怎么寫(xiě)四年級(jí)觀察日記
觀察日記是很重要的文學(xué)形式，下面就是小編為您收集整理的怎么寫(xiě)四年級(jí)觀察日記的相關(guān)文章，希望可以幫到您，如果你覺(jué)得不錯(cuò)的話(huà)可以分享給更多小伙伴哦！
四年級(jí)觀察日記一
我家有一只可愛(ài)的小白貓，它的眼睛又黑又亮，像兩顆黑寶石，觀察日記-可愛(ài)的小白貓。兩只耳朵彎彎的，像兩個(gè)彎彎的月亮。它的小鼻孔黑乎乎的，像兩個(gè)小煙洞。它的胡子一翹一翹的，真有趣。
每天早晨，我都要帶它去散步。我看見(jiàn)，它走路的時(shí)候，小屁股一扭一扭的，小尾巴一翹一翹的，真好玩。它只要看到有趣的東西，就要用小爪子碰一碰。
回到家后，我給它端了一碟牛奶，它伸出紅紅的小舌頭，一舔一舔，就把牛奶喝光了�？粗∝埡鹊媒蚪蛴形叮姨貏e高興。
每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，它總是坐在我的字臺(tái)上，前腿立著，小屁股坐在字臺(tái)上，小尾巴搭在兩條前腿上，目不轉(zhuǎn)睛地盯著我寫(xiě)作業(yè)，時(shí)不時(shí)地還用爪子搗兩下我的鉛筆。
你看，我家的小貓多可愛(ài)呀!
四年級(jí)觀察日記二
動(dòng)物世界里有一群小動(dòng)物，每天都會(huì)不停地忙碌工作，大家都夸它是勤勞使者，它就是活潑可愛(ài)的小蜜蜂，觀察日記——小蜜蜂。
小蜜蜂的腦袋圓圓的，黑溜溜的眼睛咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，甜蜜蜜的嘴巴小小的，小巧玲瓏的身子，細(xì)手細(xì)腳，但尾巴里卻藏著一根小小的毒針。你可別小看這根毒針，要是小蜜蜂發(fā)猛了，扎你一下，你就會(huì)疼得哇哇大哭!
每到春暖花開(kāi)的季節(jié)，你常常會(huì)看到幾只小蜜蜂，飛來(lái)飛去，來(lái)回轉(zhuǎn)悠，一會(huì)兒飛到這朵花上，一會(huì)兒飛到那朵花上。勤勞的`小蜜蜂總是歡快地嗡嗡叫，高興地唱歌，沒(méi)有一點(diǎn)兒憂(yōu)心的樣子。一直忙到秋天，小蜜蜂收集花粉的行動(dòng)才逐漸變慢，但花蜜早已經(jīng)準(zhǔn)備好了。冬天到了，北風(fēng)呼呼地吹著，我們出去一看，卻連一只蜜蜂的影兒都找不到。我這才知道，原來(lái)小蜜蜂會(huì)過(guò)冬啊!
我準(zhǔn)備開(kāi)始尋找小蜜蜂的家。發(fā)現(xiàn)，在一片花叢里，便有過(guò)小蜜蜂的蹤影。我翻開(kāi)一看，哇，一個(gè)大家園呈現(xiàn)在我眼前。這就是小蜜蜂的家，原來(lái)它們都藏在花叢里。
小蜜蜂，你千辛萬(wàn)苦的就為花兒傳播花粉，為人們釀造花蜜。你這種無(wú)私奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人的精神值得我們大家學(xué)習(xí)!
四年級(jí)觀察日記三
今天下了早自習(xí)，我出去買(mǎi)早飯，路上我聽(tīng)到“喵嗚” 的一聲，原來(lái)是路上的大貓?jiān)诮�，后面還跟著一只剛幾個(gè)月大的小貓。這母女倆到底要干什么呢？好奇心使我繼續(xù)看下去。
一會(huì)兒，老貓站在一棵樹(shù)下，樹(shù)十分高，難道老貓要跳上去？等我回過(guò)神時(shí)，老貓?jiān)缫焉狭藰?shù)，向小貓叫喚呢！“這老貓可真厲害�！蔽乙贿呄胍贿吥坎晦D(zhuǎn)睛地盯著它們。老貓是不是在教小貓?zhí)�？果然不出我所料，只�?jiàn)小貓縱身一跳，可是這棵樹(shù)太高了，小貓只跳到樹(shù)一半的位置，小貓只好用四只爪子緊緊抓住墻，一會(huì)兒，小貓快撐不住了，老貓?jiān)跇?shù)上也是著急，不停地召喚著小貓。但它就是沒(méi)有去幫小貓。小貓最終還是掉下去了。我心里恨著老貓，真狠心，也不拉它一把。
吃過(guò)午飯，我把這件事情告訴了母親，并告訴了我的想法。母親告訴我說(shuō)：“老貓是對(duì)的，如果老貓每件事都幫小貓，那么小貓被其他的動(dòng)物追趕怎么辦？小貓?jiān)趺茨荛L(zhǎng)大呢？
聽(tīng)了母親的話(huà)，我心里默默為小貓加油：“小貓，你一定會(huì)跳上去的，你一定會(huì)成為強(qiáng)者的。”
四年級(jí)觀察日記四
早晨我從草叢中路過(guò)，聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀唱歌，我四處看看，��！原來(lái)蟋蟀就在我左腳邊啊。
蟋蟀是好斗的昆蟲(chóng)，身長(zhǎng)2厘米，黑褐色。頭上有一對(duì)觸角，比身體還長(zhǎng)。它有六只腳，尾巴上有三個(gè)刺，兩邊的刺最短，中間的最長(zhǎng)。
我抓了三只蟋蟀，把它們放在一起，只見(jiàn)一只小蟋蟀一直往后退，另兩只在相互撕咬。不一會(huì)，這兩只蟋蟀又一起來(lái)咬這只最小的。眼看著這只小的快要死了，可它卻仍然反抗。我在旁仔細(xì)看著，真想伸手去幫它一把。我在想，大蟋蟀怎么就愛(ài)欺負(fù)小蟋蟀呢？眼看著小蟋蟀快要死了它還那么狠心。我跑去問(wèn)母親，母親告訴我說(shuō)：“它們是搏斗，它們?nèi)绻粚W(xué)習(xí)搏斗的本領(lǐng)，那就沒(méi)辦法獨(dú)自生存。”
蟋蟀好斗，蟋蟀給人們帶來(lái)了歡樂(lè)，我喜歡那可愛(ài)的蟋蟀。
四年級(jí)觀察日記五
今天的天氣真奇怪。一起床，我就看見(jiàn)天陰沉沉的。回校時(shí)，烏云黑沉沉地壓下來(lái)，我以為現(xiàn)在是晚上呢！
回到學(xué)校大門(mén)口時(shí)，天更黑了。我想：要下雨了。我馬上跑上樓梯沖到教室里。難道太陽(yáng)寶寶去找烏云姐姐玩，烏云姐姐把太陽(yáng)寶寶圍住，天母親找不到太陽(yáng)寶寶，想哭了？我想。
快上課時(shí)，天母親真的哭了。一開(kāi)始還是大雨，接著下起了傾盆大雨。天電閃雷鳴，雷聲像大鼓一樣響。雨過(guò)后，可能天母親還未找到自己的孩子，又哭了。這次的雨跟上次一樣大，風(fēng)把樹(shù)枝吹得亂擺，嘩，嘩，嘩，天黑得像木偶戲里的黑幕。雨越下越大。
漸漸地，漸漸地，雨小了，天也亮起來(lái)。雨停了，太陽(yáng)重新出現(xiàn)在我們眼前。太陽(yáng)寶寶聽(tīng)到了母親的哭聲，從烏云堆里跑了出來(lái)。天母親看見(jiàn)了自己的孩子，自然就不哭了。我們到走廊上去玩，清新的空氣迎面撲來(lái)。
四年級(jí)觀察日記六
今天早晨，我拉開(kāi)窗簾，那熾熱的陽(yáng)光就立刻溜進(jìn)了我的房間。那火紅的太陽(yáng)，高掛在萬(wàn)里無(wú)云的天空上，不斷地烘烤著大地。樹(shù)上的知了，也好像是組成了拉拉隊(duì)一般，不停地叫著，似乎在為太陽(yáng)打氣。就連路邊的狗，都伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，懶洋洋地躺在地上，連呼吸都變得急促了許多。大家個(gè)個(gè)躲進(jìn)了家里，懶得出來(lái)。多么猛烈的夏日��！
這天氣可真是孩子的臉——說(shuō)變就變。白天還是驕陽(yáng)似火，到了傍晚，大片的烏云向我們襲來(lái)。不一會(huì)兒，烏云便散開(kāi)了。這來(lái)勢(shì)洶洶的烏云瞬間遮住了那似火的驕陽(yáng)。剎那間，一道閃電劃破了天空，緊接著伴隨的是那震耳的雷聲。嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……傾盆大雨從天空中倒了下來(lái)。面對(duì)這突如其來(lái)的暴雨，人們有的躲進(jìn)了路邊小店，有的勇敢地冒雨前行，也有的被路面25厘米高的積水鬧得不輕。而我們家呢，老爸忙著關(guān)窗戶(hù)，老媽忙著收衣服。我則剛從街上回來(lái)，被雨淋得像落湯雞一般。家里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋——屋里的笑聲、嘆息聲與屋外的雷聲、雨聲交織成了一片。
雨漸漸地小了，風(fēng)也漸漸地停了，那隆隆的雷聲，還在遠(yuǎn)處不斷地回響。啊，真是一場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨！
四年級(jí)觀察日記七
天氣時(shí)時(shí)刻刻都在變，如果你害怕下雨，就得知道以下知識(shí)。
晚上在家看天氣預(yù)報(bào)是必不可少的東西，預(yù)報(bào)員會(huì)根據(jù)地圖來(lái)講解明天可能是晴，還可能是陰。
如果我們要看天氣預(yù)報(bào)，就得知道圖標(biāo)。像上面畫(huà)一個(gè)太陽(yáng)就是晴。像上面畫(huà)一個(gè)烏云加上斜道就是雨。上面如果畫(huà)三條橫線(xiàn)就是霧。如果上面畫(huà)一個(gè)烏云在加上小點(diǎn)點(diǎn)就是雪。
我說(shuō)蜘蛛是"是氣象專(zhuān)家"你肯定不信，下面我來(lái)證明一下。每當(dāng)我們看到一只蜘蛛放棄自己舊網(wǎng)的時(shí)候，它靜靜的待在一個(gè)隱秘的角落，就預(yù)報(bào)風(fēng)和暴雨即將來(lái)臨。當(dāng)蜘蛛天天抽長(zhǎng)絲，就預(yù)報(bào)近日將要放晴。不過(guò)，如果新網(wǎng)是由短絲之織成，那就表示近日還有微風(fēng)﹑空氣潮濕。
動(dòng)植物也是天氣預(yù)報(bào)員。先說(shuō)植物，郁金香﹑番紅花﹑金盞花﹑松葉菊……這些花在下雨、潮濕、陰暗的情況下，會(huì)收攏花苞。動(dòng)物呢？下雨螞蟻搬家，是大家都知道的，有一句諺語(yǔ)"燕子低飛江湖畔，即將有雨在眼前。"這個(gè)是眾所周知的。還有……一些。
知道了這個(gè)，我們就不怕淋雨了。
四年級(jí)觀察日記八
今天，我愛(ài)上了觀察。這是因?yàn)榛瘜W(xué)老師給我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——燒不爛的紙杯。
老師準(zhǔn)備了：二個(gè)空紙杯、打火機(jī)、蠟燭和半杯水。老師先拿了一個(gè)空紙杯對(duì)大家說(shuō)：“能不能把紙杯底部燒爛呢?”有的說(shuō)：“能把底部燒爛�！币灿械恼f(shuō)：“不能把底部燒爛�！崩蠋熉�(tīng)后開(kāi)始燒紙杯了，首先用打火機(jī)把蠟燭點(diǎn)燃;然后，老師把紙杯的底部對(duì)著蠟燭燒，紙杯不一會(huì)兒就燒著了。最后，老師把燃燒的紙杯扔到地上，紙杯就變成了一團(tuán)灰。
老師又拿了一個(gè)裝著半杯水的紙杯。老師說(shuō)：“這個(gè)紙杯能不能燒爛呢?”有很多同學(xué)說(shuō)：“可以把紙杯燒爛�！敝挥袀�(gè)別的同學(xué)不能把紙杯燒爛。老師聽(tīng)后又開(kāi)始燒紙杯了，老師用蠟燭燒了好一會(huì)兒，還是沒(méi)有燒爛，底部都被蠟燭熏黑了，紙杯里面的水開(kāi)始冒泡泡了，摸摸紙杯，都有些發(fā)燙了，但是紙杯還沒(méi)有燒爛。我們大吃一驚!
實(shí)驗(yàn)結(jié)束了，老師告訴我們這是因?yàn)榧恿怂募埍�，在加熱的過(guò)程中產(chǎn)生了熱傳遞，所以紙杯不會(huì)一下就燒爛。
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