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寫動(dòng)物觀察日記
寫動(dòng)物觀察日記1
每次我到公園玩時(shí),都要去魚池喂小魚,我多么盼望家里也養(yǎng)幾條小魚。∨窝,盼呀……終于盼到這一天,爸爸給我買了幾條小魚,它的名字叫“小孔雀”。
小魚生活在花瓣形的玻璃魚缸里,里面鋪滿了光滑的鵝卵石,幾棵綠色的水草在水面上漂浮著。
魚的頭小小的,明亮的眼睛一眨一眨的,像小星星;嘴巴一張一張的,真可愛!它有一個(gè)細(xì)細(xì)的軀干,鰭不停的擺動(dòng)。最漂亮的是它的尾巴,有的是橘色的,有的是透明的,還有的是灰色的,真是五彩繽紛呀!像一把把扇子,擺呀擺呀!給了它前進(jìn)的動(dòng)力。
喂食的時(shí)候最有趣了,我把魚食放入魚缸,小魚們爭先恐后地游過來,那些食物半沉半浮在水中,有的小魚看見魚食趕緊撲過去,一口咬住不放;有的小魚咬住魚食,掉頭就跑;還有的小魚游的太慢,沒搶上,只好垂頭喪氣再去別處尋找。就這樣,在短短幾分鐘內(nèi),它們把魚食吃的一干二凈,水面上又恢復(fù)了平靜。
晚上,我睡覺前,想去對(duì)小魚說晚安。咦!小魚怎么睜著眼一動(dòng)不動(dòng),我想:小魚難道死了?我趕忙跑去問媽媽,媽媽告訴我:“小魚是沒有眼皮的,所以它睜著眼睛睡覺,”我聽后,長松了一口氣。
聽到這里,你們是不是很喜歡我的小魚啊,我們現(xiàn)在可是好朋友呢!如果大家心動(dòng)了,也可養(yǎng)幾條試試,到時(shí),我們還可以相互交流各自體會(huì)呢!
寫動(dòng)物觀察日記2
大熊貓的樣子很可愛。它身上毛茸茸的,黑白相間的毛皮特別顯眼,圓溜溜的腦袋上,長著一雙黑黑的耳朵,一直是豎著的,好像在認(rèn)真聽什么似的,它還有一雙烏黑的眼睛,眼珠子總是咕嚕轉(zhuǎn)個(gè)不停,而眼睛外的一層毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔細(xì)去看,還以為是它戴了一副墨鏡呢!
大熊貓可愛之處還有幾分調(diào)皮。有一次,我和媽媽去動(dòng)物園看熊貓,當(dāng)我匆匆忙忙地跑到熊貓籠子前,正好看見兩只熊貓?jiān)趽屖澄锬!稍微大一點(diǎn)的熊貓仗著自己個(gè)子與力氣大,把飼養(yǎng)員放進(jìn)去的食物一搶而光,而那只小熊貓?jiān)谝慌院芸蓱z的樣子,好像在向游人訴苦,我很“同情”它,就向飼養(yǎng)員要了幾片竹葉,把小熊貓引了過來給了它,小熊貓它左一口,右一口,津津有味地在一旁有條不紊的吃著竹葉,不一會(huì)兒工夫,竹葉就被它肯得精光了。
寫動(dòng)物觀察日記3
上個(gè)星期,母親給我買了兩只小鴨子。我飼養(yǎng)兩只小鴨子,從嫌棄小鴨子骯臟到現(xiàn)在喜歡和它們玩。小鴨子一身都是黃黃,好像是披上了一件黃色外套。兩只眼睛烏黑發(fā)亮,像是黑寶石閃閃發(fā)光。它嘴巴扁扁,嘴尖上有小小鼻子。它還有一副獨(dú)特歌喉,叫起來“嘎嘎”可好聽了,就像催眠曲一樣。小鴨子喜歡是米飯,每次我把小鴨子抓出來,它看見有米飯,立馬過來,嘴巴觸到地上吃,看上去餓極了。等它吃飽后,我就給它裝了一點(diǎn)水,端到它面前,它咕嚕咕嚕一下子就把水喝完了。它看見地上還有一些米飯,嘴巴又觸到地上吃,吃了又喝水。就這樣幾次過后,它就把米飯和水都吃到一點(diǎn)都不剩。每到周末,我和我朋友都會(huì)和這兩只小家伙玩。我們看見它們身上臟兮兮,就決定和它們洗個(gè)澡。我們先把水盛滿,然后把鴨子放到水里,它們倆不知多高興,一邊“嘎嘎”叫個(gè)不停,像是在唱歌,一邊不停地?cái)[動(dòng)這像船槳一樣小腳,快活地游來游去。它們玩得很快活,還要故意整我們似,把水濺到我們臉上。我們倆你看我,我看你,都哈哈大笑起來。我們也用手把水濺到小鴨子身上,我們和小鴨子就這樣玩了很久,非常地開心。
我真是越來越喜歡這兩只小鴨子了。
寫動(dòng)物觀察日記4
看!那有一只圓乎乎的東西,一個(gè)可以隨時(shí)伸縮的小腦袋上嵌著一對(duì)又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時(shí)候,總是張大嘴巴,好像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規(guī)則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養(yǎng)的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們?cè)谏钪械囊慌e一動(dòng)!
我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進(jìn)魚缸里一條小魚,它們就會(huì)爭先恐后地去搶,搶到后就會(huì)得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。
我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時(shí)總要擺個(gè)“造型”不時(shí)還會(huì)揮舞著它們的“雙手”像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!
記得有一次,我偶然看到它們的“合作”過程。那個(gè)個(gè)頭稍大點(diǎn)的'烏龜馱著稍小點(diǎn)的烏龜在它們的平臺(tái)上曬太陽,等稍小點(diǎn)的曬“舒服”,就下來讓稍大點(diǎn)的到平臺(tái)上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對(duì)”呀!
我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來許多快樂!
寫動(dòng)物觀察日記5
今天早上我去早餐店吃早餐,看到了一只活潑可愛的小狗。
我先要了三個(gè)包子,又要了一碗稀飯便坐下來吃了。就在這時(shí)我看見了一只活潑可愛的小狗從門外跑進(jìn)來。它披著一身雪白的毛,胖乎乎的小臉蛋上鑲嵌著一雙黑寶石一樣的小眼睛,在燈光的照耀下,那雙小眼睛閃閃發(fā)亮,可漂亮了!它的頭兩側(cè)還耷拉著兩只軟軟的小耳朵,非常惹人喜愛。
只見它的那雙小眼睛東看看,西瞧瞧,鼻子還不停地在周圍聞來聞去,哦!原來它在找食物吃,可怎么也找不到,急得汪汪直叫。這時(shí),它發(fā)現(xiàn)我手中香噴噴的包子,趕忙跑過來,用兩只前腳壓在我的腿上,身體直立起來。看看我,又看看包子,雖然小狗沒有吭聲,但可以看得出它現(xiàn)在非常想吃我的包子,我便大方地掰了一半給小狗。吃完包子,小狗似乎很心滿意足,便一扭一扭地走出了門。
這只小狗真有趣!
寫動(dòng)物觀察日記6
我家養(yǎng)了兩只烏龜,我給它倆起了個(gè)名字,一個(gè)叫歡歡,一個(gè)叫樂樂。歡歡有了一個(gè)黃色的殼,尖尖的爪子;樂樂有一個(gè)烏黑的殼,大大的腦袋,真讓人喜歡!
早上,我過去看樂樂和歡歡,它們也在看著我,好像在說,主人早上好!我沖它們笑了笑。我發(fā)現(xiàn)歡歡爬到哪樂樂就跟到哪,真有趣,難道它們也有感情?樂樂閑著沒事就往歡歡身上爬,而且歡歡還帶著樂樂,有時(shí)候,樂樂站在它的殼上,好像要爬出魚缸似的。
晚上,我去給烏龜喂食,他們一點(diǎn)也不吃,我發(fā)現(xiàn)它倆都閉著眼睛,哦!原來是在睡覺呀!我就沒打擾他,讓他們進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
這幾天,讓我感受到了養(yǎng)烏龜?shù)臉啡,我喜歡烏龜!
寫動(dòng)物觀察日記7
X月X日 X天
我非常喜歡昆蟲,我知道不少關(guān)于昆蟲的知識(shí)。
今天,媽媽帶我去吃燒烤的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了昆蟲之王螳螂。
媽媽和我到了一個(gè)燒烤的地方,這里有很多的食物,我們就在這里吃幾個(gè)東西。我一坐在凳子上,就看到桌子上面的紙巾上站著一只螳螂,我欣喜的喊著:“媽媽!我看到了一只螳螂!”媽媽聽到我這么一喊,就連忙跑過去看,這只螳螂好逼真啊!以前我都是從書上看到的,今天終于看見了真正的昆蟲之王。我看到,螳螂總是很奇怪的左右搖晃的擺晃著。這時(shí)候,我想起來在書上說螳螂有一種很像祈禱的動(dòng)作,這個(gè)動(dòng)作表示螳螂遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,警告對(duì)方“不要傷害我,否則就對(duì)你不客氣了!笨磥眢氚盐耶(dāng)成敵人了,可是我并沒有傷害它。我一直觀察著這只螳螂的一舉一動(dòng)。突然,螳螂出人意料地從我旁邊的男人身上迅速爬過,動(dòng)作非常的敏捷,怎么抓也抓不到。當(dāng)螳螂爬到地上的時(shí)候,又開始威脅我這位“兒童敵人”,最后,螳螂跑到了樹叢里去了。
我覺得這次觀察非常的有意義,它讓我親自觀察到了螳螂,親自感受到了大自然的奧秘。
寫動(dòng)物觀察日記8
我喜歡的小動(dòng)物是螞蟻,它長兩只小觸角,愛吃的東西是面包屑。它們生活性是:睡在小土堆里,在玩的時(shí)候是用兩個(gè)觸角碰來碰去,你看它們玩得真開心啊!
我印象最深刻就是有一次,幾只螞蟻在地上匆匆地走著,過一會(huì)我走到小池邊有茶杯接了些水,朝它們沖去。立時(shí),水珠像膠水似的粘住了它們,它們圍成了一個(gè)包圍圈,奮力搏斗,終于沖出了包圍圈,它們又排著長長隊(duì)伍向前走去。它們每一個(gè)人身上都背著一粒豆大的面包屑向前背去。我靈機(jī)一動(dòng),把面包屑放到了另一個(gè)地方,它們竟很快的找到那里,又往洞口搬去。
這件事讓我體會(huì)到了做什么事情都要團(tuán)結(jié),只有同心協(xié)力才能做好每一件事。
寫動(dòng)物觀察日記9
虎將來啦!虎將來啦!它身穿暗灰色大袍,身體兩側(cè)長了四只腳;每個(gè)腳都由五個(gè)迷你版的小腳趾組成。它有著扁平的身體,緊緊地伏在墻壁上,來去匆匆,卻極其安靜。它就是——可愛的壁虎。
老師把壁虎拿進(jìn)教室的那一刻,就有眼尖的同學(xué)發(fā)現(xiàn)小壁虎的尾巴斷了。那個(gè)同學(xué)忍不住大聲叫了起來:“老師,小壁虎的尾巴斷了!”全班同學(xué)大吃一驚,都奔“小虎將”而去。瞬間,小虎將的周圍已經(jīng)是人擠人了,水泄不通的。
隨后,老師將小虎將“粘”在黑板上!澳銈冎辣诨槭裁茨軌颉场诤诎迳蠁幔俊崩蠋熜Σ[瞇地問大家。大家張張嘴卻無話可說,因?yàn)檎娌恢!耙驗(yàn)樗乃膫(gè)足底都有吸盤狀的皮瓣!薄芭!”還沒回過神來,我們的老師已經(jīng)拿著相機(jī)“咔嚓”啦!緊接著,又有好奇的同學(xué)發(fā)問了:“老師,為什么壁虎的尾巴斷了呢?”老師用手頂了頂眼鏡,慢悠悠地答道:“壁虎斷尾避敵來著。”所有人恍然大悟。
為了讓大家可以更好地觀察這員小虎將,老師把它放到可以放大的屏幕上?烧l知,小壁虎像閃電一樣,“哧溜”一下,不見了。老師又把它放上來,結(jié)果,又是瞬間消失。一連幾次都是這樣,臺(tái)下回響著同學(xué)們的“哇哇”聲。老師覺得這個(gè)方法無效,就把小壁虎放到黑板上。一瞬之間,小壁虎竟然從黑板上掉了下來。全班同學(xué)頓時(shí)倒吸一口氣。直到老師把它撿起來,才松了一口氣。真是一瞬間有一百萬個(gè)可能。
待我們觀察的差不多了,老師讓一個(gè)男同學(xué)小心地把小壁虎送下樓去,讓它回歸大自然。雖然有些不舍,但是大自然才是小壁虎的家,是動(dòng)物們美好的家。也沒有什么遺憾了。能夠這么親近虎將,就已經(jīng)大飽眼福了!
小壁虎,希望你能夠快樂的生活在大自然里!
寫動(dòng)物觀察日記10
10月30日雨
今天,我那美麗魚缸里住進(jìn)來了一個(gè)小家伙——蝦子。這只小蝦子呀很活潑?墒撬聠瘟耍?yàn)樗鼪]有伙伴。但我朋友,別為它擔(dān)心,大約三分鐘以后,又住進(jìn)了一位新伙伴——小燒火魚,自從有了新伙伴,這里就熱鬧起來了。小蝦子和小燒火魚相處得很好。小燒火魚,不!小“姐姐”從水面拖下來些美味佳肴給小“弟弟”——小蝦子吃。小“弟弟”乘“姐姐”休息時(shí)候,悄悄從后面繞過來,調(diào)皮地用長長觸須去撓小“姐姐”尾巴。這位小“姐姐”呀,嚇得一下子蹦出了水面。小“弟弟”卻在水底抖動(dòng)觸須,揮舞著小腳,正高興呢!
11月5日陰
可惡死神把黑手伸向這對(duì)小“姐弟”中間,今天中午,可憐小“弟弟”不幸去世了,“姐姐”非常難過,它老是悲痛地在小“弟弟”身邊游來游去。我見了也很悲傷,我把蝦子“弟弟”放進(jìn)了旁邊一個(gè)裝著馬林藥水瓶子里,讓“姐姐”能時(shí)時(shí)刻刻看見它。
11月9日晴
小燒火魚姐姐就這樣孤獨(dú)地生活著。盡管缸里裝飾是那么漂亮;水底鵝卵石是那么光滑;水中魚草是那么嫩綠,可是小燒火魚卻如同坐牢一般。水面上浮著許多香甜可口美味,可小燒火魚連看都沒看一眼。它一會(huì)兒停在水中,好像在思念死去已久“弟弟”;一會(huì)兒又游到水底,對(duì)著鵝卵石,似乎在傾吐心中哀情?吹竭@情景,我流下了眼淚。
我們不能離開集體,小燒火魚也不能離開伙伴。我痛苦地把它放進(jìn)了魚塘里。小燒火魚向我擺擺尾巴,它是向我道謝呢?
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