四年級(jí)寫(xiě)想象的作文(通用33篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)寫(xiě)想象的作文(通用33篇),希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇1
我是黃河中一尾快樂(lè)的小鯉魚(yú),小時(shí)候,媽媽便教導(dǎo)我:“孩子,你一定要跳過(guò)龍門(mén),否則就只能一輩子呆在這個(gè)污濁的環(huán)境里,等待被人吃的結(jié)果了!”從那時(shí)起,我便早晨五點(diǎn)起來(lái),晚上9點(diǎn)才睡,起早貪黑每天練習(xí)跳龍門(mén),為的就是希望有朝一日,我能夠跳過(guò)龍門(mén),變成一條龍,那樣,就不會(huì)被人吃了。
隨著時(shí)間的推移,我慢慢的長(zhǎng)大了,已經(jīng)頗有成年鯉魚(yú)的風(fēng)采。但是,我生活的環(huán)境卻日趨惡化,以前的黃河是:“一玩水,半碗泥”,而現(xiàn)在是:“一碗水,半碗污”。我愈加感到跳過(guò)龍門(mén)的重要性。
一天我嫌訓(xùn)練太累,偷偷地逃過(guò)父母的眼皮,游到水面上,正游得開(kāi)心,突然一只大網(wǎng)向我撲來(lái),我連忙游開(kāi),卻不幸被捕,但卻發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上有個(gè)洞,還好我平時(shí)訓(xùn)練,縱身一躍,跳出網(wǎng)外,便急忙向大河深處游去。
回到家,接著就是父母的訓(xùn)斥:“被捕了怎么辦?被人類(lèi)抓了燒了怎么辦?”父親伸手給了我一巴掌,母親含淚道:“孩子,快跳龍門(mén)吧,明天,就明天去吧,跳過(guò)去你就解放了,我們老了,被吃了就被吃了吧!”我深深地點(diǎn)頭!
第二天一早,天剛剛亮,父母便為我打理好一切,母親一直送我很遠(yuǎn),才依依不舍地?fù)]淚告別。接下來(lái)的一段路,我獨(dú)自背上包裹上路了。
突然我覺(jué)得上面有什么東西,黑壓壓的一片,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),一支鋼叉便穿過(guò)我的胸膛,我的眼前頓時(shí)一片漆黑。
在生命的最后一刻,我想到了我的父母,想到他們對(duì)我的教育,如果有下輩子,我一定好好練習(xí),一定要跳過(guò)龍門(mén)!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇2
如果時(shí)光能倒流,我一定會(huì)每一天,每一秒的珍惜時(shí)間,不會(huì)再找借口去浪費(fèi)時(shí)間,時(shí)間流逝的太快了,快到我已經(jīng)眼花繚亂了。雖然時(shí)間流逝的那么快,但我一點(diǎn)也不后悔我決定坐上這趟飛往終點(diǎn)的列車(chē),因?yàn)闀r(shí)間的快速流逝,卻也帶來(lái)了旅途最美的風(fēng)景,最精彩的景色。
假如時(shí)光能倒流,我一定再也不會(huì)犯那么幼稚又可笑的錯(cuò)誤,讓你們?cè)贋榱宋覀牧鳒I,生氣,再也不會(huì)為了一點(diǎn)小事就無(wú)理取鬧,惹得你們傷心到極點(diǎn);我一定會(huì)認(rèn)真控制自己的脾氣,不會(huì)再讓自己說(shuō)出那么絕情的話語(yǔ),不會(huì)再讓自己以自我為中心,不會(huì)再讓自己為所欲為。
假如時(shí)光能倒流,我一定會(huì)把自己活的更加精彩,活的更加讓你們滿意,不會(huì)讓你們?cè)贋槲覀,也不?huì)讓我自己再在晚上睡覺(jué)的時(shí)候偷偷的流淚,一切都不會(huì)再會(huì)了,我保證。
假如時(shí)光能倒流,結(jié)果一定會(huì)很不一樣,一定會(huì)很不一樣,因?yàn)槲覀儜?yīng)該看透了世界的虛偽,世界的真實(shí),人們的傷心,人們的快樂(lè),人們的絕望。
假如時(shí)光能倒流,或許我們每一個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與現(xiàn)在截然不同的人生。
雖然,我們都希望時(shí)光能倒流,但是我們都明白,這是不可能的事,但是有一個(gè)寄托還是很好的。雖然那么多事我們感覺(jué)在時(shí)光倒流我們才能完成,但這不是唯一的機(jī)會(huì),這世界上還有很多機(jī)會(huì)能夠改變我們的生活,以及我們未來(lái)的生活。你想活的更加精彩的話,不是只有時(shí)光能倒流這一件事情可以做到的,還有一件事情,那就是你要更加努力學(xué)習(xí),努力工作,不要輕易放棄任何一個(gè)機(jī)會(huì),精彩就會(huì)一點(diǎn)慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇3
“嗡嗡嗡!蔽沂且恢晃米樱乙怀錾捅蝗祟(lèi)唾罵。我自由自在,沒(méi)做什么違法事,但人類(lèi)就像警察,整天拘捕我。我真冤啊,人類(lèi)亂丟垃圾,亂砍伐樹(shù)木,破壞環(huán)境,最后害人終害己,老天有眼,讓人類(lèi)患上了各種各樣的疾病?扇祟(lèi)竟然埋怨我,說(shuō)是我?guī)?lái)的病菌,我比竇娥還冤。
我在森林里交上了朋友,是一頭叫皮特的的大象,我倆玩得可開(kāi)心了。有一天,森林的樹(shù)木不斷減少,鳥(niǎo)兒全都無(wú)家可歸,沙塵暴也光臨這里。我親眼看見(jiàn)人類(lèi)那貪婪地割下鹿那美麗的角,看見(jiàn)過(guò)人類(lèi)把活生生的小猴子殺死,看見(jiàn)人類(lèi)用那罪惡的槍打死森林之王。我那最好的朋友皮特,被人類(lèi)割下象牙,剝?nèi)ハ笃,被人?lèi)吃掉了。我很傷心,肉食動(dòng)物吃肉是為了生存,人類(lèi)是為了什么?我要變成人!只有真正的人類(lèi)才可以與人類(lèi)對(duì)抗。
我遇見(jiàn)了愿望女神,她實(shí)現(xiàn)了我的愿望。我是人了,我可以拿著槍從動(dòng)物身上轉(zhuǎn)移到人類(lèi)身上了;我是人了,我可以為皮特報(bào)仇了;我是人了,我可以消滅人類(lèi)了。然而,我還是一只蚊子,一只人類(lèi)討厭的蚊子。所有的動(dòng)物都很膽小,只有我會(huì)控訴人類(lèi)的罪惡,人類(lèi)急于消滅我,只因?yàn)槲抑浪麄兊淖飷?“放棄吧,變成人類(lèi)只會(huì)沾污了自己。”愿望女神對(duì)我說(shuō),因此,我還是一只小蚊子。
我去過(guò)人類(lèi)的舞會(huì),對(duì)那些噪音感到厭惡。人類(lèi)討厭我,只因?yàn)槲疑砩嫌屑?xì)菌嗎?顯然不是,因?yàn)槿祟?lèi)所親吻的百元大鈔,身上細(xì)菌比我還多啊!
為什么要把人類(lèi)當(dāng)作地球上最高級(jí)的動(dòng)物,大家都是地球媽媽的孩子。每個(gè)生物在地球上都應(yīng)該有一席地,可是人類(lèi)分明就是人間強(qiáng)盜頭!我是代表,我的話就是整個(gè)生物圈中的話!
我是一只小蚊子,我也有感情,我們動(dòng)物失去了家園人類(lèi)不管,為什么我們拿回屬于自己的東西我們就是小偷?人類(lèi)跟動(dòng)物就只有一句時(shí)來(lái)形容:“本是同根生,相煎何太急!钡厍驄寢專阍谀?快來(lái)為我們主持公道!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇4
清晨,我剛剛醒來(lái),就聽(tīng)到屋外有滴答滴答的下雨聲。
我連忙穿上了衣服,洗臉、刷牙,吃完早餐后,就像離了弦的箭一樣飛快地跑了出去,啊!好涼爽!天陰沉沉的,風(fēng)輕輕地吹著,風(fēng)中夾雜著幾滴雨點(diǎn),刮在臉上涼絲絲的,舒服極了。過(guò)了一會(huì),風(fēng)慢慢地變小了,雨卻越來(lái)越密了,像銀針、像牛毛……此時(shí)此刻,我眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫(huà)。溫暖的春雨滋潤(rùn)著大地,給萬(wàn)物帶來(lái)了生機(jī)。小雨點(diǎn)落在剛剛發(fā)芽的樹(shù)葉上,樹(shù)葉歡快地笑了。小雨點(diǎn)來(lái)到了花園里,它在給花兒澆水,花兒微笑著點(diǎn)頭。雨點(diǎn)兒落在田野里,麥苗使勁的生長(zhǎng),不停地點(diǎn)頭,好像在說(shuō):“謝謝你!背靥吝叺拇沽玫搅舜河甑淖虧(rùn),柳樹(shù)歡快地舞蹈,小雨點(diǎn)兒落到了桃花瓣上,粉紅色的桃花綻開(kāi)了笑臉,顯得更加鮮艷。過(guò)了一會(huì)兒雨小了,雨停了,小雨點(diǎn)走的無(wú)聲無(wú)息。
雨過(guò)天晴,我看見(jiàn)了一道彩虹,那一定是小雨點(diǎn)在天空中對(duì)我微笑吧?
我真正明白了“春雨貴如油”的真正意義。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇5
20年后,出來(lái)了一輛智能房車(chē),是怎么樣的嗎?請(qǐng)你們仔仔細(xì)細(xì)往下看一下,精彩不精彩?
每次出去都要開(kāi)房間,多不好。∥医o大家介紹一輛車(chē),就是—房車(chē)。里面的東西可豐富了。有高級(jí)的廚房,舒適的床,3D電視,防輻射的電腦…真是豐富多彩。
每次出去玩即省錢(qián),環(huán)保,又方便。就像自己家一樣,想吃什么就吃什么,想怎么睡就怎么睡,而且又睡的舒服,玩得又輕松。
如果,車(chē)多得數(shù)不清或堵車(chē)的時(shí)候,房車(chē)就會(huì)長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的翅膀在路上慢慢慢的起飛了,慢慢的超過(guò)了一輛輛小汽車(chē),那些車(chē)還在游蕩。
但是房車(chē)的缺點(diǎn)是:速度開(kāi)得很慢。你們看這個(gè)房車(chē)好嗎?
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇6
我想發(fā)明一種機(jī)器人。它有能變色的頭發(fā),能透視的眼睛,能聞出任何味道的鼻子,一張嘴巴,靈巧的雙手和吸氣一樣的腳。
這種機(jī)器人可歷害了。它那能透視的眼睛能看出主人吃的食物里面有沒(méi)有毒,添加劑、防腐劑等吃了會(huì)生病的東西。如果有的話,它就會(huì)把原來(lái)的東西倒掉,用自己靈巧的雙手做出和之前一模一樣的東西給主人吃。味道很好,而且也不會(huì)吃壞肚子。能聞出許多味道的鼻子能幫助警察破案。
這種機(jī)器人走過(guò)的地方都非常干凈。這是為什么呢?因?yàn)闄C(jī)器人的腳是用吸塵器做的。只要它在家走上一會(huì)兒,你的家就會(huì)變得很干凈。對(duì)了,還有頭發(fā)和嘴巴的用處呢!頭發(fā)的顏色會(huì)根據(jù)主人的心情變色。如果主人心情好時(shí),頭發(fā)會(huì)變成鮮艷明亮的顏色;心情不好時(shí),頭發(fā)的顏色就變得暗然無(wú)光。嘴巴就會(huì)按照頭發(fā)的顏色來(lái)安慰主人,或讓主人更開(kāi)心。
這種機(jī)器人還有很多功能,例如:能像變形金剛一樣變成汽車(chē)……
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇7
“來(lái)!給我沏茶!”“來(lái)!給我削蘋(píng)果!”呵呵!我今天雇了一個(gè)機(jī)器人,讓她做我的保姆。她長(zhǎng)得很漂亮也很勤勞,什么事她都能準(zhǔn)時(shí)完成,又有條理的去做,是個(gè)富有責(zé)任心的人。我給她取了個(gè)名字叫“純純”
早上,純純開(kāi)著法拉厲,拿著毛巾,牙刷到我面前“Good morning!”呀!純純?cè)诤臀掖蛘泻裟!“主人,?qǐng)刷牙洗臉,我們吃好早餐去上學(xué)!”說(shuō)完,純純拿出自動(dòng)牙刷,“唰——”自動(dòng)牙刷開(kāi)始工作了。接著純純把美餐一口一口地送到我嘴里,真是說(shuō)不出的滋味啊!
我們開(kāi)著奔馳來(lái)到學(xué)校門(mén)口,許多同學(xué)都投來(lái)羨慕的目光,純純拎著我的書(shū)包,總覺(jué)得太重了,就在嘴里嘀咕了幾句,“叮—”大書(shū)包立刻變成了一本“萬(wàn)事通”里面有課本里的內(nèi)容,有課外書(shū)籍,有電影電視,還有……說(shuō)也說(shuō)不上來(lái)!可真奇妙!
“懶蟲(chóng)!太陽(yáng)曬到屁股了!”我迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)。〔贿^(guò)我相信,這一切一定會(huì)來(lái)的!到時(shí)候,我還要純純做我的好保姆!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇8
長(zhǎng)江在我國(guó)是第一大河,在世界上是第三大河,而金沙江也是長(zhǎng)江的一部份。
金沙江就在我們村北頭,三月,江水平靜溫和,清澈透底。那時(shí)候的水很靜,靜地讓你感覺(jué)不到它的流動(dòng),那時(shí)候的水很綠,綠得像一塊無(wú)暇的翡翠。1—3月,水邊有很多的沙石,像是許多潔白無(wú)暇的珍珠,在陽(yáng)光的照射下閃爍著迷離的光點(diǎn)。
岸邊的沙石上,還有許多奇形怪狀的石頭,這些石頭本身就形態(tài)各異,再加上|||顏色萬(wàn)千,就把金沙江點(diǎn)綴得更加美麗了。 雖然三月的河水顯得很平靜,但到了六月,河水就開(kāi)始猛漲。一場(chǎng)暴雨過(guò)后,兩岸上的泥石流就會(huì)流到河里,河里的水就會(huì)變得渾濁,在和誰(shuí)法漲的時(shí)候,就像是千軍萬(wàn)馬在奔騰。卷起的水柱有幾米高,氣勢(shì)逢博,那驚天動(dòng)地的情景,讓人由衷地發(fā)出一聲贊嘆!
金沙江的水無(wú)論是溫和平靜的,還是洶涌彭白,都讓我感到贊嘆,都是我們的驕傲!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇9
嗨!大家好,先我是雨,冬天走了,雪哥哥已經(jīng)走了,我是和春姑娘一起來(lái)的。你可不要小瞧我哦,看,我正在顯現(xiàn)我的威風(fēng),下雨呢!
清晨,天還沒(méi)亮,我就受到云媽媽的指令,不一會(huì)兒,雨就像千萬(wàn)條絲線,被一只大噴壺拋灑了下來(lái)。剛開(kāi)始,俺就像個(gè)害羞的小姑娘,稀稀拉拉的不敢下。突然,雷公公一聲號(hào)令,俺就會(huì)像瘋婆子一樣,如同瓢潑一樣下起來(lái)。這時(shí)天地間立即撐起了一張巨大的水晶簾,煙霧繚繞,電光閃爍,演出便完美地完成了。
雖然,俺就近在眼前,你仍然不能看見(jiàn)我單個(gè)的形象,只能看著我跳集體舞,在池塘里游泳。告訴你哦,我是液體狀態(tài)的,海是透明的呢!
介紹完俺的演出和我的形態(tài),你們一定喜歡上我了吧!來(lái)吧!在雨天和我見(jiàn)面吧!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇10
我現(xiàn)在的房間很普通。我經(jīng)常想象我的房間和現(xiàn)在有很大的不同。還有很多的書(shū)本。
我想象我的房是一艘潛水艇,這樣我就可以乘著它去海洋里看一看里面有些什么,還可以和一些不知名的小魚(yú)交朋友。
我想象我的房間是一架飛機(jī),這樣我就可以坐著它飛向天空,瞧白云多么柔軟,看太陽(yáng)多明亮。
我想象我的房間是一列火車(chē),我開(kāi)著它去找在北京工作的阿姨,在上海工作的舅舅,如果她們問(wèn)我是怎么來(lái)的,我只是笑一笑,不告訴她們是怎么來(lái)的。
我想想我的房間是一個(gè)圓圓的繭,冬天我呆在里面舒舒服服地睡覺(jué),等待著春天的到來(lái)。
不管將來(lái)我的房間是什么樣子,我都希望我能通過(guò)自己的努力,不斷地去改變它,讓它變得既舒服又方便。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇11
在我們的生活中,能看到各種各樣的橋:木橋、石橋、鐵橋、水泥橋……
我想象中的橋叫“通天橋”,它是一條曲線形狀的,又高又大,橋的兩旁有許多花草,盛開(kāi)的花紅的像火;粉的像霞;白的像雪,花里還帶著一絲絲甜味,泌人心脾。兩旁高大的樹(shù)木,像士兵一樣守護(hù)著大樹(shù)。
橋下面是清澈見(jiàn)底的河水,水里有蝦、螃蟹、還有河豚,它們?cè)谒镦覒蛲嫠,自由自在?/p>
這座“通天橋”四通八達(dá),如果你想去哪里,橋立刻就會(huì)實(shí)現(xiàn)你的愿望,把你帶到那里,真是心有靈心一點(diǎn)通。
我想象中的橋,他無(wú)所不能。在橋上中途累了,眼前就回出現(xiàn)一個(gè)有大又軟的沙發(fā)床,讓你躺在上面休息一會(huì)。中途餓了,橋上會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)各種美味佳肴,讓你飽餐一頓。
我很喜歡“通天橋”,希望長(zhǎng)大它真的能造出來(lái)。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇12
假如我是孫悟空,我要飛到天上去看看,每天上學(xué)就不用走路也不用坐車(chē)了,翻個(gè)跟頭就到了。
假如我是孫悟空,我要把鉛筆盒變成巧克力,還要把空中的云朵變成棉花糖,這樣就不會(huì)擔(dān)心自己會(huì)餓了。
假如我是孫悟空,我要把石子變成一個(gè)一個(gè)的金錢(qián)送給山區(qū)的小朋友們,讓他們也像我們一樣每天高高興興地區(qū)學(xué)校上學(xué)。
假如我是孫悟空,我要把山變得更美,水變得更清,樹(shù)變得更綠,天變得更藍(lán)。
假如我是孫悟空,我要飛上天看看古老的長(zhǎng)城,天安門(mén)和故宮。還有整個(gè)美麗的中國(guó)首都“北京”。作文
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇13
看著動(dòng)畫(huà)片里那變化多端的魔法,很是讓人心動(dòng),我也想要擁有魔法。擁有了魔法,就可以想干什么就干什么,隨心所欲?晌也⒉皇悄敲聪氲。
假如我能擁有魔法,我要讓沙漠變成全是綠色的綠洲。要讓荒無(wú)人煙的山變成全是果樹(shù)的果園,當(dāng)別人去果園游玩時(shí),餓了可以從果樹(shù)上摘下水果來(lái)吃。
假如我能擁有魔法,我要變出許多漂亮的衣裳,許多好吃的食物,許多有趣又好看的書(shū)。都給那些貧困的人們用。我還要變出幾所學(xué)校,給那些孤兒上課。那里的學(xué)校有熱心的老師,有美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,有寬敞的教室,有許多書(shū)可以讓他們看。讓他們過(guò)上幸福的生活。
假如我能擁有魔法,我要讓全世界的人們都來(lái)保護(hù)小動(dòng)物,來(lái)保護(hù)小動(dòng)物的家園,來(lái)保護(hù)我們的環(huán)境,不讓我們的“母親”生病。
假如我能擁有魔法,我有好多事情想做,說(shuō)也說(shuō)不完。那么你呢?如果你也能擁有魔法,你有什么事情想做呢?請(qǐng)你也揮起你的筆,把你想做的事情都記錄下來(lái)吧!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇14
一天,小松鼠和小刺猬在村子里玩足球,你傳給我,我傳給你,只有小豬在吊床上睡覺(jué)。
老虎想從村子的圍墻爬進(jìn)去。在村子外做好了梯子,老虎爬了一半梯子就斷了,老虎眼珠子一轉(zhuǎn),想到了辦法,如果一個(gè)人站在另一個(gè)人的頭上,還有一個(gè)人站在第二個(gè)人頭上,第三個(gè)人一跳不就過(guò)去了。
老虎買(mǎi)了一個(gè)廣播,大聲喊“表哥,二叔,大舅,三弟你們快來(lái)啊”。過(guò)了好久也沒(méi)見(jiàn)一個(gè)人來(lái)。老虎一拍腦子又想到了一個(gè)辦法,又在廣播里大聲喊“表哥,二叔,大舅,三弟你們快來(lái)啊,我這里有許多肉吃,來(lái)晚了就沒(méi)得吃了”。不到一秒種他們就來(lái)了!叭饽亍,大家異口同聲地問(wèn)。老虎說(shuō)“在村子里養(yǎng)著呢”。大家剛想走,老虎又說(shuō)“只要大家齊心協(xié)力,一定會(huì)抓到那些可惡的家伙的`”。
于是,大家到了晚上開(kāi)始襲擊這村子,老虎的表哥是大將,帶著兵馬去攻擊,不一會(huì),除了小松鼠和小刺猬,其他的動(dòng)物都被抓了。原來(lái)它們沿著地道去炸老虎的家,救出了被抓的兄弟。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇15
很久很久以前有一個(gè)忠厚老實(shí)的一個(gè)農(nóng)民撿到了一個(gè)金蛋,賣(mài)給了店老板,從此他抱著母雞回家每天撿一個(gè)金蛋賣(mài),成了一個(gè)百萬(wàn)富翁。
不巧農(nóng)夫的妻子行為不良與年輕的店老板有了私情。貪心的店老板聽(tīng)說(shuō)吃下金雞的頭能當(dāng)皇帝,便千方百計(jì)的讓農(nóng)夫的妻子殺雞。農(nóng)夫的妻子為了討好人情,便之走了農(nóng)夫,將下金蛋的母雞殺了。不料正當(dāng)雞肉要熟的時(shí)候,樵夫的兩個(gè)兒子回來(lái)了,老大吃了雞頭。老二和仆人吃翅膀。店主大怒,立逼樵夫的老婆殺了兩個(gè)兒子。狠心的母親便讓仆人將兒子領(lǐng)出去殺了。
可是仆人放走了兩個(gè)孩子,自己也逃走了。兩個(gè)孩子歷盡了艱險(xiǎn),老大被國(guó)王的幸福鳥(niǎo)選為繼承人,老二得到飛氈、寶杖、法帽后與哥哥團(tuán)圓,做了朝廷大臣。兄弟倆回到家中,母親自覺(jué)無(wú)顏見(jiàn)兒子而碰死。他們帶上父親飛回了王宮。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇16
一天夜里,天黑得伸手不見(jiàn)五指,一只大老鼠把全家聚集在一起,對(duì)大家說(shuō):“我們出去到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食吃吧!庇谑,大老鼠帶領(lǐng)著全家,一起到倉(cāng)庫(kù)里偷糧食,突然,大公雞喔喔地叫起來(lái),那只大老鼠喊:“快逃,天快要亮了!崩鲜髠冞B忙背著糧食往回跑。一只自以為聰明的小老鼠跳上了一本厚厚的大書(shū)上,一手插著腰,頭抬得高高的,它說(shuō):“只要公雞不叫,太陽(yáng)不出來(lái),不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎?”大家想了想,覺(jué)得這辦法很有道理。于是,大伙把大公雞捆到一根柱子上,又用一條毛巾把大公雞的嘴堵住。大家做著勝利的手勢(shì),高高興興地偷糧食去了。偷著偷著一只機(jī)靈的小老鼠看見(jiàn)從窗外射進(jìn)幾束光,它奇怪地說(shuō):“亮光哪來(lái)的?”大家都搞不懂,大公雞不叫了,天怎么還會(huì)亮?
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇17
要我說(shuō)呀,我生活的時(shí)代最好了。黃海霞的“精確時(shí)代”、李雨澈的“衛(wèi)生時(shí)代”和應(yīng)江月的“慢速時(shí)代”都比我慘。(請(qǐng)三位不要嫉妒)
我生活的時(shí)代叫“作文時(shí)代”,我們這個(gè)時(shí)代最暢銷(xiāo)的是《作文補(bǔ)導(dǎo)書(shū)》,讀了這本書(shū)會(huì)讓你的作文寫(xiě)得又多又好。為什么呢?因?yàn)槲覀兏白鳂I(yè)時(shí)代”一樣,什么都跟作業(yè)有關(guān)。所以,一到晚上街上總是靜悄悄的,一個(gè)人也沒(méi)有。那是因?yàn)樗械募议L(zhǎng)都在家里幫孩子寫(xiě)作業(yè)呢!
每年,世界各地都會(huì)舉行作文大賽,看誰(shuí)的作文寫(xiě)得又多又好。今年的冠軍可厲害了,他寫(xiě)了99999999998億8……篇作文,讓所有的人感到十分驚訝!……
對(duì)了,忘告訴你了,因?yàn)槿巳硕枷矚g寫(xiě)作文所以這個(gè)時(shí)代沒(méi)其他時(shí)代慘…
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇18
人們都說(shuō)以后的很多年,我們就會(huì)生活在一個(gè)機(jī)器人的世界,還有人說(shuō)我們的未來(lái)將會(huì)被機(jī)器人所征服,那么2030年的時(shí)候我們會(huì)怎么樣呢?
在2030年的一天早晨,機(jī)器人小蓮蓮說(shuō):“主人,你去工作的時(shí)間到了,快點(diǎn)起床,快點(diǎn),要遲到了!蔽颐刻於急贿@小蓮蓮細(xì)細(xì)的聲音吵醒了。我快速的起床,穿好鞋子……等在門(mén)口的機(jī)器人小寶寶連忙遞過(guò)他手中的包。我大步走到樓下,在樓下的機(jī)器人小飛飛早已準(zhǔn)備好了,我坐上小飛飛的身體上,接著小蓮蓮和小寶寶坐了上來(lái),小飛飛飛了起來(lái),一下就來(lái)到了公司樓下,在樓下等候多久的機(jī)器人小多多連忙把我送到了我的辦公室196在旁邊的小機(jī)器人小糖糖連忙遞過(guò)記賬本,跟我說(shuō)了一些蘿莉八所的話。姐姐,我妹妹把我給吵醒了,雖然只是夢(mèng)但我相信,總有梯田會(huì)有機(jī)器人的。
2030年的機(jī)器人世界真的很先進(jìn),我們能用機(jī)器人干任何事情,我們現(xiàn)在開(kāi)始期盼那時(shí)候的到來(lái)了。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇19
同學(xué)們,你們?cè)谛睦镉邢脒^(guò)橋嗎?在你們心里的橋的樣子是什么樣?反正我就在心里想象過(guò)我心中的橋的樣子就是一個(gè)自動(dòng)橋。
這個(gè)橋可有趣了,也是一個(gè)能讓人快樂(lè)的橋。橋的正中間有一個(gè)神奇的小房子,只要有人進(jìn)到這個(gè)小房子里只要你高興的進(jìn)去,你的作業(yè)就會(huì)變很少很少,煩惱也會(huì)很少很少,只要你不高興鉆進(jìn)去你的作業(yè)就會(huì)比平常老師給你說(shuō)的作業(yè)就翻上好幾倍,這個(gè)橋還有一個(gè)作用,就是一個(gè)電梯,只要有一個(gè)殘疾人走上去,橋會(huì)轉(zhuǎn)變成電梯,坐到電梯上你要上哪,這個(gè)電梯就會(huì)送到你們要去的地方,只要你們不是殘疾人話,這座橋就會(huì)把電梯功能轉(zhuǎn)化成正常人的功能,還有你們插隊(duì)的話,機(jī)器就會(huì)把你放到原來(lái)的地方,讓你重新走路。
這就是我想象中的橋,你們見(jiàn)過(guò)嗎?玩過(guò)嗎?只要我們好好學(xué)習(xí)就會(huì)研究出來(lái)這種橋。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇20
海豚是一種很通人性的動(dòng)物,我們應(yīng)該聽(tīng)說(shuō)過(guò)海豚救人的故事。每當(dāng)有人在海上遇難,被他們發(fā)現(xiàn),她們就會(huì)舍身為遇難者送到岸上,她們真是一名出色的救生員。但是,可愛(ài)的海豚的數(shù)量越來(lái)越少了。這給了我一個(gè)想法。
有人說(shuō),出海大多數(shù)是有危險(xiǎn)的,就算是有救生衣也難免一死,因?yàn)樵诤@锖茈y活動(dòng)。不過(guò),那時(shí)的救生衣就不是今天的樣子了。
將來(lái)的救生衣一定造得很輕。就如一件T恤的重量,但是能把人升在水上,怎樣也不會(huì)沉下海里,就算是一個(gè)100千克的物體穿上它,它也不會(huì)沉下海里。
將來(lái)的救生衣,可以把它當(dāng)做衣服穿,但是它不會(huì)弄,不論去哪都可以穿上它,這樣就是遇到海難,也可以隨時(shí)防范。
將來(lái)的救生衣可以調(diào)節(jié)溫度,冬天可以調(diào)到溫暖;夏天可以調(diào)節(jié)到?jīng)鏊_@樣,在海上遇難被漂流到北極,也不會(huì)敢到凍。
同學(xué)們,這樣的救生衣,你是不是很期待呢?那就讓我們好好學(xué)習(xí),用我們的智慧來(lái)創(chuàng)造這一切吧!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇21
每當(dāng)我邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園時(shí),一陣淡淡的香味就撲鼻而來(lái)。不錯(cuò)的,這正是萬(wàn)物復(fù)蘇、百花齊放的季節(jié)。
最引人注意的是那一棵威武而又挺拔的大雪松。它四季常青,葉子又像針,如果讓刺一下,也會(huì)感到有有在撓癢癢哩。
樹(shù)下有一片密密層層的綠蔭——美麗也可愛(ài)的小草,嫩嫩的,綠綠的。仿佛是探出腦袋跟我們招手。迎風(fēng)吹來(lái),綠姑娘們就翩翩起舞,它們的舞姿又是多么優(yōu)美啊·
最讓我喜愛(ài)的就是大雪松兩面三刀旁花壇里的玉蘭,一邊開(kāi)紫色的花瓣,另一邊則是白色的花瓣。讓我們聞到香味的就是它們的功勞。紫色的花雖說(shuō)不密,但也不少,起碼很難一下子數(shù)不清。很有趣,這什么這樣說(shuō)呢?原來(lái),白色玉蘭那邊的花稀稀疏疏,可以數(shù)得清有幾朵。
我愛(ài)校園的一草一木別說(shuō)是萬(wàn)紫千紅的花朵,我愛(ài)母校,愛(ài)校園里的一切一切,甚至是一粒沙子。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇22
我有一間自己的房間。
那是一間有窗戶、有小枕頭的屋子。媽媽幫我把房間收拾得干干凈凈,爸爸也常來(lái)教我做功課。我的課外書(shū)、玩具、從外面撿來(lái)的寶貝,都放在那里。
我非常喜歡我的房間,但是,有時(shí)侯,我希望我的房間跟現(xiàn)在不一樣。
我希望我的房間有輪胎。這樣,我就可以開(kāi)著它跑,跑到離我遠(yuǎn)的朋友家,去跟他們一塊玩耍。
我更希望我的房間長(zhǎng)著翅膀。這樣,我就可以飛到高高的天空上,看見(jiàn)蔚藍(lán)的天空、潔白的云朵、火紅的太陽(yáng)、漂亮的小鳥(niǎo)。!太美了!
我特別希望我的房間是一艘輪船。就可以看到美麗的珊瑚、漂亮的海草、各式各樣的小魚(yú)。那該多好。
把房間做成學(xué)校也很好玩。我做校長(zhǎng),妹妹做副校長(zhǎng),媽媽當(dāng)老師,爸爸當(dāng)校車(chē)司機(jī),洋娃娃、小猴子等玩具做學(xué)生,媽媽就可以教他們知識(shí)了!
我喜歡我的房間!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇23
隨著時(shí)間的過(guò)去,衣服便出現(xiàn)許多的問(wèn)題。如:紐扣掉了,衣服破了。而未來(lái)的衣服可以一次性解決了這些問(wèn)題。
未來(lái)的衣服有四大功能,這件衣服有四個(gè)扣子分別代表著四個(gè)功能。
第一功能是可以防火和防水的,如果真的有大火那也不怕,因?yàn)檫@件衣服表面是不銹鋼,燒不著。
第二功能是可以變熱變冷,夏天的時(shí)候可以變冷就不冷不熱,冬天的時(shí)候可以變熱就不冷不熱了。
第三個(gè)功能就是可以成潛水衣,也可以變成睡衣,還可以變成卡通人物的衣服,神奇吧!
第四個(gè)功能就是可以變換衣服的顏色,變變心情。
這未來(lái)的衣服雖然功能多但是價(jià)格卻不多,300元。這就是未來(lái)的衣服,你們喜歡嗎?
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇24
一眨眼30年過(guò)去了,我當(dāng)上了科學(xué)家,發(fā)明了一臺(tái)奇異的多功能飛車(chē)。
你可別小瞧它喲!它的材料是堅(jiān)固的鋼鐵制成,可以隨便穿梭,無(wú)需能源,只要有光線,就可以有動(dòng)力,輪子可以自動(dòng)充氣,飛機(jī)式的翅膀,可以自由地翱翔。它還有一個(gè)加速器,每小時(shí)的速度可到達(dá)3千米,這輛車(chē)既不浪費(fèi)能源,又方便。
假如你用它和他人比賽,當(dāng)你落后時(shí),你可使用穿梭器,把輿圖放在穿梭器的前面掃一下,說(shuō)出你要去的那個(gè)地點(diǎn),它就可以夠把你帶到你想去的地點(diǎn)了。
這輛車(chē)也能夠不用洗車(chē),由于只要按下車(chē)上的變色器,車(chē)子就可以夠變成你想要的色采,立即煥然一新。
假如你碰到塞車(chē),不用擔(dān)心,車(chē)子會(huì)提示你:主人您是否是使用飛行模式?啟動(dòng)后,汽車(chē)的方向盤(pán)、油門(mén)、檔位等全部隱藏起來(lái)了,立即伸出一雙翅膀,向天空飛去,就像小鳥(niǎo)一樣。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇25
有時(shí)候我們?cè)诩艺乙粯訓(xùn)|西,即使爬上爬下找,也會(huì)找半天都找不到,即麻煩,又浪費(fèi)時(shí)間。
我想如果我們未來(lái)的房子能解決這些問(wèn)題。
未來(lái)的房子當(dāng)然于眾不同,小區(qū)是一棵棵又高又大的樹(shù)木,樹(shù)上掛滿了各種各樣的水果。這些水果當(dāng)然就是房子啦!大家可能都會(huì)問(wèn):“那人怎么上去呢?”大樹(shù)周?chē)性S多翅膀,每個(gè)人都有自己的翅膀,只要輸入正確的密碼,它就會(huì)帶著你飛到你自己的家里。
房子里可以高節(jié)你想要的溫度和背景。你想要什么背景,就會(huì)出現(xiàn)什么背景。如果要找什么東西,“房子”就會(huì)幫助你找,只要你說(shuō)出來(lái)你要找的東西,它就會(huì)進(jìn)行搜索你要找的東西的位置。如果你想看3D電影,只要按一下按扭,墻壁上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,和電影院里的一樣,方便極了!你說(shuō),住在這樣的地方誰(shuí)不高興呢?
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇26
人類(lèi)都生活在地球上,可是科技越來(lái)越發(fā)達(dá),對(duì)我的傷害卻越來(lái)越多。以前,我的身上到處都是小河嘩啦嘩啦的流淌聲,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的歌唱聲,森林里小動(dòng)物們的嬉戲聲……可是現(xiàn)在,由于人類(lèi)的破壞,這些景色都變少了。
先看看森林吧,一棵棵大樹(shù)變成了一個(gè)個(gè)樹(shù)樁,人類(lèi)這是把自己逼上絕路啊!樹(shù)木可以制造氧氣阻擋噪音,如果沒(méi)有了樹(shù)木,人類(lèi)會(huì)無(wú)法生存,還有很多動(dòng)物也會(huì)受到傷害。
再看看小河,人類(lèi)把各種各樣的污水都排進(jìn)了小河里,垃圾也都扔進(jìn)了小河,小河已經(jīng)面目全非。原本清澈的小河不能再洗衣服游泳了,更不能當(dāng)作飲用水了。河里的小魚(yú)小蝦慢慢死去,再也無(wú)法生存。
還有天空,原本湛藍(lán)湛藍(lán)的天空,現(xiàn)在變得灰蒙蒙的,人類(lèi)各種工廠的煙霧和汽車(chē)排出的尾氣都彌漫在空中,空氣變得越來(lái)越臟了。
親愛(ài)的人類(lèi),你們不能再破壞環(huán)境了!為了你們的后代能繼續(xù)擁有清澈的湖水、湛藍(lán)的天空、茂密的森林……希望你們要保護(hù)環(huán)境,讓我變得更加美麗!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇27
大家好!我是一棵大樹(shù),我每天吸收空氣中的二氧化碳,再把二氧化碳變成氧氣,讓大家呼吸新鮮空氣,我可是一個(gè)魔法師哦!
我今天正在呼出氧氣的時(shí)候,一輛有著四個(gè)“餅干”的大怪物向我開(kāi)來(lái)。我想逃跑,沒(méi)想到我的根緊緊地扎在土地里無(wú)法逃跑!肮治铩崩锩娴娜顺鰜(lái)了,可是他們手里拿著的一個(gè)鋒利的東東,二話不說(shuō),就一下把槐樹(shù)長(zhǎng)老砍了下來(lái)。我生氣的想到:槐樹(shù)長(zhǎng)老是我們最喜歡的老師,他教我們的有一篇文章《一個(gè)小村莊的故事》,難道這些人就沒(méi)有學(xué)過(guò)嗎?難道這些人不知道小村莊的人砍光了樹(shù)木,最后自己被洪水沖走了嗎?我頓時(shí)淚如雨下;睒(shù)長(zhǎng)老被砍成了一段段,裝運(yùn)在了“大怪物”上開(kāi)走了,只留下了我和我的小姐姐。從此,我和小姐姐每天都在思念那些兄弟姐妹。
我好生氣呀!我們對(duì)人類(lèi)那么好,他們?yōu)槭裁匆@樣對(duì)待我們?
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇28
秋天的果園碩果累累、瓜果飄香。蘋(píng)果紅彤彤,柿子紅艷艷,梨子金燦燦。秋天的果園五顏六色,美麗極了。
你看!那邊的蘋(píng)果樹(shù)上,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋(píng)果就像小姑娘的臉蛋,仿佛在對(duì)我們笑著說(shuō):“快來(lái)摘我啊!我可甜了!”再看看那茂密的樹(shù)葉,有的像翡翠一樣綠,有的半黃半綠,還有的已經(jīng)枯黃了。旁邊的梨樹(shù)上一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子像小燈籠一樣照亮了果園。再看這邊的石榴們高興地裂開(kāi)了嘴巴,露出了一排排亮晶晶的牙齒。 我來(lái)到果園里,摘了一個(gè)柿子,咬了一口:“真甜呀!”柿子聽(tīng)了,臉更紅了!樹(shù)上掛滿了一個(gè)個(gè)小太陽(yáng)。果樹(shù)下面的草坪里長(zhǎng)滿了一株株美麗的菊花。我悄悄地走上前去聞了聞:“啊!真香啊!”菊花姑娘們聽(tīng)了,有的興奮得跳起了舞,有的高興得笑彎了腰,有的害羞得漲紅了臉。
秋天的果園讓人垂涎三尺,秋天的果園生機(jī)勃勃,秋天的果園讓人流連忘返!
我愛(ài)秋天的果園!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇29
我在想我們以后的鞋子會(huì)是什么樣子的?會(huì)不會(huì)能飛呢?它的功能有一按下按鈕,這雙鞋就會(huì)長(zhǎng)出翅膀,想飛多高就飛多高,想去哪里就去哪里,自由自在,還可以收藏東西,隨時(shí)把你礙事的東西裝起來(lái),還可以裝好吃的東西呢,在你饑餓的時(shí)候可以隨時(shí)隨地的把你的肚子填滿,鞋子最好的功能就數(shù)這個(gè)了,它可以變成帳篷讓你住進(jìn)去,這樣就連流浪漢都能有家了,這多好啊!這就是未來(lái)的鞋子,多么先進(jìn)啊!真希望現(xiàn)在就有那種鞋了。
這就是蘊(yùn)含多種功能的未來(lái)新型鞋子,也是人類(lèi)向往的鞋子。
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇30
在一個(gè)夜深人靜哦晚上,我洗完臉,刷好友,又洗了一把熱水澡,終于躺上了潔白而又舒適的大床,不久就進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)!
當(dāng)我走進(jìn)家門(mén)時(shí),發(fā)現(xiàn)“呀,不好”,我家地上怎么全是蛇呢?更可怕的是所有的蛇都像土雕塑一樣,躺在地上,一動(dòng)不動(dòng)。抬頭一看,我家的大床上居然立著一個(gè)大大的墓碑,上面還刻有一些字跡,我輕聲的讀了一整遍字跡,突然,大地震動(dòng)了,不久后又停了下來(lái),我頓時(shí)嚇得臉色蒼白,呆呆地站在原地,動(dòng)都不敢動(dòng)。就在這時(shí),一個(gè)蛇精輕聲說(shuō)到:“從現(xiàn)在開(kāi)始,我們都會(huì)聽(tīng)從你的吩咐的!”我半信半疑地叫蛇精們都跪下,結(jié)果還真都跪下了,這讓我大吃一驚!后來(lái)我又叫它們?nèi)ソo我倒茶,瞬間熱氣騰騰的茶就出現(xiàn)在了面前……
突然“轟”的一聲,一陣?yán)茁晜鱽?lái),當(dāng)我驚醒之時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這只是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的夢(mèng)!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇31
隨著科學(xué)的發(fā)展,我們未來(lái)的教室也將會(huì)變的煥然一新。
我想未來(lái)的教室應(yīng)該是這樣吧:走進(jìn)教室可以看見(jiàn)五顏六色的墻壁,下課的時(shí)候墻壁會(huì)隨環(huán)境的改變而變成綠色,使同學(xué)們休息一下疲勞的大腦。教室里的黑板換成一個(gè)大屏幕,屏幕上會(huì)顯示老師講課的內(nèi)容。講臺(tái)上設(shè)有一個(gè)電腦,做為一個(gè)教室控制中心。每當(dāng)班長(zhǎng)喊上課的時(shí)候,大屏幕就會(huì)自動(dòng)開(kāi)機(jī)。每個(gè)同學(xué)的桌子上有一臺(tái)必不可少的電腦,電腦里可以存有很多文件,可以使同學(xué)們學(xué)到更多更新的知識(shí)。能使們感到驚奇、快樂(lè)、有趣的游戲軟件。每們同學(xué)進(jìn)入電腦必須要用獨(dú)一無(wú)二的密碼。
每個(gè)同學(xué)的電腦上都有些電子游戲軟件。共同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)知識(shí)疲勞時(shí)休閑。但是,也不可以隨心所欲的玩。未來(lái)的教室都配有一個(gè)機(jī)器人,它可以給我們打掃衛(wèi)生。
未來(lái)的教室是無(wú)限美好的,讓我們?yōu)檫@一天的早日到來(lái),刻苦學(xué)習(xí),勇于探索吧!
四年級(jí)寫(xiě)想象的作文 篇32
20年后的我,已經(jīng)是一個(gè)專業(yè)的建筑設(shè)計(jì)師了,這是我在新型設(shè)計(jì)建造的第1000個(gè)新型房屋。這座房子很有創(chuàng)意,是目前世界上最受歡迎的房屋之一。
它的功能特別多,房子里面有一個(gè)白色的小按鈕,只要一按下去它,房子就會(huì)像變形金剛一樣變成一輛高端、大氣、上檔次的車(chē)子,它不僅有天窗和聲控,還有非常舒適的坐位,它的時(shí)速也非?,不管什么地方不用10分鐘就到。
它的防盜功能也很棒,門(mén)前有一個(gè)感應(yīng)器,里面有每個(gè)人的表現(xiàn)材料,如果進(jìn)來(lái)的是主人或親人和朋友,門(mén)就會(huì)自動(dòng)打開(kāi),還伴著優(yōu)雅的歌曲,歡迎你的到來(lái);如果那個(gè)人是壞人,對(duì)不起,你是不可以進(jìn)來(lái)的,如果壞人硬闖,房子上面就會(huì)有網(wǎng)掉下來(lái),把那個(gè)壞人網(wǎng)住,抓去公安局。
主人一走進(jìn)臥室,四面八方的燈光是多么舒服,多么柔和。主人躺上床,床頭的音樂(lè)盒自動(dòng)播出催眠曲,很快讓主人進(jìn)入自己的夢(mèng)鄉(xiāng)里。
叮鈴鈴,鬧鐘響了,我揉了揉眼睛,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。
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