小學(xué)四年級(jí)觀察日記15篇
有趣的一天又要結(jié)束了,相信大家都有不少體會(huì)吧,這時(shí)候十分有必須要寫一篇日記了。相信許多人會(huì)覺得日記很難寫吧,以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)觀察日記,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記1
觀察無土栽培植物
今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆愛心草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會(huì)問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當(dāng)今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負(fù)離子植栽”。用陶碳球栽培的特點(diǎn)是干凈清潔,與水接觸后會(huì)自然散發(fā)負(fù)離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進(jìn)一個(gè)沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將愛心草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些小草發(fā)芽、長葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再?zèng)]覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時(shí)候,種子已經(jīng)變成長有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的心情有多激動(dòng)!
現(xiàn)在,過了半個(gè)多月了,我的愛心草每天都在成長,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會(huì)帶給我驚喜,帶給我快樂。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記2
今天,我在陽臺(tái)的花盆里種下了幾粒綠豆,那些顆綠豆在水的懷抱中靜靜地躺著,像一個(gè)個(gè)小孩兒在媽媽的懷抱里睡覺。我在花盆旁足足等了10分鐘才緩緩地離去。真期待綠豆快點(diǎn)兒生長。
第二天一早,我起床顧不上洗臉就火急火燎地沖到陽臺(tái),看到了在早晨柔和陽光、冷水的照顧下,還沒有發(fā)芽的綠豆,心里十倍百倍的著急,我到底哪里沒有照顧好綠豆呢?我深深地思考著。最終我找到了原因,原來晚上天氣太冷,水溫太低了,綠豆感冒了。我再三叮囑爸爸要給綠豆加點(diǎn)熱水,自己帶著不安的心情來到了學(xué)校。這一整天,我一點(diǎn)都沒上課的心思,總想著綠豆。
下午,我懷著郁悶的心情來到了家里,走向陽臺(tái)……呀!綠豆的身上探出了一個(gè)個(gè)小腦袋,像一個(gè)個(gè)小小的彎鉤子,而且白嫩嫩的?匆谎,就讓惹人喜愛,我情不自禁地喊出來:“太好了!綠豆終于發(fā)芽了!”真是太神奇了,綠豆總算發(fā)芽了!
第三天早上,我快樂無比地來到陽臺(tái)。綠豆已經(jīng)勇敢地伸出了半個(gè)身子,像一條半大的毛毛蟲剛破殼而出,正慢慢蠕動(dòng)著爬出殼,根部變成了紫色,那樣子讓人看著就想笑。
我相信,只要你有一個(gè)愛護(hù)大自然、努力不息的心,一定能種出綠豆的。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記3
20xx年9月20日 星期天 晴
準(zhǔn)備泡黃豆
有一天,我突發(fā)奇想,想泡幾顆黃豆,觀察一下它們發(fā)芽的過程。于是,說干就干。我便向媽媽要了幾顆黃豆泡在一個(gè)裝有水的碗里,開始了我的長期觀察。
20xx年9月21日 星期一 陰
泡黃豆的第一天
一大早起床,我便迫不及待的跑到那個(gè)裝有黃豆的碗里。硬硬的小黃豆逐漸變大,不但變大還變的軟軟的,仿佛輕輕一捏就會(huì)粉碎。
中午,一放學(xué)我便往泡黃豆的地方跑去,我發(fā)現(xiàn)軟軟的黃豆已經(jīng)把自己的衣裳給撐壞了,它可真頑皮。
晚上,我模模糊糊地走向泡黃豆的地方,我一不小心,差點(diǎn)把碗給碰掉。我非常驚訝發(fā)現(xiàn)黃豆已經(jīng)長出了個(gè)白色的“小尾巴”。
20xx年9月22日 星期二 晴
長尾巴
早晨,我伸了個(gè)懶腰,就往泡黃豆的地方一看。呀,“小尾巴”又變長啦!我拿出最長的帶著長“尾巴”的黃豆,放在尺上子一量足足有4厘米啦!太奇跡啦。一顆小小的黃豆,讓我感悟到生命的神奇。真是太好了。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記4
我們家客廳有一盆吊蘭,它的葉子長短不一,層層疊疊,奮力向四周舒展著,像個(gè)小姑娘做著優(yōu)美的舞蹈動(dòng)作。那些深綠色葉子一條一條垂下來,遮住了花盆,就像給花盆批了一件綠衣衫。
吊蘭的花瓣淺白色,花朵小巧,開放時(shí),能夠望見中間那橢圓形的花蕊,嫩黃的惹人喜愛。綠意盎然的植株,普普通通的花,清清淡淡的香味。我喜歡坐在客廳,伴著它的清香,讀書學(xué)習(xí)。
吊蘭吸引人的不僅僅這些,還有那頑強(qiáng)的生命力。有一次,我從吊蘭上剪下一根枝條插入土里,沒想到,那根枝條竟然又長了起來,而且越長越多,越長越密,最后長成了一盆新的郁郁蔥蔥的吊蘭。我想,這也就是她能夠成為大家喜歡的盆栽的原因吧!
我愛吊蘭的蔥郁,更愛她那頑強(qiáng)的生命力!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記5
10月12日星期二晴
一天,我們一家三人相約到花鳥市場(chǎng)去買金魚,在我的建議下媽媽買了七條顏色各異的小魚。這些小魚都非;顫,它們的鱗片也非常漂亮,其中有一條小黑魚,它的膽子非常小,不論是有人經(jīng)過,或者是我趴在魚缸邊的時(shí)候,它都像是碰到什么可怕的東西一樣,嚇得四處亂竄,我想:“既然它那么膽小,以后就叫它小膽吧”!
小膽不但膽小,還很可憐呢!
有一次,我回家喂魚飼料給它們的時(shí)候,其他的小魚都沖上去吃魚飼料,就它畏畏縮縮的不敢靠近,有的小魚看見小膽就故意撞它一下,有的小魚還用尾巴抽打小膽,似乎在說:“嘿!膽小鬼,別擋道,沒看見我要吃東西了嗎?”沒辦法,我只能在喂飼料的時(shí)候單獨(dú)用網(wǎng)子幫它隔出一小塊地方。
還有一條是這群小魚的老大,因?yàn)樗葎e的金魚長得都?jí)褜?shí)。有一次喂飼料的時(shí)候,“魚老大”把其他的小魚都趕走,自己悠哉悠哉的享用著美食,我想:它這么霸道,以后就叫它霸星吧!
媽媽還說:如果我養(yǎng)小魚養(yǎng)得好的話,就再給我買幾只小鳥呢!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記6
今天,我突發(fā)奇想,觀察起了太陽!
早晨一上學(xué),血紅的太陽掛在天空!你們可能覺得很奇怪,可是,今天早晨的太陽就是血紅血紅的,紅的照人眼睛……將近八點(diǎn)半的時(shí)候,太陽變成了金黃色,黃的惹眼,散發(fā)著紅紅的光輝,很漂亮,我上課都沒心思聽了……
十點(diǎn)多的時(shí)候,太陽還是金黃色,但散發(fā)的光輝卻是金燦燦的,不免讓人想起金銀珠寶來!
下午上課的時(shí)候,太陽隱去了它那漂亮惹眼的光輝,孤零零的掛在天上。將近下午四點(diǎn)多時(shí),太陽的整個(gè)身體慢慢退了回去,它那惹眼的光輝又一次的出現(xiàn)在天空。不過金燦燦的光輝中帶有一些紅紅的顏色,照亮了最后一節(jié)課,就“犧牲”了,它那黃黃的尾巴慢慢的逃走了……
不久,月亮便出來了。皎潔的月亮沒有星星陪伴,顯得好孤單!
小學(xué)四年級(jí)觀察日記7
前幾天的語文課上,老師布置一項(xiàng)“觀察豆芽”的日記。
我一到家拿出一袋綠豆,從里面挑出品質(zhì)優(yōu)良的綠豆,把豆子放在一個(gè)礦泉水瓶里,綠豆靜靜的躺著,可是我倒下水,綠豆們可有點(diǎn)不安分。它壓在你上面,你擠著我,可頑皮。
喝飽水的豆子又有新的變化。昨天還是一顆顆的小不點(diǎn),今天就變成大塊頭,看起來飽脹得馬上要破裂似的。甚至有些綠豆裂開一條縫隙,像圓鼓鼓的小肚子,可愛極!
第二天早晨,我匆匆忙忙的跑去陽臺(tái)去看我的'綠豆,豆子已經(jīng)脫去身上的綠衣裳,像一個(gè)個(gè)胖小子脫去綠大衣,在水里游泳。
第三天放學(xué)回家,綠豆的芽越來越長,大概有四、五厘米長,有的像一個(gè)小姑娘扎著一條馬尾辮,有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳,還有的豆芽更像是老爺爺白花的胡須,看著豆芽們你壓我、我擠你的模樣,我開心的笑。
過三天,綠豆的芽已經(jīng)有10厘米長,它們的葉子也變的像小鴨的腳掌,可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不見呢?后來查資料才知道,原來豆瓣的營養(yǎng)與水分被葉莖吸收,導(dǎo)致豆瓣變得又黑又小。
從觀察綠豆的生長過程,讓我感受到,觀察一件事物一定要認(rèn)真仔細(xì)的觀察,去努力的發(fā)現(xiàn)氣所蘊(yùn)含的秘密和道理。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記8
最近,科學(xué)課要求我們觀察小動(dòng)物,我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛并不好像我們想象中的那樣,而是更好像一個(gè)大海螺。小蝸牛還稍微好像一點(diǎn),兩對(duì)觸角,一對(duì)長、一對(duì)短,眼睛長在那對(duì)長觸角上,殼圓圓的。
這幾天,我就經(jīng)常盯著蝸?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛比較懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常會(huì)一動(dòng)不動(dòng)地趴在盒子里,也會(huì)倒掛在盒蓋上,紋絲不動(dòng)。有一次,我觀察了大半個(gè)小時(shí),那一只大蝸牛就是不肯動(dòng)一動(dòng),我實(shí)在著急了,就放了兩片菜葉子進(jìn)去吸引它們?伤鼈兙褪遣焕砦!小蝸牛的體殼很薄,身體徐徐動(dòng)著,它的觸角可以伸縮。用手輕輕摸一下,小蝸牛會(huì)馬上縮到它的殼里。我目不轉(zhuǎn)睛的觀察著小蝸牛,看它是否吃我給它們準(zhǔn)備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們碰了一下葉子就離開了,我又生氣又失望。過了一會(huì)兒,我又忍不住想看一下小蝸牛,我一看葉子少了一個(gè)大洞。不久,這幾片白菜葉全被那兩只蝸牛吃光了。
蝸牛通常是晚上出來活動(dòng),喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它常常慢慢地爬到白菜葉子上,伸出觸角輕輕地先嘗一嘗味道,再慢慢地開始美餐。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記9
剛回到家,就看見客廳沙發(fā)旁邊的茶幾上有個(gè)小石盤,里面有幾片“大蒜頭”,下面一半被清水浸泡著。我驚訝起來:“客廳養(yǎng)大蒜好看嗎?”媽媽正走過來,聽我這樣說,忍不住笑出聲來。
“傻孩子,這是水仙花。這蒜頭一樣的東西是他塊莖。你別看它現(xiàn)在不起眼,等它長出葉子,開出美麗的花朵時(shí),就漂亮了。大家都稱它為‘凌波仙子’呢!
聽著媽媽的話,我心里充滿了懷疑:這么丑的樣子也能變漂亮?不會(huì)跟現(xiàn)在一樣,裝蒜吧?心里有了好奇,我便巴望著它早點(diǎn)長葉開花,好一睹“凌波仙子”的芳容。
沒過幾天,那“大蒜頭”還真長出碧綠的葉子來了,還別說,長得真快,幾乎一天一個(gè)模樣,沒多久,就長出半尺來高?此志G又長,還真像仙女身上的綢帶,微風(fēng)一吹,搖搖擺擺,就像仙女在翩翩起舞。不知什么時(shí)候,葉子的縫中多了幾個(gè)小花蕾。漸漸地,小花蕾們綻開了笑臉,先一個(gè),后一個(gè),最后全笑開了。你看那小小的潔白的花朵,六瓣圓形的花瓣如眾星捧月,護(hù)住中心那金黃的花瓣,散發(fā)出一陣沁人心脾的花香,讓人心曠神怡。
水仙花開了,春天便也來了。這報(bào)春的使者,有誰看了不喜歡呢?
小學(xué)四年級(jí)觀察日記10
今天,我回奶奶家觀察了小狗,小狗可真可愛!小狗的身子矮小,毛黃澄澄的,走起路來像一個(gè)滾動(dòng)的小絨球;大大的眼睛像兩顆寶石,濕淥淥的;趴在地上睡覺時(shí),小耳朵耷拉著,看上去像一只大懶蟲;它那條又細(xì)又短的小尾巴搖搖擺擺的,十分惹人喜愛。小狗是人類的好朋友,這句話一點(diǎn)不錯(cuò)。有時(shí)你只要呼喚它一聲,它立刻就會(huì)趕過來,繞著你的腿轉(zhuǎn),然后撲到你身上,用舌頭舔你,用身子蹭你。有時(shí)你玩球時(shí)一不小心把球弄丟了,小狗就會(huì)跑過去,它的鼻子就像氣味探測(cè)器似的到處找,不一會(huì),小狗口里就叼著球回來了。小狗的性格也是天真可愛。有時(shí)它跟小貓打斗,我就訓(xùn)斥他,無論怎樣打它罵它,它也不叫,更不會(huì)咬你,就像一個(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣老老實(shí)實(shí)地呆著。養(yǎng)小狗真好,還能節(jié)約糧食。每當(dāng)我們吃剩的飯菜倒掉了一是覺得可惜,二是污染了環(huán)境,可是有了小狗就不一樣了,它可以來吃剩菜剩飯,既環(huán)保,又充饑。它不但能幫忙看家,更像我的朋友一樣與我分享快樂。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記11
我家養(yǎng)了幾條小金魚,我經(jīng)常注意觀察它們。
金魚在水里悠閑地游著,它們的眼睛是凸出來的,好像是要掉下來?,它們胖敦敦的身上還穿著一件金紅色的衣服;尾巴好像一把大扇子,擺來擺去。有時(shí)魚會(huì)呆在角落里一動(dòng)不動(dòng)。我一撥水,它們被嚇得游來游去。
魚餓的時(shí)候,它們一看見靠近的人,就會(huì)隨著你走的方向游過去。我扔了一粒魚食進(jìn)去有一條魚探出頭來,好像是在征求我的意見,我只好點(diǎn)了點(diǎn)頭,這條魚馬上把魚食吞了。它像覺得自己獨(dú)食,便游過去伙伴們身邊,還他們碰碰嘴,好像在說:“對(duì)不起!蔽矣址帕艘恍~食下去,小金魚們好像十年沒吃過東西一樣,馬上蜂擁過來搶,身子豎起來,張大嘴巴,好像要把魚食全部吞進(jìn)肚子里。
金魚真可愛,我喜歡金魚。你有沒有養(yǎng)呢?沒有的話,趕快找來養(yǎng)吧!它們會(huì)給你帶來很多樂趣的。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記12
這天,我和媽媽去市場(chǎng)買菜。
當(dāng)媽媽在買魚的時(shí)候,我望見身旁有人賣小蛤蟆,我被小蛤蟆吸引住了。我仔細(xì)觀察小蛤蟆,發(fā)現(xiàn)它們的爪子白白的,身上披著一件綠色的花袍子,瞪著一雙鼓鼓的大眼睛。它們?cè)诰W(wǎng)兜里活蹦亂跳,咦,有兩只蛤蟆在打架呢!一只色彩較深,我叫它“阿深”;一只色彩較淺,我叫它“阿淺”。阿深較厲害,老就是搶先出擊,阿淺也不膽怯,毫不相讓。它們你來我往,打得難分難解,最后,最后決出了勝負(fù),阿深勝利了,它得意洋洋地朝倒在地上的阿淺走過去,阿淺害怕得渾身顫抖。我正為阿淺捏一把汗,這時(shí),一只身強(qiáng)力壯的老蛤蟆向阿深撲了過去,救了阿淺一命……
我正看得起勁,媽媽已經(jīng)買好了魚,催我回家了。我依依不舍地回家了。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記13
11月27日 星期二 風(fēng)
今天晚上我種了豆芽。因?yàn)閯倓偡N,所以綠豆還是硬硬的。我先把綠豆放在小盒里,再把水倒進(jìn)小盒,最后把紗布放在綠豆的上面。別的同學(xué)都是先不蓋紗布,我不僅先蓋紗布,還把小盒放在暖氣上。真希望能快點(diǎn)發(fā)芽呀!
12月2日 星期日 晴
昨天晚上,爸爸對(duì)我說:“你可以讓我拿點(diǎn)綠豆嗎?”我說:“ 可以,您拿一半都行!
媽媽也想讓我的綠豆快點(diǎn)發(fā)芽,于是,把吉野家的飯盒用剪刀扎出許多小孔,把豆芽放在小孔里。媽媽認(rèn)真地做,都把手給扎破了,但是,媽媽仍然很細(xì)心的繼續(xù)做。
可是爸爸只是把綠豆放在小瓶里,倒進(jìn)好多水而已。
今天,爸爸的綠豆已經(jīng)要全部死掉了。我看到媽媽的勞動(dòng)成果真的沒有白費(fèi),豆子張開了小嘴巴,長出了幾片嫩綠嫩綠的小葉子。沒想到我和媽媽細(xì)心種出來的結(jié)果比想象中的還要棒的多!
爸爸的豆芽泡在水里 我和媽媽的豆芽長在小孔里 豆芽的根從小盒中吸水
綠豆張開了小嘴巴,長出了小嫩芽
小學(xué)四年級(jí)觀察日記14
早晨,濃霧籠罩著天空,空氣又濕又悶,讓人感覺很不舒服。為了要寫觀察日記,我跟隨媽媽來到了錢塘江邊的賀田尚城,在小區(qū)里尋找我要的日記素材。
是我發(fā)現(xiàn)了蚯蚓,一條、二條、三條…… 路面上爬著無數(shù)條蚯蚓。大的,小的,胖的,瘦的,棕色的,還有黑色的。我很驚奇!媽媽告訴我:因?yàn)樘鞖鈵,蚯蚓從泥土里爬出來透氣。每?dāng)出現(xiàn)這種情況,天就快要下雨了。哦!還有這種現(xiàn)象!蚯蚓不成了氣象員了嗎!我對(duì)它產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我學(xué)著媽媽的樣用細(xì)小的枝叉把一條條蚯蚓從路面上挑進(jìn)泥土里?粗球镜念^往泥土里鉆,鉆呀鉆呀!突然它不動(dòng)了。一會(huì)兒,從蚯蚓的尾巴里拉出又黑又濕的東西!斑@是什么呀”“這是它的糞便”天哪!
媽媽告訴我:“別看這小小的蚯蚓,它對(duì)人類的作用可大呢!它每天把堅(jiān)硬的泥巴吃進(jìn)肚里,經(jīng)過消化,拉出有養(yǎng)分的松軟泥土,給農(nóng)作物帶來很好的肥料….聽了媽媽的這番話,頓時(shí)我的心里對(duì)蚯蚓生出一股敬意。這小小的、貌不驚人的蚯蚓是多么的了不起!我應(yīng)該像蚯蚓一樣,默默勞動(dòng),勤奮學(xué)習(xí),無私奉獻(xiàn),要做一個(gè)對(duì)社人類有作用之人。
小學(xué)四年級(jí)觀察日記15
今天上作文課,黃老師會(huì)讓我們寫什么呢?我?guī)е@個(gè)問題等呀等。終于等到了課尾,黃老師一字一頓地說:“孩子們,拿走你們的武器開始寫寫那不被人知曉的心理吧!边@可是我的難點(diǎn)!寫什么呢?寫課間十分鐘?不好。寫下課時(shí),我們班報(bào)復(fù)別人班?不行。關(guān)于我的家事?也不好。到底寫什么呢?什么事我親身感受過呢?寫什么,寫什么呢?我的額頭開始冒汗了。哎!這不要把我急死嗎?如果我寫不出來,就回不了家,怎么辦呀?誰能幫幫我呀?
后來,我靈機(jī)一動(dòng),如同黑暗中見到了一絲微弱的亮光,對(duì)!我就寫剛才我絞盡腦汁的想寫什么作文才好的那一段吧!題目就叫《作文課時(shí)》快寫完成時(shí),我又不禁害怕?lián)钠饋恚狐S老師會(huì)對(duì)我的作文如何評(píng)價(jià)呢?
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