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      我的想象作文

      時(shí)間:2021-04-30 16:42:18 [第八單元]寫(xiě)一篇想象作文 我要投稿

      【精選】我的想象作文9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的我的想象作文9篇,希望能夠幫助到大家。

      【精選】我的想象作文9篇

      我的想象作文 篇1

        每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),常常都盼望著未來(lái)的自己能夠是一個(gè)優(yōu)秀的人,我又何嘗不是這樣的呢? 十年后的我會(huì)是一個(gè)什么樣的人呢?

        對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我陷入了深深的沉思。首先,我一定要是一個(gè)品德高尚的人,無(wú)論自己有多少錢(qián)多少名譽(yù)多少聲望,我都希望自己能夠不忘記為人處世的至理良言,我保持一顆清白的心,不去涉足假丑惡的事情。

        其次,我要掌握一擠之長(zhǎng),就是一門(mén)本領(lǐng)。我不要求這門(mén)本領(lǐng)多么能夠賺錢(qián),但是卻要可以發(fā)揮效用,至少可以讓人們?yōu)槲业倪@門(mén)手藝感到高興與欣喜。并且我希望自己所掌握的這門(mén)收益是可以造福人們,讓所愛(ài)的人幸福的。

        再有,十年以后的我也應(yīng)該到了成家立業(yè)的年紀(jì)。我希望到時(shí)候能夠遇到一個(gè)與自己相親相愛(ài)的人,能夠遇到與自己志同道合、銜接默契的另一半,我覺(jué)得這對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是非常向往開(kāi)心的事情。

        總而言之,我知道無(wú)論幻想十年以后的自己多么優(yōu)秀多么成功,腳踏實(shí)地得做好工作,每天積累一點(diǎn)學(xué)識(shí)與經(jīng)驗(yàn),不斷努力并提高自己才是實(shí)現(xiàn)這些盼望的唯一途徑。

      我的想象作文 篇2

        人們常常用蠟燭來(lái)形容老師,因?yàn)槔蠋煻际恰叭紵弊约旱囊簧?/p>

        20xx年,我站在三尺講臺(tái)上。面對(duì)著一張張?zhí)鹛鸬男δ,心里不由得緊張起來(lái)。我鼓起勇氣:“大家好,我是你們的語(yǔ)文老師,希望大家能和我成為知心朋友。”才一節(jié)課,我就認(rèn)識(shí)了“書(shū)迷”、“游戲迷”、“歌迷”、“電腦游戲‘高手’”……當(dāng)然,也有“超級(jí)”調(diào)皮的小小“淘氣包”和“淚包”。

        總不知道該怎么做,但心里已經(jīng)打好了“草稿”,在第二節(jié)課我說(shuō):“同學(xué)們,如果學(xué)習(xí)上有不明白的,希望你們能告訴我多多提問(wèn)。如果我做錯(cuò)了什么,請(qǐng)你們給我指出來(lái)!边@時(shí),小“淚包”說(shuō)話了:“老師,我……我……嗚嗚~~~~~”她還沒(méi)說(shuō)完,就哭了起來(lái)。我好無(wú)奈……只好說(shuō):“怎么了?不要哭,慢慢說(shuō)!薄拔摇业摹Z(yǔ)文……書(shū)……找不……到……了,嗚嗚~~~”她哽咽著說(shuō)。我很沒(méi)辦法,只好說(shuō):“沒(méi)事,我的送給你。”“……”

        這件事總算解決了,但心里還是忐忑不安。我想,在下課時(shí),如果有學(xué)生跑來(lái)問(wèn)我生活上的困難,我會(huì)把它當(dāng)自己的事一樣去處理,去解決!

        我立志,我長(zhǎng)大一定要當(dāng)老師!為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量,培育更多的國(guó)家棟梁!

      我的想象作文 篇3

        未來(lái)的世界現(xiàn)在已經(jīng)非常發(fā)達(dá)。人類(lèi)已經(jīng)做的非常厲害的科技,有無(wú)人駕駛飛機(jī),學(xué)習(xí)眼鏡,會(huì)飛的車(chē)子等等。未來(lái)的我,是一個(gè)非常有名的科學(xué)家,我發(fā)明了許多非常厲害的東西,最出名的是一個(gè)叫星星的機(jī)器人。

        接下來(lái)我為大家介紹一下,這個(gè)叫星星的機(jī)器人。星星是一個(gè)大約有籃球那么大的一個(gè)機(jī)器人,它具備了這個(gè)世紀(jì)最尖端的技術(shù),它能自動(dòng)識(shí)別主人的語(yǔ)音,幫助主人完成很多事情。如果你把什么東西忘在了家里,只要你叫星星回去拿,他能在一分鐘之內(nèi)跑回去再回來(lái)幫你絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)。大家可能會(huì)好奇為什么它能一分鐘之內(nèi)跑回去再回來(lái),而且還絕對(duì)不會(huì)拿錯(cuò)呢,那是因?yàn)樗环昼娕艿臅r(shí)間是3000米,一秒鐘跑的時(shí)間最快,是100米,她不會(huì)拿的原因是因?yàn)樗鼤?huì)發(fā)射一種光線,然后探索出人腦子里這兩天以來(lái)的記憶,然后用一秒鐘的時(shí)間過(guò)濾掉,來(lái)確定這個(gè)目標(biāo)。 接下來(lái)我給大家介紹我的第二個(gè)最著名的發(fā)明。這個(gè)發(fā)明就是超能汽車(chē),這種汽車(chē)完全不需要燒油,它是由太陽(yáng)能和月亮能來(lái)發(fā)動(dòng)汽車(chē)的,要切換太陽(yáng)能或者是月亮能的話,只用在速度表旁邊按下黃色按鈕就可以切換成月亮能,按下紅色按鈕就可以切換成太陽(yáng)能。這種汽車(chē)還有一個(gè)功能,就是它可以在陸地上行動(dòng)也可以在,半空中飄浮著,行走他這樣子可以讓馬路不再堵塞,十分方便。其實(shí)長(zhǎng)成汽車(chē)最大的用處就是它可以變換成游艇,汽車(chē)還有房子。只要按車(chē)盤(pán)中間的紫色按鈕就可以變換成汽車(chē),按綠色按鈕就可以變換成游艇,按下藍(lán)色按鈕就可以變成房子。

        這就是未來(lái)的我,未來(lái)的你又是什么樣子的呢?

      我的想象作文 篇4

        20xx年的一天,從某某小學(xué)的語(yǔ)文辦公室里走出一位上了點(diǎn)年紀(jì)的男老師,我已經(jīng)是一名優(yōu)秀教師了!也是知識(shí)班的班主任。

        我向知識(shí)班走去,到了知識(shí)班以后開(kāi)始上課。我喊:“上課!”同學(xué)們起立,我看了看,心想:今天怎么少了一位同學(xué)?我仔細(xì)數(shù)了數(shù)心想少了趙立,我想他也沒(méi)請(qǐng)假呀,怎么會(huì)沒(méi)來(lái)?我往他座位上一瞅,我頓時(shí)明白了:原來(lái)他沒(méi)起立呀!我在電腦上輸:第四排,第二組,趙立,確定。我又按下綠色按鈕,這時(shí)從他的特制板凳下伸出一只機(jī)械手把他提了起來(lái)。他喊:“老師救命!”我生氣的說(shuō):“以后上課還敢不起立嗎?”“不敢了,不敢了!”他連喊。我就把他放了下來(lái)。

        上了一會(huì)兒課,我突然覺(jué)得有小聲音,我一聽(tīng)便說(shuō):“王明!不要再說(shuō)話了!”可是他不聽(tīng),照說(shuō)不誤。我惱了,那起不說(shuō)話遙控器,遙控器上有紅色按鈕與綠色按鈕。我瞄準(zhǔn)他的嘴,按下紅色按鈕,只見(jiàn)一道紅光射出,打到了他的嘴上,他的`嘴被瞬間封閉了,不管他怎么張也張不開(kāi),他只好在紙上寫(xiě)道:老師我不敢了!我才按下綠色按鈕幫他解脫。

        過(guò)了大半堂課還有十分鐘就下課了,可就在這時(shí),李小剛與趙親打了起來(lái),我毫不猶豫的按下講桌上的紅色按鈕,從墻上伸出幾只機(jī)械手把他倆分別提在了半空中。我嚴(yán)肅的問(wèn)他們:“還敢不敢了!”他們不約而同的說(shuō):“不敢了!”我又按下黃色按鈕,把他們放了下來(lái)!

        好了不說(shuō)了,下課了,我要回辦公室了。

      我的想象作文 篇5

        我天生酷愛(ài)音樂(lè),連做夢(mèng)都想當(dāng)個(gè)出色的音樂(lè)家。

        大家都知道,音樂(lè)是生活中不可缺少的一部分。沒(méi)有了它,生活將變得十分單調(diào)。有了它,它能給煩惱的人快樂(lè);讓郁悶的人變得開(kāi)朗。

        那么,我要是一只小音符,我會(huì)怎么去辦呢?

        人的一生是曲折的一生,是充滿酸、甜、苦、辣的。

        假如我是一個(gè)快樂(lè)的小音符,就要編出許多美妙的曲子,讓那些愛(ài)哭的人聽(tīng)后,像嬰兒似的,哭過(guò)就忘了,不再記得昨天有什么悲傷;讓那些面對(duì)困難低頭的人聽(tīng)后,重新找回自信;讓那些犯罪的人們聽(tīng)后,放棄以前,重新做人,有一個(gè)全新的自己;讓那些失去父母的孤兒聽(tīng)后,找回快樂(lè);讓失去朋友的人聽(tīng)后,找回自己親如家人的朋友;還有讓那些不好好學(xué)習(xí)的孩子知道:只有好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大才能創(chuàng)出一番事業(yè)……

        如果我這個(gè)快樂(lè)的小音符再能有一點(diǎn)魔法的話,我就會(huì)施一點(diǎn)魔法,讓那些盲人看到、聾啞人聽(tīng)到,同時(shí)也讓他們知道:世界不是無(wú)情的,而是充滿愛(ài)心的。

        我對(duì)我自己也是這樣的,當(dāng)我迷惘、消沉的時(shí)候我就會(huì)想起我自己是一只快樂(lè)的小音符。頓時(shí),我就會(huì)信心十足。

        我——小音符還有最后一個(gè)愿望,就是,讓那些不愛(ài)護(hù)環(huán)境的人聽(tīng)后,能讓他們手拉手,一同保護(hù)大自然,讓天更藍(lán),讓河水更清澈明亮,讓草兒更綠,讓花兒更茂盛、更鮮艷。

        我真想做一個(gè)快樂(lè)的小音符,彈奏自己,造福別人。

      我的想象作文 篇6

        我設(shè)計(jì)的電腦住宅

        在市中心有一棟豪華的住宅,那是我私人設(shè)計(jì)的電腦住宅,它有三層。內(nèi)有一百多臺(tái)電腦,能為主人提供舒適的條件。

        房子四周有著各種花草,很多鳥(niǎo)兒也在這里住,就象天堂一樣。房?jī)?nèi)的電腦每次定期會(huì)給花草澆水,施肥。使它們每天長(zhǎng)得都非常健壯。

        在花草的簇?fù)硐伦呦虼箝T(mén)。門(mén)上有測(cè)音器,它會(huì)記下主人和主人朋友的聲音、音量。如果你是“未登記人員”說(shuō)100下“開(kāi)門(mén)”也無(wú)濟(jì)于事。只有主人下達(dá)“開(kāi)門(mén)”才能進(jìn)去。

        走近房子,旁邊的音響就會(huì)對(duì)你說(shuō)“你吃過(guò)飯了嗎?”“你今天身體好嗎”等問(wèn)候語(yǔ)言。走到客廳你會(huì)發(fā)現(xiàn)只有幾件家具,原來(lái)其余的家具都存放在一巨大的地下集裝箱里。只要在“家具單”上點(diǎn)一下你想要的家具,電腦收入信息后立刻把它“送”上來(lái)。

        二樓是廚房,你會(huì)發(fā)現(xiàn)沒(méi)有刀和叉等鋒利物品。原來(lái)它是利用了“貓爪子”原理。要用刀時(shí)它們就會(huì)自動(dòng)伸出,不用的時(shí)候它們又自動(dòng)收回。廚房墻上有三個(gè)按鈕分別是“自動(dòng)炒菜”、“手動(dòng)炒菜”、“教育炒菜”。如果你按一下“自動(dòng)炒菜”只需告訴電腦要吃什么,其余的都交給電腦。如果你想試試自己的手法就按一下“手動(dòng)炒菜”,廚房就變得和普通廚房一樣差不多。要是你不會(huì)炒菜,只要按一下“教育炒菜”,電腦就會(huì)手把手地教你做菜。

        三樓是臥室,你一進(jìn)去就像進(jìn)了童話世界一樣——天空藍(lán)藍(lán)。白云白白,地板的草也是虛擬的,眼前一片大草原。如果你不喜歡這個(gè)背景的話,你也可以隨意調(diào)節(jié)。

        住宅里電腦都設(shè)在暗處,它們各自分工為主人創(chuàng)造一個(gè)美好的生活環(huán)境。

      我的想象作文 篇7

        現(xiàn)在,是20xx年,這里是中國(guó),正在首都北京舉行神舟31號(hào)成功降落,為第一位中國(guó)女大學(xué)生登上冥王星頒發(fā)獎(jiǎng)金儀式。它幾千曾經(jīng)設(shè)計(jì)過(guò)神舟號(hào)31的方案,被隊(duì)長(zhǎng)挑選進(jìn)了宇宙航空隊(duì),成了宇宙航空隊(duì)的一員。

        她梳著兩條小辮子,只有那雙水汪汪的大眼睛和寬闊的額頭才顯出一種“東方玉女”的聰慧。她手上沒(méi)有帶手環(huán),也沒(méi)有戒指,頸上只帶著國(guó)徽的綢帶,穿著一件素雅的旗袍。站在頒獎(jiǎng)臺(tái)的她,忘不了曾經(jīng)的歷程。

        那是20xx年的夏夜,11歲的她坐在電視機(jī)旁,看這楊利偉叔叔登上太空,為他而感到自豪。她立愿要登上太空,像楊利偉叔叔那樣為中國(guó)做出貢獻(xiàn)。

        后來(lái),她又優(yōu)異的成績(jī)從清或大學(xué)畢業(yè),他選擇了航空事業(yè)。大學(xué)生、研究生、碩士生……隨著學(xué)位升高,它的體質(zhì)不斷增強(qiáng)著。這是因?yàn)樗刻煸谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑步,常常早出晚歸,根本顧不上吃飯和睡覺(jué)。就在考入宇宙航空隊(duì)的論題時(shí),他選擇了“如何登陸冥王星”這個(gè)世界性課題。一次偶然的機(jī)會(huì),她被選去做神舟31號(hào)的設(shè)計(jì),她畫(huà)了非常大的心血,合同學(xué)一起設(shè)計(jì)好了。不過(guò),她從不忘記去增強(qiáng)自己的體質(zhì)。20xx年,它的方案被錄取了,隊(duì)長(zhǎng)看見(jiàn)她出色的表現(xiàn),把她選入了隊(duì)伍。20xx年8月,她成功地登上了月球。她終于成功了……

        人們歡呼著,她望著所有歡呼的人,并沒(méi)有陶醉,心里還暗暗地下決心,要繼續(xù)為中國(guó)干處一番事業(yè)。

        她就是我!她就是未來(lái)的我!也許……但我會(huì)像幻想中的我那樣去拼搏,去奮斗。我堅(jiān)信我會(huì)成功,因?yàn)槲业奈磥?lái)不是夢(mèng)。

      我的想象作文 篇8

        今天,我十分想念去世的太姥姥,于是打開(kāi)了時(shí)空電話,想和太姥姥聊聊我現(xiàn)在的一些有趣的事情。電話接通了,我大聲說(shuō):“太姥姥,您好。 ,卻聽(tīng)到電話那頭傳來(lái)一個(gè)清脆的聲音:“我才28歲,怎麼就成了太姥姥呢?”

        我急忙低頭一看,才發(fā)現(xiàn)粗心的我又犯了個(gè)粗心的錯(cuò)誤,把未來(lái)鍵當(dāng)作過(guò)去鍵按下去了。唉,什麼時(shí)候才能改掉這個(gè)被媽媽說(shuō)了不知道多少次的毛病呢?

        打開(kāi)電話上的視窗,和我說(shuō)話的是一個(gè)威武的女軍官。我忙問(wèn):“你是誰(shuí)啊?”對(duì)面的女軍官看著我笑了:“你是高倩瑀吧?我是20年后的你啊,現(xiàn)在我是最年輕的空軍飛行員呢,我會(huì)開(kāi)很多種飛機(jī),現(xiàn)在還正在接受宇航員的訓(xùn)練呢!”看著20年后的自己,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!

        自從知道自己20年后是個(gè)很棒的飛行員后,我逐漸變得不愛(ài)學(xué)習(xí)了,成績(jī)也從90多分逐漸變成了70多分,媽媽總是批評(píng)我,可是我以后是個(gè)飛行員呢,沒(méi)什麼了不起的!老師也開(kāi)始批評(píng)我了,尤其是有一天,我竟然考成了倒數(shù)第一名!老師在班上把我狠狠地批評(píng)了一頓,我難過(guò)極了,就又給未來(lái)的自己打了一個(gè)電話,可是出現(xiàn)在我眼前的不是那個(gè)威武的女軍官了,而是一個(gè)正在哭泣的女人,她一見(jiàn)到我就說(shuō):“都怪小時(shí)候不好好學(xué)習(xí),現(xiàn)在我到處都找不到工作,媽媽每天都很難過(guò)呢!”

        聽(tīng)了她的話,我大吃一驚,原來(lái)未來(lái)的我是由現(xiàn)在的我決定的!于是,我又開(kāi)始認(rèn)真地學(xué)習(xí),因?yàn)槲抑懒,只有小時(shí)候認(rèn)真努力的學(xué)習(xí),才會(huì)在未來(lái)實(shí)現(xiàn)我的目標(biāo)!

        那時(shí)的我,不僅會(huì)駕駛飛機(jī)飛翔在藍(lán)天,還能駕駛宇宙飛船翱翔在太空!

      我的想象作文 篇9

        地球的資源日漸減少,人類(lèi)的欲望卻無(wú)窮得增加,人類(lèi)終究會(huì)為自己所做的是付出代價(jià)。身為一個(gè)地球人,卻糟蹋地球,不管怎么說(shuō),怎么看,這都是一件很荒謬的事……

        20xx年,我發(fā)表了一篇論文,是關(guān)于移居星球的論文,全世界的科學(xué)家聚集在一起,我們發(fā)現(xiàn)了多重宇宙,當(dāng)時(shí)的科技雖然無(wú)法阻擋地球暖化,不過(guò)關(guān)于移居別的星球的事,是確定的。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的學(xué)習(xí)與教訓(xùn),在這個(gè)時(shí)代的人,都是非常有環(huán)保概念的地球人。為了別再犯從前的錯(cuò)誤,聯(lián)合國(guó)組了一個(gè)移居星球的小組,而我,就是其中一個(gè)成員。我們分成各個(gè)不同的科別,有的研究關(guān)于以微中子的速度向目的地出發(fā),有的研究飛行船,而我,則是研究關(guān)于地球的未來(lái),那些留下的垃圾,工廠,大樓……,林林總總的“拋棄物”,如何將他們重整,是我要突破的難題。

        這時(shí)的我,是個(gè)年輕的科學(xué)家,留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),一身白袍,帶個(gè)眼鏡。站在講臺(tái)上,是位教授;但在實(shí)驗(yàn)室,則是一位熱愛(ài)研究的科學(xué)家,天天帶著笑容去上班,生活重心都已研究為主。這是我的夢(mèng)想。從小,就無(wú)法原諒活在這個(gè)世上的自己,只會(huì)制造垃圾,對(duì)地球一點(diǎn)幫助都沒(méi)有,所以,才決定長(zhǎng)大后一定要成為一位科學(xué)家,希望能幫到地球。我創(chuàng)造一個(gè)能將垃圾重新利用的機(jī)器,因?yàn)楦鶕?jù)萬(wàn)物不滅定律,不可能將垃圾全數(shù)銷(xiāo)毀,所以希望利用同材質(zhì)的物品,加以改造。

        未來(lái),充滿著未知,也充滿著任何的可能性,對(duì)于地球的未來(lái),沒(méi)有人知道,不過(guò),卻可以被改變,雖然以現(xiàn)在的角度來(lái)看,這是不可能的,但是,人類(lèi)正是在不可能中誕生的,活在這個(gè)世上的動(dòng)物,只有人類(lèi),把自己逼到絕境,才會(huì)用自己的智慧,創(chuàng)造了這個(gè)無(wú)法挽回的結(jié)果。

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