想象的作文合集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的想象的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
想象的作文 篇1
我們的輪船在湛藍(lán)的大海上航行，望著水天相接的地方，我們沉醉了，不禁感嘆：多美的大海呀！伴著徐徐海風(fēng)，聞著海的淡淡清香，我們流連忘返。突然，一聲警報(bào)聲把我們從沉醉中拉了出來(lái)。全船的人，個(gè)個(gè)心中都非常恐慌，因?yàn)橹挥刑貏e緊急的危情時(shí)刻才拉警報(bào)的。
船客們陸續(xù)向后面張望，“呀”，好大的浪呀，這滾滾巨浪正在向我們襲來(lái)。全船的人頓時(shí)失聲尖叫起來(lái)，我下意時(shí)地望了望船艙，希望船長(zhǎng)給我們一點(diǎn)指示。這時(shí)我清楚地看見(jiàn)船長(zhǎng)那一幅悠閑自在的模樣，心想；在這危急時(shí)刻他竟然“掉鏈子”，真想過(guò)去揍他一頓。剛想到這兒，只見(jiàn)他用右手把一個(gè)大的紅色按鈕一按，就在那滾滾巨浪將要吞噬我們的那一剎那，輪船以火箭一般的速度向前沖去，巨浪被我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面，剛才的徐徐海風(fēng)早已發(fā)狂，在我們的耳邊呼呼作響，現(xiàn)在，海上的景色我們已看不清楚了，因?yàn)榇乃俣忍炝恕?/p>
我非常奇怪船的速度為何如此快，所以不由自主地往船尾看了一下。呵，一看還真看出了原因。原來(lái)船的后面裝了一個(gè)最先進(jìn)的“噴發(fā)器”，這種“噴發(fā)器”專(zhuān)門(mén)用在船上，當(dāng)巨浪襲來(lái)，只要啟動(dòng)它，它就會(huì)以每小時(shí)20xx公里的速度“狂奔”�！� 但是如何保持平衡呢？”我大聲地問(wèn)船長(zhǎng)。船長(zhǎng)聽(tīng)了笑瞇瞇地回答我說(shuō)：“船底部的兩邊還有兩個(gè)螺旋漿呢， 以每小時(shí)60公里的速度轉(zhuǎn)動(dòng)，所以才能夠保持平衡。它還有一個(gè)作用，當(dāng)遇到珊瑚噍等物體時(shí)，它還能把這些絞碎，保障船身的安全”。
聽(tīng)了船長(zhǎng)這番話，我不禁感嘆：“世上竟有如此的船，真是不可思議”！
不久我們到了目的地，十幾米高的船靠在岸邊，讓我們?nèi)绾蜗麓�？這時(shí)候，只見(jiàn)船長(zhǎng)又按下了一個(gè)綠色的按鈕，船上的甲板“變”成了一節(jié)樓梯，一直伸到了岸上，我們陸續(xù)走了出去，還真是平穩(wěn)呢！當(dāng)我們?nèi)可习稌r(shí)，“樓梯”又慢慢地縮回到了船上，變成了甲板。站在岸上，往四周一看，有許多輪船和我們乘坐的是一模一樣的。知道我是怎么辨別的嗎？因?yàn)樗拇砩隙紝?xiě)有“SHLC”，只一不過(guò)形狀不同，有三角形的、月亮形的、長(zhǎng)方形的、古老的樣式的。
真想一一坐上去享受一下呀！
想象的作文 篇2
今天，我給你們講以后20xx年的我家。
我家旁邊是個(gè)大花園，那里有各種各樣的花草樹(shù)木，還有石桌和石凳都擺在草地上，坐在石凳上可以聊天、休息和喝飲料等。那里的花一年四季都不會(huì)落，樹(shù)上還結(jié)滿(mǎn)了各種水果。花園的旁邊還有跆拳道館、籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)等。
我家有三個(gè)機(jī)器人，第一個(gè)機(jī)器人編號(hào)為00A號(hào)，是負(fù)責(zé)上午的。第二個(gè)機(jī)器人編號(hào)為OOB號(hào)，是負(fù)責(zé)中午的。第三個(gè)機(jī)器人編號(hào)為OOC號(hào)，是負(fù)責(zé)下午的。
早上，OOA號(hào)機(jī)器人給我做好有營(yíng)養(yǎng)的早餐，再就把我送到了大學(xué)，然后OOA號(hào)機(jī)器人，又把我從大學(xué)接回了家。
中午，OOB號(hào)機(jī)器人，又把我燒起了熱騰騰的飯菜給我吃，后來(lái)。又陪我一起睡午覺(jué)。
午覺(jué)睡完，OOC號(hào)機(jī)器人把我送回大學(xué)，然后，OOC號(hào)機(jī)器人又把我接回了家，后來(lái)，OOC號(hào)機(jī)器人又把我燒起豐富的晚餐，吃完晚餐后，OOC號(hào)機(jī)器人就和我一起看電視了。
看完后，我就和三個(gè)機(jī)器人一起睡覺(jué)了。
想象的作文 篇3
今天我在家看完了《尼爾斯的鵝》這篇課文，嘆了一聲，心想：假如我也有一只這樣的鵝，那該多好啊! 正想著的時(shí)候，突然看見(jiàn)在墻角有一個(gè)奇怪的東西，看上去毛絨絨的，像雪一樣白。
于是我輕手輕腳地走過(guò)去，一看，“呀!那不是尼爾斯的鵝嗎?”我急忙打開(kāi)課文書(shū)，里面的描述與看到的完全一樣，羽毛有點(diǎn)兒灰，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看起來(lái)卻很白，不尖不寬的嘴，它真的是那只尼爾斯的鵝，我興奮極了，趕忙騎在了它的背上，拍了拍它的翅膀，哇!飛起來(lái)啦! 我騎著尼爾斯的鵝，飛在了城市的上空，鵝忽上忽下，真刺激呀!過(guò)了一會(huì)兒，我拍了拍鵝的脖子，說(shuō)：“我們到那23層的高樓去吧!”鵝聽(tīng)懂了我的話，背著我直飛那有23層的高樓。尼爾斯的鵝繞著那棟樓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)在第18層的一個(gè)房間里，有一個(gè)小女孩雙手被綁，嘴里還含著一塊紙團(tuán)，在“嗚嗚”的作聲。我讓鵝靠窗一下，對(duì)小女孩說(shuō)：“你怎么啦?”突然一個(gè)男人從另一間房里走出來(lái)，還兇巴巴地喊：“誰(shuí)?誰(shuí)在說(shuō)話?”幸好尼爾斯的鵝把我背到轉(zhuǎn)角的樓梯上。我松了一口氣，終于搞清楚狀況了，這小女孩的家被盜，剛剛那個(gè)男人就是盜賊!“咚!”，糟了，我不小心碰到了這家的門(mén)，原來(lái)這小女孩家的門(mén)是在轉(zhuǎn)角的樓梯上。那盜賊從貓眼看見(jiàn)了我，說(shuō)：“你是誰(shuí)?到這兒干嘛?”“我…我…我是來(lái)找…找…找小麗的�！蔽液懿蝗菀撞欧磻�(yīng)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲叶伎靽樀冒胨馈Ｄ莻�(gè)盜賊說(shuō)：“她不在家!”“可她打電話給我說(shuō)她在家的!”那盜賊也許等的不耐煩了，就打開(kāi)門(mén)，取出刀子，說(shuō)：“那你進(jìn)來(lái)吧!”一直在旁躲著的尼爾斯的鵝突然挺身而出，用它的爪子把盜賊手中的刀子弄掉，然后把他推倒在地，還順手把那綁著的小女孩的繩劃斷，解救了小女孩，我迅速地拿來(lái)繩子綁住了盜賊的腳，額就把他壓在地上。
小女孩立刻拿起電話報(bào)了警。警察把盜賊抓獲后，還表?yè)P(yáng)我是一個(gè)勇敢的小姑娘，說(shuō)要把我這件事登在報(bào)紙的頭版上…… “吃飯了!吃飯啦!”我睡得正香，媽媽卻擰著我的鼻子，我醒過(guò)來(lái)，才發(fā)現(xiàn)，我英勇的行為只是一場(chǎng)夢(mèng)......
想象的作文 篇4
一早，我被媽媽的連環(huán)嘮叨聲給從周公家給穿越回到了床上：我揉了揉惺忪的睡眼，翻了個(gè)身，小聲自言自語(yǔ)地嘀咕了幾句，無(wú)奈地開(kāi)始穿衣起床。
梳頭發(fā)時(shí)，一個(gè)硬物竟然卡住了梳子，我突然發(fā)現(xiàn)，頭頂上多了個(gè)小棍子，像極了金箍棒。我急忙叫來(lái)爸爸媽媽讓他們看我腦袋，可是偏說(shuō)什么都沒(méi)有。懷著一肚子問(wèn)號(hào)，我邁出了家門(mén)，不由又伸手摸了下頭上的金箍棒，沒(méi)想到，一使勁，金箍棒竟然被拔了下來(lái)。我目瞪口呆地看著手里的小金箍棒，模仿著孫悟空的模樣，向手里吹了口氣：變！我突然發(fā)現(xiàn)金箍棒讓我擁有了孫悟空的分身術(shù)，我眼睜睜地看著另一個(gè)我背著書(shū)包往學(xué)校走去，接著，我發(fā)現(xiàn)周?chē)娜朔路鹂床灰?jiàn)我，而頭上插著小金箍棒的我則能看到另一個(gè)我在教室里乖乖地上課讀書(shū)。我欣喜若狂地奔入到附近的商場(chǎng)進(jìn)入了電子游戲廳，開(kāi)心地在游戲機(jī)前開(kāi)始玩起了我的世界，而營(yíng)業(yè)員們就是看不到我的存在。中午餓了，到商場(chǎng)一樓的必勝客，我拿起了一大盒披薩，開(kāi)始狼吞虎咽地大快朵頤，吃了整整一大盒。我舔著吃撐的肚皮，繼續(xù)到游戲廳大戰(zhàn)，偶爾向?qū)W校方向望上一眼，正看見(jiàn)另一個(gè)我在教室里學(xué)習(xí)….
張子睿、張子睿，你再不起床，你的屁股就會(huì)開(kāi)成八瓣花！媽媽的嘮叨進(jìn)行曲將我不情愿地從夢(mèng)中驚醒，原來(lái)是夢(mèng)一場(chǎng)，真不想從這夢(mèng)中醒來(lái)。
想象的作文 篇5
同學(xué)們，你們認(rèn)為龍是一種真實(shí)存在的動(dòng)物呢？還是認(rèn)為龍只是傳說(shuō)中的東西呢？其實(shí)我們學(xué)了《龍的傳人》這篇課文，我們知道了龍只是存在中國(guó)人的想象和傳說(shuō)中，是虛幻的，也知道我們這些炎黃子孫都是“龍的傳人”。
同學(xué)們，你們知道關(guān)于龍的故事與龍的樣子嗎？下面就讓我來(lái)介紹吧。龍的故事：“殺龍的絕技”：從前有個(gè)人叫朱平漫，無(wú)論什么都想學(xué)一招。他聽(tīng)說(shuō)支離益會(huì)殺龍，就立刻變賣(mài)了全部家產(chǎn)，不遠(yuǎn)千里去拜支離益為師。過(guò)了三年，朱平漫學(xué)成回鄉(xiāng)了。鄉(xiāng)親們問(wèn)他學(xué)到了什么手藝，他就連講帶比畫(huà)，表演給大家看——怎樣按住龍頭，怎樣騎上龍身，怎樣把刀插入龍頸……正在他說(shuō)得興高采烈的時(shí)候，一位老年人問(wèn)他：“小伙子，你上哪兒去殺龍呢？”“喲�！敝炱铰癖挥^澆了一盆涼水。他這才醒悟過(guò)來(lái)：世界上根本沒(méi)有龍，自己學(xué)的這一身絕技毫無(wú)用處�。∥蚁嘈糯蠹胰绻锌催^(guò)這個(gè)故事的話，一定會(huì)跟我有同樣的觀點(diǎn)：這人太傻了。對(duì)了，至于龍的樣子：角似鹿，頭似牛，嘴似驢，眼似蝦，耳似象，鱗似魚(yú)，須似人，腹似蛇，足似鳳。
龍之所以受中國(guó)人崇敬，是因?yàn)辇堄?種吉祥的象征；第一：象征著至高無(wú)上的權(quán)力；第二：象征著自由歡騰和完美；第三：又象征著中國(guó)人對(duì)自由完美的向往和追求。
我愛(ài)我們偉大的祖國(guó)，更愛(ài)代表偉大祖國(guó)的巨龍。
想象的作文 篇6
早上，我坐在車(chē)上，姑媽帶著我去上學(xué)，透過(guò)窗戶(hù)看到一個(gè)垃圾袋，從馬路上穿過(guò)，讓我好奇的想象他的經(jīng)歷。
我是一個(gè)普普通通的垃圾袋，主人把我扔到了地上就不管，感覺(jué)自己像被拋棄的嬰兒，一陣大風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，我感覺(jué)身體非常的輕盈，低頭一看，發(fā)現(xiàn)自己如同鳥(niǎo)兒一般在空中自由的飛翔，微風(fēng)吹著我的臉龐感到非常的涼爽，幾只小鳥(niǎo)從旁邊飛過(guò)，我跟他們熱切地打招呼，可惜它們聽(tīng)不懂我的語(yǔ)言。
我慢慢地從天空中飄了下來(lái)，飄到一棟高樓大廈，這個(gè)城市的風(fēng)景映入眼簾，讓人贊嘆不已，我正在欣賞著美麗的'風(fēng)景時(shí)，又有一陣風(fēng)想我吹來(lái)，把我從高樓大廈的房吹下來(lái)，吹到了馬路上。
我飄到了地上，看到前面有斑馬線，風(fēng)伯伯扶著我向前走，眼看馬上就是紅燈了，風(fēng)伯伯用力一吹，把我送到了對(duì)面，我非常的慶幸自己沒(méi)有闖紅燈。突然，看到一位穿橘紅色衣服的環(huán)保工人，從旁邊走了過(guò)來(lái)，他看到了我，二話不說(shuō)，就把我放進(jìn)垃圾桶里面，我正感到悲傷時(shí)，抬頭一看，有好多兄姐妹們，我們開(kāi)心地聊起天來(lái)。
突然，一個(gè)急剎車(chē)，把我從幻想的世界帶了出來(lái)，才發(fā)現(xiàn)到學(xué)校了。
這次冒險(xiǎn)真快樂(lè)。
想象的作文 篇7
水是生命中不可缺少的一部分，我們不能浪費(fèi)每一滴水，我們要把它用在最需要它的地方。
假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到沙漠，用自己的全部來(lái)澆灌沙漠，讓漫天飛揚(yáng)著黃沙的沙漠變成萬(wàn)木昌盛的綠洲，使沙漠變成人們居住的天堂。
假如我是一滴水，我會(huì)用我的全部來(lái)到水力發(fā)電廠，發(fā)出干凈環(huán)保的電力能源，讓千家萬(wàn)戶(hù)都用上世界
上最干凈的電力能源，以保護(hù)我們賴(lài)以生存的環(huán)境。
假如我是一滴水，我會(huì)和我的伙伴們一起來(lái)到飽受干旱之苦的地方，用我們的生命來(lái)延續(xù)干旱地區(qū)的生命。
假如我是一滴水，我會(huì)走進(jìn)人們的心田，讓所有的人都知道，水的重要性、水和環(huán)境的優(yōu)劣是密不可分的，讓人們都有一顆節(jié)約用水的心，我會(huì)用我的生命來(lái)呼吁珍惜生命，請(qǐng)節(jié)約每一滴水！
想象的作文 篇8
今天吃過(guò)午飯后，我推開(kāi)門(mén)準(zhǔn)備到屋里學(xué)習(xí)。剛一抬頭，我的天! 這哪里是我的房間?這這…明明是條大街嘛。我回頭一看，后面也有一條街，而我推門(mén)的手還懸在半空中呢。這究竟是怎么回事?我看對(duì)面過(guò)來(lái)一個(gè)機(jī)器人, 便問(wèn)道：“請(qǐng)問(wèn)今年是……” “20xx年”機(jī)器人有禮貌地回答。咦，我有點(diǎn)兒奇怪了，莫不是進(jìn)入了時(shí)空隧道?!“孟素羽，我在這兒呢�！币粋�(gè)聲音傳來(lái)，一位女士微笑著伸出了手。怎么這么熟悉?“你是……”“不用猜了， 我就是20年后的你， 今天請(qǐng)假， 專(zhuān)一帶你到你最喜歡的游樂(lè)園---王府井迪斯尼游樂(lè)園去玩的�！薄拔摇毙χ鴮�(duì)現(xiàn)在的我說(shuō)。
“咦，你怎么知道我喜歡去那兒?你又怎么知道我會(huì)在這個(gè)時(shí)間這個(gè)地點(diǎn)出現(xiàn)呢?”“我”又笑了，說(shuō)：“你就是我的童年，你的愿望就是我的愿望，你的行蹤，當(dāng)然我也了如指掌。”
說(shuō)著，“我”和我來(lái)到了一個(gè)類(lèi)似現(xiàn)在電話亭的地方，“我”用手指在屏幕上寫(xiě)入“王府井DISNEY”后，按了一下紅色按鈕，只見(jiàn)面前白光一閃，耳旁“唰”的一聲，我們就已經(jīng)到達(dá)迪斯尼游樂(lè)園的門(mén)口了。“真方便! 要在以前，不堵車(chē)還需花費(fèi)一個(gè)半小時(shí)呢。”我自言自語(yǔ)道。
一進(jìn)大門(mén)，我不由自主地被一個(gè)激光立體水晶球吸引過(guò)去。我們戴上頭盔，在一陣夢(mèng)幻般的太空音樂(lè)聲中，一些新的內(nèi)容便進(jìn)入了我們大腦——迪斯尼游樂(lè)園導(dǎo)游圖。圖上標(biāo)著的游玩項(xiàng)目可真不少。嗯，那么就先到失重世界去看看吧!在失重艙剛剛坐好，便聽(tīng)到一個(gè)聲音傳來(lái)：接到指令，請(qǐng)稍候。一陣機(jī)器震動(dòng)和轟鳴聲后，我已經(jīng)飄起來(lái)了。“啊，我能飛了，我在飛!”一激動(dòng)打了個(gè)噴嚏，身體不由自主地向后翻轉(zhuǎn)起來(lái)，嚇得我趕緊抓住“我”的胳膊。
玩完失重世界后，我們商量好去海底游玩。于是我們到服務(wù)處坐上了魔毯，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，魔毯穩(wěn)穩(wěn)地飛了起來(lái)，我們像UFO那樣到了海邊。在下海前，“我”拿出兩個(gè)類(lèi)似于珍珠的銀白色藥丸�！斑@是干什么的呢?”我好奇地問(wèn)�！斑@是潛水丸，吃下去后，你就可以在水中呼吸，能承受住海水的壓力，甚至可以和魚(yú)兒對(duì)話�！蔽野胄虐胍傻爻粤讼氯ズ�，便仗著自己水性好大膽地和“我”跳下了水。真神奇呀，幾分鐘后我們便開(kāi)始下潛，先到海王宮游覽了一番，接著又和小美人魚(yú)嬉戲，累了就在珊瑚邊和美麗的珊瑚魚(yú)聊天……直到餓了，才想起該上岸吃飯了。
下午，我們又玩了“當(dāng)一回海盜”、“叢林探險(xiǎn)”、“太陽(yáng)車(chē)”等驚險(xiǎn)游戲，直到夜幕降臨，才戀戀不舍地離開(kāi)了迪斯尼游樂(lè)園。
“我”把現(xiàn)在的我送到時(shí)間機(jī)器的門(mén)口，意味深長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“今天的高科技都是以往的努力和汗水換來(lái)的。所以，你一定要好好學(xué)習(xí)，才能創(chuàng)造未來(lái)，適應(yīng)未來(lái)。”我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“嗖”的一聲，我又站在臥室門(mén)口了，手還放在門(mén)把上�！拔摇钡脑挿路疬�在耳旁回響著，于是我趕緊跑到寫(xiě)字臺(tái)前，打開(kāi)了書(shū)本，開(kāi)始在知識(shí)的海洋里暢游……
想象的作文 篇9
我睡得正香，隱約聽(tīng)見(jiàn)有誰(shuí)的哭聲。吵死了！還讓不讓人睡覺(jué)�？煽蘼曔�是沒(méi)有停下來(lái)，我睜開(kāi)朦朧的睡眼。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，怎么都個(gè)個(gè)都披麻戴孝的呢？也有人忙得不可開(kāi)交。我很疑惑這是怎么回事兒？有誰(shuí)去世了嗎？我起身一看，這下好像真有大事發(fā)生，在睡下去等待我的將會(huì)是我爸的鞭子，走進(jìn)客廳，發(fā)現(xiàn)里面最數(shù)我的母親哭得厲害，而且哭的人全都是我的家人。奶奶這兩天老不舒服，難道奶奶去世了嗎？發(fā)生這么大的事，為什么沒(méi)有人叫醒我？一夜之間發(fā)生發(fā)生的事情這么多。我安慰他們，讓他們不要哭的太過(guò)傷心，人死不能復(fù)生，節(jié)哀順變吧！我毫不在乎誰(shuí)死誰(shuí)生，慢悠悠的在房間找水喝，可我發(fā)現(xiàn)奶奶在那哭。我就不明白了，到底有誰(shuí)去世了？只聽(tīng)見(jiàn)我媽媽連哭帶喊:“我女兒還這么小，到底造了什么孽�。窟@么早就去了。”我大驚失色，難道是姐姐或者妹妹出什么意外了嗎？
我慌慌忙忙地跑過(guò)去揭開(kāi)遮蓋尸體的白布，看見(jiàn)尸體我的全身都麻木了。怎么可能？怎么可能是我？此刻，我已經(jīng)顧不了別人傷不傷心了。我不敢相信，這不是我，這真的不是我。一定是誰(shuí)在搞惡作劇，我大聲叫喚，是誰(shuí)？是誰(shuí)在搞惡作劇？你們鬧夠了沒(méi)有，你們這樣玩有意思嗎？可是沒(méi)有人理我，他們只是繼續(xù)辦理喪事。他們好像全都無(wú)視我，我就像空氣一樣不存在。我終于相信，我真的沒(méi)有了，這個(gè)世界上真的不存在我了。
最后，我明白了，也懂得了。你看看這世界的人，他們沒(méi)有因?yàn)槟愕乃蓝Ｖ棺鋈魏问虑�。你沒(méi)有打亂他們的生活節(jié)奏，地球也沒(méi)有因?yàn)槲业乃蓝Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)。陽(yáng)光還是那么好，空氣還是那么的清新。一花一草一木，這世間萬(wàn)物全都沒(méi)有因?yàn)槭ノ叶鴣y了節(jié)拍。我就是我，死了就是死了，沒(méi)有奇跡出現(xiàn)，讓我重新活過(guò)來(lái)。人總是這樣，在別人的笑聲中出生，又在別人的笑聲中死亡。一切都要符合大自然的規(guī)律，來(lái)了的終究要走，沒(méi)有誰(shuí)能與這個(gè)世界共存亡。人總是要死的，只不過(guò)是我沒(méi)有想到我的這一天會(huì)這么快的到來(lái)。
人們已經(jīng)洗禮完我的身體，還為我纏上了白布。然后將我抬往墓地安葬，正是這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)我對(duì)這個(gè)世界是多么的留戀與熱愛(ài)。到了墓地，迎接我的是向南的有一丈長(zhǎng)寬五尺深六尺的土坑。一想到我就要長(zhǎng)眠于這個(gè)黑土坑時(shí)，我很害怕，真的很害怕。我害怕有蟲(chóng)蛇之類(lèi)的來(lái)侵害我的身體。我害怕我造孽太多，會(huì)下地獄，等待我的是各種各樣的刑罰。我后悔沒(méi)有做一些好事，此刻沒(méi)有人理解我，沒(méi)有人知道我的害怕，沒(méi)有人知道我的無(wú)助。也沒(méi)有人擔(dān)心我是不是會(huì)孤獨(dú)，會(huì)寂寞。睡在這個(gè)坑里面我到底會(huì)不會(huì)冷？
他們只是無(wú)情的他們只是用土一點(diǎn)一點(diǎn)的遮蓋我的身體。但這又能怎樣呢？每個(gè)人都有這么一天。我大概理解了”生死”，生只不過(guò)是死的起點(diǎn)，而死卻是生的結(jié)果。就這樣，我看著落下來(lái)的土遮蓋了，我能看見(jiàn)你的最后一絲光線。我放下往日的驕傲與得瑟，閉上眼睛靜靜等待。心里祈求慢一點(diǎn)吧，慢一點(diǎn)吧！
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