變形記想象作文合集15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的變形記想象作文，希望能夠幫助到大家。
變形記想象作文1
晚上，周圍靜得可怕。我合上《變形記》的最后一頁，打樂個大大的哈欠。一邊思索著：如果我也可以變形，那變成什么好呢？想著想著，我慢慢地進入了夢鄉(xiāng)。
當我在一陣美妙的歌聲中醒來時，我感覺渾身冰冰涼涼的，還有東西往我旁邊穿梭著，我睜開了雙眼，卻被眼前的一切驚呆了，我竟然待在水里！周圍還有小魚小蝦在旁邊游，再看看我，我竟然變成了——一滴水。旁邊還有許多我的伙伴。我驚訝極了，心想：難道我像《變形記》里的主人公一樣，變形了嗎？
我很快反應過來，適應了一個小水滴的生活。有許多魚從我體內穿過去，底下還有小螃蟹還吐著水泡。頭頂上，小鳥在歡快地歌唱。還有一群小孩子在溪邊嬉戲。我被一雙小手捧了起來，又從他的指縫間溜走，滴入水中。
忽然，下起了一陣大雨，孩子們都跑回家了，又有更多的小雨滴加入到我們這個群體。我和小魚賽跑，和小螃蟹做游戲，還跟新來的小伙伴打招呼，好不開心。我甚至被一條大魚吸進了嘴里，又被吐了出來，真實有驚無險啊！
可當我每天跟伙伴們嬉戲時，卻發(fā)現(xiàn)溪邊的房子變成了一座座吐著毒氣的工廠。一顆顆大樹被砍倒，只剩下一個個樹樁。小鳥們有的被人打死，有的不得已只好遠離家鄉(xiāng)。我們也沒逃過厄運，各種臟水、廢水和垃圾都排到小溪里，讓原本清澈的小溪變得骯臟。小魚都翻著白肚皮死了，而我也從干凈的身體變得惡心無比，小溪變成了一條臭水溝。
我難過極了，大聲呼吁著人類：請你們保護環(huán)境吧，綠水青山才是真正的金山銀山呀！
變形記想象作文2
暑假我去趕海發(fā)現(xiàn)了螃蟹，因沒有帶抓蟹工具所以被螃蟹鉗傷了，不料這是只毒螃蟹，被夾傷了一分鐘后，便暈過去了，再醒來整個世界都變大了，讓我感受莫名的害怕，走到水邊映著水面一看，隨著一聲尖叫，我怎么變成一只紅螃蟹了！
因為變成了渺小的螃蟹，所以整個世界都變大了，我便對變大了的世界充滿好奇，圍著整個沙灘觀景起來。
不知不覺已經(jīng)傍晚時分了，有一個小男孩朝我跑來，因為我變小了，男孩又用雙手捏著我的鉗子，所以我毫無反抗之力便被帶回家了。
被帶回家中后，已經(jīng)是夜晚十點多鐘了！小男孩他們已經(jīng)都洗完睡去了！我趁他們都睡著了便偷偷溜出來開始我的逃逃跑計劃！
到了清晨，小男孩見我不在桶里了，便四處找我，找了大半天才把我找到，我本以為他還會把我放進桶里，沒想到她竟要吃我，只見遠處水已經(jīng)沸騰，不遠處又準備了一桶水和一把綠刷子，這不是殺我還是什么？于是我便使勁用鉗子加她，小男孩兒啊的叫了一聲，放開了我，男孩父母也沒有管我，趕忙幫小男孩包扎傷口，趁此機會，我逃出了，惡魔之屋，回到了大海邊，啊，大自然的空氣還是那么清新，不好，天上的海鷗，要來吃我，顧不了那么多了，我一步變成兩步，飛快地向大海跑去，終于跑進了大海，由于我是紅螃蟹并不會游泳，我溺水了，我拼命的掙扎著，可是幸運女神已離我遠去，厄運之神正照耀著我。不久，遠處就有一頭大白鯊向我游來，沒過多久我就被大白鯊的血盆大口給吃了。
這時我被驚醒了！此時我正在醫(yī)院進行包扎消毒。平時都是我抓動物，這一回竟是別人抓我經(jīng)過這一回當動物的體驗，我了解到了動物也是很可憐的。愛護動物人有責。
變形記想象作文3
一大早，我從睡夢中驚醒。發(fā)現(xiàn)我并沒有躺在家里，而是在小區(qū)門口！
我低下頭看了看自己，發(fā)現(xiàn)我的腳竟然變成了輪子，全身綠色，方方正正的，肚子上有一個“廚余垃圾“”的標志。旁邊的垃圾桶兄弟們還向我打招呼：“早��！”我大吃一驚，驚呼道：“��！我居然變成了廚余垃圾桶！”
我“安慰”著自己空蕩蕩的肚皮，可他還是我行我素地唱著空城計。我不禁在心中苦叫連連：好餓啊，早餐什么時候有著落啊！
我一等再等，終于等來了“第一餐”。一個少年手拿著一袋剩下的飯菜，瀟灑地向我走來。我滿懷期望地看著他，迫不及待地朝他喊：“快點把垃圾給我吃！快點！不然我就要餓死了！”可是他根本聽不到我的呼喊聲，更對我身上的標志視而不見，徑直朝鄰居可回收垃圾走去。可回收垃圾一個勁地勸他后退：“我是可回收垃圾桶！不吃這個，你應該給廚余垃圾桶吃！”可那個少年哪聽得見他的心聲，手起袋落，咚！可回收垃圾桶只能被迫吃掉了這“誘人”的美味食物。
一會兒，又來了一個步履蹣跚的老人，他提著垃圾袋向我們走來。我定睛一看，里面有塑料盒、玻璃、毛巾……我心中的希望之火又“重生”了。我充滿期望地向他喊：“快把廚房垃圾扔給我吃，快！”可令人失望的是，那個老人一股腦地把所有的垃圾扔進了我的嘴里。真是苦不堪言啊！
后來又有人陸陸續(xù)續(xù)地來投垃圾，可投對的沒有幾個，投錯的一籮筐。
我想：“哎！人類真是太可怕了。雖然知道投放垃圾，但不懂得分類，還肆無忌憚地破壞環(huán)境。人類什么時候才能覺悟啊！”
變形記想象作文4
旅行的時候不要將個人財物暴露在公共場所下，這樣很有可能會引起小偷的特別關注，所以最好身上攜帶零錢，這樣不用每次付錢要掏錢包。
早上，我睜開充滿睡意的眼睛，看了看四周。我大吃一驚，原來我變成了一朵云。
我好奇地打量四周，這時，我發(fā)現(xiàn)我的腿消失了，我的手也不見了。只剩下頭和身子，我看了看我的模樣，我全身白白的，我踫了一下自己，發(fā)現(xiàn)自已變得蓬松了。而且我發(fā)現(xiàn)我可以通過意念來移動。
這時，我發(fā)現(xiàn)前面正下方有一所學校，在操場上，學生們正被罰站，而老師和其它人卻站在陰涼的地方。我于心不忍，飄到了太陽面前，用我的背擋住了烈日。即使在萬米高空上，我都能聽見學生們松了口氣。
接著，我飄到了一片干旱地區(qū)，那里的人們過得苦不堪言，嚴重缺水讓人們再傷心也擠不出一滴淚水了。我大吃一驚，原來有過得這么苦的地方！于是，我又飄到了大海，把被蒸發(fā)成水蒸氣的海水吸收進體內，然后我變成了烏云。我又飄回來，把雨水送給人們，人們非常高興，紛紛張開嘴來喝。我又做了一件好事，心里美滋滋的。
自從我變成了云朵后，每一天都變得充實起來。而且，我比一般的云朵要小，所以人們很容易分辨。我每天隨著伙伴們去吸收水蒸氣，再把水珠送到有需要的地方去。而且，我們經(jīng)常到處觀察，看看哪里需要幫忙。
第七天即將過去，我想家了，這幾天讓我覺得樂于助人是多么的開心，可我卻想回家了。太陽利用最后一點時間對我施展法力讓我回去，我戀戀不舍地向著伙伴們揮手告別。
變形記想象作文5
一個天氣十分炎熱的下午，無聊的我蹲在小區(qū)的花園里觀察螞蟻。只見它們成群結隊地搬著黃色的小顆粒，我想應該是面包屑吧。突然一道金光照耀在我身上，我便暈乎乎的倒在了花叢中……
我睜開朦朧的雙眼，發(fā)現(xiàn)我的四周長滿了巨大的鮮花。當我用手去觸摸的時候，發(fā)現(xiàn)我的手變得非常細小，頭上長出了兩對棕色的觸角。這時我才發(fā)現(xiàn)我變成了一只渺小的螞蟻。突然我的觸角有所顫動，原來是有螞蟻在發(fā)號指令。我急忙地順著聲音趕過去，只見面前有一個漆黑的洞穴，我猶豫片刻，還是走了進去。進入洞口以后，里面的空間非常廣闊，大概能裝下幾百只螞蟻。突然，背后有人叫我：“喂！你是誰呀？我怎么沒見過你？”我的腦中頓時一片空白，只是吞吞吐吐的回答他說：“我叫小乙，這里是你們的住處嗎？”只見他高興地回答：“嗯！這是我們住的地方，怎么樣？不錯吧？哦！對了，我們交個朋友吧，我叫阿卓�！敝灰娝媚强释难凵裢�，我著實無法拒絕。只好對他說：“好，我們做個朋友吧！”我和阿卓參觀完參觀完洞穴以后，就出去轉一轉。這時我才發(fā)現(xiàn)，螞蟻的世界是多么美麗呀！巨大的鮮花，巨大的綠草，像樓房似的大樹。這些景物都讓我感到多么雄偉壯闊！
轉眼已是黃昏。我和阿桌躺在大樹的根部，互相傾訴著自己的愿望。阿卓告訴我，他想飛上天去，坐在彩云上，去游歷全世界，并帶著我一起。我愉快的回答：“嗯！希望吧！”歸巢的鳥兒伴著黃昏的晚霞進入了夢鄉(xiāng)。一切都沉睡了，只有林中若隱若現(xiàn)的傳來鳥的叫聲……
醒來的我才發(fā)現(xiàn)這原來是一個夢啊！我多么希望這是真的呀！我多么希望和阿卓一起坐在彩云上游歷全世界��！
變形記想象作文6
一覺醒來，我發(fā)現(xiàn)我變成了一條狗。我驚恐不已，眼前的世界只有黑、白、灰三種顏色。我害怕起來，只好躲在被子里不肯出來，我想我的這個樣子，怎么見爸爸媽媽、爺爺奶奶和老師及同學呢？我急的呀，因為爺爺在叫我起床吃飯，我不敢答應，害怕發(fā)出的聲音中夾雜著狗聲。爺爺走后，我爬起來飛快的`跑出去，我控制不住自己，結果跑到我家狗吃食的地方吃起了狗糧�？粗蛺盒�，實在是忍不住。
然后我從家里跑到了街上，我邊跑邊想：后天我要去上學，如果不去的話，作業(yè)也寫不來，更談不學成報答父母；去了，又害怕老師和同學們不認識我，把我這條狗驅趕出來。
這時流浪在街上，跑到一個無人的地方大哭起來，我是在外流浪呢？還是回家呢？不知不覺已經(jīng)到了中午。肚子也餓了。我跑到買餅子的地方，我用那可伶的眼神看著那位老板，幸運的是他扔了一塊餅給我。我本想用手去接住它，可是現(xiàn)在的不想以往那樣方便。只好在地上吃起那塊餅。
時間如流水一般，轉眼間就開學了。就要上學去了，我從街上跑到學校，那是還凌晨，天色還早，身上臭烘烘的，我跑到了一條小河邊洗澡，可是我的前腿摸不著后背，急呀！就忍不住的在河里打滾。
當我進入學校，大家都用奇怪的眼神看著我，我看見我們班的同學并向他們走去。而他們看見像人這么大的狗立刻就跑了。我看見一群小朋友在哪玩耍我朝他們走去，他們也跑了，這是老師拿著棒子驅趕著我。我傷心極了，我想說：“老師，我是您的學生��！”
我失落的跑回家，邊跑邊哭，我想他們?yōu)槭裁床唤邮芪�？幸運的是回到家。我那好心的爺爺收留了我。我感動極了！就算我現(xiàn)在是一條狗，爺爺奶奶、爸爸媽媽不認識我，我也要為他們守護這個家。
變形記想象作文7
今天早上一醒來，我發(fā)現(xiàn)自己怪怪的，好像多出來一雙手（暫時把稱為手吧）。我連忙跑到鏡子旁，發(fā)現(xiàn)自己有三雙手，背后有一雙透明的翅膀，頭上長出一對黑色的觸角，全身黑黃相間，嘴巴變成了一根卷起來又細又長的吸管。我覺得自己現(xiàn)在就是一只巨大的蜜蜂。
我嚇得驚慌失措，從來沒有遇到過這種情況，怎么辦？我想求助于爸爸媽媽，才想起他們都出差了�！岸ｂ忊彙�，鬧鐘響了，我該上學了。我飛快地把褲子套在下面的那雙腿上，看見衣服我為難了，誰會想到一個小孩有兩雙手和一對翅膀呢？我只好把校服兩側剪出兩個洞，又在背后剪了兩個洞，這樣總算能勉強出門了。
車站人很多，大家都忙著玩手機，沒人理睬我是一只蜜蜂。公交車一輛接著一輛，可是人很多，根本擠不上去。眼看就要遲到了，我忽然想起自己還有一對翅膀啊，也許可以飛過去。我來到一個偏僻的角落，使勁煽動翅膀，果然飛了起來�？上业募夹g不太熟練，差點兒摔下來。我又試飛了好幾次，終于飛得好多了，很快來到學校。
今天的最后一節(jié)課是去圖書館看書。一節(jié)課只有四十五分鐘，平時我只能看完一本書，可今天就不一樣啦。因為蜜蜂的大眼睛里有很多復眼，看書時可以說一目十行。我還有兩雙手，翻書也很快。只見我一節(jié)課都在拿書、看書、放書，到下課時居然看完了8本書。
這一天真是又新奇又勞累，我非常喜歡做一只嗡嗡響的蜜蜂。躺在床上，我很快就睡著了。第二天早上起床，我發(fā)現(xiàn)自己有了一條長長的尾巴，難道我變成了孔雀……
變形記想象作文8
我是一個美麗的花壇，靜靜地坐落在宋小2號樓和3號樓之間的空地上。我喜歡學校里的每一個孩子，每天最開心的事就是看他們在我身邊嬉笑打鬧、整齊地做操；聽他們的歡聲笑語和郎朗讀書聲。
春天，校園里百花齊放，柳綠花紅。我的身上開滿了五顏六色的鮮花，嫩綠的小草探出了它的小腦袋，調皮地東張西望。還有翩翩起舞的蝴蝶圍著我轉來轉去。到處都是一副春意盎然的景象。高年級的同學每天都會來把我打掃得干干凈凈的，這讓我心里美滋滋的！上課啦！我偷偷地往旁邊的教室里望了一眼，哦，同學們正在做試卷呢。咦，那個小朋友第三題是不是做錯了？
炎熱的夏天來臨了，烈日高照，我身上的花兒都低下了驕傲的頭。學校放假了，沒有了那些小調皮的歡聲笑語，校園里變得冷冷清清的，只有樹上的知了無趣地唱著歌。每年的這個時候我都很寂寞，因為有漫長的兩個月時間見不到孩子們呢。
終于，度日如年的暑假過去了。開學了，孩子們蹦蹦跳跳地跑進校門，校園里又變熱鬧了。秋風習習，我身上的花兒漸漸枯萎了，小草變黃了，我變得沒有那么漂亮了。但是秋天的校園別有一番風味。瞧，操場上正在舉行運動會呢！一項項比賽精彩萬分。運動員們在賽場上拼搏，為自己的班級爭光。啦啦隊們不停地喊著：“加油！加油！”
轉眼到了寒冷的冬天，雪花飄飄，落到我的身上，給花草蓋了一條雪白的被子。校園里到處都是白茫茫的，寧靜、祥和。趁著寒假，我要呼呼地睡上一大覺，在睡夢中等待著春天到來……
然而，今年的寒假太長了，受疫情的影響，學校推遲了開學，小朋友們每天都只能呆在家里。我好想念那些小可愛呀，好想念往日熱鬧溫馨的校園！春天已經(jīng)悄悄地到來了，我身上的花草也越來越茂盛、美麗。我相信疫情一定會過去，過不了多久，孩子們又能回到學校，圍著我唱歌、跳舞、做游戲，把藏了滿滿一肚子的故事講給我聽！
變形記想象作文9
我是一棵茂盛的大樹，我站在一個花壇上，看著人們走來走去。
春天，我的葉子又嫩又綠，枝干繁多。許多孩子們都在我周圍玩捉迷藏，一陣風吹來，我的葉子“沙沙”作響，我知道，這是要下雨了。沒一會兒，便下起了傾盤大雨。我站在雨中，吸取這甘甜的雨水，補充了一下營養(yǎng)。感覺全身都充滿了活力。
夏天，人們拿著扇子，在我身體下陰涼的地方乘涼，與他人聊天。小孩子們在一個接一個的在我腳下的花壇里埋著東西。我腳下的小草覺得太熱了，我為它們遮風擋雨，它們也長高了一點兒。
秋天，我葉子已經(jīng)變黃了，大部分掉在地上，許多孩子們都跑到我的腳下享受這美麗的落葉雨。而我的周圍全部都是農民們，他們有的摘果、有的收稻谷、有的在休閑地唱著歌……熱鬧極了。忽然，一只小鳥飛過來，它想在我身上筑巢，我搖動著肢體愉快地答應歡迎它們。小鳥聽后，激動的飛到我身上找最安全的地方，然后就飛去找來麥稈、雜草、樹枝等，叼回來筑成了一個溫暖的家。小鳥做完窩后，就開始幫我除身上的害蟲，每天開心地在我身上跳來跳去，不久就開始下蛋孵小鳥了。
一天清晨，我醒來時，傳來了一陣又一陣“嘰嘰喳喳”的叫聲，我一看，原來是鳥媽媽的孩子出生了，鳥媽媽可忙了呢！要找蟲子，要帶它的孩子們學會飛翔……
冬天到了，寒風呼呼的刮著，我的葉子幾乎掉光了，而那位鳥媽媽找來更多的雜草，把窩搬到我腳下的草叢里，在那過冬了。我變得孤獨了，站著寒風刺骨中，瑟瑟發(fā)抖……
我是一棵大樹，我可以幫助他人，快樂自己，總之，我的好處很多。
變形記想象作文10
我是一只愛探險的螞蟻，尾巴是深紅色的，所以我的家人很快能分辨出我來。我也十分有想法，因為家旁就是森林，總想出去闖一詞，看看外面的世界�？蓻]有人肯陪我去，于是我奮足糧食走出洞口，開啟探險之旅。
森林離家很近，沒過多久就到了。哇！高聳入云的大樹密密麻麻，小草雜亂叢生卻有一種獨特的美。再往深處走，仿佛永遠走不到頭，一棵接著一棵，特別有層次感，好像一幅中國畫，呈現(xiàn)在我的眼前。還在想著美麗的景色，回家想說給爸媽聽聽，可意想不到的事兒還是來了�！敖z，絲——”一條毒蛇慢悠悠地爬了過來。我才發(fā)覺，可我逃走吧，我又那么小，蛇那么大，肯定不行：可我不動吧，肯定變成它的午飯。不行，我一定不能讓它得逞。我小心翼翼，躲到了草叢中。草刺的很，但再刺也比被蛇吞下去的感覺好。我忍著痛，慢慢向前走。我不禁抱怨起來：“早知道就乖乖聽父母的話，不出來得了！”我無意間回頭一看，咦？在那吃食物的是誰？我眼睛模糊一下。對啊！那是笑笑啊！“笑笑！”我開心了起來，覺得有一線的希望……
我向笑笑訴說自己遇到事情，笑笑哈哈大笑：“你也太逗了，探險不就是這樣嗎？你看見那只小猴子了嗎？我?guī)闳ジ惺芤幌麓碳さ�！”笑笑似乎一點兒也不害怕，我學著他那自信的樣子，真覺得不是那么害怕了。我們兩個輕輕地爬上猴子背上，猴子跳了起來，一跳便跳到樹上。天哪！我們家旁邊居然還有高大的山和流淌的小溪呀！笑笑告訴我：“不要總是害怕，美好的事總在后頭，你若不闖闖，怎能看到那最美的風光呢！”
是��！做任何事情都是如此，若不闖闖，怎能看到自己的長處和最美的江山。笑笑的這句話，使我充滿自信，也讓我這次的探險，畫上了一個圓滿的句號。
變形記想象作文11
咦，這是怎么回事？路上的行人和來往的車輛一動不動，就連空中的落葉也停止了下落。仿佛時間靜止了一般。我忽然感到自己失去了重量，身體漸漸透明，慢慢飄出了窗外，升到半空中。然后時間又恢復了正常。一陣風吹來，什么樹啊、高樓呀、一個個從我身體穿了過去。我驚訝極了，意識到自己變成了空氣？不對，是比空氣更純凈的氧氣！
我飄在半空中，拿手撫了撫胳膊。卻發(fā)現(xiàn)早已沒有了四肢，我的身體就像一團球。太好了，我可以隨風飄舞！我隨著風來到了一叢樹林。在這兒遇到了更多的氧氣同伴�？磥順淞终娴挠袃艋諝獾墓δ�。真想呼吸一下這山林間新鮮的氧氣。我剛一鼓氣，就把自己吹出老遠。哇！好熱��！我發(fā)現(xiàn)自己的身體在轉化。四周空氣中過多的碳離子迅即融入了我的身體里。什么情況？我一抬頭便看見一個高聳入云的煙囪，往外冒著鼓鼓濃煙，釋放了太多的碳和其他有害氣體。我這么純凈的氧氣立刻就被包裹起來，一下子就昏了過去。等到再醒來已經(jīng)變成了二氧化碳。這怎么辦？我一邊隨風飄著一邊努力想著。有了！去找樹林凈化一下不就行了嘛！正當我努力往樹林的方向飄。風突然大起來，一陣接著一陣，我居然飄到沙漠里來了。一粒粒的沙子打在我的身上，帶著我旋轉起來。天哪！我居然遇上了沙塵暴。我這柔弱的身體哪有力氣掙脫？一圈又一圈，沙子打在臉上打在身上，我從空中到地面，又從地面卷到空中，這比過山車刺激多了！當沙塵暴終于停了的時候，我暈倒在一條河邊，吐的一塌糊涂，再也不想做空氣了！那么沒有骨氣，只能隨風飄蕩！
我又變回了人的樣子！這次經(jīng)歷可真有趣��！也真刺激呀！我知道了氧氣的不容易和重要性！我們一定要好好保護空氣，愛護樹林，愛護大自然！
變形記想象作文12
一陣眩暈后，我陷入黑暗，大腦仿佛失去了意識，人似乎也輕盈了許多，在無盡的黑暗中下墜、下墜
背后一陣刺痛，使我迷迷糊糊睜開了雙眼，四周都變得龐大無比，而我，竟變成了一只蝴蝶。我扇了扇翅膀，這是怎樣一雙美麗的翅膀啊!尾部泛著點點星藍，中間用淡紫色與黃色點綴，如仙子一般，美得令人陶醉無法自拔。
我開始嘗試飛行，仿佛這是我與生俱來的本領，我很快就學會了。我輕盈地飛舞著，在枝葉間嬉戲著，享受著飛翔帶來的無窮樂趣。剛飛離樹梢，一只粉白相間的蝴蝶迎面而來，談笑間，我大概了解了一些關于蝴蝶家族的常識。為了不暴露我的真實身份，在以后的生活里，我仿照別的蝴蝶勞作，日子過得倒也平淡。
但是，有一天，我突然遇見了一個人類，欣喜中竟一時忘記了我現(xiàn)在的模樣，沖上前熱情地向他問好。他顯然不知道我在講什么，面對他越來越近的雙手，我已無處可逃，只好任由他擺布。
我被裝進了一個玻璃瓶，那一刻，世間萬物都與我隔絕，無論是天空還是森林都被蒙上一層薄紗，而我也第一次感到了絕望。我看著玻璃瓶上倒映著的那個身影，兩只夢幻而又美麗的翅膀輕輕扇動著。如果這是他抓我的原因，那我寧可不要這份美麗。突然，我感覺到一陣劇烈的晃動，一只蝴蝶被放了進來——那只粉白蝴蝶。她說：我看到你被人類抓走了，所以就飛來救你，可是沒想到??對不起!說這些話時，她臉上不再有初見時的那熱情純潔的笑容，取而代之的是滿臉的恐懼與慚愧，唯獨沒有后悔。我的眼晴濕潤了，意識到所有生靈都擁有著珍貴的情意，都有著美好的情感。但是，死神是無情的，那個人邪惡地笑著，好像在為自己留住了蝴蝶的美麗而沾沾自喜。我望著他，他臉上的表情是那么熟悉，我想起了當初有多少蝴蝶被我用玻璃瓶活活悶死??
人類啊，從睡夢中清醒過來吧!有多少生靈死于你們掌下，它們也是有情感、有生命的，你們?yōu)楹尉腿绱斯虉?zhí)，如此執(zhí)迷不悟呢?
變形記想象作文13
早晨醒來，發(fā)現(xiàn)自己竟然不在床上，而是一望無際的江邊�？吹竭@滔滔江水，真懷疑自己在做夢，于是就用手拍了拍自己的臉。這觸感，不對！ 于是我便低下頭看了看自己的手，天呀！竟然是翅膀。這才發(fā)現(xiàn)自己竟變成大雁了。 正在我疑惑時，有一只大雁拍了拍我的肩膀：嘿！伙計，你怎么還不走？再不走就趕不上前往南方的大隊伍了。我愣了愣，便跟他一起追上了我們的大隊伍。飛上了遼闊的藍天。 在飛行的路上我問過之后才得知那只大雁的名字叫歡歡，他的性格開朗幽默。很好相處。
無聊的時候我便向下看看，湖面波光粼粼，湖水清澈見底。第一次遠望著這些美麗的景色，還真有點小激動。 不過好景不長，大風突襲。經(jīng)過商議，大家決定讓我在最后一個，因為我剛剛來。一開始我們是個人字，后來又要變十字，不過變隊形看著簡單，做著難。難到可以用一個詞形容：艱苦卓絕。 但辛苦還是又回報的，我們成功避開了大風。可真令人開心！此時，領頭的大雁大喊道：下面有條河，我們下去休息吧！ 大雁們都急匆匆的飛了下去
到了河邊后，我和歡歡聊了會天。 唉！歡歡你今年幾歲了呀？ 我？我今年五歲了 那你爸爸媽媽呢？ 我我的媽媽在我三歲時就被獵人射死了。爸爸失蹤了 在歡歡給我講了他的事后我們就又出發(fā)了，在路上我一直在想歡歡的事。沒想到他這么可憐 飛著飛著，突然覺得天變暖了，溫度不那么冷了。突然領頭的大雁高聲喊到：加油呀，我們快到了。 于是大雁朋友們頓時精神抖擻、生機勃勃。
不知不覺中，南方就已經(jīng)向我們招手了，仔細想想。還有點舍不得這次的飛行之旅。其實當大雁挺好的，可以自由地飛翔。 如果可以，我想讓時間永遠停留在這一刻
變形記想象作文14
當我睜開眼時，發(fā)現(xiàn)自己身體不對勁，再仔細一看，我怎么會在一片巨大的葉子上？我頭上哪來的觸角？糟了，我變成了一只螞蟻！ 我急忙擰了一下自己，很疼，看來不是在做夢，于是我環(huán)顧四周，但因為我變小了，視野也變小了，根本看不出自己在什么地方，離家多遠，而且我要是就這個樣子回家，爸媽能看到我就怪了。唉，還是先從草葉上下來再想辦法吧。 我小心翼翼地朝地面爬去。對了，現(xiàn)在我可是螞蟻，攀爬一類的事對我來說簡直是小菜一碟，于是我加快速度，不一會兒就到了地上。這時，我聽到旁邊的草叢里有聲音，“誰在呢？”我有點害怕的問，只見從草中跳出一只小螞蟻，我還沒來得及和他交談，就聽見“咚”“咚”的聲音。大地都在顫動，“不好，快跑！”他一轉身拉著我就跑。
我回頭一看，天吶，是一雙大手！從天空正向我們伸來。就在這緊急關頭，一轉彎，那只螞蟻拉著我躲進了墻角的小洞，我倆都氣喘吁吁。 過了一會兒，小螞蟻警惕地向洞外面張望，看到?jīng)]有人，我倆便交流起來。他說：“這些人類經(jīng)常欺負我們，不把我們當生命，我朋友就是被他們踩死的�！薄皩α耍銘撌莿e的地方來的螞蟻吧，那里有人欺負你們嗎？”“�。颗�，沒…不是，有！”我結巴起來，臉上火辣辣的。有多少螞蟻是被我們當玩游戲奪去了生命。那只螞蟻沒有發(fā)現(xiàn)我的表情變化，繼續(xù)說道：“我們馬上要搬家，你還是快點回去吧，小心被其他螞蟻當成侵略者�！薄昂谩！蔽倚那榛靵y極了，沒有安身的地方，我該怎么生存下去呢？ 原來螞蟻的生活這么難，不僅要尋找食物，防御敵人，還要躲避天敵（包括人類）的攻擊，想一想，別的昆蟲、小動物，何嘗不是如此呢？在我們生活的地球上，每一種生命，生的機會，或長或短，只有一次。從此刻起，我要學會認識生命，善待生命。
變形記想象作文15
我是一張試卷。
我有許多兄弟姐妹，我們的共同之處就是身上印著許許多多的題目，大家一致認為我們的存在是給學生帶來快樂的。可有一天，我改變了這個想法。
那天，我被家長拿在手里，本以為他們看完試卷后會對辛苦的孩子說一聲“繼續(xù)加油”或是“下次努力”，卻不想，他們不但沒有鼓勵孩子反倒大發(fā)雷霆，把我重重地摔在一旁，隨之，我便聽到家長的怒吼，他們一邊對孩子吼，一邊怒指著我，這令我很意外。
我看看那不停抽泣的孩子，心中生出一絲同情。我更沒想到的是，面對于已經(jīng)哭得死去活來的孩子，他們不但沒有停止對孩子的批評而且還變本加厲。他們把自己認為“沒有營養(yǎng)”、“毫無意義”的書本全部囚禁起來，從今以后不允許孩子看這些所謂“沒有含量”的書本。不僅如此，他們還嚴厲禁止孩子看他們所謂“垃圾”的動畫片。
面對如此“不講理”的爸媽，孩子哭得更加傷心了，他只好乖乖聽話，淚流滿面地把他所有喜歡的書本統(tǒng)統(tǒng)上交，但這居然讓他的媽媽認為他不服氣，又把他大吼了一通，還讓他10點半才可以睡覺。
看到這，我忍不住想吼道：“孩子明明沒有不服氣！你們現(xiàn)在的家長怎么能把你們想的去強加于孩子！就算孩子沒有不服氣，你們就死要認為孩子和你們對著干！你們太不講理了！”可惜，我沒有嘴巴，我只能眼巴巴看著這些“不講理”家長對著孩子大吼大叫。
在那一天，我已經(jīng)完全改變了我曾經(jīng)的想法，我們，也會給孩子帶來眼淚、悲傷、痛苦，考試也可能會讓孩子失去他那少之又少的愛好。
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