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實(shí)用的觀察日記合集6篇
即將要到一天的結(jié)尾了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?是時(shí)候認(rèn)真地寫好日記了。為了讓您不再為寫日記頭疼,下面是小編幫大家整理的觀察日記6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
觀察日記 篇1
這個(gè)星期,我們的科學(xué)老師給我們布置了一個(gè)作業(yè)。叫我們捉幾只蝸牛來養(yǎng)一個(gè)星期,而且要我們精心養(yǎng)護(hù),仔細(xì)觀察,增長知識(shí),下課了,同學(xué)們飛快地跑到了學(xué)校的中央花壇去捉蝸牛。我捉了7只小蝸牛,中午逃走了3只。下午回到家我和媽媽把蝸牛放在一個(gè)水瓶里面,在放幾片菜葉,然后,在里面滴了幾滴水。過了一會(huì)我在去看蝸牛,發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)爬到了瓶子的 中間了。
到了 第二天,我一起床就跑去看蝸牛,看見它把菜葉咬得到處都是小孔,我看了很開心。然后,我把咬過的菜葉扔掉,把幾片新的菜葉放進(jìn)去。就去學(xué)校上學(xué)了,等我下午回來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛死掉了。
到了第三天早上,我發(fā)現(xiàn)蝸牛一點(diǎn)菜葉也沒吃,我怕它們也會(huì)死掉,于是我把那2只蝸牛放回大自然,不過通過這三天的觀察,我知道了蝸牛的生活習(xí)慣,還知道了蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕、腐殖質(zhì)多而且疏松的泥土中。
觀察日記 篇2
我的小兔子果然可愛。要是可以在禽類中頒發(fā)一個(gè)“最佳可愛獎(jiǎng)”,那無疑就頒發(fā)給卯兔了。無論是從兔子的吃相、長相還是休息等方面,都能體現(xiàn)出小兔子的可愛。
小兔子最可愛的地方體現(xiàn)在相貌上:它有一身像雪一樣的絨毛。它長著一對(duì)長長的耳朵,外面是雪白的,里面是嫩粉的,小兔子的眼睛像兩顆紅寶石,閃閃發(fā)亮。嘴巴是一個(gè)三辨嘴,像是笑咧了似的……
小兔子的吃相最令我們捧腹大笑:它要等到食物旁沒有任何人之后,它才會(huì)躡手躡腳的跑過去吃食物。它的嘴非常小,但吃起食物來非?臁K砍砸豢诰蜁(huì)小心翼翼地往四周看一眼,似乎遠(yuǎn)處有大灰狼會(huì)來把它吃掉似的。
小兔子非常膽小,似乎什么都怕,總想找個(gè)地方躲起來,一輩子過安逸的生活。
雖然小兔子的脾氣很溫和,但在有的時(shí)候,你也會(huì)看到它那性格暴躁的一面,比如用牙咬你呀,用頭撞你呀等等這些暴力的場面?赡嵌际悄阕屗械搅宋kU(xiǎn),不能怪我們溫順又可愛的小兔子哦。
聽我介紹了這么多,你是不是也喜歡上了小兔子呢?
觀察日記 篇3
星期三的下午,我在作文班和同學(xué)們學(xué)作文時(shí),老師做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
老師左手拿著裝淡水的玻璃杯,右手拿著生雞蛋。老師把雞蛋輕輕放入杯中,只見雞蛋立即沉了下去。
老師微笑著對(duì)我們說:“同學(xué)們,怎樣才能讓雞蛋浮上來呢?”
我想:“雞蛋怎么會(huì)浮上來呢?”
忽然有名同學(xué)說:“放鹽!
我一聽放鹽,就想起了死海。死海就是鹽多了,人在里面就會(huì)浮上來而不會(huì)淹死的事。
于是,我也說:“放鹽……”
老師說:“你們說對(duì)了!
老師把食鹽放入杯中,可是雞蛋沒有浮上來。老師又放了一些鹽,雞蛋還是沒有浮上來,老師急了,一下子放了很多鹽,嘿!這下雞蛋浮上來了,教室里響起了掌聲。
可同學(xué)們不懂這是為什么。
老師說:“因?yàn)榈谋戎乇入u蛋的小,所以雞蛋會(huì)沉下去;鹽水的比重比雞蛋的大,所以雞蛋會(huì)浮上來。”
噢,這回我們?nèi)靼琢恕?/p>
科學(xué)的奧妙真是太神秘了,我以后要當(dāng)一名科學(xué)家,探索生活中的各種奧妙。
觀察日記 篇4
今天,媽媽給我買了一箱蘋果。打開一看,蘋果大大的,圓圓的,紅中帶黃,透著一股香甜味。
我忍不住拿起一個(gè)最大的紅蘋果,切開后,露出了白白的果肉。我美美地吃了一半,有一半沒有吃。過了一會(huì),剩下的半個(gè)蘋果居然變黑了。
我最愛刨根問底了,問媽媽到底是怎么回事?媽媽告訴我:“這是蘋果中所含的一種化學(xué)物質(zhì)──一種酸酸的物質(zhì)在作怪。它是一種結(jié)構(gòu)復(fù)雜的'物質(zhì),
和空氣接觸后,和空氣中的氧發(fā)生氧化作用,產(chǎn)生一種黑色的物質(zhì)。除了蘋果,有些水果也會(huì)變黑,比如梨、石榴等!薄澳亲兒诹四艹詥?”我看著變黑的蘋果問。媽媽笑著說:“能吃呀,不影響健康。”
哦!原來是這樣,我恍然大悟,這小小的蘋果居然有這樣的秘密!
觀察日記 篇5
二月二十七日星期天睛
這天,我早早的起了床,飛快的拿起作文本,跑到了蝴蝶蘭的前面。昨天晚上,我夢(mèng)見了家里的蝴蝶蘭在那里跳舞,那幾個(gè)沒有開的花苞也開了。雖然才剛開,但是它卻是那么的有活力,所以我今天才那么早起來。當(dāng)我來到了蝴蝶蘭的前面時(shí),我的心里有兩種心情在打斗著。高興說“應(yīng)該高興”,傷心說“應(yīng)該傷心”。為什么我會(huì)有這兩種心情呢?先說高興吧!我的夢(mèng)居然成真了,那幾個(gè)昨天沒有開的蝴蝶蘭花苞終于在今天盛開了,再說傷心吧。有幾個(gè)又大又紅的蝴蝶蘭枯萎了,只見那幾個(gè)掉在地下的蝴蝶蘭正迎著風(fēng)舞了起來。我撿起了在地上的蝴蝶蘭,把它們放進(jìn)了盒子里,深深地嘆了一口氣。
在我的心目中,蝴蝶蘭是我最喜歡的花,它既有氣質(zhì),又有骨氣。它就像一只在天空自由飛翔的蝴蝶,在藍(lán)天白云下慢慢地長大。
觀察日記 篇6
今天中午,我的老爸從窗戶臺(tái)上給我逮了一只天牛,那時(shí)候我正在畫畫,我看見了,真是太興奮了,我就小心翼翼地把那只天牛放在了一個(gè)小紙盒里。
這是一只天牛。我上網(wǎng)一查:事實(shí)上天牛是鞘翅目葉甲總科天?评ハx的總稱,咀嚼式口器,有很長的觸角,常常超過身體的長度,全世界約有超過20000種。種類包括:桑天牛、黃斑星天牛、虎天牛……
我的這只,它有兩部分:頭部和腹部。它身上是黑色的,殼上面有許多白色的斑點(diǎn),它的嘴非常小,像兩個(gè)大鉗子,它有六條腿眼睛也是黑色的,它還有黑的透明的翅膀,它會(huì)突然飛起,我得防它飛跑。
大自然真是奇妙,創(chuàng)造這么多的事物,其實(shí)我們只要細(xì)心觀察,就可以發(fā)現(xiàn)我們身邊的一點(diǎn)一滴。
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