有關(guān)觀察螞蟻日記范文5篇
一天將要結(jié)束了，相信大家一定感觸頗深吧，讓我們今天做個(gè)總結(jié)，寫一篇日記吧。日記怎么寫才合適呢？以下是小編為大家整理的觀察螞蟻日記5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
觀察螞蟻日記 篇1
一天，媽媽發(fā)現(xiàn)陽臺上有螞蟻了，爸爸說螞蟻是花盆里爛了根的植物繁殖出來的，于是媽媽決定清理陽臺。那天，恰巧我和妹妹在小區(qū)院子里玩。當(dāng)我們在樓下遇見倒泥土的爸爸時(shí)，驚奇地看到了成群的螞蟻從花盆里竄出來。天哪，簡直可以套用“人山人海”為“蟻山蟻�！绷恕Ｎ液兔妹枚自谀抢镉^察了好久，直到媽媽叫我們了，才回家去。
一到家，我和妹妹又去陽臺找螞蟻。嗨，還有幾只螞蟻呢。興致勃勃的我想到了暑假作業(yè)上的觀察作業(yè)，不是有一項(xiàng)是觀察螞蟻嗎？太好了，我現(xiàn)在就在家里做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，借機(jī)還可以多多消滅些螞蟻呢。
我按照作業(yè)的要求準(zhǔn)備好了鹽、米飯、蘋果、糖，興沖沖地到陽臺上觀察螞蟻了。我把四樣實(shí)驗(yàn)材料按順序排列在陽臺上，靜靜地等待著螞蟻的到來。時(shí)間一分分地過去了，整整十分鐘，不見一只螞蟻光臨，我有點(diǎn)不耐煩了，就想著邊看電視邊等待，可是媽媽不同意。無奈的我只好又蹲在那兒，慢慢等。不知道是什么時(shí)候，螞蟻們悄悄地來了。先是一只，它圍著米飯轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，聞了聞，然后就折了回去。過了一會兒，一列螞蟻來了，它們奔向米飯。哇！我粗粗?jǐn)?shù)了一下，將近30只呢。這時(shí)，一只螞蟻爬向了糖，沒多久，又有一列螞蟻浩浩蕩蕩地來到了糖的身邊，我和妹妹又忙著數(shù)數(shù)，耶！28只！半個(gè)多小時(shí)過去了，鹽那兒沒有一只螞蟻光臨，而蘋果那兒也只有少數(shù)的螞蟻。看來，螞蟻還是比較喜歡米飯和糖啊。
我興奮地在作業(yè)本上記下了觀察到的數(shù)據(jù)，然后端來水，準(zhǔn)備水漫金山，沖走螞蟻了。畢竟家中有螞蟻，不是好事情，我只能對螞蟻說聲“對不起”了。
觀察螞蟻的日記4
其實(shí)我不喜歡螞蟻，因?yàn)樗侨壕拥呐老x，讓人感覺汗毛都要豎起來，但是我喜歡螞蟻的團(tuán)隊(duì)精神，它能把力量變得強(qiáng)大。
科學(xué)課上有一節(jié)螞蟻課，所以我打算觀察螞蟻，我拿了一塊餅干，走到我們小區(qū)的草地上，等著螞蟻的到來。一會兒工夫，看見一只獨(dú)自閑逛的螞蟻，我掰下了一小塊餅干把它放在螞蟻的前面。有可能螞蟻的嗅覺非常得靈敏，它馬上爬到餅干邊上，左聞聞、右聞聞，再用它的小觸角左推推、右推推，可螞蟻卻突然離開餅干，爬走了。
我以為那只螞蟻不喜歡餅干，正要用手去拿時(shí)，忽然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處爬來了大約十幾只螞蟻——原來是剛才的偵察兵去向螞蟻總部報(bào)告了。
它們蜂擁而上，爬到餅干的邊緣，一起抬起餅干�？上О�，或許是螞蟻的數(shù)量太少，力量不夠，餅干紋絲不動。只見三兩只螞蟻急忙又爬走了，不一會兒，不遠(yuǎn)處又爬來了一群螞蟻，急急忙忙爬向陣地，領(lǐng)頭的螞蟻觸角動得厲害，好像在說：“兄弟們，趕快增援，不然糧食要被其它動物搶光了！”不遠(yuǎn)處螞蟻不斷涌來，只見越來越多的螞蟻一起搬餅干，餅干終于開始移動了。螞蟻越聚越多，餅干越移越快，浩浩蕩蕩地向大本營方向凱旋而歸。
觀察螞蟻日記 篇2
爸爸媽媽帶我去后觀湖游玩，在那我每次都有新發(fā)現(xiàn)。
今天，我發(fā)現(xiàn)了一群跑來跑去的小螞蟻，我不知道它們在做什么，于是，我放了一個(gè)在超市買的油炸過的荷蘭豆和一些煮過綠豆，在不同的`地方。螞蟻們先聞聞荷蘭豆，試著用嘴去舔了舔，然后，我發(fā)現(xiàn)，小螞蟻用前抓使勁的扒拉嘴巴，像是要把嘴上的油層抹掉，之后，他們就再也不去嘗試荷蘭豆了。
另外一群螞蟻，正爬在那堆綠豆上品嘗美味呢，看來，味道真是好極了，不一會，就全被吃光了。我這才知道，螞蟻也是吃天然食物的�？磥�，我以后也要少吃油炸過的不健康的食品了。
觀察螞蟻日記 篇3
傍晚，放學(xué)的時(shí)候，我來到小區(qū)里，在小區(qū)的角落里，有一片干枯的草地；草地里居住著許多昆蟲，我來到草地旁邊，翻開土地，大吃一驚，這里居住著數(shù)萬只螞蟻，它們合起來，足足有一頭小牛那么多只。我拿著放大鏡，仔細(xì)地觀察，原來螞蟻的身體部位是這樣的，螞蟻的頭很大，腳有的六只，有的八只。螞蟻的屁股很小，像一粒圓飯粒。它的身子上有很多毛，身上的顏色非常多，品種又非常多。
我把有些螞蟻塑料袋，想看看它們是怎么團(tuán)結(jié)合作爬出來的；螞蟻們一個(gè)接著一個(gè)用兩支又尖又大的牙齒把塑料袋鉆成一個(gè)接著一個(gè)的小洞，洞越來越大，直到成了一個(gè)窟窿。螞蟻們出來并團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，把塑料袋拉進(jìn)土里，做成它們的家。這一幕讓我不得不佩服��！螞蟻們讓最肥最大的螞蟻王住進(jìn)了塑料袋里，對螞蟻們說，這是一個(gè)溫暖而舒適的新家。我又看見螞蟻們向毛毛蟲宣戰(zhàn)，我想：那么小的螞蟻能打得過那么巨大的毛毛蟲，真讓人難以置信。螞蟻們團(tuán)結(jié)起來，攻擊性非常強(qiáng)，沒過一會兒，那只又肥又大的毛毛蟲就被螞蟻們打敗了，螞蟻們把毛毛蟲抬進(jìn)洞里，給大伙分享著吃，一只毛毛蟲，可以夠螞蟻們吃好一陣子了。
時(shí)間不早了，我背著書包回到了家。通過觀察螞蟻的行為，讓我學(xué)會了團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)可以戰(zhàn)勝一切的困難。
觀察螞蟻日記 篇4
夏天，碧綠的草地上，我來到草地上看見了一只小螞蟻。我一不小心將嘴中的薯片掉在小螞蟻旁邊，螞蟻看見了，馬上想把它搬回家，搬了起來可太重了把自己壓在下面。好不容易鉆出來，又開始搬，可剛剛已用盡所有力氣，搬也搬不懂，它不愿放棄眼前的“大美食”，只能找其他螞蟻來搬，我馬上跟著螞蟻，想聽聽他和同伴“說話”，我聽不到螞蟻“說話”的一點(diǎn)點(diǎn)聲音。我馬上打開手機(jī)的擴(kuò)音器，也毫無頭緒。我心想：螞蟻是怎么與同伴交流的呢？我心里的好奇心驅(qū)使著我去尋找答案。
我回家查閱《百科全書》、《十萬為什么》，終于查找到了，原來：螞蟻之間是靠觸角相互交流的，相當(dāng)于交流的語言工具，也是副感器！感受濕度、氣味。這下我終于明白了，我很開心。一只小小的螞蟻就有意想不到的收獲，我一定要多學(xué)知識，去探索無窮的世界。真是留心處處皆學(xué)問！
觀察螞蟻日記 篇5
我今天去觀察了螞蟻。
我看見地上有一小塊蘋果，有一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了它。它要把蘋果搬回洞內(nèi)，可它自己搬不動，就爬回洞里叫別的螞蟻。一會兒它帶著一些螞蟻出來了。在路上它們碰到了幾只螞蟻，它們的觸角相互一碰，另外一只螞蟻就跟著它們了。想不到的是螞蟻兩次走的路是一樣的。到了蘋果旁，螞蟻們一起把蘋果搬到洞口，可蘋果比洞口大，這可怎么辦呢？螞蟻們爬上蘋果，咬下一小點(diǎn)蘋果搬到洞里，這樣反反復(fù)復(fù)，一會兒就把一小塊蘋果全搬到洞里了。
我看完這些就有兩個(gè)疑問：為什么螞蟻兩次走的路是一樣的呢？另一疑問是：一只螞蟻碰碰另一只螞蟻的觸角，另一只螞蟻怎么就跟著它的后面了呢？我去問媽媽，媽媽讓我上網(wǎng)查資料，我一查了解到：因?yàn)槲浵佋谌サ穆飞贤孪乱环N液體，它們可以沿著液體走，所以兩次走的路一樣。另一個(gè)是它們碰觸角是說話。
觀察真有趣，下次我要繼續(xù)觀察。
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