【實(shí)用】小學(xué)生觀察日記三篇
時(shí)間如快馬般匆匆,一天又過去了,這一天里,有沒有哪件事或某個(gè)人觸動(dòng)到我們呢?讓我們今天做個(gè)總結(jié),寫一篇日記吧。那么你真的懂得怎么寫日記嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)生觀察日記3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學(xué)生觀察日記 篇1
7月18日 星期一 晴
因?yàn)槁牼W(wǎng)上說水葫蘆的花很漂亮,所以,今天早晨爸爸帶我去我家旁邊的淵明公園的池塘里“請(qǐng)”回了一簇,準(zhǔn)備養(yǎng)著供我寫觀察日記。沒想到水葫蘆居然是浮在水面上的,所以很好撈。
這簇水葫蘆不大,一個(gè)盤子就足以裝得下它。水葫蘆的葉子像個(gè)被拉長(zhǎng)的心形,葉柄下有個(gè)不太規(guī)則的球體,我用手輕輕地捏了捏,里面全是空氣。我想,水葫蘆應(yīng)該就是靠它們浮著的。水葫蘆最中間的一片葉柄下的球體被一片葉子包裹著。它的根黑黑的,似濃密的胡須。不過,粗“胡須”上又長(zhǎng)有細(xì)“胡須”,細(xì)“胡須”上又長(zhǎng)有更細(xì)的“胡須”……
我上網(wǎng)查了一下,網(wǎng)上說,自來水養(yǎng)不活水葫蘆,水里必須有大量的養(yǎng)分。于是,我用一個(gè)泥工用的塑料桶去舀了一些水,并溶解了一些泥巴在水里,就算是讓水葫蘆安下了“家”。
7月19日 星期二 晴熱
今天上午,我看到泥巴幾乎都沉到桶底,便用一根狗尾巴草又把水?dāng)嚋啙崃。我再一看,天哪,它那片包在葉柄下面的球體的葉子已經(jīng)完全長(zhǎng)出來了。
下午,我又去看水葫蘆,不看不知道,一看嚇一跳:水葫蘆那片嫩葉子葉柄下面,居然長(zhǎng)出一個(gè)小小的球體!
看來,水葫蘆這種植物生長(zhǎng)的速度還真是挺快的!是不是與最近晴熱的天氣有關(guān)呢?
7月20日 星期三 晴熱
今天,那片葉子下面的球體長(zhǎng)大了,并且從球體那里又長(zhǎng)出了一片葉子。
7月21日 星期四 晴熱
瞧,那片葉子已經(jīng)長(zhǎng)大了,并且另一片葉子的球體也長(zhǎng)大了。它的根好像長(zhǎng)長(zhǎng)了一點(diǎn)兒。
7月22日 星期五 晴熱
今天,那片葉子的球體長(zhǎng)出來了,并且其他的葉子都往旁邊靠了靠,留出兩個(gè)空隙。
這個(gè)空隙有什么用呢?明天也許它就會(huì)告訴我答案吧。
7月23日 星期六 晴熱
今天上午,從那兩個(gè)空隙中,從球體中分別擠出了兩片葉子,并從葉子中間長(zhǎng)出了一根棒子狀的東西。這是什么呢?我怎么也想不到。媽媽說:“這會(huì)不會(huì)它的薹呢?”
下午,我仔細(xì)看了看它的葉子和那棒狀的東西,發(fā)現(xiàn)都長(zhǎng)大了。我看了一下,確實(shí)很像薹。水葫蘆
7月24日 星期日 晴熱
今天,我又否認(rèn)了那個(gè)東西是薹的說法,并且水葫蘆從“薹”那兒連長(zhǎng)出了幾片葉子,還長(zhǎng)了一個(gè)“薹”,同時(shí),最中間的葉子長(zhǎng)大了。
原來我和媽媽以為它兩天長(zhǎng)一片葉子,沒想到今天一下就長(zhǎng)了四片葉子。我還在桶里發(fā)現(xiàn)了一只豆娘幼蟲似的小蟲子。
7月25日 星期一 晴熱
今天,我終于明白了所謂的“薹”,其實(shí)是它還沒完全長(zhǎng)出的葉和葉柄,“薹”上的“花苞”是它的小葉子!而莖,還在下面,所以沒被發(fā)現(xiàn)。
今天,莖和葉已經(jīng)完全長(zhǎng)出來了,連葉柄下面都微微地脹了起來。
我還發(fā)現(xiàn),莖有一個(gè)節(jié)上長(zhǎng)出了一種白白的細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的東西,我認(rèn)為這種是根,媽媽認(rèn)為這種東西起支撐的作用,免得莖在伸出水面太高時(shí)倒了下去。我說:“作用和桌子腿差不多,是不是?”媽媽說:“對(duì),大概就是那個(gè)意思!
7月27日 星期三 晴
今天,水葫蘆的須上又長(zhǎng)出了更小的須。媽媽說:“看來,這個(gè)東西確實(shí)是根!
7月28日 星期四 晴
今天,我忘了把放在外面的水葫蘆端回來,結(jié)果它的葉子黃了,甚至有一片葉子下面的球體都黃了。
唉,三伏天的陽光真是太毒辣了!
7月29日 星期五 晴
今天,水葫蘆的莖長(zhǎng)長(zhǎng)了,長(zhǎng)出了許多葉子。媽媽說這個(gè)桶裝不下它了,便把它“移栽”到一個(gè)大塑料盆里。
8月16日 星期二 晴
今天,我發(fā)現(xiàn)水葫蘆最近長(zhǎng)得飛快,連大塑料盆都裝不下它了。因?yàn)樗那o上的“葫蘆”上也長(zhǎng)了“葫蘆”。同時(shí),每簇水葫蘆都在生長(zhǎng)著。怪不得大塑料盆都裝不下了呢!而且,它生長(zhǎng)的速度也很快。如果說一般植物的生長(zhǎng)是走路,那水葫蘆的生長(zhǎng)就是騎車了。
媽媽說,它就像樹,最中間的`一簇水葫蘆像樹干,樹干上又分枝,而分的枝像圍在中間那簇水葫蘆旁邊的水葫蘆,分的枝上又分枝。
媽媽還說,也許我們養(yǎng)水葫蘆的水里的養(yǎng)分不夠充足,所以,水葫蘆遲遲沒有開花。
我真想看看它開花時(shí)的樣子呀!
小學(xué)生觀察日記 篇2
寒假里,我和奶奶找來一個(gè)花盆,把挑選好的18粒黃豆種在花盆里,澆上水,然后放在窗臺(tái)上。
以后的日子里,我每天都要看我的小豆芽,光拍照就拍了好幾張。第三天,黃豆開始發(fā)芽了,我高興的連忙給它澆水。第五天,黃豆芽長(zhǎng)高了,它的莖泛出了嫩綠的顏色,有些豆芽的莖已經(jīng)把兩片豆瓣高高的舉起,使豆瓣離開了泥土,懸在空中,像一群可愛的孩子在跳芭蕾舞。因?yàn)樗挥幸恢荒_扎在泥土里。我又給它澆了一些水。太陽出來了,我把它搬到南陽臺(tái)上,晚上搬到屋里,放到離暖氣近的 地方,盡量滿足它對(duì)陽光、水分和空氣的需要。
我天天細(xì)心的呵護(hù)著這盆豆芽,期盼著它快點(diǎn)長(zhǎng)大。
小學(xué)生觀察日記 篇3
今天回家,我在家門口看見了一只蝸牛,我高興極了,就把它帶了回家,飼養(yǎng)了起來。
在養(yǎng)他的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方有一層粘液,還有蝸牛的觸角只要一碰就會(huì)縮回去,如果蝸牛在沒有水的暗處,蝸牛就會(huì)把頭縮回去,而且只要把蝸牛放在水里,它的頭也會(huì)縮回去,如果蝸牛碰到了什么東西,也會(huì)把頭給縮進(jìn)去,聽老師說,這像是生物應(yīng)有的應(yīng)激性。蝸牛受到刺激的時(shí)候,就會(huì)縮進(jìn)殼里,他那柔軟的身體,不一會(huì)兒,能夠看見的就所剩無幾了。我還發(fā)現(xiàn),蝸牛有兩對(duì)觸角,還有嘴巴,而且我敢肯定,他是有視覺的,因?yàn)樗軌蚩匆娛澄,并且吃掉它。我的蝸牛在幾天?nèi)竟然吃掉了好幾片樹葉,讓我大吃一驚。原來我還不知道蝸牛這么能吃呢!
我現(xiàn)在才知道,原來象蝸牛這種有生命的物體叫做生物,而好像平常的椅子、凳子那些,沒有生命的叫做非生物,而且我還發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行的速度很慢。
我們要保護(hù)動(dòng)物,不能夠傷害動(dòng)物,因?yàn)樵谏锢锩嫔倭四且环N動(dòng)物都不行,所以我們要保護(hù)動(dòng)物,不能傷害動(dòng)物。讓我們?yōu)槿撕蛣?dòng)物能夠和平相處出一份力。
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