和語文作業(yè)!”毛老師說到,滋滋,機械手臂替我們拿出來,“今天,我們要學(xué)習(xí)《草原》這一課,請大家默讀課文,想想課文主要內(nèi)容是什么一會我找人回答我的問題!焙诎迳暇土⒖田@示著課文內(nèi)容是什么?厲害吧!“范家樂,你說一下吧!”“我覺得是這樣的…………”滴滴,正確值百分之八十……
公共社備,如窗戶:點下紅色按鈕是關(guān)上,藍色按鈕是打開,黃色按鈕是清洗。燈光是根據(jù)你的需要來調(diào)節(jié)的。
學(xué)習(xí)社備已經(jīng)介紹一些了,桌子是個電腦,老師發(fā)布作業(yè)可以在電腦里發(fā)布,按下橙色按鈕變形成一個小床,椅子墊可以發(fā)熱,還有被子,到冬天的時候,按下綠色按鈕彈出被子蓋好你的腿。
哈哈哈!厲害吧!
焯灝!焯灝!醒醒!該上課了啊!嗯?原來是夢啊!多么多么真實啊!我希望以后的學(xué)校就是這樣的,那該多好啊!我好喜歡我夢見的神奇教室啊!
神奇的教室11
未來的教室充滿了神奇!你是不是想知道未來的教室為什么那么神奇吧?就讓我們走進美麗、神奇的教室吧。
來到校門前,七點十分大門就會自動打開,保安就可以休息一下。進門上面會有一個無人機,要是你是這個學(xué)校的學(xué)生就可以進去,要是你不是這個學(xué)校的學(xué)生,無人機就會發(fā)出警報,最后就會被推出去。
來到教室里,你一定會說:“哇,太美了。”因為 里面的墻上有小草和小花,黑板會說話,老師也不用上課。因為黑板就會講課,老師只用坐在那里,桌子 上有四個顏色不同的按鈕,按下其中一個,就會有不同的功能,譬如紅的,只要你在上課前,把所需的課程輸入進去,它就可以幫助老師給學(xué)生講課,教室里有空調(diào),夏天的時候,教室里溫度只要超過35度,它就會自動打開,給我們吹涼風(fēng);冬天的時候,只要教室里特別冷,它就給我們吹暖風(fēng);要是同學(xué)們想知道作業(yè),按下黃色按鈕,它就會把老師所布置的作業(yè)告訴我們;按下紫色按鈕,要是你不會的問題,它就會幫你解答;按下藍色按鈕,它就會幫你告訴老師作業(yè)完成 。
多么神奇的教室呀!教室不止會給我們講課,而且是一個又好玩又充滿知識的教室。它不僅有古代教室、大海教室,還有花園教室、動物教室……為了將來孩子們能夠走進這樣的教室,我一定要努力學(xué)習(xí),自己發(fā)明這樣的教室,讓我們未來的小朋友都到這樣的教室去上課。
神奇的教室12
嗨,大家好,歡迎來到我設(shè)計的神奇教室,下面讓我?guī)Т蠹覅⒂^一下吧。
首先我們來到教室門口。教室門上面的電子眼,會掃描每個人的身體。如果發(fā)現(xiàn)有誰身體不舒服,它就會發(fā)出“滴滴”的聲音,這就提醒你,應(yīng)該回家休息。檢查身體后,門會自動打開。
我們走進教室,你會發(fā)現(xiàn)教室里的溫度,十分適宜。那是因為教室的溫度是自動調(diào)節(jié)的,無論外面是嚴(yán)冬還是酷暑,教室里都會變成舒適的溫度。
我設(shè)計的桌椅是智能的。當(dāng)你坐下來以后,它會隨著你的身高,自動調(diào)節(jié)高度。它還會提醒你的坐姿,一旦你的坐姿不正確,就會語音提示你,讓大家養(yǎng)成良好的坐姿習(xí)慣。桌子的桌面是一面液晶顯示器,我們課堂上學(xué)習(xí)的內(nèi)容都會顯示在液晶顯示器上。而且這塊液晶顯示器是有護眼功能的,它還可以把我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容以三維立體的'方式呈現(xiàn)在我們眼前,讓我們更好地掌握知識。
大家有沒有發(fā)現(xiàn)教室里的黑板不見啦?不用著急,我只要輕輕一按按鈕它就出現(xiàn)了。這是一塊隱形的黑板,我們不僅能設(shè)置黑板的大小,而且還能識別老師講課的內(nèi)容,自動以文字的形式顯示在黑板上,并且還有語言功能,可以朗讀黑板上的內(nèi)容,還可以解答你提出的問題,就像一個全能小博士。
“叮鈴鈴……”聽,上課的鈴聲響了,大家快點走進神奇教室上課啦!
神奇的教室13
清晨,我來到了學(xué)校,走進校園,走進電梯間,我坐著電梯來到了我的神奇的教室。這間教室有多神奇呢?讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
走進教室,坐到了我的課桌前,這張桌子時可以變形的,桌子上有兩個按鈕:綠色和紅色的兩個。綠色的可以自動調(diào)解桌椅的高低達到最舒適的程度;紅色的可以改變模式:聽講模式和練習(xí)模式。聽講模式時,桌子可以變成一臺電腦,為同學(xué)們講課;練習(xí)模式時,它會變成一臺自動出題的機器,只要把本子放進機器里面,就能自動打印出練習(xí)題了。這里的老師也是機器人,如果遇到連電腦都無法解決的問題時老師就可以幫學(xué)生們解決。
另外,這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術(shù)帶我們到各種各樣的環(huán)境中去,比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學(xué)習(xí)天文知識時,它就變成了火箭飛到太空中,感覺星球就在我們身邊;如果要學(xué)習(xí)海洋知識,它就會變成潛艇,潛下深海,探索奇幻的海洋世界;如果要學(xué)習(xí)歷史,它就是時光機帶我們到要學(xué)習(xí)的那個時代感受當(dāng)時的人文風(fēng)情。
我們的教室就是這樣的科技感十足,同學(xué)們在這樣的教室中上課學(xué)習(xí),就像在哈利波特的魔法學(xué)校,處處充滿著神奇,同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣也特別高,我喜歡我的神奇的教室,你呢?也一定喜歡吧。
神奇的教室14
歷經(jīng)50年后,我走進教室看了看,一盞燈也沒有,我迷迷糊糊的坐到座位上,用手電筒照著課桌上觀察了一下,一共有三個按鈕,有一個黃色的,有一個綠色的,還有一個紅色的按鈕。為了沒有什么稀奇古怪的東西跳出來,我一個都沒有碰。不一會兒,老師和同學(xué)們都來了。
老師來講課了:“由于是第一節(jié)課你們還不知道教室里的設(shè)備使用,所以第一節(jié)課,就上關(guān)于教室設(shè)備使用課。請同學(xué)們按黃色的按鈕。我一按,我的座位上,一圈都亮的不得了,整個班都按了那個按鈕。班里面亮的像太陽的光。之老師讓十幾個同學(xué)把按鈕關(guān)了,教室里才好一些。
教室里面還有一個非常先進的黑板,老師在一旁說什么字,黑板上就出現(xiàn)什么字,講臺讓還有一個黑色按鈕,按一下,黑板上的字都沒了。老師說:“請把電子書翻到38頁!薄袄蠋熡须娮訒鴨?”老師說:“有呀!按紅色的按鈕就可以了。我一按還真有,電子書就不用自己翻書了,說讓他翻到幾頁,它就翻到幾頁。
“最后一個內(nèi)容是關(guān)于綠色按鈕的,按一下就會有一個棉被按兩下就會出現(xiàn)一個永遠(yuǎn)不化的大冰塊兒!蔽野戳艘幌拢霈F(xiàn)一個棉被,。崴牢伊,我趕緊按了兩下,出現(xiàn)一個大冰塊兒,。√珱鏊税!咦?不對呀,怎么感覺屁股有點兒濕,不是說永遠(yuǎn)不化的嗎?突然從背后傳來一聲“耿子垚起床啦!”這時候才知道我是在做夢,可還是不對呀。屁股還是濕的,我一掀開被子,原來是我在夢中太激動了,結(jié)果尿床了!
雖然剛才只是做夢,但是可能50年之后,教室還真會變成這個樣子呢!一起期待吧!
神奇的教室15
轉(zhuǎn)眼間,我們來到了20年后,技術(shù)發(fā)達的現(xiàn)在,讓整個世界都變了樣。當(dāng)然我的教室也已經(jīng)變了模樣。
我來到了我的教室,他已經(jīng)刷新了我對教室的記憶。她像一個大自然中的森林,書桌都是一個個大大的蘑菇,而凳子就是一個小一些的蘑菇。哦,我恍然大悟,原來20年后的教室在森林中。
這時,我看見一群小朋友從我身邊跑過,我跟著他們,來到了一個亭子。亭子中坐著一位美麗的老師,同學(xué)們坐在了老師的周圍。老師見同學(xué)們都到了,便對同學(xué)們微微一笑,在空中輕輕的點了一下,刷的一下,天空中出現(xiàn)了一面白板,白板上有孩子們要學(xué)習(xí)的內(nèi)容。然后老師的手揮了一下,手上出現(xiàn)了一根教鞭,當(dāng)老師講到小河流水時,亭子外面就出現(xiàn)了一條涓涓細(xì)流的小河;當(dāng)老師講到了大樹時,小河旁邊就出現(xiàn)了一棵蒼天大樹;當(dāng)老師講到了花兒時,大樹下又出現(xiàn)了一片美麗的花兒;當(dāng)老師講到小草頑強的生命力時,只見小草從小河那邊的石頭縫里鉆了出來……快看!老師的課講完了,亭子外面已經(jīng)構(gòu)成了一幅美麗的山水畫。孩子們來到了小河邊,坐在石頭上,捧著小溪里清澈的泉水“”咕咚咕咚”的喝幾口。喝完水后,孩子們在大樹下玩耍,可開心了。這時,我明白了20年后的教室就在亭子。
“叮叮叮~”哦原來這是一場夢啊,雖然在我的夢中未來的教室并不是那么繁華,并不是那么的高大上,但是我覺得未來的教室就是我理想中神奇的教室。
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